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捕鱼乐的五年级作文示例

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的捕鱼乐的五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

捕鱼乐的五年级作文

捕鱼乐的五年级作文1

春节,是我最喜欢的节日。在春节假期里,全家人团团圆圆,一起吃年夜饭,一起看春晚,其乐融融。小孩子三三两两聚在一起,放鞭炮、燃烟花……大人们围坐在桌边,聊天的聊天,打牌的打牌,都谈笑甚欢。屋外,家家灯火通明。街上的行人、车辆也迫不及待的飞奔到家中,和家人团聚。我们家的春节,不得不从家门前的那条大河说起。

河里有许许多多的鱼儿,鲫鱼、鲢鱼、鳊鱼……应有尽有。今年,正好到了收获的一年,一大清早,爸爸就带着叔叔来到家,一起下河捕鱼呢!河里已经抽了几天水了,仅剩的小水沟里鱼儿不住翻腾。

只见爸爸全副武装,试探着把脚伸向泥里,别以为下水是件容易事。河底的淤泥绵软松散,稍一用力就陷在泥里。向前,后一支脚用不了;向后,前一只脚拔不出。就这样,爸爸在河里进退两难,动弹不得。急的抓耳挠腮。只好用笨方法:走一步用手拔出一只鞋来。就这样他移动到湖中央,用网一捞。鱼在网里也不住乱跳,泥水四溅,最后,河中央只剩下一座泥像了。“哈哈,老爸变成大花猫了!”岸上的人也大笑不已,爸爸也自嘲起来。

太阳渐渐下山了,忙了一天的爸爸看着餐桌上的美味“鱼”肴,不禁乐笑了。

捕鱼乐的五年级作文2

俗话说:“吃鱼不及捕鱼乐”我一直不解其意,今年暑假,才算真正理解了它的含义。

那是一晴朗的日子,我和爸爸、弟弟、姐姐、妈妈……来的水库。我们刚刚找到了一处水草丰盛的岸边坐下,便发现水中有一些小东西在移动。它们三五成群地聚在一块,有的围着水草打转,有的则在水底找水蚤吃。我好奇的走进一看,原来是一体长不足一厘米,形似打头针的小鱼。“鱼!有鱼!”我惊喜地喊。于是不由分说,我挽起裤腿,去下河捉。我先是一阵乱抓乱摸,跟着左挡右挡,结果无济于事。弟弟在河边看的这情景,不禁哈哈大笑,接着一本正经地说:“你这么凶,不把鱼下跑才怪呢!”我不服气,决心在来一次。有了前面飞经验,这回我轻手轻脚走进河里,小心翼翼地靠近鱼群。恰好有一条小鱼正在一根小草边吃水蚤,我便轻轻挪动脚步向那条小鱼靠拢,可是就在我和小鱼有一步之遥时,一根水草缠住了我的腿。怎么办?正在我犹豫之时,小鱼已吃完水蚤,扬长而去。我一急使劲挣脱水草,想扑过去捉鱼。这一扑不得了,没想到刚一抬脚便被水草给绊住了。“扑嗵!”哎呦——这一回有以失败告终,鱼没做到,我自己成了落汤鸡!

我气得差点连话也说不出来。心想:这么小的鱼都捉不住,我还能干啥?忽然,一个念头掠过脑海,我眼睛一转,想出一个好主意。

我拿起一个没有破洞的透明塑料袋放入水中,待水灌满,在抓几条水蚤放进袋内,然后静静的等候。不一会儿又两条小鱼旁若无人地游进袋内,我看准机会,在它们还没发觉上当之前迅速把塑料袋口合拢,提出水面。一看,哈哈!俩个小傻瓜还在逍遥自在地吃水蚤呢!

我自言自语:这真是“吃鱼不及不鱼乐”啊!