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我的老师五年级作文(精选10篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的老师五年级作文(精选10篇),欢迎大家分享。

我的老师五年级作文(精选10篇)

  我的老师五年级作文1

在我的心中老师就是伟大的园丁,而我们便是鲜花。,遍地怒放的鲜花,每一朵都凝聚着他们的心血和汗水。

而我曾经幸运地拥有这样一位老师——陈老师。陈老师是我四年级的语文老师,虽然她对我们十分地严厉,但是我知道那都是为了我们大家好。

她有一双会说话的大眼睛,每当我上课想讲话时,她总会把那严厉的目光投向我,时时刻刻提醒我:“陶艺文,上课不应该讲话!”看到后,我便立马打消了讲话的念头,身体坐得笔直笔直的,专心致志地听起课来。

除此之外,她对工作也十分严厉,特别是学习古诗的时候。据我所知,其他班级的语文老师上古诗课的时候,先让同学们把古诗读几遍,然后简要地说出古诗的译文,并让同学们把重点字的意思记下,然后就结束了。而陈老师不但做到了以上的工作,还为了能让我们更好的理解古诗,更容易背古诗,便让我们把具体的译文抄下来,因此她偶尔会拖一点点的课,许多同学认为老师这样不好。然而我想对他们说:“陈老师,虽然这样拖一点点的课后时间,但是同时也在占用她自己的休息时间啊,她在这期间完全可以像其他老师一样下课,然后自己去休息,可陈老师并没有这么做,说明那都是为了我们啊。”

实话说,老师为了我们,牺牲自己的休息时间,我为有一位这样语文老师感到十分的自豪,这就是我的语文老师——陈老师。

  我的老师五年级作文2

从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……我最喜欢的老师是我们的语文老师——李老从刚开始上小学一年级到现在,老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。

李老师个子不高,头发有时披在肩上,有时扎起来,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,时常露出微笑,看起来很温柔。

李老师非常关心同学。有一次课间活动,我们班的张一丹哭了起来,原来张一丹被其他班的同学推倒了,膝盖磕破了。李老师连忙把张一丹送到学校的医务室,消毒止血。不一会儿,张一丹膝盖上的血就止住了。

李老师下课后就像一个大姐姐一样和我们一起玩。每次男生和女生总是抢着跟李老师玩,可想而知,大家有多么喜欢她了。

李老师工作很认真。上次教师节节目彩排结束后,天色已晚,我发现自己的东西丢在教室里了,我赶忙跑上楼去找,突然发现办公室的灯还亮着。我就好奇地走到办公室旁边,仔细一看,惊呆了:李老师正在台灯下一丝不苟地批改着我们的阅读理解。我默默想:老师,您太辛苦了!

老师,一个多么神圣的字眼。李老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎么做人;李老师,您就像辛劳的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们;李老师,您就像一位朋友与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光;李老师,您就像一支红烛,点燃自己照亮他人。我爱您,李老师!

  我的老师五年级作文3

每个人都有印象深刻的老师,而我印象中最深刻的老师是我的数学老师——童老师。

她瘦瘦的,珍珠般的眼睛前有一副蓝色边框的眼镜。她温柔体贴、学识渊博,我们都非常喜欢她。

在我一年级开学时,童老师热情的欢迎我们,童老师说:“他会陪伴我们的童年。”我第一次接触到童老师,我就觉得温暖。

有一天上数学课时,我突然得了肠胃炎,童老师关切地问我:“俐歌,你的脸色好像不太对,你怎么了?是不是哪里不舒服?要不我带你去医务室看一下?”“可以,谢谢童老师。”我感激地说。童老师带我去了医务室,医生说:“这位同学得了肠胃炎,需要让父母带回家去医院开药。”童老师赶紧给我的妈妈打电话,妈妈一会儿就到了学校,我上了车说:“谢谢你,童老师。”一路上我脑袋里都浮现着童老师那心疼、焦急的面庞,我能感受到她是真的为我担心,像一位母亲担心着自己的孩子。

叮铃铃,叮铃铃……上课了,童老师满面桃花地走进教室……讲了一大堆,接着让我们做题,我有一道题不太不会,童老师过来帮助我,把知识点单独给我讲了一遍,她的话语就像春雨浸入了我的心田。我非常喜欢童老师,她就像一位天使激励着我,鼓励着大家。

我非常喜欢童老师,是您耐心的教我们,是您在我有困难的时候、在大家有困难的时候帮助我们,是您用温暖的心,温暖着大家。谢谢您,童老师!

  我的老师五年级作文4

感恩老师给我一把钥匙,开启智慧的大门;感恩老师给我指明人生的正确道路,让我走向了人生巅峰;感恩老师给我一个鱼鳃,让我潜入知识的大海。而我最想感恩的老师,就是我的作文老师——杨老师。

杨老师,他还有一个绰号叫“小胖子”,因为,他有一个又大又圆的肚子。他还经常一个星期不刮胡子,看起来比真实的年龄要老得多。最后就是他那一头蓬松的头发,像个刺猬。

第一次上他的课的时候,以为他只是一个普通的老师,所以我总在上课的时候东张西望的,而后来的一次课让我改变了对他的看法。事情是这样的,老师让同学们说一下他的特点。在全班安静地思考的时候,有位同学大声地说:“又矮又胖又肥。”这时,只见杨老师面无表情,做好了打架的态势。我们也做好了迎接“暴风雨”的准备了。老师快步地走向那位同学,对着他大声地说:“你说的对。”后来,还表扬了同学说得很准确。我们当场惊讶极了,没想到事件会这样反转了。这足见杨老师心胸宽广!

杨老师不仅心胸宽广,而且他上课也非常有趣。杨老师在上次课讲“给祖国的一封信”这篇作文时,给我们讲了许多关于中国的历史。当我们听到日本侵略者在中国土地上横行霸道时,全班同学都为中国当时所经历的一切感到痛心。可就在这时,杨老师给我们讲了一个笑话,全班同学都哈哈大笑起来,缓解了当时压抑的气氛。

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想杨老师也是这样一位老师。

  我的老师五年级作文5

我的拉丁舞老师是一位90后的年轻女老师,她长得十分漂亮,大大的眼睛,柳叶眉,樱桃嘴,修长的身材。让我记忆最深刻的是她上课的风趣幽默和“懒”。

很多人可能以为拉丁舞课很枯燥,不就是摆几个动作,再跟着音乐跳一遍就好了?不不不,我的拉丁课可不是这个样子的,因为我们有一个风趣幽默的拉丁舞老师。当她发现有人手伸得不够长时,就会一本正经地说:“嘿,把手伸长一点儿,你的面前有一盘刚出锅的香喷喷的小龙虾,把手伸长点,你才抓得住它。”她的话音刚落,“哈哈哈……”的笑声就此起彼伏了。在老师风趣诙谐的引导之下,我们渐渐爱上了拉丁舞,并在不知不觉中掌握了许多技巧。

说她懒吧,的确如此。每次上课,她只上半节课,剩下的时间就让同学们上课。徒弟教徒弟,效果自然不好,笑话百出的情况常有发生。那一次,她请我当老师,我有些慌乱,不是跳错了舞步就是忘记了手打拍子。一节课后,我累得满头大汗了,她则笑眯眯地递给我一杯水,连连夸奖道:“不错,不错,要是下次再给你找两个助教,一个打拍子,一个跳舞步就更完美了。”

她姓沈,名佳雯。我专门在字典上找了一下,发现“佳”的意思有许多,其中一种是“美好”,这个和沈老师再般配不过了,因为在她身上,我感受到了真正的美与好。

  我的老师五年级作文6

我的老师姓徐,大家都叫他徐老师。他虽然长得不够高大,在我心里却是高大的。

在为人上,老师是我们的好榜样。有一年冬天温度极低,有许多的同学都生病了,老师也生病了。我们都在心里想呢:明天老师肯定会请假,可是第二天的语文课,我们照样看到了他匆匆的身影,我们念完好词好句,都坐在椅子上等待着他给我们上课,我们看着他像往常一样慢慢走上讲台。“上课!”干脆利落的声音响起,我们都以为他病好了,但只半节课的时间,就见到他走到窗边,低下头来,一手按住胸口一手捂住嘴巴,咳咳咳的声音传入我们的耳朵。最后他好不容易说完课文,下课铃一响,又抱着一堆作业匆匆向办公室走去,我们坐着不动,许多人眼里都噙着感动的眼泪。他教会了我们:遇到任何困难,都不能用逃避去解决。

在生活中,老师是我们的大伙伴。有一节课是写观察作文,他带来了一堆水果,作文写完了,水果也被我们吃完了。我吃了一个又香又甜的橙子,那真是香在嘴里甜在心里。

在学习上,老师是我们的引路人。有一次我从图书馆借了一本书,上课时我想起了书,就在桌肚里偷偷地看了起来,他发现后没有直接批评我,而是轻轻的敲了一下桌子对我说:“以后不能再这样了。”这小小的行为,却保护了我那颗小小的自尊。

老师,我感谢您的教诲之恩,真心祝愿您幸福。

  我的老师五年级作文7

我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着卷卷头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的嘴。长的可美啦!她就是我的数学老师——戴老师。

有一次,我得了我的最低分——80分,当拿到试卷时,我的眼泪流了出来。下课后,老师把我叫到办公室,我以为一定会被老师骂。谁知道,老师并没有骂我,而是拿出我的试卷说:“怎么了,错了那么多题,我们一起来看看是怎么错的吧。”我一道一道的检查,发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解,把我的错题全改对了,我和老师一起露出了。

戴老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,戴老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后把我带到办公室,用水给我清洗伤口,又很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。

戴老师对们非常严厉。有一天下课,教室里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好戴老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。戴老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。

这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的,还像我们的妈妈。

  我的老师五年级作文8

我的`老师,是一个女老师,她长得很漂亮,姓孙名玉红。她很严厉。

她长了一对又黑又粗的柳叶眉,一张红而又薄的嘴唇,一笑还有两个深深陷入脸的酒窝,还有一双炯炯有神的大眼睛,170的个头,很高。还有一个白里透红的小脸蛋,是瓜子脸。一笑露出一排白又亮的牙齿,还有一对大而厚的耳垂儿,一看就是有福的人。

她很喜欢穿运动装,还喜欢戴一些首饰,如耳环、卡子、项链、手表、手链、指环。

她是两面镜,上课时对同学们是板着脸,很严肃,批评人也很严厉,因此我们都很害怕她。下课却是一个温柔、和蔼、美丽的小女子,所以大家都称她是两面镜,我们把她比喻成两面镜。有一次,我们班同学没写作业,所以老师的眼睛里貌似藏了一把刀。因为老师最烦不写作业的孩子,因为她觉得连作业都不写的学生,没有资格做学生。所以老师就在讲台上泼一盆水,然后让他在讲台上写。就这样,一开始有人骂她,说她对我们狠,说她损。但是最后,就是因为她这么逼我们,我们的学习成绩才上来的。因此我们成了年组最好的班级。

她生气的时候,头发上好似着了火,眼睛瞪的又大又圆,她的眼神让我们感觉好似藏了一把看不见、摸不着的锋利的刀。

这就是我们的老师,她的严厉让我们听话。她的温柔,让我们感到和蔼可亲。我很喜欢这个严厉的老师,双面版的。

  我的老师五年级作文9

人的一生中,会遇见很多很多人。很多很多人中,总有那么一群人,在你迷路时充当一盏明灯,在你伤心时教你怎样舒心,在你犯错时严厉地教育你。你的父母做不到,你的朋友做不到。但,老师能做到。

我忘不了,那位老师伴我度过的两年学习生涯;

我忘不了,那位老师总是带着浅浅暖暖的微笑;

我忘不了,那位老师说话总是亲亲切切的,让人很舒服。

那位老师总是时不时出现在我的作文里。那位老师姓高,名冬蕾,是我的三四年级语文老师兼班主任,现在同学们虽是已经不同班了,但还是都很想她。

三年级的那次经历至今刻骨铭心。我干了一件天大的错事,至今想起仍是愧疚万分。高老师开导我,与妈妈交流。从此,我把高老师当成了榜样,学高老师的宽容、老师的优点。

记得一次学校组织去郊游。珍珠泉的一个游乐设施很有趣,我们嚷嚷着要去玩,自个儿身上又没带钱,高老师就自个儿掏钱给我们玩儿啦!真后悔但是害怕没睁眼呐,白白浪费了老师的钱。

高老师与我们之间发生了太多太多的事,一时也写不完。教师节的事,“六一节”的事……虽然高老师现在已经不教我们了,但是我们仍然经常在校园里相见,我便想起她往日帮助、开导我的画面。

高老师,永远是我最敬爱的老师!

当我“刷刷”提笔无比流畅地写下这篇文章时,心里已是感慨万千了。师情温暖人心,师恩时刻铭记,师爱更是永远难忘。

  我的老师五年级作文10

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我的脑海中马上就会浮现这样一个身影:二十多岁,高挑的身材、乌黑的头发、有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬、高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。这就是我的语文老师——王老师。

王老师对我们很严格,她是从三年级开始教我们的。先前,我们班的成绩一直不是太好,我在班上也很自卑。为了让我们班迎头赶上,她经常放学后给我们补课,布置一些课外练习题并且让我们提高书写速度,同时还要求把字写工整。开始的时候我们都很不理解,也不是很情愿。后来我们才明白了老师的良苦用心。五年级考试试题量忽然增长,因为我们提前得到训练,所以大部分同学都能在规定的时间内答完试题。在这次期中考试里我们班取得了比较好的成绩,这时我们才真正由衷佩服我们的王老师。

王老师不仅严格还很和蔼可亲。一天,放学前老师告诉我们这次的考试成绩,而我语文成绩依然考的不好。老师点名把我留下,我很慌张。心想老师一定要批评我吧,没想到王老师走到我旁边,轻声对我说:“这次没考好,是你疏忽大意了吧?”然后又把这次的试卷仔细地给我讲了一遍,分析了我做错的原因。经过老师的耐心讲解,我脑洞大开,恍然大悟原来是我的知识掌握不牢靠,做题慌张马虎了。

王老师,是您如此的操劳,才有了我们今天的进步。您像一盏油灯,为我们照亮了前途、您又像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我爱您!