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五年级下册第七单元作文我的朋友

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导语:每个人都有自己的朋友,今天就让我们写下我们的朋友,畅谈其人其事,体会人与人之间的情谊。

五年级下册第七单元作文我的朋友

 【作文一:我的朋友】

虽然事隔多年,但是这件事还是历历在目,常常让我感激于心。

那是复习阶段的一次测验,我发到试卷一看,傻眼了,题目怎么这么难?我绞尽脑汁思考,10分钟,20分钟,25分钟,我一点儿思路都没有,只能一筹莫展地对着那道题。我急得满脸通红,我想起了妈妈那可怕的斥责声,仿佛在我耳边回响。要是这一大题空着,要等待我的只能是妈妈的勃然大怒了。就在这时,我一下了兴奋了,因为我看见了我的同桌已经做完试卷在检查了,而且她又是我最好的朋友。平时我和她可是无话不谈,无忙不帮的。我心想:“哈!这回又救了!”于是我趁老师不注意轻轻地拍拍她的肩。她转过身来,疑惑地看着我。我赶紧在草稿上写下一行字:“第五题怎么做?”便扔给她。我向她投去了期待的目光。她见了赶紧低下头,在纸条上飞快地写下几个字。我内心一阵激动:朋友到底是朋友,有困难时会帮忙。她迅速将纸条还给了我。我满心欢喜地展开纸条,却一下子愣住了。“自己想!再说我就告诉老师了!”这句话令我大吃一惊,平时我如此要好的同学,今天怎么变得这么无情了?我原本想偷看在抽屉里的书,但是她那严厉的眼神,好像时时在看着我,我只好自己思考了。

终于下课铃声响了,试卷一收上去,我就有一种预感,大祸要临头了!我低下了头。那天中午格外煎熬。等到下午了,试卷发下来了,没想到她一发到试卷就来找我,我一见她就火冒三丈,还没找她算账呢?她倒先送上门来了。她见我爱理不理,就对我说:“好了,别生气了,我这也是为你好,这样做有什么好处呢?你还是不会做的。来,我跟你讲一讲。”我极不情愿地听着她的讲述。于是她就把这道题仔仔细细地讲给我听。讲完了,她舒了一口气,说:“好了,我的任务完成了!你不生气了吧!再说了,你不是经常告诉我,诚实是金吗?你怎么忘了?”我羞愧地低下了头,对她的不满早就抛到九霄云外了,留在心里的只有感激。

朋友啊!今天是你教育了我,使我真正明白了诚信两个字的含义,我要谢谢你,在最关键的时候,帮助了我,不仅教会了我这道题,还教会了我做人的道理。

 【作文二:我的朋友】

一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——张皓然。

张皓然是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓然见到我这副模样,便小声地问道:“王天成,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”张皓然悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。

朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像张皓然这样的好朋友。

【作文三:我的朋友】

世界上总会有那样一种人,在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是—朋友。

我有很多的好朋友,但其中有一个让我最难忘,他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐,而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时:

我被一道应用题难道,这应用题就像一只纸老虎,任我怎样也无法战胜它。我左看看,右看看,希望找到一丝线索。就在这时,我脑子灵光一闪,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来,揉成一个纸团准备扔过去。就在这时,我想起来这可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来,以神枪手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖 ”的一声,纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打开纸四下张望,看见我正朝他笑,他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想:“这叫什么破哥们 儿,哥们儿哪有这样见死不救的。”

交卷的铃声已经打响,我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来,我一见他来就有气,可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想:“现在又来拉拢关系,切!晚了。”谁知他说:“刚才之所以没告诉你题,是因为这是考试,不能作弊。”随之,他把那道题的题意、公式一一讲给我听,最后说道得数时我聚精会神地听,听到正确答案时,我欢呼雀跃,没想到自己的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说:“你看,你自己还是有能力的,何必要作弊呢?”我听着朋友的话,越来越来劲。

放学时,我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中,不禁长叹一声:“这才是真正对我有益的好朋友啊!”王博文

 【作文四:我的朋友】

我有一个好朋友,你们猜猜她是谁?哈!猜对了,她就是张睿欣。她长着两只小小的眼睛,一对细细的眉毛,还有一张樱桃般的小嘴,一头短发显得她很活泼。在班里,她是一个很乐观的人,即使考试考砸,她也会微笑去面对。

张睿欣是一个懂得关心别人的人。每次当我考试考砸或者不开心时,她都会来我座位陪我聊聊天或者讲讲别人有趣的事情。记得有一次,我期中考试考砸了,语文才考了84分,而数学才87分。老师评讲完试卷后,我望着同桌数学98分的成绩,再望望自己87分的成绩,心里难过极了,觉得哭出来会好受些,但又怕别人笑话,于是又忍了回去。这时,张睿欣走过来安慰我:“考不好没关系,下次努力就行了。如果你害怕回家被***打,我叫我妈打电话劝劝***,让她别打你,别害怕,我们会帮你的!”当时我听完她的话,虽然还沉浸在伤心状态中,但心里觉得好多了。

张睿欣还是一个懂得分享的人。每一次一有吃的或者喝的,她都会问李老师(张睿欣的妈妈)可不可以拿些给我吃,然后她便会开心地跑过来问我吃不吃。我每次看到她问我吃不吃的时候,心里都会涌起一股暖流。因为从来没有哪个人会这样与我分享她的东西。

我的朋友——张睿欣,是她教会了我友谊。友谊就是当一个人伤心时,你要安慰他;当一个人孤独时,你要陪他玩;当一个人受欺负时,你要帮助他;当一个人……

张睿欣,谢谢你!

 【作文五:我的朋友】

我最好的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

 【作文六:我的朋友】

我的朋友朱贝林朱贝林是一个非常爱护环境,保护环境的人。他是石家庄人,12岁,身子胖胖的,红红的脸蛋儿,眉毛直直的,像是一个红包公。

有一次,朱贝林在博雅小区里的绿化带上,拾塑料,拾着拾着,他看见两个十五六的大男孩,叼着烟抽着,抽两口,就随手一扔。又接着抽……朱贝林压住心中为保护环境而涌出的火气继续是垃圾塑料。可是那两个的男孩儿,抽着一颗有一颗,眼见地上的烟头起了片,地上的草着了火也不管,这时,朱贝林赶快过去把火踩灭。说:“你们怎么能抽这么多烟呢?要低碳生活,要保护环境。你们还把烟头仍在草地上,烟头是可以产生腐殖质的东西,可是你们却在烟头没有灭的情况下扔进了草坪,如果引起大火,把草坪,大树都烧掉了,那后果经不堪设想,你看现在的大部分地区出现了雾霾天气,这都是人们不注意保护环境的结果。”男甲:“哦,你一个小孩子还挺能说的。好,保护环境!”男乙:“我也向你学习,我要戒烟,和你一起加入保护环境的行列。”三个人开心的笑了。

这就是我的朋友——朱贝林,保护环境的朱贝林!以后呀,我也像他一样保护环境,留下美好的环境。一代一代传下去。