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实用的五年级的作文汇编10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级的作文汇编10篇

五年级的作文 篇1

大年初二下午,我跟爸爸妈妈到姨妈家拜年。见到久别得表哥,我非常高兴,我们俩约定去小河边玩放鞭炮。

我们来到河边,表哥看见河边有许多小石头,就对我说:“弟弟,我们用鞭炮去炸石头吧?”我高兴地说:“好得。”就这样,我和表哥把一个个得鞭炮接二连三地扔进了石头堆里,听着它们噼哩啪啦得声音,我们兴奋极了。

我们一边放鞭炮,一边时刻记着妈妈说得要注意得安全问题,那些扔出去没点燃得鞭炮,我们就放弃它。所以我们没受一点伤。回家后,外婆看我们都平平安安得,还表扬了我们。我们开心极了!

五年级的作文 篇2

今天,老师让我们做一个有趣的试验:种豆芽。

于是,我回到家就开始精心挑选豆子。过了一会儿,我便挑到了9颗饱满的绿豆,把它们装到一个杯子里开始浸泡。

浸泡了3小时后,豆子膨胀,皮变软,变皱。

于是,我便把9颗豆子分别装入1,2,3号杯里。1号杯里装半杯水,2号杯里装刚漫过豆子的水,3号杯装漫过豆子一半的水。

第一天,3号杯里的绿豆的皮全都裂开了一条小缝,顶部长出了浅黄色的像蝌蚪的东西。

第二天,2,3号杯里的绿皮脱落了,那只蝌蚪也变长了许多,一半是浅黄色,另一半变白了。

第三天,2,3号杯里浅黄色的蝌蚪上长出了些小胡须,哦,这是绿豆的根!而白色的那一半却变成了浅紫色,这是茎,茎上还长出了紫色的小芽。

第四天,紫色的小芽长成嫩绿的叶子,可爱极了!而1号杯里的绿豆却没有动静,象是停止了生长。

于是,我去查阅资料:哦,原来豆芽是先生根发芽,它的生长不仅需要适当的水分和阳光,更需要空气。如果水太多,豆子不能呼吸到空气,时间长了就会腐烂。

这真是一次有趣的发现。

五年级的作文 篇3

乔克生活在一个非常和谐的森林里。,因为乔克是非常稀有的蛇族,所以森林里的小动物们都很尊重他。而他自己却仗着种族的优势,欺负其他的小动物,无恶不作,在森林里打家劫舍。

一天早上,乔克在散步的时候看见了老虎总统和狮子总理联名贴出了一个告示:最近本森林要选出乐于助人奖,选举的唯一方法是投票。凡中选者奖励十万元,并提拔为六品林务官。乔克想:如果我现在不做点什么,肯定是零票。我一定要做点什么,改变大家对我的看法。于是,乔克决心要干好事。

几天后,猪大婶家着火了,乔克赶忙赶了过去。一问才知道:猪大婶家着火的时候猪大婶最先跑出来,然而猪大婶的儿子却没有跑出来。乔克想:打火机一吹就灭,这场大火应该也一样。于是,乔可拿起鼓风机就开始吹,谁知火越吹越大,最后猪小弟惨死火海之中。猪大婶见乔克害死了自家儿子,一怒之下把自己的弟弟野猪大哥叫了过来,把乔克痛扁了一顿。

大象伯伯走路的时候不小心被钉子扎住了,疼痛难忍。乔克听到消息后就赶到现场,把大象伯伯脚下的钉子拔了出来。乔克以为这样就行了,没想到大象伯伯血流不止。长颈鹿医生正好路过,给大象伯伯包扎了一下,又带到了医院住了十几天医院才好。

森林里的助人为乐奖终于开始评比了。评比结束后,狮子总理宣布获胜者:“本次助人为乐奖的得主是——乔克!”乔克以为自己听错了。原来这些天乔克干了不少好事,虽然结果不好,可是乔克的用意大家都明白。

乔克终于如愿以偿,他还懂得了:好心有好报。乔克被大家的行为感动了,从此以后,他痛改前非,做好林务官,并经常帮助大家。

五年级的作文 篇4

今天,老爸也叫我帮他申请了一个qq号,这件事让我觉的像老爸这样赶不上时代的人,怎么会也莫名其妙得要一个qq号呢?不会是我前几天申请了个,他也要来一个吧!真是信息比病毒传播得还快呀!

我百般周折终于教会了老爸偷菜,在这途中每教一个步骤,他就问一个为什么?我说这就是个游戏的玩法。我叹了口气,说终于解决了!老爸还无奈的摇摇头,说勤学多问为什么,现在说为什么都问不成?悲剧啊!n小时后,口干舌燥的我喝了一壶水之后,终于摆脱了比恶魔还难缠的老爸!

qq宠物,谁人不知,谁人不晓!现在的课程就是教会老爸喂养自己的宠物。要知道这也不是一件容易的事情。苍天无眼啊!想累死我呀!首先我们要完成“天使坏坏”的新手任务,把光标放在宠物鹅鹅的身上,再来就会显示需要喂养的提示,只要点击它,在点击显示的食物就可以喂养啦……这个活倒是费不了我多少能源,因为受苦的是她“天使坏坏”,可怜的天使坏坏。我同情你。

现在我意识到教别人也不是一门可以偷懒的活,我们也不能在学习上偷懒哦!

五年级的作文 篇5

“我就是我,简简单单的我!”现在这几乎变成了我座右铭,我就是我。

我,一个小女孩,外表柔弱,内心坚强。瞧,我一头乌黑亮丽的头发,下面的柳叶眉格外清秀,小巧的鼻子,樱桃小嘴,让人看了都忍不住想赞美几声。但我充满正义感,不柔弱,不欺软怕硬。

记得前几天,周末,在公园的一条小路上,有一群六年级的大哥哥们在欺负一个低年级的小弟弟,再向那个小弟弟要钱,那个小弟弟没钱,但是那群六年级的人以为他在骗人,开始打他,我实在看不下去了,朝他们大吼一声:“你们以大欺小是不是!”他们中间的那个大个子见了我这个“黄毛丫头”不以为然,调侃道:“想拔刀相助?!”我朝他瞪了一眼,跑过去把那个小弟弟拉到了我的身后,见他们好像生气了,脑中灵光一闪而过,然后朝他们身后做了一个拜手的姿势,他们集体向后一望,我和小弟弟乘机逃之夭夭了!

不但如此,我还在我们班的那些有教养的女生眼中真是太放肆了。平常走路与别人勾肩搭背,还说说笑笑,而且笑还手舞足蹈,声音很大,大家都说我是“假小子”!

·有很多人让我改改,让我做个淑女,但是我却笑着拒绝了,因为我认为我就是我,就是那个简简单单的我!

五年级的作文 篇6

每当我看到书桌上那张耀眼的奖状,脑海里都会涌现出一幅清晰的画面。

有一次英语老师给我们上英语课,在讲台上宣布让我们参加学校英语默写大赛,还嘱咐我们回家一定要好好复习。

“叮铃铃——”放学了,我垂头丧气地从校门里走出来。妈妈看见了,问:“我怎么啦?”我长叹一口气说:“哎!英语老师让我参加学校里的英语比赛,可是我的英语一点也不好,上去一定会出丑的。”妈妈安慰我说:“宝贝儿,妈妈相信你,只要好好复习,就一定能取得好成绩。”妈妈这句话激励了我。

回到家,我换了鞋子,冲进书桌,以最快的速度写完了老师布置的作业。又急忙拿起英语书来复习。一会儿,妈妈过来了,说:“为了复习,英语作业可不能马虎了。”我回答道:“好的,我知道了。”

我每天都在认真复习英语,时间过得很快,英语比赛终于来临了。英语老师让我们到讲台上。我小心翼翼地拿着粉笔仔细地写着每一个英语单词。老师走到我们身旁,开始认真地批改。老师改完我的英语单词之后,对我笑了笑。

终于,这次比赛的排名出来了。我居然得了个第三名。我手里捧着奖状,老师轻轻地抚摸了一下我的头。

回到家,我把这个好消息告诉了妈妈。

通过这件事,我明白了,一个人只要全心全力做一件事,就会离成功很近。

五年级的作文 篇7

20xx年,我已经是个大名鼎鼎的发明家了,我发明了可以飞的鞋子、可以自动调节颜色的衣服、可以隐身的隐身衣。今天我为大家讲讲我的发明之一—可以走的房子:

这栋房子有五个按钮,分别用红、黄、蓝、绿、紫五种来表示。

红色按钮的作用:如果是春天,房子就会带你去森林里,让你知道春天到了;夏天,它就会带你去海边聆听大海的声音;秋天,它会带你去金色的稻田里,让你知道秋天来了,冬天,它会带你去火红的森林,让你不为寒冷而疲惫。

这栋房子还装了一个GPS卫星定位导航仪和一根可以在导航仪上点一个位置房子就飞起来的笔,如果你点了一个位置,房子就会以3亿千米/小时的速度飞到指定的位置。

黄色按钮的作用:你想把房子变成一种你想要的颜色,只要按一下这个按钮,房子即能变颜色,颜色有无数种,随你挑。

蓝色的按钮的作用:如果你想要把房子变形状,也只需按一下这个按钮,就能变成你想要的形状。

绿色的按钮的作用:如果你想一回家就吃到美味佳肴的话,只需按一下这个按钮,你一回家就能吃上大鱼大肉。

紫色按钮的作用:如果是夏天,你按一下这个按钮,就能把外面热气变成冷气;如果是冬天,你按一下此按钮,就能把外面的冷气变成热气。

怎么样,我的发明神奇吧!

五年级的作文 篇8

随着时代的变迁,越来越多的人开始相信人们的发明和科学。

我的理想是做一名像爱迪生一样的发明家。

在我10岁之前,别人中午放学回家都玩游戏我睡觉,因为反正我却目不转睛的盯着我们。家中挂的高高在上的时钟。“12点30分到了!”我喊道。我匆匆忙忙的打开电视,点了一下1和0两个键,一个节目出现在我眼中—《我爱发明》。

1年后,因为《我爱发明》节目改到2点半了,我觉得这个时间与上学时间冲突了,所以我不再看这个节目来获取发明原理,而是用书本和互联网来获取发明的原理。

别人读书是读的是:《论文》、《史记》、《钢铁是怎样炼成的》……这类的书,而我读的是:《十万个为什么》、《中华上下五千年(发明篇)》、《爱因斯坦的宇宙》……这一类可以开放视野,有发明原理和科学知识的相关书籍。

别人玩游戏都只顾玩游戏,不思考别的东西,而我却不一样。

比如玩吃鸡类手游时我会想,这家公司是怎样做到100人开局的?为什么是100人开局,却到了大部分手机都不卡?游戏中的机器人是什么程序?……

现在我报了一个机器人班,想让我自己更加了解一些发明原理。

我知道只有一点一点积累滴水穿石,才能成功。我相信我会完成我自己的梦想。加油!加油!

五年级的作文 篇9

夏天是迷人的.。一场倾盆大雨过后,天空中出现了一座美丽的彩虹,五颜六色好像是仙女专门为小鸟搭建的一座桥。五花八门的花朵,散发出淡淡的芳香,郁郁葱葱的小草像洗了一个凉水澡,精神抖擞。花丛中黄黑相间的蜜蜂们,急急忙忙的采着花蜜。蝴蝶们在争先恐后的给蜜蜂们展示她们美丽的舞姿,好像在问蜜蜂们:“我们婀娜多姿的舞姿好看吗?”

夏天是浪漫的。公园里女生们穿着花花绿绿的裙子摆拍照片,在花丛中翩翩起舞,像花花绿绿的蝴蝶,美丽极了!男生们穿着自己帅气的礼服在公园里练习小提琴,拉出的曲子悠扬动听,小鸟们也叽叽喳喳的唱着歌,好像在和男生们一比高低。

夏天是快乐的。夏天的广场,小朋友们开心的你追我赶。有的踢足球,有的打水仗,有的撕名牌,还有的打羽毛球······打水仗的小朋友全身湿淋淋,边跑边喊:“来追我呀,来追我呀!”说完继续你追我赶,玩的开心快乐。

走进夏天,夏天是那么迷人,走进夏天,夏天是那么浪漫,走进夏天,夏天是那么快乐,我喜欢夏天,给我带来了无穷的快乐!

五年级的作文 篇10

“哐哐哐哐……”我用力地捶打钉子。门关处摇摇欲坠,我在垃圾堆一样的钉子里找出了一根又长又直的,拼命往里敲。“咣,咣,咣。”我三下子,把最后几厘米打进去,抹了一把汗。

学习不太好的我,似乎找到了自己的优点,可是,并没有注意。

时间一下子飞过20xx年,飞向20xx年。

“离下课还有多久?”“不——知道。”同桌回答。我等了一会儿,又一会儿,“铃铃铃!”下课铃,也就是放学铃响了。我飞奔向爸爸的单位。

“爸!给我两枚钉子和一个锤子!”我放下书包,喊道。爸爸皱起了眉头:“要这个干吗?”我对爸爸说:“后面贴星星的板挂下来了!”爸爸二话不说,给了我需要的东西。

我来到了班级门口。“咦。”我瞪大了眼睛——门锁了!我阴沉着脸,走向门后,“没记错的话,这扇窗可以开。”我自言自语,心虚地看了看摄像头,又看了看办公室——没人。

我飞快地爬进窗子,三两下钉好钉子,再飞快地爬出来,走了。正所谓“做好事不留名”嘛!

我知道了,我的光芒,不像他们嘴里“别人家孩子”的光环那样遥远,也不像“成绩稳定”的人那样平和,我头上的光环是“修理大师”。不是我自夸,家里的门,我修的,外婆家的门,我修的,家里的柜子,还是我修的。

我闪耀着的光芒很微弱,但我的确在发光。