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关于小学五年级作文锦集九篇

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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学五年级作文锦集九篇

小学五年级作文 篇1

葫芦岛之游十一长假,爸爸妈妈带我来到了我盼望已久的葫芦岛,在经历了9个小时的车程后,我们终于到达了葫芦岛市。第二天,爸爸妈妈到我来到了觉华岛,原名菊花岛,后改名为觉华岛。我们做了40多分钟的船上岛了。岛上可谓真是人山人海,我们先到客运站,坐车行驶了半个岛,又步行了一段路,看到了波澜壮阔的大海,景色十分壮观,最后又走了一段路,我们又坐船回去了。吃过午饭,我们来到了兴城古城,这里是一座历史名城,它是中国十佳古城,保存最完整的明朝古城。我们来到了城门,都是一砖一瓦盖上去的,要保存到现在可真不容易。

接着我向里面走去,因为大多都是古玩店、礼品店等,走着走着,就到了蓟辽督师府,我像皇上一样大摇大摆走了进去,刚跨国一个小门,我惊呆了,这个小门后面藏着一个大庭院。我走了十几间房,出门看到了一座假山,我急忙跑了过去,开始爬山,我爬呀爬,爬到了一个很高的地方,可是能上但不能下,我好半天才下来,绕了一圈后,我出去了,到了一个礼品店,我买了点东西,这趟兴城古城就算逛完了。第二天,我们来到了葫芦山庄,那里有很多卖葫芦的,还有葫芦架、葫芦娃,我买了很多葫芦,之后我们踏上了回家的路程。这次葫芦岛之旅结束了,这次旅行让我见到了自然的美丽风光,让我长了见识。我十分开心。

小学五年级作文 篇2

20xx年12月5日,我们整个临安地区被突如其来的大雪笼罩着。

雪花一大朵一大朵地落在地面上。这雪景虽然是那么漂亮,可又有谁会想到雪后是谁在辛劳地铲雪呢?当然是环卫工人了。

一场鹅毛大雪过后,环卫工人们便要开始辛劳地工作。他们要拿上铲子,到有积雪的路上用铲子一下一下地把地上的雪一点儿一点儿地铲完。他们每一次往下铲的时候,都要使出多大的力气啊!可是,他们没有喊过累。在路上遇到自己的同事或亲友时,他们会放下铲子,和同事亲友打招呼,聊几句家常。之后,又投入到辛劳的工作中。不管有多累,环卫工人不会露出愤怒的神态,他们不会埋怨自己的工作岗位。

这里的雪铲完后,环卫工人又要到另外的地方去铲雪了。他们拿着笨重的铲子,虽然手上戴着手套,但是手还是被冻得僵硬了。他们没有停下来,依旧在铲雪。积雪都被铲完了。这时,环卫工人的脸上露出了喜悦的表情。他们可以休息了。这时的他们已经忘记了寒冷,开心地回家了。

环卫工人们是多么辛苦啊!但是,他们从不抱怨。我们要向他们学习这种无私奉献的品格。

小学五年级作文 篇3

这天放学,我又蹦又跳地回到家。可是发现家门关着,爸爸妈妈不在家,我很失望。因为我今天考了100分。本来想拿给父母看的,可是他们却不在家。

等了很久,他们还是没回来,我心里开始着急了,因为今天作业很多,如果再不回来,我的作业要做到很晚才能做完。

再等 ,他们还是没回来。我想:“你们平时不是很早就回家吗?怎么今天让我吃‘闭门羹’呀!”我急得直跺脚,哭了。

我的哭声惊动了对门的张大爷。张大爷开门问:“小孩子你怎么了?”我急忙擦掉眼泪说:“没什么,只是我爸爸妈妈还没回来。”张大爷轻轻拉着我到他家说:“你先到我家做作业好吧!”说完走到厨房里。我开始做作业了,刚做一会儿,就闻到香喷喷的方便面的味道。这时我的肚子开始向我大声抗议了。心想:“这碗方便面要是给我吃了,那该多好啊!”说来也怪,张大爷果真端了一碗牛肉面放到 我面前,“饿了吧,快点吃,冷了就不好吃了。”我连谢谢都没来得及说,就大口大口吃了起来。张大爷笑着说:“慢点吃,小心别噎着。”我吃完了,用手擦了擦挂在嘴角的油。张大爷笑了,笑得是那么慈祥,是那么温暖,是那么亲切。

张大爷虽然不是我的亲人,但是 他却把我当作他的亲人看待。我一定会记住他对我的帮助,我一定会永远记得张大爷的。

小学五年级作文 篇4

今天是一个阳光明媚的好日子,我的心情也随之开朗,今天还有一个更令人高兴的好消息,那就是老师带我们去春游。

今天早上来到学校的时候见到同学们都面带喜色,兴致勃勃的样子,原来同学们的心情和我一模一样。在坐上车的时我的心情又激动又紧张,因为今天我们的春游和以往的不同,今天我们去的是虎跑泉。前我听说动物园离虎跑泉很近,可就是没有去过,但今天总算可以去了。

汽车在经过几条山路,穿过几条隧道,虎跑泉就出现在我们的眼前。虎跑泉的正大门前面有两只高大威武的老虎,就像是两个卫兵守护着自己的家园。

瞧!那泉水清澈无比、波光粼粼,有几位白发苍苍的老爷爷正在那边打水,我听说这水只要烧开就可以喝,喝到嘴里又香又甜,我也学着打了两瓶,放在了书包里。我又看见一大群人在那边,我跑了上去一看,原来是哥哥在把硬币扔到泉水的石碗里,保佑他好好学习考上大学。叔叔扔硬币是保佑他的工作顺利,好发大财。听说杭州有玉泉、龙井泉、虎跑泉三大名泉。他们的四周是树,到处都是绿油油的,让我看得眼花缭乱。

时间过得真快,我依依不舍地离开了美丽的虎跑泉。

这次春游不仅让我欣赏到了虎跑泉的景色美,还收获了很多知识。

小学五年级作文 篇5

今天的天气闷热又潮湿,空气仿佛都能拧出水滴来,让人难以承受。于是我们来到了江心屿公园透透气。

雨后的江心屿公园到处是绿茵茵的,绿的树,绿的草,绿的水……..空气清新甜润,烦闷的心情立刻变得心旷神怡,不由自主地张大嘴巴深吸了几口新鲜的空气。我们一边呼气着新鲜空气一边悠悠哉哉地漫步在林间小道,不知不觉地来到湖边。湖边的古榕树格外的美丽,它们形态各异,千姿百态,像一位位美丽的少女在跳舞。被雨水冲洗后的树叶显得更加干净翠绿。那一棵棵排列整齐的古榕树都不约而同地把身子偏向湖中,弯着腰亲吻水面,好像感谢湖水给了它鲜活的生命。我们在古榕树下品着绿茶,看着风景,真是别有一番风味。

一艘艘游船游荡在湖面上,有黄的、绿的、红的、蓝的,把湖面点缀得绚丽多彩。五彩缤纷的小船驶来驶去,像一位位画家手中的画笔,留下一圈圈的波纹,就是他笔下的痕迹。这时,我跟妈妈一起上了一艘小船,这小船全身鲜红,在所有的小船中光彩夺目。湖上的景色可真绝啊,湖水碧绿碧绿的,微波荡漾,轻风吹来,湖边的树谦卑地弯着腰,仿佛在向我致敬。把手放入水中,能感受到湖水的轻柔和清凉,舒服极了。

我在江心寺还看到了一幅有趣的对联,是:潮长长长长长长长长消,云朝朝朝朝朝朝朝朝散。真好玩啊!你会读吗?

今天真是难忘的一天,这天的记忆犹如清澈的水,灌进了我的心田,让我永远不能忘却,给我的童年增添了美好的回忆。

小学五年级作文 篇6

那天,放学回家,刚走到门口就看见两辆消防车在小区门口停着,因为小区里停满了车,所以消防车无法开进来。我加快步伐,走到电梯旁就闻到一股烧焦味,邻居告诉我:“七楼西户厨房着火了!”

接着七楼的女主人飞快地跑进电梯,看起来很害怕,我也随着进去了,我问:“谁在家?”她紧张地说:“孩子…。”到了七楼后那股烧焦味越来越浓,幸好!没有人受伤,火也很快扑灭了,这时我才松了一口气。

过了一会儿,消防员也过来了,检查了一番说:“没事了。”说了一些安慰的话就走啦。我也回到了家,回想起来消防车连小区也进不来,将来如果发生了大火灾,怎么办?消防车进不来大火无法扑灭,那不就是一个天大的隐患吗?如果损失惨重谁来管。谁都有自己的理由:自己-我来住就是要有好的生活环境。消防员-我来了可是没办法进去。物业-谁让你不小心着火。汽车-我不停这,我停哪?难道停路边等着被偷?

刚来到这个小区的时候,小区几乎没有车,路两旁就是我们小孩子的天地,我们玩自行车、捉迷藏、滑板……多么美好啊!晚上,几个老人在那说说笑笑,多么和谐啊!空气中还没有太多的汽车尾气。

再看看现在路旁停满了汽车,连骑自行车都是个问题,晚上清净了许多,可是却少了平时的欢声笑语,空气中有一股难闻的尾气味,也污染着我们生活的环境。仿佛天空没有以前蓝,没以前缤纷多彩。我希望大家能低碳一些,让我们的生活变得多姿多彩,让天空变得更蓝,让空气变得更清新,让我们变得更加和谐、美好!

我也不希望让生活变得无趣……。

小学五年级作文 篇7

现在的生活是越来越发达了,每个家庭有一个两个车子也不足为奇了,车子是一种交通工具,车子也是分种类的比如:火车轿车三轮车等等,而今天我介绍的是家庭用的小轿车。

小轿车也很多品牌的如:大众雪佛兰雪铁龙兰博基尼吉普现代等等很多很多,而我最喜欢兰博基尼的车子,因为它高端大气上档次,像这种牌子的车子最便宜也需要几百万呢,而且里面的设备配置都很齐全,还可以语音控制,它简直是车子中的精英。

自从有车以后大家出门,需要去哪里都很方便,如果几个家庭一起出去旅游,一起开车多方便啊,为了防止车队有人开车跟不上,大家一起把双跳开起来。这样就代表是一个小车队,在路上别的开车的或者行人都会主动让一下的。在以前虽然有车,由于技术不够成熟,所以油耗高,动力小,排放的尾气也很多,对空气污染很大。经过几代人的研究和技术的成熟,不但省油动力强大排出的尾气很少。而且增加其他功能。

现在我就说几个我们在路上经常遇到或者需要知道的一些小常识,比如前方的车子开着双跳,说明前面有情况,需要减速行驶。后面的车子连续打左拐弯车灯而且闪大灯,说明他要超车,遇到对面有车过来在夜晚的`时候要用近光灯,不要在住宅小区还有学校鸣喇叭等等

最后我想跟有车的人说一下,请文明开车,做文明人。

小学五年级作文 篇8

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是母亲用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

你的朋友

小学五年级作文 篇9

泉水泉水你到哪里去?我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去?我要流进江河里。江水江水你们要到哪里去?我们都要流进海洋里。可是,今天它们面目全非,失去往日快乐的心情。

地球上有71%是海洋,而人类生活的陆地仅仅只有29%。可是这71%的海水并不是都可以供人类饮用的。几十年以前,水的祖先无忧无虑地生活在地球上,无私地为人们提供丰富的水资源。然而,人类也因为他们的无私奉献,得寸进尺地滥用甚至污染他们。瞧瞧,他们原先蔚蓝的纱衣完全变了样,变得不堪入眼,怎能不让我们心酸呢?我想:现在地球上那层71%的蓝纱衣恐怕有一部分变得污浊不堪了吧……

“呜呜呜”众多的江河,湖海聚集在一起,都在哭诉自己所受的非人的折磨。“有谁能救救我们呢?”一条身着“黑衣”的“黑龙江”反问道。然而回答他的只是无声的沉默。“人类啊!请为我们水资源留下一席之地吧!请不要将我们赶尽杀绝。因为那样做,最终自食其果的是人类啊。我们是你们生活中必不可少的条件,你们一旦毁了我们,也就等于将你们自己置于死地啊!”着番来自水资源的肺腑之言如同敲响的警声,怎能不让我们人类大为惭愧呢?

几年来,我们肆无忌惮地滥砍滥伐导致水土流失影响水资源;办工厂,废水排入江河湖海,是水流被污染得臭气熏天,面目全非;垃圾的增多,也使美丽可爱的水资源变得面目可憎……难道我们人类还不能从水的哭诉觉醒,并为此拿出实际行动来保卫我们赖以生存的水资源,使它不再有一声抱怨。

来吧!让我们从我做起,从小处做起。不再扔垃圾,纸屑;尽量少用一次性的筷子,饭盒……;在周围宣传节约用水的护水意识……小处不可随便。

让我们携手并进,共同来保卫我们生命的源泉吧!