有关五年级的作文锦集九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

每个人都有自己的梦想，有时这梦想就像一种病似的，常常在我的恼海中出现，令人向往。

这是在一次郊游之后产生的。

在南非平原有一种有刺的阿拉伯橡胶树，有时在树上可以看到一个大得惊人的鸟巢，这便是莺鸟的“大厦”，那里面住着许多莺鸟，各占一个单位，组成了许多个莺鸟家庭。

鸟类中有些懒汉会使用被遗弃的旧巢，它们宁可住“旧屋”也不去建巢，杜鹃和燕八哥十分狡猾，常把蛋生在别的鸟巢中，让自己的孩子去霸占别人的“家”。

每种鸟的“家”结构不一样，有些是像茶杯似的浅盘状，再铺上一些干草衬底，有些是用草杆构成，样子像塔。长尾山雀的身体虽然只有几厘米，它用苔藓、蜘蛛网和地衣建成巢穴，里同还铺上羽毛，十分讲究。

从此，我看到鸟就会想起这些鸟的“家”。想起它，我就去一次南非平原。

这就是我心中已久的梦想！

五年级的作文 篇2

当风儿轻轻地走过你的窗前，风铃便会唱起那动人的歌。当月季在灿烂的阳光下静静地盛开，风铃的歌声会引你进入幻想的世界……哦，我爱风铃。

“十一”国庆节，我随家人来到南京。第二天妈妈就带我来到了向往已久的南京“海底世界”。在这儿，我们看到了精彩的海豚表演，各种各样、有趣好玩的海洋动物……可是，我并不满足这一切，因为我并没有找到任何一样能令我满意的纪念品。毕竟每年我最多只有两次机会来南京，去海底世界的机会就更少了。像那些商店的纪念品对我而言，不是太幼稚，就是不好看。于是，妈妈带我来到了三楼企鹅馆旁边的一家精品店。来这家精品屋的人很少，但我却立刻喜欢上了这里。在这儿没有熙熙攘攘的人群，更没有嘈杂声，物品摆放得很有调理，环境也显得清雅朴素。我可以细细地挑选每一样物品。很快我就看重了一对小巧玲珑的风铃。这两串风铃上一个是深蓝色的“水中精灵”—海豚，一个是系着蝴蝶结的白色小熊。两串风铃下各有三根不锈钢钢管，中间吊着一个类似玻璃弹珠的小圆球。这种风铃虽然做工简单，但却立刻博得了我的喜爱。一看价格，每串才5元钱。妈妈给我买了下来。回到家里，我把海豚风铃挂到了课桌的台灯上，小熊风铃则被我挂到了床头的台灯上。

从此，每天下午放学回家，准备做作业是，我的手总会在无意间触到那串风铃。顿时，清脆的铃声便在我的耳边响起，仿佛每一次铃声响起，它都想告诉我：“今天你表现的不错，要继续努力哦！”每当这时，我总会一心一意地投入到学习中来。即便有人进屋，我也不会分心。每天晚上睡觉钱，我也棕喜欢在妈妈关灯后，碰一碰那可爱的小熊，在铃声的伴随下，进入甜美的梦乡。梦里，我踏着铃声，来到了美丽的大自然……

小小的风铃，清脆的铃声，带我进入幻想的世界，让我张开了想象的翅膀，在幻想中尽情地飞翔。哦，我爱风铃！

五年级的作文 篇3

我的表姐叫xxx，长得不算漂亮，圆圆的大脑袋，眼睛还稍微有些高低，但成绩是大学整个二年级里的第一哦！这个星期就要动身去上海的德国学校应聘考试了呢。

佳宁姐姐寒假时住在我们家，方便去学德语的学校。可是，佳宁姐姐一碰到有不会读的单词或句子可麻烦了，我和妈妈、爸爸都不会说德语，正当我们急得团团转时，我发现佳宁姐姐在努力地拼。我知道佳宁姐姐从不急，她会努力地想办法做，这次也不例外。我猜想她如果拼不出会去跑书店买德语词典，打电话问老师、同学，总之会想尽一切办法。为了少有读不出的语句，她上课听得比任何人都专心，不开一点小差。

佳宁姐姐有“不动笔墨不读书”的习惯，只要你一翻开她的书，你可以看到密密麻麻的字，有些多的地方连图上都写满字，要是一个字一个字地数，也许整本书中手写的比本来就有的字还多呢！我不解地问：“有这么多字可写吗？”“当然啦！”姐姐神气地说，“不光这里，草稿本上还有一大堆。”我一看，真的，草稿上记满了德文和汉字。姐姐接着说：“每个单词都要知道它在句中的意思，如果有其他意思也要写上去，还要记它的音标，当然不是每一个啦！不过，这对学习有好处，对学习有好处的事我都愿意做。”说着，她又在书上划划写写了。她的老师布置的作业真多，是我们平时作业的五六倍，姐姐又很诚实，从不少做一样，不懂的问题要马上解决，因此，每天都很晚睡觉。当我半夜起床上厕所时，客厅的灯还亮着。

五年级的作文 篇4

在一个风和日丽的下午，学校举行了我们班对战五(3)班的排球比赛。

一切准备好了后，队员们纷纷入场。一开始我们就给五(3)班一个下马威。我用手按紧了耳朵，扯着嗓子大喊：“五(1)班——”同学们也非常配合，使尽力气喊：“加——油——!”

比赛随着裁判的一声哨响拉开了序幕。“呯——”李映瑶用手将球击了出去，手上也迅速出现了一块红印。球像陨石撞击地球般飞入了五(3)班的场地，他们班一名同学用了九牛二虎之力才将球打回；蔡姣定了定神，脚踏实地，奋力将球再次击出去，球又被打了回来。我们班的队员用循环战术，保证了击出去的球刚劲有力。渐渐地，他们班开始有些吃力了，进入了被动状态，最后，刘钰沁全力一击，打破了僵局，球砸入了他们班的领地，“耶——”我们一声欢呼，经过不懈地努力，我们便赢来了一个“开门红”，士气大振。

他们班的啦啦队也为他们队员鼓劲，可是我们斗志高昂，不久又赢了一球，再次削弱了他们的志气，压垮了他们的信心。我们乘胜追击，又打了多次“胜战”，但在这途中，我们露出了点马脚，让他们得了几分，可这并不能消灭我们的斗志，很快志气上升，彻底击败了他们班。我们喜笑颜开；他们垂头丧气。

在这次比赛中，我们真正体会到了团队精神的重要性。

五年级的作文 篇5

盼到了，终于盼到了。春天终于来了！她带着希望，带着温暖，脚步轻盈的来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她一刻也不休息，便迫不及待地跃动在山川、平原……所到之处，都留下勃勃生机！

我爱春天，爱那绵绵的春雨，它的雨丝如牛毛般轻，如针尖般细，密密地洒向大地，那轻纱般的大雾，笼罩大地、滋润万物。草儿在微风中轻轻摆动，雨珠顺着它翠绿的茎滚下来，被小草贪婪地喝了。小树儿吐出嫩芽，在微风中，它们就好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着，左右摇摆着，显得格外美丽，格外精神。雨后，一阵清新的空气扑面而来。我爱春天，爱春天里的鸟叫，蛙鸣与一切充满活力的可爱的小动物尤其是那可爱的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的小燕子。燕子落在电线上。电线成了五线谱，燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的'赞歌。

我爱春天，每年春到沅江的时侯，我都要去游玩，漫步在小草柔软地身体上，真不忍心。望着碧蓝的天空，上飘着几朵如纱的白云。倒映在碧绿而浅蓝的江水中，美极了！

我爱着春天的绵绵春雨，我爱春天的小动物，我爱春天的景色。我爱春天的所有！

五年级的作文 篇6

在一个星光璀璨，微风习习的晚上，一对年过半百的夫妻坐在某酒店的餐桌前，美美的品尝着青蛙的腿。突然，一群青蛙蜂拥而至，浩浩荡荡的队伍中，有的坐着轮椅，有的拄着拐杖，有的绑着绷带……他们各个脸上写满了愤怒。

两夫妇被眼前的景象惊呆了，正想仓皇的逃离。这时一只手上绑着绷带的青蛙跳到他俩的面前，大声的呵斥到：“站住！你们人类真是忘恩负义，我们青蛙家族为你们人类每天起早摸黑的工作，你们丰收了，日子过的富裕了，却反过来恩将仇报，杀害我们！”

“对，对！”，其他的青蛙也异口同声的附和道。

“请你们人类睁开眼睛看看，我们这些兄弟缺胳膊断腿的，都是你们人类干的好事！你看，这位就是从你们的“魔掌”侥幸逃脱后的悲剧，由于惊吓过度，他疯了，他是被你们逼疯的……”

两夫妇在门的后面看到了一只瑟瑟发抖，嘴里不停的在喊着“救命”的可怜的青蛙。

曾不止一次地品尝青蛙腿美味的夫妇羞愧难当，狠不得地裂开一道缝，好钻进去。在恳请青蛙原谅的同时，他们代表人类跟青蛙签定了君子协定：从今往后，人类不准伤害青蛙，要好好的保护青蛙，如有违约者，刑法伺候！

从今往后，人类再也听不到青蛙的哭泣了。听“呱呱……”他们正在奏响人类与青蛙和谐的乐章呢！

五年级的作文 篇7

在陪伴我四年的校园里，有一颗高大的樟树伫立在操场的中间。樟树的叶子绿油油的，好像涂上了一层绿油漆。它一年四季都挺立在校园里，像哨兵一样保护着我们美丽的校园。

阳春三月，校园里的植物都苏醒了，同学们都脱下了厚厚的棉衣，樟树也吐出了新芽儿。春雨姐姐用她那温柔的雨水洗刷着樟树的新芽儿。春雨过后，樟树的叶子闪闪发光，好像它的树干上挂满了金叶子，又像是樟树在向我们眨眼睛。

在骄阳似火的夏天，一场小雨后，稍作休息的太阳又用灼热的目光逼视着大地。仿佛快被烤焦了的狗，来不及骂它，就热得趴下了。下课了，同学们不约而同地跑到樟树下乘凉。樟树枝繁叶茂，密密的叶子不留一点缝隙，帮同学挡住阳光。同学们在樟树下玩走跳棋、捉鬼……别提多高兴了。

秋天到了，很多植物都凋谢了，只有那棵樟树还炫耀着它那碧玉翡翠一般的衣服，好像在对其它植物说：“这么点寒风你们就忍耐不了了，你们也太脆弱了吧。”

一转眼，秋天悄悄地离开了，冬天到来了。校园里银装素裹，仿佛变成仙境，洁白一片。下课了，同学们在樟树的怀抱里打雪仗、堆雪人、做堡垒……笑声不断，樟树下的雪地上，全是同学们快乐的足迹。

那棵樟树陪伴我们走过了许多成长的岁月。如今，我四年级了，樟树下还时常有我们快乐的笑声。

五年级的作文 篇8

清明节前两天，爸爸决定带我回乡扫墓。

祭祖。我听了这个决定后，既高兴，又好奇，终于可以知道扫墓是怎么回事儿了。以前每次回老家，爸爸都要去给太奶扫墓，可每一次我要跟爸爸去的时候，爸爸、爷爷奶奶都不让我去，他们告诉我说，等我长大了再带我去。今年我已经十岁了，终于可以去扫墓祭祖了。

扫墓前，爸爸带我去商店买了几捆大黄纸与一些大宝纸，爸爸教我叠大宝，我们一共叠了4方便袋元宝。奶奶告诉爸爸说今年好填坟，爸爸又准备了一把铁锹。爸爸还给我讲了一些有关扫墓祭祖的禁忌，比如到了墓地要严肃，不要乱说话，能帮他干点就帮他，不能看着就行。

扫墓那天，天气晴朗，万里无云，春风与煦，爸爸领着我，20多分钟就到了墓地，这是一块公共墓地，方圆近10公里，附近这十个村子的人老了，都葬在这里。我家的祖坟有四个，坟上都长着很高的蒿草，每座坟头上还有一块砖头，爸爸先到附近挖了些新土，每个坟上都填了点，然后拿出四张大黄纸，每个坟头上都用砖头压上一张。接着爸爸告诉我每个坟都应该怎么称呼，烧纸要按辈份高低顺序烧，辈份最高的先烧。我也拿着一根事先准备好的棍子帮爸爸烧。在太奶奶的坟前，爸爸问我：“还记得你太奶吗？”我说：“记得！”爸爸听了就说：“那你就给你太奶多烧点吧！”

烧完纸，我与爸爸就往回走，路边的杨树正泛着新绿，田地里也热闹了起来，农民开始整地准备春耕，“清明忙种麦，谷雨种大田”，爸爸跟我说，“你看，多应节气啊，大家都忙起来了，到什么时候办什么事儿！”

清明节扫墓祭祖，我学到了许多知识，并且还知道了祭祀是中华民族传统礼仪之一。

五年级的作文 篇9

在这个世界上，几乎每个人都拥有着自己的秘密。跟人一样，动物也拥有着自己的秘密。在三年级时，我就发现了蚱蜢的一个秘密。

当时，我在科学课上学习了关于蜗牛的知识。从此，我便对蜗牛产生了兴趣，有空就捉蜗牛来研究。在某个周末，我到小区里捕捉蜗牛。可到最后，蜗牛没找到，却发现了蚱蜢。我抓起蚱蜢看了一会儿，就把它放走了，可它却牢牢扯住了我的袖子。“咦，蚱蜢怎么会有这么大的力气？对了，我还是把它带回家研究研究吧！”我自言自语道。

回到家，我把蚱蜢放在一个空盒子里，再将一些青草放入盒子中。蚱蜢的身体是绿色的，像穿着一件绿色的外衣。它有着细细的身子、软软的触角和长长的腿。它的肚子紧紧地贴在瓶底上，触角一动一动的，好像在说：“只要你放我走，我的青草就全归你！”

我把蚱蜢拿在手上，仔细地观察着。忽然，我在它腿上摸到了一排硬硬的东西。我定睛一看，原来是一排“小钩子”。“难道是这些‘小钩子’让蚱蜢有大力气的？”我想。于是我将蚱蜢抓起来，把它放在我的衣袖上，让它的钩子钩住我的袖子，接着，我使劲地扯。果然，小钩子牢牢地钩住了我的袖子。我恍然大悟，原来蚱蜢有大力气正是因为腿上的一排钩子呀！

我还发现了自然界的许多秘密，待我有空，再来跟你一一讲述。