当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 实用的五年级的作文汇总五篇

实用的五年级的作文汇总五篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.83W 次

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级的作文汇总五篇

五年级的作文 篇1

她,有一头不太长但很利索的马尾辫,常穿着一身干净大方的衣服。因为她在我们班长得最高,所以,她理所当然就成了我们班的“顶梁柱”,被我们戏称:大高!她可是我的“死党”哦!我喜欢她,因为她及聪明又幽默。

一次,我们一起去上兴趣班。上课时。老师让我和她一块儿教一个小孩儿读一月到十二月的英语单词——-。当教到“七月”这个单词时,怎么教那个小孩儿他也学不会,我们没招了,都不知道咋教才行,就当我们一筹莫展时,她忽然惊喜地大声说:“就用谐音记忆法——-猪来,猪来,猪过来!”霎时,教室一片寂静,但是连两秒都不到,大家就都捧腹大笑起来,有的同学眼泪都笑出来了。她呢,却只是咧咧嘴角,看着大家,我们好不容易止住了笑,可一看她已经一本正经的样子,就又忍不住笑起来,连老师都跟着乐了……

就因为有了这个“活宝”,我们班才添了许许多多的乐趣。所以我们都非常喜欢跟她在一起,我当然更是如此!怎么样?我的“死党”有趣吧!

五年级的作文 篇2

如果幸运从天而降,将我变成一只蝴蝶,我会去天空翩翩起舞,我会去草丛吻着花的芳唇。

如果幸运从天而降,将我变成一朵花儿,我会去点缀自然,我会去用我的芳香,让世界美丽。

如果幸运从天而降,将我变成一片叶子,我会开心地成长,用尽所有力气,不任凭那秋风把我吹落。

如果幸运从天而降,将我变成一棵大树,我会用我繁茂的枝叶给人们遮阴,然后,迎白雪挂满枝头。

如果幸运从天而降,将我变成一本不起眼的古书,我并不指望有人会将我翻开,我不会寂寞,因为书中记载的陈年往事可以供我随时回味。

如果幸运从天而降,将我变成一个跳舞的女孩,我会去那满是萤火虫的草地上练习,累了,就躺在芳香的草地上美美地睡上一觉。

如果幸运从天而降,将我变成一丝光亮,我会投到角落里,帮助角落里的人们感受到一丝温暖,一丝爱意。

如果幸运从天而降,将我变成一瞬间,我会成为甜蜜的那一刻,牢牢占据人们的心间,他们遇到不如意时,我便会挥手示意,看,生活多美好!

如果幸运从天而降,将我变成自己,那个落落大方的自己,那个切切生生的自己,那个喜欢看书的自己,那个喜欢舞蹈的自己,那个拥有从天而降的幸运的自己……

五年级的作文 篇3

我有一只特别可爱的小熊,给它取了一个名字“抹茶”,抹茶是我生日时,妈妈买的礼物。

抹茶全身金黄色的、毛软软的、滑溜溜的,用手一摸,舒服极了。外面穿着一件红色衬衫,头上戴着一顶红色的小帽子,眼睛圆圆的非常有神,似乎要和你说话呢。更有趣的是你只要用手抬它的脚,它就会唱一首歌给你听,就是一个会唱歌的小公主,我可喜欢它了,每天都要和它见一次面,不见面,心里就闷闷的,难受极了!

抹茶天天都陪伴着我,给我带来了许多欢乐和安全感。有一次,天上轰隆隆地打了几个响雷,我害怕极了,立刻躲在了被子里,外边一会儿下起了倾盆大雨,大风呼呼的吹,似乎在对我嚎叫着,躲在被子里的我感觉有妖怪出现一样,在我的身边游荡,心里顿时紧张急了。这时,我看见了抹茶,它正在对我微笑,好像在对我说:“小主人,别怕,别怕,有我陪着你呢,世界上没有妖怪,快把头抬起来吧。”我看见抹茶这样安静的看着我,我心里竟有着一阵勇气,抬起了头,对抹茶说:“抹茶,谢谢你,总是你会安慰我。”说着说着,不一会儿便进入了甜美的梦乡,在梦乡里我和抹茶又一起玩耍,一起做游戏……

我的小抹茶可爱干净了。那是一个星期天,我还在床上呢,突然抹茶的歌声吵醒了我,我不满的揉了揉眼睛,看了看抹茶,只见抹茶全身脏极了,原来金色的毛变成了灰色,红色的衬恤染上了斑斑点点,帽子已经变成了黑色,看到这幅景象,我突然想给抹茶“大扫除”。

我抱着抹茶来到了卫生间,把它放在了水缸里,用水将它的毛淋湿,用沐浴露涂抹它的全身。我边哼着小调,边给抹茶清洗。抹茶看着我,似乎在说:“小主人,要把洗干净点,洗香点哦。”我望着抹茶的脸,心里产生了一丝无奈,心想:谁让我喜欢它呢。洗完后,我对抹茶说:“小抹茶,今天你睡不了觉了,”说完便把她抱到了阳台,让它晒着太阳,抹茶露出了微笑,表情特别怪。我想应该是因为洗干净了一身爽的缘故吧。

小抹茶还挺会安慰人的。有一次,我考试没有考好,心里难受极了,走到了抹茶面前对它说:“抹茶,我今天没考好怎么办呢。”抹茶看着我。似乎在对我说:“小主人一次没考好,没有关系,下次努力就行了。”听了抹茶的话,心情慢慢好转。

我的小熊——抹茶真好啊,抹茶对于我重要极了,它将是我永远的伙伴,我喜欢小熊抹茶。

五年级的作文 篇4

一天傍晚,文具盒里传来了一阵哭泣声。

橡皮弟弟悲伤地说:“唉!小主人真不讲礼貌,在我美丽的衣服上乱涂乱画,还把我切成一小块儿一小块儿的……”

还没有等橡皮说完,铅笔就发话了:“橡皮弟弟,我比你还惨。我刚来的时候可漂亮了,身上穿着漂亮的花衣服,头上戴着精致的皮帽子。可现在你看看,我的`皮帽子让小主人给扔了,露出了秃头顶,花衣服也被小主人的牙齿咬烂了。多难看呀!”说完,不由得哭了起来。

钢笔听到了,也伤心起来:“我比你们更惨。我本来是一枝精美的钢笔,可是小主人一点也不爱惜我,用完后不知道给我盖上笔帽,总是随手往桌子上一扔,把我摔得七零八落,不让我回到那温暖的家——文具盒。”

“呜呜……”又一阵哭声传到他们的耳朵里。他们顺着声音望去,只见尺子大哥在诉说他的苦衷:“我本来是一把完好无缺又干净漂亮的尺子,可现在小主人把我折坏了,恐怕要住院了!”

……

从此,他们采取各种各样的方式开始罢工。小主人的脸上再也见不到灿烂的笑容

再后来……

五年级的作文 篇5

1998年4月14日,晴空万里,充满着春天的气息,桃花露出了微笑,透着那份生机,这是一个伟大日子,这个新的生命诞生了!

他,出生后就有着跟别的小孩绝对与众不同的特点,爱笑的他让大人们乐不思蜀,在他的身上哭闹似乎与之无缘,随着岁月的流失,他一天天的成长着,在他的身上透着睿智,机敏,善良和顽皮,唯一不变的是他的爱笑……

孩子长大了,他的笑不再是懵懂的笑,戏闹中透着灵气,笑声中也充满丰富的内涵,学龄前的他举手抬足都闪动着哲人的思维,快乐的学学习是在他息戏玩耍中的体现,孩子该上学了。

小学读的很好,很辛苦,但是他还是那么快乐,还是那么爱笑,他的笑不一样了,笑的那么沉稳,那么智慧,这是知识的力量,这也是他对知识理解和掌握的扎实程度的会心的笑,大人们很欣慰,他在快乐中学的那么的宽广,书法,数学,英语,国学,体能等学的很厚重,举一反三,融会贯通,在快乐中学习,在学习中领悟快乐。

他长大了,长大的知道了要和大家分享自己的快乐,渐渐的,就学会了幽默。幽默风趣的他不得不让同学们在繁重的学习压力下笑了起来。

他的少年时代,不光是爱笑和幽默,对科学也是情有独钟。听说是因为他们班的一个转校生帮他开启了科学的大门。他们一起研究时空隧道,一起研究黑洞,宇宙,白洞等等关于科学的知识。

他,还很爱看动画片。尤其是认识了那个转校生以后,就特别喜欢看《哆啦A梦》,还立下誓言,长大一定成为科学家,制造出哆啦A梦,为祖国效力。

孩子要读中学了,他会快乐吗?还是那么幽默风趣吗?他还会喜欢科学吗?他会更……