关于五年级的作文300字汇编6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

生活中有很多人，而有一部分人，他们十分热心，其中就包括我的同桌。

有一次，我因为起晚了，就急急忙忙收拾东西，快速吃完饭，我就飞一般地跑进了学校。上午第一节课是语文课，语文老师坐进教室后，说：“这节课我们听写单词。”教室里顿时骚动起来，语文老师示意安静，然后让我们拿出笔，开始听写。可我在我的书包里东找找，西找找，发现自己的文具盒找不到了。我十分着急，一定是我早上走得太急，忘记拿文具盒了，这可怎么办呀！同桌拍了一下我的肩膀，说：“这支笔你先用着，下课后你再还给我吧。”我当时不管三七二十一，抓起笔就是写，下课后，我把笔还给他，说：“谢谢你，要是没有你，这次听写我肯定要考零蛋了。”同桌说：“没关系，我们都是好朋友，一件小事，何足挂齿。”

还有一次我生病了，而那天正好是轮到我值日，我的同桌二话不说，拿起扫帚就去帮我值日去了。

人这一生会遇到很多人，但对你最关心，最重要的人就是你的家人，还有朋友……

五年级的作文300字 篇2

童年像花儿一样美好、多姿多彩；但又如天边的彩虹一样绚丽无比。人人都经历过那段天真、难忘的岁月，都有一段丰富多彩的童年生活。当然我也不例外，下面我就给你们讲讲我第一次看牙医的故事：

小时候的我最喜欢吃甜食（现在也不例外），QQ糖更是我的最爱。记得有一次我偷偷从妈妈抽屉里拿五毛钱去买，可是被妈妈发现了，挨了一顿打。哦，不好！说漏嘴了。正因为爱吃糖的原故，我的牙齿中搬来了一位新邻居——蛀虫。它们好似会变魔术，惊人般的毁灭速度便我痛不欲生“哎哟！哎哟！疼死我了。”

于是爸爸妈妈便带我去看牙医。我看到诊所里看牙的人漱口时有血，心里很害怕，便对妈妈说：“妈，补的时候疼平疼，会不会流血呀？”妈妈笑着说：“看把你吓得，不会的，哈哈！”到我了。我胆颤心惊地去了。

牙医先用一个用具把我牙里的脏东西清洗了一番，那个东西可真难闻，有占像鸡毛味道。剩下的步骤就不一一说了，总之全过程一点也不疼，我自豪地对妈妈说：“妈，一点也不疼。”

真是“牙疼不是病，疼起来真要命”请大家一定要爱护自己的牙齿哦！

五年级的作文300字 篇3

妈妈的“小尾巴”就是我活泼可爱的小妹妹。“小尾巴”有一双乌溜溜的大眼睛，总是时不时地盯着妈妈所在的方向，一张樱桃小嘴总是叫唤着“妈妈、妈妈”。

“小尾巴”如果半分钟没有看到妈妈就会哇哇大哭，所以她整天拉着妈妈的衣角，跟来跟去。妈妈拿东西要跟、晒衣服也要跟，最严重的是上厕所也要跟啊！

有一次，爸爸请了很多客人来家里吃饭。客人都来齐了，但是妈妈还有两样菜没烧好。妈妈火急火燎地拿东拿西，准备烧菜；“小尾巴”拉着妈妈的衣角也跑来跑去。妈妈走一步，小尾巴也走一步，紧紧跟着，“不离不弃”。妈妈很心急，回头生气地说：“去坐好，快吃饭！”“小尾巴”左耳进、右耳出，还是拉着妈妈的衣角跟来跟去。这时，妈妈把刚切好的黄瓜放进锅里，冷不丁后退了一步，结果把“小尾巴”狠狠踩了一脚。妹妹一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。哈哈！我心想，这下总不会再跟了吧！

谁知到了第二天，“小尾巴”好了伤疤忘了疼，还是紧紧拉着妈妈的'衣角跟来跟去。看来妈妈是甩不掉这个“小尾巴”啦！

五年级的作文300字 篇4

我家有一只小狗。

这只小狗非常好客。每天放学回家，只要我一打开门，它就扑上来，“汪汪”地叫着，好像在说：“欢迎卢旭回家。”然后围着我的身子转来转去，不停地用身子蹭蹭我的胸口，舔舔我的手，甩甩尾巴，“汪汪”的叫着，好像在催促我赶快洗手吃饭呢！

这只小狗既好客又温柔可爱：伸过头让你给它抓痒；在你写作业的时候跳到桌子上来在作业本上印几多梅花；把尿撒在花盆里给花浇水；两只前爪抱着我的腿撒娇…有一次，妈妈刚刚批评过我，它却又扑到我的腿上，汪汪的叫着，我非常生气，把小狗使劲一甩，一下子摔出了十万八千里，小狗非常害怕，夹着尾巴逃走了，再也不敢惹我这个大名鼎鼎的“齐天大圣”了。

小狗既温柔可爱又淘气。有一次我把它放在院子里呼吸新鲜空气，谁知它一会儿跳到这儿，一会儿跑到那儿，把妈妈给它准备在碗里的水都弄翻了，这下可闯了大祸，看到妈妈生气了，它乖乖的坐在那里一动不动，我看他那副憨态笑得前仰后合。

啊！小狗，你既好客又温柔可爱，还那么淘气，你给我带来了无限的快乐。

五年级的作文300字 篇5

人的一生当中会有多位老师，对我记忆犹新的是刚上小学一年级的老师，也就是我的启蒙老师孙老师。孙老师教我们语文，是位女老师，胖胖的身体，满脸的笑容，为人和蔼可亲，对我们总是很有耐心，很少冲我们发脾气。

记得那时，老师总是表扬我写字写得好，我就越发写字认真。那年夏天中午午睡睡过点了，到校时迟到了，孙老师已经进教室了，看到我站在门口，轻轻说了句说：“进去吧。”因为我很少迟到，而且知道我走路慢，在路上耽误的时间比较多，对我的偶然错误都很体谅，也很宽容，就这都让我很难为情，同学们都看着我走进座位，好尴尬。

孙老师用自己的行动教育我们很多，下雨天，自己冒雨回家拿自己女儿的衣服给班里穿衣服少的女孩子穿，给离家远的学生拿伞。那次还把我背着送回了家，我在老师的背上听着孙老师很粗的喘气声，心里好歉疚，孙老师你因为我太累了，对不起。要不是因为你，我连学都上不了，没有别的老师肯收下我这个残疾学生，是你我才有学上。

孙老师您现在还好吗？我好久都没见到您了，好像再叫一声：孙老师好！

五年级的作文300字 篇6

以前，我总是以为，快乐就是天天玩，可经历了那件事以后，我明白了快乐的真谛——给予。

在很多次我遇到困难时，同学都伸出了援助之手，给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学，从他们身上，我学会了要尽自己的微薄之力去帮助他人。

有一次，我向妈妈要了十元钱，准备去肯德基买蛋挞吃。刚走到肯德基门口，我看见一位老爷爷，他白发苍苍，已付破烂不堪，满脸皱纹，手上伤痕累累，两只腿盘着坐在地上，嘴里不停的乞求过路人帮助他，可是，没有一个过路人搭理他。他面前的碗里空空的，一分钱也没有。

我愣住了，心想：这位老爷爷真可怜，要不，我把买蛋挞的钱给他。可这样我就要饿肚子了，我刚想转身走，忽然又想到：这位老爷爷有可能好几餐都没吃东西了，我还是把钱给他吧。于是，我快步上前，把十元钱放在老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头，嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了，肚子虽然很饿，但心里却无比的高兴，因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾，我对自己说：给予是快乐的，以后我会经常这样做。