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关于春天的校园五年级作文10篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的春天的校园五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于春天的校园五年级作文10篇

春天的校园五年级作文 篇1

春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛’一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。

春天的校园五年级作文 篇2

在我们春天的实验小学里,有着数也数不清而又美丽的景物。

走进校园,一股春天的气味弥漫着整个学校。那几排合欢树早已在春天的呼喊下换上了翠绿的新装,依旧守卫着校园的安宁,让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱,小草偷偷的从湿润的泥土里钻出小脑袋来,懒懒地抬抬头,伸伸腰,享受着春雨的滋润。各式各样、五颜六色的小花也睡醒了,他们陪伴着小草绽放开来。这些花朵们把自己无私地奉献给校园,为校园增添了一片生机。

虽然花草树木很美,但是春雨也给校园带来了无限的生机。

一阵春雨过后,小动物们蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快地唱歌,一边听着我们在教室里朗读课文、古诗,再加上春雨过后的几滴雨滴的声音,就好像正在演奏一首美优美的乐曲,动听极了。连小草小花都被这旋律给吸引过来,为它们伴奏、跳舞。

春天来了,小虫子们都出来了。蜜蜂、蝴蝶都已经忙着开始采蜜了,这些勤劳的小动物就像人们一样在不知疲倦地工作着。我看着这些无比快活的小动物们在快乐的嬉戏,仿佛我也与它们融为了一体,在和他们尽情的嬉戏。

啊,我爱这酷热的夏天,爱这凉爽的秋天,爱这满地都是白皑皑一片的冬天,但我更爱这充满生机的——春天!

春天的校园五年级作文 篇3

伴着春风、沐着春雨,春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时,校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听,很快就找到了校园里的春天。

我在学校的花丛里找到了春天。校园里,春风在我的耳边细语,天上大雁都往南飞,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿,花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸,蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去……那些都是春天。

我在学校的运动场上找到了春天。操场上,同学们有的在体育老师的带领下慢跑,有的在足球上生龙活虎地踢着足球,有的在做游戏,个个都很高兴、个个都很精神,操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。

我在学校的教室里找到了春天。教室里,同学们的衣服穿得越来越少,老师的身姿也越来越美丽,个个亭亭玉立的`,同学们听起课来也越来越仔细,个个都瞪着专注的大眼睛,下课后笑声也比冬天更加清脆和动听,教室里的灰尘越来越少,干干净净的……那些都是春天。

我最喜欢春天的校园!因为她是一个全新的校园,充满着生机和希望。

春天的校园五年级作文 篇4

春天回来了,又回到了我们的校园。

在花坛里,我们找到了五彩兵分的春天。再发出了点点绿色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵树的绿叶上。其中,我最喜欢的花是一串红。它没有叶子,只有串串红花。像一挂挂鞭炮迎着春风,傲然而立,像是向人们证明,春天来了。

在跑道上,我们找到了顽强的春天。在黄沙吐下,小草奋力的挣脱大地的束缚,钻了出来。虽然它那么渺小,但它依然冲出地面,享受着阳光的温暖,接受春雨的滋润。时常也会被人踩倒,也会慢慢的一次一次的站起来。啊!我欣赏它的坚强,我佩服它的勇敢。

在我们的教学楼上,透过水泥丛林,可以看到我们美丽的龙泉湖。在这里,我们发现了一个春波荡漾的春天。春风徐徐吹过,湖面上波光粼粼,俏皮的鱼儿跃出水面。河边的柳树婀娜多姿,垂着长辫,像姑娘在跳着欢快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫着,似乎在伴着柳树姑娘的舞蹈而唱歌。

在操场上,我发现一个阳光灿烂的春天。同学们脱掉了笨重的棉袄,换上了漂亮的春装,就像小鸟换上新的羽毛。在我们这美丽的校园里快乐成长。

春天使大地焕然一新。春天给学校满园春色。春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

春天的校园五年级作文 篇5

不知不觉中,春天来了了校园里,校园里的春天格外快乐!

春风在操场上跑步,吹笑了小朋友的脸蛋,它有时去和五、六年级的同学打篮球,“耶,进了”大家欢笑着;它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木,爷爷笑了,春风也笑了。

春雨来了,柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒!嘀嗒”,好听极了,就像莫扎特弹的钢琴一样优美;它配合春风护理花草,花草渴了,春雨给它们甘露,花草累了,春风为它们按摩;“哈,下雨罗!下雨罗!”几个一年级的小同学叫了起来,他们伸出双手,让雨水打湿,再摸到别人的脸上,他们嘻嘻在笑了起来,别人还没反应过来,他们就挥挥小手跑开了......

啊,校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......

春天的校园五年级作文 篇6

校园有迷人的四季。柳绿花红的春天,花繁叶茂的夏天,黄叶纷飞的秋天,银装素裹的冬天。不过我最喜欢的还是春天。

早晨,太阳公公穿着金光万道的宝衣,出现在了天上,金光洒满了校园。洒在花儿上,花儿更红了;洒在小草上,小草更绿了;洒在运动员身上,运动员跑得更快了。春风拂过,停在电线上的小鸟开始歌唱,司令台边上的芦苇开始舞蹈,花坛上的小花小草也拍手欢笑。啊!好一幅和谐的画面。!好一幅生气勃勃的画面。教室里的学生再也坐不住了,都跑下楼来欣赏这美景。

中午,太阳升到了当空,金光更强烈了,斜的一射,正好射到校园的花坛上。花坛两边的花草经不住强光的照射,微微低下了头。花儿这么一看就成了一个害羞的小姑娘,怕被别人看见似的。给校园增添了几分色彩。花坛中间的腾飞标志并没有因为强烈的太阳光而倒下,它挺得笔,身子经过太阳的照射也发出了光茫。刚才还在小广场上嬉戏的同学现在都回教室了,仿佛也受不了这强烈的阳光。

啊!春天的校园焕然一新,春天的校园充满了生机,春天,我爱你!

春天的校园五年级作文 篇7

我有一个美丽的校园,校园里四周都是那美丽的景物,四季的校园都招惹人喜爱,尤其是春天的时候,万物复苏,景色迷人。

一走进校园,就看到了一颗茂盛粗壮的大树。这颗大松树已经有些岁数了。我们学校的一处美丽的风景。这颗大树笔直的站在那,像一位士兵一样,守护着我们的校园。

大松鼠旁边就是我们的教学楼。教学楼有四层楼,一层楼有五个班级。每一层的最右边就是我们的教师办公室。我们学校的教学楼时而安静时而热闹。安静时同学们在写字、看书;热闹时同学们在上体育课、在下课玩耍。

学校的教学楼前有几十颗银杏树。春天时 ,银杏树上长出了一片片小小的绿绿的银杏叶。那银杏叶绿的真可爱啊!那一颗颗银杏树长得真高啊!像巨人一样,身体细细的。小小的芽儿慢慢长大成黄色的叶子。

银杏树前就是我们的操场。我们的操场很宽广,有跑道、有排球网,还有篮球架。在这里我们可以体育运动,锻炼身体。有许多香樟树围绕着操场,使操场又多了一处美景。走近一看,树上有一棵棵小小的果实,是绿色的。成熟时小果子就掉下来了。站在香樟树旁,总能闻到一种突然的香味,让人感到心旷神怡!

校园里的景物说也说不完。这就是我们的校园,也是春天的校园。

春天的校园五年级作文 篇8

春天像童话里美丽的仙女,接受了小朋友的邀请,来到了我们的校园。在不经意间,校园的每一个角落都披上了美丽的春装。我们全班同学在老师的带领下,兴致勃勃地在校园里找春天。

我们乘着春风来到操场,哇,福建茶长出嫩叶了,九里香也长出嫩叶了。它们像调皮的娃娃,伸了伸懒腰,揉了揉刚刚睡醒的眼睛,好奇地望着周围的一切。足球场那边,一大片绿绿的小草伸出小脑袋,向我们传递着春的信息。它们是那样的生机勃勃,那样的旺盛。我看着看着,仿佛自己就是一棵小草,使劲吮吸着春雨,沐浴着春风,贪婪地看着这奇妙的世界……我正看得出神,忽听得“去看金鱼啦”的邀请,便快步赶上了队伍。

我们来到了假山喷水池,这里春意正浓。天门冬那绿色的头发,软软的,长长的,密密的,风一吹,它们就随风摇曳;榕树的枝干细细的,但叶子很茂盛,嫩绿嫩绿的,很精神;有一棵龟背竹特别高,它的根从池底一直延伸到山顶,是那么的挺拔,在假山中“鹤立鸡群”。龟背竹的叶子特别大,像一把把绿色的伞,在最高处长出一个小苞,浅绿浅绿的,嫩嫩的叶子紧紧地围在一起。池里的金鱼像热情的小主人,成群结队地从假山洞里游出来欢迎我们。

我们依依不舍地离开喷水池,来到了生物园。只见两棵紫薇树吐出了嫩芽,长出细细的叶子。咦?什么味道那么香?原来是禾雀花。花儿已全盛开了,一串串白色的花朵,每串都有二三十朵,成双成对地排列着。一串串花朵往下垂着,仿佛成千上万只鸟儿栖息在藤蔓上。

阵阵芳香伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。 啊!春天充满着生机,充满着希望。我爱这美丽校园的春天!

春天的校园五年级作文 篇9

“小草见了探头,小花见了笑颜,人人见了都爱!”想必大家都猜出来了吧!这就是美丽的春姑娘,我带大家来看看校园的春天吧!

“春姑娘,你在哪里呀?”哦,原来她在操场上呢。你看,春姑娘吹着柔和的风儿,让小朋友们无忧无虑地玩耍,她们不像夏天一样汗流浃背,不像秋天一样要抓紧复习,不像冬天一样被冬爷爷赶进了教室……春姑娘,你真好!

春姑娘又迈着轻盈的脚步,来到了学校的后花园里。她不小心弄翻了颜料盒,把小花们染得五颜六色的,把小草染得碧绿碧绿的,把小树染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法师啊,把这里的一切都变得生机勃勃!你瞧,小鸟、蝴蝶也被吸引过来了,小鸟停在树梢,唱起了动听的歌谣。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小树们也随着歌声左右摇摆。它们好像在欢迎春姑娘的到来,好像在感谢春姑娘带来的无限生机,好像在歌颂春姑娘的善良和美丽!

春姑娘又来到了教室里,她听到了同学们整齐的朗读声,怕打扰到同学们,于是她转身去了校门口,还欣慰地说道:“同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力学习吧!”

春天真是一个万物复苏,鸟语花香的季节,我爱你——春姑娘!

春天的校园五年级作文 篇10

春天来了,万物复苏,小河解冻,生机勃勃,校园里也不例外,到处一片春色。

我走出教室,来到了操场上,哇!空气清新,草丛里除一片翠绿以外,还夹着星星点点的红色、黄色、橘黄色,我拨开草丛,什么时候长出了那么漂亮的野花?

走到操场旁边,咦?那是什么?黄黄的,没有一点杂色,紧走几步,发现那是早开的迎春,那翠绿的枝条,好像是哪个雕刻家用翡翠仔细的雕刻出来的。那纯黄色的小花,好像一个个系在绿绳子上的黄色小铃铛,黄得那么让人心疼,微风一起,小铃铛摇啊摇,好像再说:“同学们好好学习呀!”

左拐,便看见两棵杨柳,那枝条,就像一个刚洗完头没梳辫子的姑娘,好像每一个枝条上都有一个鲜活的生命在颤动,熟话说得好,贺知章说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。”是呀,春风这把无形的剪刀,剪出了这嫩绿的叶子。

转眼就看见了玉兰,她那紫玉瓶似的花朵马上让人感觉到了一种高雅,素净,她拥有外紫内白的花瓣,花的气质让人流连忘返,许多同学和老师都被紫玉兰的芳香勾住了脚,他们不再赶路,而是站在树下静静的观赏,看着这欣然怒放的玉兰花

这是什么花?原来是山茶花,它的花红得耀眼,像千万颗红星在闪烁,风儿吹来,又像无数面红旗在飘扬,真是惹人喜爱啊!

我爱这充满生机的校园!