当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 我的妈妈五年级作文5篇示例

我的妈妈五年级作文5篇示例

推荐人: 来源: 阅读: 3.54W 次

我妈妈不但外表漂亮,而且心灵很美。以下是小编给大家整理的我的妈妈五年级作文5篇,喜欢的过来一起分享吧。

我的妈妈五年级作文5篇

  我的妈妈五年级作文一

我的妈妈总会在一些事情上默默的关心我;而我也会在一些节日给妈妈惊喜。

有一次,妈妈在菜市场买回许多活蹦乱跳的虾。那些虾很新鲜,半透明的外壳包裹着它们的“身子”,细长的虾须神气地翘着。看着这些虾,我搀得口水直流。在吃饭时,妈妈把一大盘虾摆在我面前让我吃,我吃得津津有味,妈妈却一只也没吃。我出去玩时,突然想起忘记拿东西了,回来一看,妈妈妈正收拾着那几只剩余的虾呢,她脸上的神情分明在告诉我:虾真鲜美。

在母亲节那天,为了感谢妈妈对我的关心,在妈妈午睡时,我决定帮妈妈擦皮鞋。我拿来一只黑色的鞋油,再把妈妈的皮鞋拿出来,我用一条毛巾涂上鞋油,然后在皮鞋上使劲的擦着,鞋油那股怪怪的气味真让人受不了。不一会儿,我的手就变得黑乎乎了。皮鞋擦完后,我把皮鞋放回原来的位置,然后去洗手、脸。妈妈醒来后,穿上皮鞋准备出去,却盯着皮鞋看了好一会,应该是发现了,皮鞋比平常亮了一些。

虽然这只是很小的两件事,但它体现出妈妈对我的爱和我对妈妈的爱。

  我的妈妈五年级作文二

鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在水里。”水对鱼说:“我能感受到你的眼泪,因为你在我的心里。”

那是三年级的时候,妈妈骑着自行车来接我,可慢慢的妈妈就让我步行回家。要是家近的话,没什么可说。可是,我家离学校很远。为了这件事,爸爸、奶奶都跟妈妈吵了起来。

过了一段时间(大概2个多月后),我正吃完早饭,要去步行的时候,妈妈对我说:“我带着你去吧。”当时,我一蹦三尺高,以为妈妈想通了呢!可一会儿才知道什么是带着我去了。原来就是让我在自行车后面跑。我当时很愤怒的想:为什么妈妈总是为难我?我当时眼睛里的泪花几乎要涌了出来。我看到其他同学都是妈妈自己亲自接送,我心里很不是滋味。别的同学和他们各自的妈妈是那样的亲切、亲密。

在体育课上,老师要测试长跑,我这才知道妈妈的良苦用意,之前是我误会妈妈了,心里感到很后悔很羞愧。当我用很快的速度跑完后,我高兴地合不拢嘴。

放学后,妈妈又来接我,我紧紧地抱住妈妈,我这才明白“世上只有妈妈好”的意思了。我对妈妈说:“妈妈,我爱您,是您帮助了我,谢谢您。”

鱼对水说:我永远不会离开你,因为离开你,我无法生存。

  我的妈妈五年级作文三

世界上有一个女人,有张鹅蛋脸,一般的眼睛,一般的眉毛,一般的耳朵……总之,什么都是一般的,披到肩的头发,滑稽地扎成一个小小的,短短的辫子,她就是我的妈妈。

她虽然外表很普通,可她的品质却是很多人都没有的。妈妈的优点有很多:无私奉献;温柔体贴;勤劳……她总是用鼓励的方式让我进步,最让我骄傲的就是对我的关心。有一次,我发了高烧,妈妈摸摸我的头,又碰碰自已的头,知道我发烧,可并不告诉我,只是问:“能挺住吗?”我点点头,着急地问:“怎么了?”“没怎么。”妈妈为了安慰我,抱住我笑笑。

到了学校,我的病情加重,一句话也不想说,喝了点水,趴在桌子上休息。妈妈放心不下我,发了短信让吴老师帮我看看,说书包里有体温计。一量“39度”,吴老师赶紧打电话给妈妈,妈妈听后,把我接回家细心照料,在妈妈的照顾下,我的病终于治愈了。

妈妈也有严肃的时候,有一次写作业,我把自己关在房间里,一会儿胡思乱想,一会儿写作业。不一会儿就九点了,我还剩下一篇周记。妈妈不动声色地抢过我桌子上写到一半的周记,严肃地说:“不许写了,谁让你那么慢!”我见了,忍不住又哭又闹,妈妈还是不同意,没办法,我只好不情不愿地去弹琴。在洗脸时,妈妈终于同意让我写十分钟,没想到,我竟完成了一篇四百多字的周记,妈妈说:“看吧,你快起来有多快啊!”我羞着笑笑。

和妈妈在一起的时间是有限的,我要珍惜和妈妈在一起的时间,和她快快乐乐地生活。

  我的妈妈五年级作文四

我的妈妈是一个有智慧的人。她常常引导我寻找生活中的“真善美”,时时传递社会正能量。

她教我拥有了一对善于发现美丽的眼睛。在闲暇时,她会带我去观赏各种动植物,带我去亲近大自然。前年四月的一天,我们一家人去古窑浦桃园赏花。“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”,我们欣赏着桃花仙子燃烧生命的`舞蹈,接受了一次关于生命意义的教育,使我对美的感受得到了升华。大自然的美无处不在,那一张张记录着美的瞬间的照片,让我感受着春夏秋冬的不同气息,领悟着世间万物的神奇奥妙。

她教我拥有了一颗善于体验美丽的心灵。课余时间,她会向我推荐阅读一些成功人士的独特经历,引导我从他们身上体会美丽人生的奥秘,汲取成长的力量。她会和我一起阅读沈石溪写的《狼王梦》、《混血豺王》……和我一起探讨作品的主题,引导我感受动物间的美好情感和优秀品质,紫岚的殷切之情、白眉儿的傲然之气、夏索尔的不屈之态……都给我留下了深刻的印象。浸润在浓浓的书香里,我感悟着“真善美”,批判着“假恶丑”,小小的心灵得到一次次的洗礼。

她教我拥有了一双善于传递美丽的手。在生活中,她常常带领我去参加社会公益活动,做一些力所能及的事情。在“千人助学”结对活动、爱心义卖与慈善捐款等活动中,我奉献出了一份份爱心,收获了“赠人玫瑰,手有余香”的喜悦。她常常在节假日或晚上加班,组织“母亲素养工程”培训活动,让更多年轻父母学做优秀的家长,帮助孩子们健康快乐地成长。有时,我也会跟着妈妈去。我看到了她的忙碌与劳累,也感受到了她的执着与快乐。

这就是我的妈妈!她用自己的身体力行,让我学会了发现美、体验美和传递美。

  我的妈妈五年级作文五

每一个人成长都离不开成长的环境,生活的环境自然离不开家庭,一个好的家庭都会有好的家风来束缚着你,家风通常通过爸爸妈妈来传递。

然而,要教育好一个品行端正,举止优雅的人就必须有一个优秀的家庭,平时在家中妈妈常常唠唠叨叨地说一些琐事,比如,在学校尊重老师同学,与同学发生争执时更要学会退一步海阔天空的道理,久而久之,我的脑海里便不时不时的出现这样的画面。与其说她是生我的母亲,不如说她是我人生中第一个导师。

在家中妈妈唠叨地无非就是在饭桌上的礼仪是必须遵守的,妈妈常常对我的念叨离不开这几点:

1、吃饭时不要狼吞虎咽,要细嚼慢咽。

2、吃饭时不要发出“咂吧咂吧”的声音。

3、吃饭时禁止边吃饭边讲话。

4、吃饭时不要把手压到饭桌上,以免造成桌面的不平衡。等等……虽然有许许多多的规矩,但是正因为这些规矩束缚着我们的言行举止,才使我们有着良好的生活习惯。

“该学习时学习,该玩耍时就不受拘束地玩耍。”这是妈妈常常在我面前说的一句话。是的,该学习时认认真真地学习:我和妈妈制定了时间表,周一至周五毫无疑问肯定是学习啦!其中周三晚可以上下网。周六上下午完成老师布置的家庭作业,下午可以上网。周日呢?该玩耍时不受拘束的玩耍:约上我的小伙伴们去尽情的玩耍,虽然名义上是去“玩”,但在玩的过程中,难免会遇见一些形形色色的人,这也是学习。

所以我们要共同建构和谐家风,父母要在家中学会树立好的榜样,同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更加学会抑制住自己的情绪;孩子也要设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母面前。