【精品】金鱼五年级作文合集六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的金鱼五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
金鱼五年级作文 篇1
童年的记忆就像沙滩上那五彩缤纷的贝壳那样美好，那美好，胜过商店里的糖果和冰淇淋。
小时候，我生活在老家，照顾我的重担自然落到了爷爷和奶奶身上。从我呱呱落地的那天起，最爱吃的就是馒头，奶奶做的馒头松松软软，风味独特，吃了一个后会忍不住再吃一个。
两岁那年，当我从外边疯玩回家时，刚到大门口就闻到一股馒头的清香，一向机灵的我当然知道是奶奶在做馒头，我忙走进屋里，只见奶奶正在火炉旁张罗着捏馒头，呵，那馒头大的像一根大胡萝卜，奶奶把它做成了金鱼形状，胖嘟嘟的，可爱极了！
我馋得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小馋猫，一会就好了，等着吧。”我应了一声就回屋了，没一会儿，热气直冒的馒头就上桌了，再配上拌着香油的咸菜，别说吃，就是一闻也会直流口水，我狼吞虎咽地吃着，到现在想想还馋呢！
晚上睡觉时，我东不挑，西不拣，专门抱了一块中意的金鱼馒头入睡，我“骑”着这条金鱼进入了梦乡，梦里，我骑着金鱼旅行，穿过山川，越过河流，飞向传说中的龙门……多么美好的梦啊！
有了金鱼馒头，我的生活染上了许多快乐的色彩，我把金鱼放在水桶里看它“游泳”，我把馒头放在刀板上当真鱼切，我把馒头吊在树上，装上铃铛当“风铃”……
难忘童年！更难忘那甜甜的金鱼馒头，这是我童年最美好的回忆！
金鱼五年级作文 篇2
我有一条可爱的小金鱼，那条小金鱼是妈妈从市场买给我的。
一回到家，我和哥哥兴高采烈的一直看着小金鱼，它也一直看着我们，妈妈笑着说，我们怎么每天在跟鱼“大眼瞪小眼”？说也奇怪，我们就是百看不厌！
我每天都会喂小金鱼食物，它都吃得津津有味。小金鱼的.名字叫“黑皮”，因为跟英文的“HAPPY”差不多的音，我们希望黑皮每天都很快乐，我一看到它，也觉得很快乐。
小金鱼可爱的模样，总令人看得目瞪口呆。黑皮在鱼缸里，嘴巴一直张开又闭起来，好像在唱歌一样；黑皮的尾巴摇来摇去，好像在跳舞一样，我在旁边眉开眼笑的望着黑皮，真开心！妈妈说我再看下去，都要变成美人鱼了！
我跟黑皮相处的时光，大概只有三个月。有一次下课回家，兴高采烈的告诉妈妈，我的月考成绩很好，正要和黑皮分享这份荣耀时，黑皮却死亡了。我难过了好久，很舍不得它离开，我就把它埋在后院的花盆里纪念它。
我想黑皮可能是空间不够，也可能饲料吃腻了在绝食抗议吧！还是太想念它的同伴？它死了，我心中有很多的问号。
黑皮，我希望你在天国里，每天都快乐。在我心中，你是我永远念念不忘的宠物好朋友。
金鱼五年级作文 篇3
从前，小狗和小猫是一对非常要好的朋友，它们常常到对方家去串门，在一起聊天、玩耍。
有一天，小狗提着篮子正要出门去买菜，就听到传来“咚、咚、咚”的敲门声。“来了”小狗答应了一声，打开门，原来是小猫。小狗非常高兴地说：“我正想出门买菜，可是我的金鱼没有人看管，我有点不放心，你能帮我照顾一下吗？”小猫连忙说：“没问题，当然可以啦！”于是，小狗就去市场了……
小猫心里想：小狗那么信任我，我一定要把金鱼照顾好，让小狗高兴、满意。于是就搬了张椅子坐在金鱼缸的前面，眼也不眨一下地盯着金鱼。不知怎么搞的，口水不断从小猫嘴里流了下来。小猫赶忙把口水一擦，心想，这些鱼我可不能吃，吃了会对不起小狗的，它会很伤心的。可是等了好一会儿，小狗还是没有回来，小猫实在忍不住了，心想，吃一条就好了，于是它手一伸，快速地抓起一条往嘴里一塞，一下子一条金鱼很快就被吞到肚子里了。没过一会，小猫又想，再吃一条吧，于是又吃了一条。一会儿工夫，没想到鱼缸里的金鱼全没了，小猫一看，慌了，急得像热锅上的蚂蚁一样在屋里乱窜。
这时，小狗回来了，一看，金鱼全都没了，又看到小猫的肚子鼓鼓的，马上明白了是怎么一回事。小狗伤心地说：“小猫，你走吧，咱们从今往后，再也不是好朋友了！”小猫张了张口，想向小狗解释，但看到小狗难过得泪流满面的样子，小猫什么也说不出，只好灰溜溜地走了。
【点评】 这是一个富有教育意义的童话故事。它告诉我们：江山易改，本性难移。猫是改不了吃鱼的。全篇文笔流畅，内容丰满，设计合情合理。
金鱼五年级作文 篇4
从前有个老头儿和他的老太婆，住在蓝色的大海边。有一次老头儿向大海撒下鱼网，撒了两次鱼网拖上来的只是些水藻、海草。第三次他撒下鱼网，却网到一条鱼儿，这条鱼可不是一条平常的鱼—是条金鱼。金鱼竟苦苦哀求起来！它跟人一样开口讲话，“放了我吧，老爷爷，我给你贵重的报酬，你要什么我都依”，金鱼说。老头儿吃了一惊，心里有点害怕。他把金鱼放回大海，还对她说了几句亲切的话：“金鱼，上帝保佑！我不要你的报偿。”
老头儿回到老太婆跟前，告诉她这桩天大的奇事。老太婆指着老头儿就骂，叫他去拿金鱼的报酬。于是老头儿走向蓝色的大海，看到大海微微地起着波澜。老头儿就对金鱼叫唤，金鱼向他游过来，老头儿向它行个礼，向金鱼提出了老太婆的要求，金鱼答应了老头子，老头儿回到老太婆那儿，老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆还不满足，又叫老头子去要一个木屋。于是老头儿又走向蓝色的大海，老头儿就对金鱼叫唤，金鱼又向他游过来。老头子向金鱼提出了老太婆的要求，金鱼可怜老头子，答应了这个要求。老头子回到了家，老太婆依然不满足，她要做个世袭的贵妇人。老头儿又走向蓝色的大海，老头儿又对金鱼叫唤，又向金鱼提出老太婆的要求，金鱼答应了。过了几个月，她仍然不满足，她要做自由自在的女皇，老头儿走向海边，他又对金鱼叫唤，金鱼向他游过来，老头子又向金鱼提出老太婆的要求，金鱼又答应了。又过了几个月，老太婆仍然不满足，她要做海上的女霸王，老头儿不敢顶嘴，也不敢开口违拗。于是他跑到蔚蓝色的海边，看到海上起了昏暗的风暴，怒涛汹涌澎湃，老头儿对金鱼叫唤，金鱼向他游过来，老头子向金鱼提出了老太婆的要求。金鱼一句话也不说，只是尾巴在水里一划，游到深深的大海里去了。
老头子回到家里，一看：他前面依旧是那间破泥棚，她的老太婆坐在门槛上，她前面还是那只破木盆。
金鱼五年级作文 篇5
昨晚，我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩。
爷爷最近好雅兴，买了个鱼缸，养了一些小金鱼。我闲着无聊，跟着过去看了看。这些小金鱼真可爱，小巧玲珑。那鼓着灯泡似的大眼睛，看像一双“水泡眼”。枫叶形的大尾巴，背上的鱼鳍给它那金黄色的身子装上了一把美丽的大扇子。看着它们好那“光滑”的皮肤，好像怎么抓也抓不着。金鱼体态端庄，神情自若，它时而缓慢地游，像在散步；时而静静地停留，又像进入了梦乡。你看，它挺挺的小肚子有节奏地一鼓一收，两边的鳍轻轻地上下摆动，那是它在做广播体操呢，真惹人喜欢！
我用手指指着一条金鱼的眼睛，其它小金鱼也陆续赶来凑热闹，小金鱼们也排个先来后到，它们排成一排，第一条金鱼用惊奇的眼神看完我奇妙的手指后，扭头就“走”，“走”到最后继续排队。这样持续了一两分钟，没耐心的小金鱼们不再看了。我生气极了，只要有小金鱼的立足之地，我就搞它个不得安宁——在水缸的玻璃上，敲它个两三下。
我想看看它们吃东西的丑样，决定让它们大饱口福一次。我刚把食物放进水缸里，只听“啪”的一声，一条金鱼不但没有吃着食物，反而被食物推到了一边，接着它又固执着地扑下食物，再一次被食物推向“远方”。反复十几次地折腾，它已经筋疲力尽了。它用尽了全身的力气，与食物进行最后一次激烈的斗争。终于食物到手了，它狼吞虎咽地吃起来。
经过今晚这次短时间的接触，我简直迷上了小金鱼。我喜欢它们的顽皮，喜欢它们固执，更喜欢它们的可爱。
金鱼五年级作文 篇6
“小客人”金鱼
这天，我们教室里来了一位“小客人”，它活泼可爱，深受同学喜爱，“小客人”金鱼作文。它就是小巧玲珑的金鱼！
它有着大大、圆圆的眼睛，就好像一颗黑宝石嵌在它的三角形的脸的两侧，一眨也不眨，人们常说：眼睛是心灵的窗户。可是，金鱼的眼睛一点儿都没有神情，胖嘟嘟的，可爱极了！小小的嘴巴一张一闭，就好像我们在游泳练换气呢。
金鱼真是可爱！
它穿着红白相间的、亮晶晶的连衣裙，戴着一顶红红的帽子，就好像一位魔术师的助手。它的前崎能帮助它前行，后崎能帮助它保持平衡，鼓着两个腮帮的它，也像是歌唱家正在为人们歌唱，你听：“啦啦啦啦……。”当我们说，它唱得多美啊的时候，它的脸就红了起来，害羞了，它活蹦乱跳，多么开心呀！
你瞧，它游动时的姿态多美呀！
因为鱼缸太小了，限制了它自由活动的空间，它着急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得摆动着，好像在说：“快救我出去，我要向你们一展身手，你们等着瞧吧！”
现在，就让我们一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
现在，它终于能在河里自由自在地展现自己了，你们瞧，上跳跳下窜窜的它。到这时候，它就可以想干什么就干什么了，这时候，它就可以回到大河母亲的摇篮般的怀抱中去了，这时候，它会有多么幸福哇！
你们说，这难道不是一条爱美又活泼可爱的金鱼吗？
