打羽毛球五年级作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的打羽毛球五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
打羽毛球五年级作文1
4月5日星期四天气 晴朗
下午放学后，我和妈妈到楼下的篮球场去打羽毛球。我兴致勃勃地去拿球排和羽毛球，并跑到篮球场的中央。妈妈已经准备好了，摆好了姿势。我把羽毛球抛在半空中，瞄准目标，一拍，羽毛球已经飞得老远的了。妈妈也不服输，她的眼睛直盯着在半空中飞驰着的羽毛球，对着羽毛球轻轻地一碰，羽毛球又飞了起来唉！妈妈就像一位专业球手似的，令我输得心服口服。突然，一个熟悉的身影向我们走了，原来是开姐姐，她接过我的球拍，像是要向妈妈挑战。我便顺顺利利得当上裁判。作为这次比赛裁判的我，当然要宣传一下啦，我对着楼房大喊：篮球场上有一场精彩的比赛！不一会儿，小朋友们就一窝蜂似的涌了出来看羽毛球赛。开姐姐做好准备了。哇！她比妈妈的样子还威风呢！开姐姐可不是只有姿势而无真材实料的喔！比赛开始了，看她们那副紧张的模样，使坐在旁边的我更为紧张。妈妈终于发动攻势了，开姐姐就来一个飞身接球术，把妈妈击败了。妈妈不服输，有发动猛攻，开姐姐又来一个声东击西使妈妈输得五体投地。我急忙走过去举起开姐姐的手，说：这次比赛结束，冠军是——开姐姐！恭喜恭喜！我的话刚说完，观看者们就热烈地拍手和喝彩。
真是天外有天，人外有人啊！这次活动真是激烈而又刺激。
打羽毛球五年级作文2
星期六，我在家里，妈妈提议说：“咱们去打羽毛球吧！”我兴奋地答应了。
这是我第一次打羽毛球，妈妈耐心地说：“你一定还不会打羽毛球，我教你。”妈妈先把羽毛球放在手心里，接着又把羽毛球扔向天空，当羽毛球快落到球拍前时，妈妈用拍子猛地一打，羽毛球像箭一样飞了出去。我心想，挺简单的，我试着打一次吧！我也照着妈妈那样，可是，因为没有抓住时机，所以没打到。我不高兴，心想，你这破羽毛球，是想和我做对吗？妈妈温柔地说：“没事，再来一次。”第二次打的时候，终于打到了，我兴奋地跳了起来。
我们又开始了。我接过羽毛球，使劲地打了出去，妈妈又打了回来，妈妈把球打得很远，我没有接到。又打了好几个回合，总是接不到球，我把球拍向地上一摔，大声埋怨道：“怎么老是打不到？不玩了，不玩了。”妈妈说：“没事，再来一次，一定可以的。”于是，我鼓起勇气又来了一次，终于接到妈妈打过来的球了。天快黑了，有点看不清了，妈妈叫我回家，我有点恋恋不舍，刚学会，还想练一会。
这次打羽毛球，我懂得了：做什么事，除了认真，还要有耐心，否则，一事无成。
打羽毛球五年级作文3
我是一个文静可爱的小姑娘。我的兴趣爱好非常广泛，比如：画画，唱歌，打羽毛球，看有趣的课外书等等……就像天上的星星一样说也说不完，写也写不完。
其中我非常喜欢打羽毛球因为打羽毛球有助于健康，开发智力，增加竞争力。不仅这些呢，还可以当你在度假的时候，打羽毛球就能是你休闲娱乐的游戏或是体育运动的好帮手！它可以让你度过一次快乐又充满有趣的假期。真是健康的休闲运动呀！
有一次我站在家门口看别人打羽毛球，看！()他（她）们玩得是多么开心呀！脸上都露出了洋溢的笑容。他（她）们在欢声笑语中度过的样子好像打羽毛球很好玩。
有一天，妈妈带我们去买玩具，弟弟正在挑选，忽然弟弟眼睛一亮发现有个角落里有一副羽毛球拍和一个羽毛球，妈妈就帮弟弟买了一副羽毛球和一个羽毛球。
回到家到教堂打起了羽毛球，我先发球了，左手紧握羽毛球，右手一挥动羽毛球拍球，球就射了出去，弟弟没接住，但他没失落，也把羽毛球打了出去，羽毛球像子弹一样被发射了出去，射到半空，又像陨石似的坠落下来。真是神奇啊！我也没打中，我也没失落，因为我知道，只要鼓起勇气面对事实，就一定会成功。
虽然困难总是在我们面前展开，但只要面对它，鼓起信心就一定可以打败困难！
打羽毛球五年级作文4
风和日丽。与平常的雨天大大不同。我们班上组织去打羽毛球，可好玩了！
到了羽毛球场，我拿出球拍，立即准备打球。第一场是我和李思哲打。“彭！”羽毛球飞速的射了出去。我立即瞄准好位置，羽毛球缓缓上升，旋转的羽毛球，好像在开心的跳芭蕾！“呼呼呼呼。”我感觉到羽毛球在下降。我一咬牙，手里拿紧拍子。羽毛球越来越近了！一、二、三！“彭！”羽毛球显然比上次快，那一种强大的气浪，瞬间把我往后弹。我一屁股坐在地上，羽毛球也打到了羽毛球馆的房顶！
好不容易储存的力气，一下就花光了。我决定用一种打法来取胜：把对手拉远（发高远球），再拉近。再拉远，再拉近。“好，一、二、三，开始！”我用闪电的速度把球发了出去。好，拉远了！球来了，“再近点儿，再近点儿，再近点儿！”别看我表面轻松自如，其实我心里泰山压顶。所谓“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”就是说我啊！“当。”我以很轻很轻的力气发了出去。李思哲来不及接球，差点儿哐当一声掉到地上！
接着，我跟赵子乐打、跟陈韩打、跟周航冰打、跟吴佳健打……很多人我都赢了，最后还的了个奖！回家时，我想：今天我怎么了，竟然打败这么多人。平常我连妈妈都打不过呀！
打羽毛球五年级作文5
第一次学打羽毛球，我连拍子都不会抓，那架势啊，就像抓着拍子拍苍蝇 。白色的羽毛球在空中飞来飞去，简直像孙悟空一样灵活，看起来它往左边飞了，其实落点却在右边，当你气喘吁吁跑到右边的时候，它又嗖地飞到了你的头顶，整个就就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念：这个顽固的破球，干脆把它毁掉算了!
妈妈告诉我：手眼要协调，对方发球时，要看好球的飞行路线，根据球路的高低、长短灵活移动步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落点的附近。
点拨后果然有所改观。看，现场的搏杀开始了。这次由我先发球，我左手拿球，右手执拍，将球悬在距球拍10厘米处，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡，球又在空中画出一道漂亮的抛物线，我赶紧向前跨了一步，然后右手高举球拍扣球，正好过网。耶，这一回合我赢了!
周六一大早，爸妈说要教我打羽毛球，我高兴得一蹦三尺高!
我们兴冲冲地来到公、园，迫不及待地开始学习了，先学发球吧，可就是我的球拍怎么也碰不到球的，爸爸耐心地指导我左右手配合要协调，就这样，我果然发出了几个好球。轮到爸爸发球了，球稳稳地向我飞来，妈妈在旁边指导我挥拍，凑巧让我挡了回去，这下我可来劲了，学得不亦乐乎!经过一上午的学习，我掌握了一些技巧，但我知道要打得出色，还需平时多勤学苦练、细心琢磨!
打羽毛球五年级作文6
早上，一个急匆匆的电话把我叫醒。我接起电话，原来是樊越，说今天8：30到体育场。我急忙穿起衣服，吃过饭，用很快的速度赶到体育场。樊越和罗浩晖早已到了。
我们进到体育馆，先做热身运动，热完身以后罗浩晖先和樊越单挑技术，谁打赢了，就和我单挑技术，一回合15个球，一共3回合45个球。最后还是罗浩晖赢了，我在旁边观看的时候，一边看一边记罗浩晖和樊越的招式，罗浩晖喜欢扣球和吊球，樊越也喜欢打吊球。看完之后，樊越下了。我和罗浩晖打的是难解难分，我喜欢打又高又远的球，让罗浩晖扣球得不了手。我和罗浩晖打的时候，有一次接球把球拍给丢了出去。在最后一局的最后一个球时，我给罗浩晖来了一个很有劲又有威胁的一个扣球，让罗浩晖接不起来。如果轻一点罗浩晖就会接起来。在那扣球的一瞬间，我想起了在雅典奥运会混双羽毛球的张军和高颖，张军在后场给对手致命的一扣，让金牌落在我们中国。我休息一会儿，突然有一位老人，叫我们三个小朋友过去，原来，他是要教我们三个人练步子，罗浩晖先上，谁知罗浩晖太胖，跑了一会儿就累的是满头大汗。那位老爷爷叫我们三个人起上，谁知我们三个一起上，就打赢这位老爷爷了。时间可过得真快，一转眼就到了11点，我们该回家了。
我们依依不舍的离开了体育场。在回家的路上我脑海里还不时想起我和罗浩晖打球时，我给罗浩晖的那一个扣球。
打羽毛球五年级作文7
要说我的本领可多了！我会洗枕碗、骑自行车、游泳……但我最厉害的本领是打羽毛球。
二年级的时候，妈妈带我去羽毛球馆玩，看到了很多很多人在打羽毛球，我也想学着打羽毛球，就央求妈妈教我。因为是第一次打羽毛球，我连发球都不会。妈妈就教我我，让我左手拿着羽毛球，右手握着球拍，然后左手一松球，右手用力向前挥球拍，球就发出去了。练习了很多次，我终于学会了发球了。后来，我接着和妈妈一起打球，可是我却接不住妈妈发过来的球，我有点不开心，妈妈看到后告诉我说：“不要灰心丧气，我教你怎么接球。” 妈妈耐心的教我接球，不一会儿我就学会了接球，我特别高兴，因为我学会打羽毛球了。突然妈妈神秘的对我说：“我有一些打球的技巧告诉你！”我按照妈妈告诉我技巧去练习，后来我和妈妈再对打羽毛球时我每个球都接到了，我特别高兴，因为我打赢了妈妈！
通过这次学习打羽毛球，我明白了：无论学习什么，都要坚持下去，不要灰心丧气，那样才能学到真正的本领。
打羽毛球五年级作文8
一说起羽毛球，我的心中就涌起一股由衷的自豪。我非常爱打羽毛球，经常在课余时间练习，我觉得我将来一定会成为一位羽毛球高手！
记得有一天，在操场上上体育课，体育老师组织我们举行了一场羽毛球比赛。我的对手竟然是羽毛球健将——俞思源。我心想：这下糟糕了，俞思源可是高手，我能行吗？不，我不能退缩，我一定可以战胜俞思源的！
比赛开始了，我先拿起羽毛球，举起羽毛球拍，球往上一抛，然后用力一扣，羽毛球就像长了翅膀似的，向俞思源飞去。俞思源不慌不忙，直接跳了起来，接着扬起球拍轻轻一拍，那羽毛球就像一颗子弹一样，快速地向我射来。我着急地想：哎呀，这个球我一定要接中，不能就这么轻而易举地被俞思源打败。于是，我轻轻蹲下身子，猛地一挥，羽毛球就像一只白蝴蝶翩然起舞，向这俞思源飞去。可俞思源灵活地往左一跳，又把羽毛球给接住了。他开始发球了，说时迟、那时快，我往右一扑，球正好落在了我的球拍上，弹了出去，可俞思源猝不及防，球滚到了一边。我不由自主高兴地大喊：“耶，我赢了！”这时，同学们一拥而上，有的说：“张翔威，你竟然赢了俞思源！”有的说：“你的球技真棒！肯定有什么秘诀吧！”我谦虚地说：“没什么，只要好好练习就行了！”而俞思源在那里嘀咕道：“竟然输给张翔威，真不甘心！”
下课之后，我美滋滋地想：功夫不负有心人，只要坚持就一定会成功！
听完我的介绍，相信你们也一定在为我喝彩，鼓掌吧！
打羽毛球五年级作文9
上上个星期五的体育课上，我和陈辰、施晓杰、柏静弘、王晟鹏、陈航宇这几个我们班的羽毛球高手来了一场惊天动地的羽毛球比赛，我们打的是热火朝天，请听我把比赛的过程慢慢道来。
我们先用黑白配分家，我和柏静弘、陈航宇一家，陈辰和施晓杰、王晟鹏一家。我们的分工是这样的，我是右前锋，陈航宇是左前锋，因为柏静弘可以接高球或远球，所以由他来作后卫。敌方那边施晓杰是左前锋，王晟鹏是右前锋，陈辰是后卫，比赛开始，先由我发球，我发了一个快球，顺利的过了左右前锋，可陈辰使出了他的成名绝技“全方位拦截”并将球传到施晓杰那里，他们一同使出了“探戈玫瑰阵”，球在他们手上传来传去，不知道谁会发球，正当我们感到迷茫的时候，王晟鹏发球了，我们排成了一队，轮流接球，陈航宇没接到，我也没接到，柏静弘也没能勉回，0比1，我们第二局开始我们就使出了“弯月围城阵”，先由柏静弘传给陈航宇，再由陈航宇传给我，我使出了一个“大力扣杀”，成功地扳回一分，当我们打到4比4时，哪个队再得一分就会胜利，我故意摆出一附要打远球的架势，当他们队全体往后退，我出其不意地发了一个近球，就这样，我们赢得了胜利。
那天赢得了比赛，令我到现在还沾沾自喜，真期待下次还能和他们一分高低。
打羽毛球五年级作文10
今天我和姐姐、弟弟一起去打羽毛球。
由于我和弟弟不相上下，姐姐比我们都要强，所以姐姐最后，我和弟弟先打。谁先没接上3个球，就换人。
我有些紧张，我先小心翼翼的发了个球，弟弟没接住！弟弟发来一个很快的球，我急忙一接，接住了，被我重重打了回去。但弟弟这次也接住了，他又打过来一个快球，这次我没有接住，弟弟大笑起来。趁这个机会发过一个快球准备出其不意，弟弟却接住了，打回来一个很难接住的球。我没有接住，己经是2：1（我:弟弟，计算没接住的球），我狠狠打过去一个球，弟弟没接住，2：2了，弟弟狠狠打过来一个球。我竟然接住了，我也狠狠打过去一个球，噢耶！反败为胜了！
该我和姐姐打了，姐姐发挥失常被我很轻松的以3:0（我：姐姐）打败了。
又和弟弟打羽毛球了，我得意忘形，我发过去一个球，被弟弟轻松接住，打了回来，我却接不住了。我又发去一个球，又被弟弟打了回来，我又没接住，2：0了，看来我输定了！没想到我接住了弟弟两个球，并打了回去！我十分惊讶，但最后一球我还是没接住，输了这次比赛。
后来我们又打了几局，评出胜的最多的人，姐姐第一名，胜6次，败2次我第二名，胜4次，败4次，弟弟第三名，胜2次，败6次。
今天真开心，打羽毛球不但好玩，还锻炼身体！
打羽毛球五年级作文11
我会打乒乓球、骑车、滑板、溜冰、打羽毛球、踢毽子······其中我最引以为傲的是打的了一场羽毛球。
我现在打羽毛球很厉害，可会想起第一次打羽毛球时的样子，就仍不住要笑。那是一个金秋的下午，我正玩的无聊，妈妈在一旁看着手机，我便提出打羽毛球。妈妈二话不说，就答应了。拿出羽毛球拍和羽毛球，由于我不会打，就由妈妈来发球。只见妈妈把羽毛球轻轻向上一抛，举起球拍用力一拍，“羽毛球宝宝”就向我扑来。我还看着妈妈时，羽毛球就已经落地。妈妈在那说：“哈哈，这么容易都接不住。到时候输了可不要哭鼻子哦！”妈妈在那里嘲笑我，我听到了，暗暗的想：才不会呢！到时候，我要让你好看。我用手抹一抹头上的汗水，学着妈妈的.样子，把球轻轻抛起，到了球拍能够到的地方，用球拍用力一拍，哦！拍过去啦！第一次的发球成功让我非常高兴。可紧接着妈妈又把球拍来，我躲闪不及，正好打中脑门。过了好几个回合，我终于熟练了打球的技巧。有一次我使技让妈妈输了一回。我先轻轻一打，妈妈敏捷的走过来一拍，球就飞来了，我在用力一拍，球飞到妈妈身后，由于妈妈还停留在前面，所以她没接住。妈妈终于被我打败了。
打羽毛球真是乐趣无穷呀！
打羽毛球五年级作文12
长这么大以来，我们学到的许多东西并不是我们生来就会，也并不是依葫芦画瓢就能成就的，有很多东西还必须有人用心地教我们。正是因为有了这些教我们成长的良师益友，才使我们的生活更加丰富多彩！
记得有一个晚上，我看见阿姨们在打羽毛球，她们打得可精彩咧！雪白的羽毛球在空中飞来飞去，划过一条条优美的线条。
她们打完后，就各自休息了。意犹未尽的我还沉浸在她们划出的优美弧线中，我十分羡慕她们英姿飒爽的羽毛球技，便央求阿姨教我打羽毛球，阿姨爽快地答应了。
第二天，阿姨就开始手把手地教我打羽毛球了。当初，我以为打羽毛球很简单，用拍子把球接过来传过去就可以了。可万万没想到有这么多事情是看起来容易，做起来难的。开始时，阿姨教我如何发球。我右手紧握球拍，左手把羽毛球拿在手里。我刚把羽毛球从半空抛下，准备拿球拍去接，却没想到那看似轻盈的羽毛球降落得那么快，眼看着就和我的球拍“擦身而过”。我面露难色，激情一下减半。阿姨看后，热情地鼓励我，叫我不要气馁。于是，我又重新打起精神。接着，我又试着发球。这一次有了进步，终于够着球了，可是发得还不远。接着，阿姨耐着性子，慢慢给我讲解，教我诀窍。很快我就领悟了其中的奥秘，慢慢地学会了打羽毛球。后来，我越打越好，也越打越来劲，看着自己的进步心里高兴极了！
再后来，我的球技越来越好，瞧！现在我还能和阿姨一决高下呢！
打羽毛球五年级作文13
天色渐渐地暗下来，一个美好的下午降临在人间。我与阿婆来到羽毛球场对打羽毛球。
“嘭”我先发球，球如飞燕般在天空划过一道优美的弧线。直向阿婆飞去，只见阿婆毫不慌张，甩起球拍来了个反击，球似闪电之势向我袭来。我不知所措，待我反应过来时球，已安然无恙躺在我的脚边了。
我不刚示弱，猛地一挥拍，球又一次地回到阿婆身边，对方使劲一打，球又向我“飞”回来，我紧紧地盯住球，生怕从我身边溜走，我瞄准半空中的球，疾步腾空打了个“海底捞月”，球直网线上飞去，阿婆迅速上前，来了个“反手攻”，球被接住了。我只得望着空中的球，我怒气冲冲，似解气心理，再一次把羽毛球偷袭对方，羽毛球却“摇摇晃晃”的飞向阿婆，她侧过身子轻轻一拍，羽毛球又飞奔过来；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，时而像燕子在空中飞来飞去，时而又像杂技员在网线上变左变右，阿婆对羽毛球的变化镇定自若，我却招架不住，东奔西跑，累得我满头大汗。
我真是“心有余力不足呀”！我也只感叹身材太矮。自称在班级羽毛球好的我 ，其实也是“深山无老虎，猴子称霸王罢了”，作为猴子的我，和作为老虎的阿婆相比，真是自愧不如啊！不过我和阿婆较量以后，我已收获不少，懂得了许多打羽毛的技巧。
我很喜欢打羽毛球，它给我很多乐趣。希望自己以后长高，长壮，向羽毛球进军，战胜困难，争当中国羽毛球冠军。
打羽毛球五年级作文14
这天晚上，天上的云黑漆漆的，只呀一束皎洁的月光，还时不时的吹来一阵凉风。我和妈妈来到楼下打羽毛球。
开始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰的一声球发出去了，“嗖”眼看球离妈妈只有一厘米了，妈妈还不接，心想妈妈肯定接不到了。想着，妈妈用力一拍，球闪电般似的飞过我这边来，我还没晃神来，砰的一声球不偏不倚的砸在了我的脑袋上，妈妈在旁边哈哈大笑，我捡起球一句话也不说，脸上装出若无其事的表情，心想可恶可恶，我必须要赢你，让你接不到球。我集中注意力聚精会神的看着妈妈发球，嗖球飞过来了，我斜着身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高兴，摆出一个胜利的姿势，球飞过来了，我用力一跳，球从我身边飞奔而过，掉到了地上，唉，就差一点点就接中了，我不服气。这回轮到我发球了，我把球向上一抛，拿起球拍一拍，我心里默默的祝福着球必须要打过界，嗖，眼看球就要打过界了，啪的一声掉了下来，我的期望又落空了。
就这样我和妈妈打了半个小时。累得我们气都喘但就是来了，满头大汗的，今晚过得真开心！
打羽毛球五年级作文15
打羽毛球是一种锻炼身体的好运动。今天我就去了三中的体育场，上第一节羽毛球课。不过我不知道的是，上一节羽毛球课竟然是那么的累，会导致以后几天脚和腿都会酸疼酸疼的。
一进体育场，就能感受到人们十分高涨的全民健身的氛围，所有的羽毛球场地上都有人在“捉对厮杀”。
开始上课了，首先要做的是热身运动：2分钟高抬腿、2分钟跳绳、20个俯卧撑、20个仰卧起坐……不愧是热身运动啊，等我做完了浑身早就被汗湿透了。
休息了一小会儿之后，又开始了体能训练：蛙跳、鸭子步、推车、交叉步。做这些是为了锻炼我们的耐力，为了我们和对手对抗时可以有良好的状态。
做完这些就开始正式训练了。因为我是第一次上羽毛球课，所以教练让我先练挥拍。一节课有4/3的时间都在挥拍，合起来有1.5个小时呢！
教练先让我贴壁挥拍200下，之后再做其他的。我心里想：天哪！200下！还不是要累死我呀!
可后来，我不这么觉得了。因为我做了两百下之后没有感觉到太累，于是教练就教我扣杀式挥拍。来来回回，直到下课，最后我的胳膊都举不起来了。我大概算了一下，居然练习了一千多次挥拍。
通过这次羽毛球课，我最大的收获就是体会到了腰酸背痛腿抽筋是什么感觉了，好累啊！但是看看其它场地上打球的人们，他们动作娴熟、姿势优美、技术高超，我又信心百倍，我一定要坚持下来，扎扎实实练好基本功，早日在赛场上一展英姿。
