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【精华】童年的趣事五年级作文3篇

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无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的童年的趣事五年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】童年的趣事五年级作文3篇

童年的趣事五年级作文 篇1

童年就像一卷卷胶卷,回忆起来,有趣美好的事多得数不清。我觉得最有趣的就是那次打雪仗。

一场大雪过后,操场上铺满了还未清扫的积雪。下课后,我和同学们都不约而同地来到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的积雪包在鞋的边缘,行动起来十分吃力,原本跑步速度很快的我,也像放了慢动作一样。

我们一人一队,没有队友。我捧起一把雪捏牢固后,找准一个目标就扔了过去——我一般都是很相信自己的,心想:肯定一击致命!可是结果却往往给人留下一些“遗憾”……要是换作打靶,别说是中靶心了,连打到哪去了都不知道了。

我又拿雪捏了几个雪球——啪嗒……我被砸中了,回头一看,我快速拿着雪球就砸了过去——同样的动作,同样都是雪球,结果……也是一样的,我扔下雪球就扑了过去,吓吓他,哈哈。

可是跑了几步就十分吃力了,在雪中行走可真是件麻烦事。突然,一个雪球砸到了我头上,我赶快带上帽子,把自己保护好——结果帽子里全是雪,我真是又开心,又无奈。

这件事真是太有趣了,每次想起来都会十分开心!

童年的趣事五年级作文 篇2

我的童年充满了快乐,趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星,一直照耀着我的未来。

记得在我三岁那年,妈妈给我讲了一个故事-----《王羲之墨池练笔》。王羲之天天在池塘边蘸着池水磨墨写字。写好字后,他又在池塘里洗笔,日子一长,池塘都变黑了,王羲之这才练好了字,成了大书法家。妈妈讲完后,冲我笑了笑,温柔地说:“咱们木子以后也要好好练习,成为书法家哦!”故事中的含义我似懂非懂,却装模作样地点点头。

第二天,我在池塘边玩耍,忽然想起了墨池的故事。眼珠一转,计上心头。跑进书房拿来两瓶墨水就往池塘里倒,乌黑的墨水慢慢蔓延开去,渐渐地,黑色笼罩了整个池子。看着满池的黑水,我竟然忘乎所以地欢呼雀跃。接着搬来一把椅子坐上,翘起二郎腿,得意地哼着小调。

妈妈走过来疑惑不解地问:“你在干啥?”“现在,我是大书法家了!”我神气活现地拖长调子,并指了指池子说,“您看,我像王羲之一样把池塘里的水弄黑了!”妈妈满腹疑问地看了看我,又跑出去看看一池的黑水,再看看池塘边的空墨水瓶,似乎明白了什么,忍不住捧腹大笑。一边揩眼泪,一边上气不接下气地说:“我的小王羲之呀,我可真服了你……”我也傻乎乎地跟着笑,笑声弥漫了整座屋子……

童年的事让我开心,让我回味无穷,让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

童年的`趣事五年级作文 篇3

记得我五岁那年,有一次,我走到鞋柜帝,闻到自己的球鞋很臭,就想:我的球鞋又脏又臭了,妈妈又要帮我洗了,这次我自己来洗吧!说干就干,我从卫生间里拿来脸盆,并放好水,然后把球鞋完全浸湿在脸盆里。浸湿后做什么呢,我的脑子里闪出一个念头:我洗澡时用的沐浴露不是很香吗,我就用沐浴露来给我的球鞋“洗澡”好了!于是,我拿来沐浴露,把它倒在球鞋的里面和四周,我一边洗,一边唱着歌,“洗刷刷,洗刷刷”,“洗刷刷,洗刷刷”……没花多少时间,我的球鞋就洗好了,香气扑鼻,就在我得意扬扬地欣赏自己的“作品”时,妈妈走了过来,“你用什么在洗呀,怎么那么香”?“沐浴露呀!”我自豪地说,我原以为妈妈会表扬我,没想到妈妈竟捧腹大笑起来,我奇怪地问:“妈妈你笑什么呀?”妈妈笑着说:“你这小傻瓜,怎么可以用沐浴露去洗球鞋呀,应该用洗衣粉嘛!”“哦,原来是这样呀!”我有点不好意思了。

嘿嘿,你瞧,我的童年趣事有意思吧!