关于旅游的小学五年级作文4篇

关于旅游的小学五年级作文1

暑假里，我和妈妈一起去爸爸工作的地方巴林去游玩，享受第一个国外假期。

7月的巴林，正值酷暑，白天户外最高气温近五十摄氏度，在度假的一个多月时间内，没有下过雨，天气显得愈发炎热。巴林曾被誉为过中东的香港，环境很美，天空很蓝，没有一层乌云;海水很清，一眼就能看见海底;空气很新鲜，没有一点灰尘，街上行人很少，大多开着各式轿车奔驰在街道上。

巴林的人都很“浪漫”。听爸爸说，“浪”表示他们很懒，很浪费时间;“漫”表示他们生活节奏很慢，我们听了都大笑。巴林的大多数本地人都穿着长袍，头上扎着头巾，男人多穿白长袍，头上戴粉红色头巾。女人穿黑袍，披黑沙头巾，只露出一对又大又亮的眼睛。我们担心夏季穿这样的衣服会很热，爸爸说我的担心是多余的，说：这样可以挡阳光，而且还可以让空气对流，反而会起到降温的作用，民间的智慧真是让人叹服。

巴林的路边种着许多椰枣树，由于这是建在沙漠中的国家，土壤中缺水份，所以每棵树底下都埋着水管，我不由的感慨巴林的人民是多么爱护环境，希望他们早日使沙漠变绿洲，真正成为中东的一颗明珠。

巴林的人对我们表现的很友善和好奇，毕竟人的面貌和风俗差异较大，往往相遇时会对望一会儿，会主动帮我们拍照和回答我们的问询，但不能确定我们是中国人，日本人还是韩国人，这也难怪，我们看他们也区分不出来具体是中东哪一国人。在大商场，为方便家长带的小朋友能开心，提供了免费的儿童小火车绕着商场来回巡游，仿佛真的在童话王国里环游。

巴林的飞车最刺激，巴林的街上跑着许多超级名车，有兰博基尼，宝时捷，而且款式各异，在我的家乡从来也没看见。车子跑的很快，我走在马路上，不免觉的胆战心惊。

海滩玩捉螃蟹很有趣，涨潮的时候，潮水带上来许多大大小小的海蟹，我拿手电筒对他们的身体一照，小海蟹就一动不敢动了。我把它们捞出来放在铁桶里，它们在不停的爬动，望着这些诱人的战利品，半夜起来的疲倦一扫而光，我兴奋的大叫道：这里真好似一千零一夜的童话王国啊。

关于旅游的小学五年级作文2

寒假报道，冷风直吹。恣意的寒气刀剑般的犀利，无孔不入。我们抛除疲惫，解放心灵，敞开胸怀，悠游儿童世界，饱览山川奇景，汲取日月精华。

此时，我们正乘着车，在银蛇般的公路上爬行，开往内蒙古与松辽平原的分水岭——大兴安岭。

一路上跌跌撞撞的声音伴随着我们来到了大兴安岭。大兴安岭这里的气温是-2.8℃，与深圳的气温可是温差较大啊。长期住在深圳的我，真是忍受不了这恶毒的寒魔。虽是冷，但是这里的景色可是美不胜收的。

站在山上向远处眺望，树排琼花树枚寒，满树玉枝满泓雪。一排排松柏像是涂上了白霜，披了一身雪花，雪绣的花边潇洒，洁白的流苏如画。每一排松柏都是那么雪白，颜色是那么艳丽，有时看起来像是紫色的，有时看起来又像是深蓝色的，随着自然景色的变换而变换，将天然的`美淋漓尽致的展现出来。

大兴安岭冬天的雪山更是美丽，连绵起伏、形态万千、不拘一格，峻峭而又惊险，使人望而生畏;峰峦起伏，绵亘蜿蜒，令人浩气长舒;亭亭玉立，崛起巍巍，好似“窈窕淑女”。

雪山上的小屋点缀其间，黑白色互相交错，每一个小屋的颜色都是统一的黑色，富有奇特的风格。远远望去，仿佛雪山上的一颗黑星星，躲在雪地里陪我们玩捉迷藏，使人觉得这个小村庄是那么朴实而又纯洁。

大兴安岭的桃源湖被群山包围着，冰封雪盖，是赏雪滑冰的好去处，备有雪橇车、马爬犁。有人可到冰雪中尽情玩耍，想滑上一整天也如你所求。

旅程结束了，寒风卷着寥落的澹烟，自顾不暇地逡巡在料峭的薄雾中。我踏着柔软、踏实的雪地，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。

关于旅游的小学五年级作文3

厦门之旅，在这灿烂阳光的早晨我们出发了。听说，去厦门要坐动车，这是我第一次坐动车，也是我第一次与妈妈一起旅游，这么多的第一次，心里就特别激动。

在动车上一觉醒来，已经到了厦门。要说厦门最著名的大学，肯定非厦大莫属了。我连忙拉上妈妈和阿姨，快点去看厦大吧，不看就要遗憾终身啦!此时的厦大刚被大雨洗礼过，浑身散发着泥土的芳香，抬头一望，一座巨大的金色书本雕像映入眼帘。那充满神圣的感觉，让人无法抵抗。再往里走，身边都是古典式的建筑，到处充满了中华的气息。每座教学楼上都刻着富有深意的句子，如，某座教学楼上就刻着有德的人，比聪明的人更有用。还有的教学楼上刻着聪明在于学习，天才在于积累。等等。校园有座小西湖，叫做芙蓉湖，湖面上倒映着周围的树林，显出了勃勃生机;湖面上不时游来几只黑天鹅和白天鹅，它们在湖水中嬉戏，与周围的景物是那样的融洽，简直杭州的小西湖，美极了。厦大的操场更是大的惊人，他们正打着羽毛球，让人眼花缭乱微风轻轻抚摸我们的脸颊，感到很凉爽。

第二天，我们的目的地是客家民居，也就是著名世界文物——土楼。我早早的起了床，洗漱完毕后，跟着妈妈和阿姨出发了。

做了三个小时的车，终于到了。远远望去，只看见一个个圆寨、围龙屋、走马楼、四角楼等。土楼外围是用石灰、竹片作材料，用糯米饭、泥巴、鸡蛋清做粘合剂。夯筑起墙厚一米，高十五米的土楼，土楼分为三层，底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上做卧室。三百多人居于一楼，毫不拥挤。它们大多为3至6层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，雄伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次的地震撼动，风雨侵蜍以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。

客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥，幸福和安宁的象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。

关于旅游的小学五年级作文4

今年暑假我参加了学校组织的澳大利亚修学旅行活动，这次活动让我体会到了不同的爱!

我到那里参观了悉尼歌剧院、坐了帕芬比利蒸汽小火车、看了库克船长的小屋……但让我印象最深的还是企鹅岛，在那里我第一次在大自然中看见成群的神仙小企鹅。它们三五成群地返回大海，虽然它们只有30厘米高，但却受到很多人的关注——在那里人们不能大声喧哗、也不能拍照，所以小企鹅们大摇大摆，不慌不忙地在海边走动。一到了这里就是到了它们的地盘……再往回走的路上，看到正走的木桥下有很多条小路，原来企鹅就是从这里返回大海的。我还看到了几只企鹅在产卵，也没人打扰它们，从这一点可以看出澳大利亚人对动物和自然的热爱。

当然这次活动中我印象最深的还是在学校上课和与住家交流，因为这个与中国差别太大了。这里的学校不只一直都在学习，在这里老师也根据他们的爱好设计课程。

在这里的学校看中社会实践和生活能力。先从社会实践说起，他们每天下午都会有政府课，老师会搜集各种图片，文字和各国的法律教给学生。但在这里我最喜欢的还是老师培养他们的生活能力。

它们有专门的厨房课，在这种课上大家有各种各样的方法，选择，让孩子们自己动手操作，自己使用工具，自己分工，自己打扫，这也教会了他们随即应变的能力，比如说：一个人打翻了快要做好的食物，他们会立刻清理，比重新选择较为容易的做，不互相责怪，这是一种友爱。

我们在澳大利亚不只是在学校学习，而且还住在国外的家庭中，跟外国人有了更亲密的接触。

我住的那家有4个小孩，而且都是女孩，他们家住在农场上，家里很富裕，人也很友好，虽然语言有区别，但可以深深地感觉到澳爸澳妈对我们的关心和疼爱。在学校它们给我们带美味的便当。

他们家农场很大，有7幢房子，非常豪华，在那里可以看到牛、羊、马、狗还有大群地野生袋鼠呢!他们热情接待我们，在这里我第一次摸了挖土机等机器。这次住在他们家不仅长了见识，交了朋友，还练了英语口语能力呢!

这一次旅行玩得多学得更多，这次有趣的旅行也让我知道了爱不一定要语言相通，这一次我就好好的体会了，而且现在我还和住家有着联系呢!