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【精华】小学五年级作文500字3篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】小学五年级作文500字3篇

小学五年级作文500字 篇1

“哈哈,哈哈”咦,这是谁的笑声,为什么笑得那么开心呢?想知道吗?那就跟我一起到E(6)班去看看吧!看了你就会知道了。

进入E(6)班,就看见了许多人在笑,原来大家在做游戏呢!游戏规则是大家要根据四个跟笑有关的成语,选四个人来做那个动作。那四个成语分别是“捧腹大笑”、“拊掌而笑”、“破涕为笑”、“掩口而笑”,要四个同学上去表演。

过了一会儿,四个同学选好了成语,第一个同学选的是“捧腹大笑”,他站在讲台上很害羞,嘴里在笑,头却低下去,眼睛看着地面,双手抱着肚子,脚向前走一步,又退一步,走一步,又退一步,很有节奏,他这样笑好像看到了有趣的场景,或听到了好听的笑话一样。大家看见了他这样有趣的样子,也跟着笑了起来,有的嘴巴闭着笑了起来,有的笑到牙也露了出来。

第二位同学他表演的是“拊掌大笑”,他一边拍着那双无力的手,一边摇着头,像一个醉酒诗人在拍着手。他笑的时候两只眼睛眯成一条直线,两边的肩膀一耸一耸的,他的嘴巴紧紧地闭上,好像不想让人看见他的牙一样。

后来第三、第四位同学也上来表演了,他们表演得都很不错,但最好笑的还是那位“捧腹大笑”的同学,所以他是这次比赛的'冠军了。

我希望“千姿百笑”能走进我们每个人的生活!

小学五年级作文500字 篇2

在我的记忆中,发生了许多的事,有许许多多的酸甜苦辣,不知道是不是永远的伤痛,不知道向谁倾诉,许多的往事都出现在脑海中,让人深思,让人流连往返。

以前我是爸妈眼中的乖乖女、老师眼中的好学生。自从上了初一以后,不再是爸妈眼中的乖乖女、老师眼中的好学生了。刚开始学习成绩在班里也差不多,但不知怎的,学习竟然一落千丈。

老师曾很多次,让我好好学习,我把她的话当做耳旁风,或许是因为那是在叛逆时期,有叛逆心理吧!不再把爸妈和老师放在眼里,和班上的几个女生胡混,她们看在眼里,疼在心里。

我们喜欢管别人的闲事,帮着别人打架,变得无药可救,老师知道后,不但没怪我,反而给我说了一大堆好话,讲了很多大道理,我不但不领情,还和老师顶嘴,然后扭头就走,后来听说,那次竟然把老师气哭了。

从那以后,老师不再教训我,更不会把我叫道办公室,只是轻轻地说一句“好好学习吧!”或许是老师对我太失望了吧!

但是有一天,老师不知怎么了,又一次地把我叫道把我叫道办公室,狠狠地教训了一顿。这次我没有和她顶嘴,只是站在一旁听她把话讲完,我听得自己无地自容。经过老师的教训让我明白了许多的道理。从那以后我不再胡混,上课认真听讲,虽然有时还是很爱玩,但我已经改了很多,最后老师还说了一句:“恨铁不成钢!”虽然我现在还是太不懂它的意思,我想我以后应该会懂的。

我永远记着只一天,因为他使我终生难忘,让我在以后的日子里明白了很多道理!

小学五年级作文500字 篇3

他五官端正,但他的牙却不“争气”:一颗牙突了出来,一颗牙凹了进去,像两扇门,一扇从内部受到冲击,另一扇从外面受到冲撞,说话时他的口水总是情不自禁地喷出来,但这完全不影响他能说会道的本领。

那天,我和他进行了一场歇后语对决,他毫不在乎地说:“跟你对决,只是张飞吃豆芽——小菜一碟。”我不甘示弱道:“虽然我是鸡蛋碰石头——不自量力,但我又不是梁山泊军师——吴用,孰赢孰输,还不确定呢!”他翻了一下白眼,骄傲自大道:“咸菜烧豆腐,有言在先,你要知道一山不容二虎!”我理直气壮道:“你可谓门里金刚——自高自大,可千万别门缝里看人——把人看扁了。”他生气道:“我可是南天门上种树——顶天立地,怎么可能败给你这个八角丢进尿缸里——再香也不出名的人。”我弱小无助地小声低估:“遇到你真的是一头栽进煤堆里——霉到顶了,希望再也和你不遇!”他喋喋不休道:“我跟你只是秀才遇到兵有理——说不清,我是飞机上点灯——高明,你是画蛇添足——多此一举,明知山有虎——却向虎山行……”,我与其不敌,只得史进认师父——甘拜下风,输了这场对决。

这就是我那知识广博,会超多歇后语的同学祁和泽,待我即日起,勤加苦练,下次再来一决雌雄!