实用的五年级的作文汇总5篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

今天早晨我起来时，透过玻璃看见天阴沉沉的，而且还很黄，我想可能有沙尘暴或者要下雪。

果然过了一会儿，天空飘下了一些雪花。后来雪花越来越多，有的像鹅毛，有的像小精灵，它们飘飘洒洒，就像玉蝶一样翩翩起舞。突然我发现这场雪和以往的雪不一样，飘下时白白的小精灵一下变成黄的了，小雪花好象枯萎了。有的小雪花飘到房子上，然后又随房檐一片片飘；像在滑滑梯。他们飘下来的样子像一群孩子手拉手。远处的雪是那样美，那样迷茫，就像天使一样可爱。有的雪花飘到树上，就像给树妈妈披上了洁白的婚纱。

雪停了，我走出家门，我的眼前是一幅美丽的图画：房顶戴上了白白的大帽子，像可爱的圣诞老人笑眯眯的看着我；地上铺上了一条半黄半白的地毯，那地毯毛茸茸、亮晶晶，看了真叫人不忍心踩上去。我慢慢地、轻轻地用脚踩，那感觉真是美妙极了！我感觉自己像在云朵上，飘飘荡荡；又好象在糖果上散步，我的心里甜滋滋的。我情不自禁地闭上双眼，我用耳朵静静地聆听脚踩在雪上发出的清脆的音乐声。

啊！雪，我爱你！你这调皮的精灵，你这美丽的天使。你是迎春的使者，你是那样令我陶醉。

五年级的作文 篇2

从老早以前没有相机，到几十年前的黑白照片，再到现在各式各样、五花八门的全彩照，时代在变，照相也从原来稀奇的新鲜玩意儿，逐渐成了生活中再寻常不过的事。

当然，对于不同的人来说，照片的定义和象征含义也是不一样的。对小小孩来说，无非就是把相机当成玩具一样任意摆弄，咔擦咔擦就是好几张；对摄影师来说，每张照片都是不一样的奇妙而又伟大的艺术；对一个家庭来说，照片是一幕幕温馨的往事；而对于上了些年岁的老人家来说，相机就是个稀奇玩意儿了。

可不管是黑白照片还是全彩照片，是电子照片还是纸质照片，不管什么年代，不管技术如何，也不管效果怎样，它们始终是我们宝贵的回忆。

每每翻开相册，一张张照片就像是一幕幕幻灯片，像放电影一样在我们脑海里一遍又一遍地反复循环。那些儿时的趣事、成长的路程，那些随着时间流逝早已被冲淡的记忆，都像是无穷无尽的海浪一样朝岸边不停翻涌过来。

按下相机快门的那一瞬间，保存下来的不仅仅是一张照片，还有永远存留在内心最深处、美好的定格的记忆。

五年级的作文 篇3

我的老家在亿联，在老家那边我们种了一片黄瓜地。

周末，我坐了半个小时的公交车来到了老家摘黄瓜，只见黄瓜地里每根竹竿上已经挂了两三根黄瓜。嫩绿的黄瓜上长着尖尖的小刺，我摸了摸，不怎么扎手。姐姐说过黄瓜可以生吃，我就摘了一根小黄瓜，试着吃了一小口，味道清凉爽口，太好吃了！我很快就把这根黄瓜吃完了。

夏天的黄瓜地里还有许多的声音，有知了的叫声，有蛐蛐的歌声，还有蜜蜂的嗡嗡声，这些声音和成了一支田园交响乐。风吹过，掀起碧绿的黄瓜叶，暴露了藏在叶片下的小虫子。

我在黄瓜地里随意漫步着，突然在草丛里看到了一块黑黑的东西，像是块石头，我走近一看，竟然是一坨便便，谁这么没有公德心随地大小便！

我还在黄瓜架上看到了一根有我小臂长的黄瓜，应该是这块黄瓜地里的“老大”了，我真想去把它摘下来，拿回去炒了吃。我又看到了一根小小的黄瓜，大概只有我的拇指长，但是它依然散发出浓浓的独属于黄瓜的清爽味道。绿叶间还有很多指头大小的小黄瓜，头顶上黄色的花都还没谢呢。

不知不觉已到了黄昏，夕阳像被人吃了一口的溏心荷包蛋，流出了红红的光映红了天空，非常美丽。

五年级的作文 篇4

我是哈利波特的铁杆影迷，看过哈利波特系列电影的人都知道操作飞毯能穿越时空。我就曾经有一块飞毯。嘿嘿！你运气好，一般人我不告诉他……

前几天天晚上，我做了一个梦：哈利波特对我说：“送你一样东西，相信对你有帮助，可不能乱用。”说完，他就消失了。不好意思，其余的内容我忘了，不是我的错，脑袋天生的健忘。

第二天早上一醒来就发现我的桌上出现了一个闪闪发光、小巧玲珑、四尺见方的飞毯。可惜我已经没有时间去端详它了，因为快迟到了！脑海里又浮现出班主任双手叉腰、吐沫四射的场景，我不禁打了一个寒颤，只好寄希望于这个飞毯了。“实验小学五（2）班。”我一边用手拽住飞毯，因为第一次用飞毯实在不放心了嘛，一边闭上眼紧张地说。“嗖”一声睁开眼我竟然坐到了自己的座位上。还好，我的地盘是教室最后面——老师“钦点”的，没有人注意到我。

这时，课堂上正上演着“柯南破案”大片。“柯南”是英语老师王老师，“犯罪嫌疑人”是班上的“石佛”姜晨旭，因为他是蒸不烂，问不倒的石头，同学们都叫他“石佛”。“你的英语作业呢？”王老师死死盯着姜小明的眼，似乎能穿透他的灵魂，又仿佛在寻找蛛丝马迹。“我写了，找不着了。”“石佛”慢吞吞地说。“找不着就没写。”王老师又开始历数“石佛”这学期三十七次找不着作业的历史。“耳朵都听出老茧了，吵死了。”我嘀咕着，“要不我来当一次真正的佛，普渡旭旭吧！”我一按飞毯“将姜晨旭的`作业带到班级。”王老师正在手舞足蹈大谈特讲，渐渐发现有点不对劲——全班学生的都眼直直地盯着自己的左手。王老师下意识地朝左手看，大吃一惊，姜小明的作业本竟然在自己手上。“你……你……你敢戏弄老师”王老师的脸涨得通红，开始语无伦次。姜晨旭得意了，“我说我写了嘛，找不着而已”，这小子反应就是快，吾等望尘莫及。王老师翻了翻姜晨旭的作业，突然又满脸得意，“你竟然一个字没动，罪加一等！”接下来又是一通劈头盖脸的教育……看着姜晨旭那可怜样，我心里暗暗地说：“阿弥陀佛，竟然帮了倒忙！”

下午，上体育课要踢足球，上课时我才发现自己穿的是凉鞋。我赶紧按一下飞毯，将家里的球鞋和脚上的凉鞋交换了。比赛开始了，我们队落后对方一球，我急了，凌空一脚，又偏了，我忙命令飞毯，飞毯似乎不太情愿，但射偏的球还是转了180度，进了！对方的守门员纳闷得直拍脑门。最终我们队获胜了，乐得我将飞毯抛向天空，不过沮丧的是我在操场等了一晚上，飞毯也没有掉下来，是不是因为我没有听哈利波特的话，将飞毯乱用……

朋友们，这是为什么呢？为什么呢？我又是我了。你们如果也遇到这样的好事，一定要吸取我的教训。期待美好幸福生活和对自由天真的向往是可以的，但是要自己努力，不要搞歪门邪道，否则好运会离我们而去。

五年级的作文 篇5

这段时间，我妹妹已经会翻身了，而且非常娴熟。

妹妹从一开始学翻身时，需要大人的帮助，要一手扶着她，还要一手推着她。我们不仅得用劲儿，她也得用劲儿。每一次翻身她都累地出一身汗，脸还憋的通红。不过，渐渐的妹妹经过每天的练习，已经能非常自如的翻身了，根本都不需要我们的帮助。每次把它放到毯子上，一眨眼的功夫，再回头看她的时候，已经好端端的趴在毯子上，自顾自的玩玩具了。妹妹好像掌握了“瞬间转移法”，从平躺到趴着，从趴着到侧身，简直就是一瞬间。

从妹妹出生到现在，我见证了她的成长。是她给我带来了快乐，是她让我见证了成长的奇迹。

妹妹出生时，是一个襁褓中的小婴儿，每天只会做两样事，那就是吃和睡。每天依旧是我一个人，既孤独又寂寞。

但自从妹妹四个月以后，我的整个世界都变了，每天的我都像一只快乐的小鸟，不再孤独寂寞，因为妹妹会笑了，妹妹在生气的时候会大喊大叫了，妹妹在高兴的时候会手舞足蹈了，妹妹还会抱着水杯喝水了……

妹妹的成长在改变，我的成长也在改变。

自从上了初中以后，我学会了如何建立友谊；我学会了西晋建立的时间；我学会了绿色植物和水循环；我学会了世界上有三种人；我学会了键盘一共有五个区域；我学会了发明与创造；我更深入的了解了该如何利用一分一秒，该如何交朋友……

成长听上去是多么的美妙，它将伴随我们一生。