【精华】小学五年级作文合集八篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
“快点吧，要迟到了。”听、我的妈妈又来了，唉！这就是妈妈的一大绝招——特别爱唠叨。
每天早上只要一起床，妈妈就开始飞舞他的“唾沫”了：“快叠被子啦！洗漱啦！”我的脚还没有迈出卫生间呢，就听见妈妈在外面叫了：“快点出来吃饭，要不就迟到了”；我连嘴还没擦一下呢，妈妈便“凶狠”的对我说：“快去背书包，上学。要不我可要打人了”。瞧着妈妈那气势，我立马意识到我还是脚踩西瓜皮——溜之大吉吧！可是，我的耳朵刚刚清净了十秒钟，后面又传来了一个尖锐的声音“过马路要小心呀！”
到了中午放学回到家，我刚刚放下书包，在“五脏庙”正在不停地呱呱叫时，却严厉的问：“上午听课有没有走神呀？”“没有啦…..”我无奈地、有气无力地回答了一句。当我换完鞋，快步走到餐桌前时，就听妈妈高着嗓门说：“快吃饭，吃完饭就快点睡觉。”刚刚睡醒就又听到妈妈大喊：“快上学，又要迟到了”。
然而，当我下午放学回到家，妈妈的话又在耳边不断地响起：“快点吃饭了！”“快点写作业了！”“写作业注意姿势！”“快点去洗澡！”“洗澡时注意把脖子和脚多洗洗！”“别躺着看电视！”“快睡觉去！”
当我迅速睡着后，一会儿就又一次听到了一个熟悉而又令我恐惧的声音“起床了”！我睁眼一看，屋中漆黑一片，我不由得嘟囔了一句“噢！MyGod!妈妈的唠叨何时是个头呀！也许等我长大了？还是我能自觉了？唉！管她呢，都是为我好呀！”
小学五年级作文 篇2
今天，我起了床，吃了早饭。透过窗子往外看，只看太阳从东方冉冉升起，把万物都照得都非常明亮，人们也开始了新的一天的工作。
我擦了一下玻璃，开始写起了作业……
过了一会，我又朝窗外望去。天蓝蓝的，我们对面的泰山有点模糊了，大街上的人来来往往，川流不息。大街上的车笛声清脆，声声悦耳……
爸爸比妈妈走得晚些，也已上班去了，我自己在家。蓝蓝的天空好像也可怜我。现在爸妈太忙了，也没时间陪我，我只好自己在家。
从楼上望天空，天空上一丝白云也没有，要是远处有白云的话，一定可以装满一整个楼了。天空中飞着两架飞机，他们是对着飞的，看起来好像要相撞似的…我害怕得闭死了眼，睁开眼睛，天空中那两架飞机好像在跟我玩捉迷藏，一下子就不见了，我从天空中找了好久也没找到……
虽然现在已经立春了，可寒风吹得和冬天也差不了多少了，寒风就像一个巨人叫人们都发抖。我正想着、看着，爸爸就回来了。
吃饭的时候回想起早上的那些情景，心里也真非常的高兴！
小学五年级作文 篇3
寒假的一天早上，我正睡在床上，发现时针已指向9了，突然，我想起早餐还没吃过呢！我悄悄地来到爸爸妈妈的房间，他们还没起床，正打着响响的呼噜呢！于是，我自作主张地做起早餐来。
这次，是我第一次做早餐，我做的是青菜面。我先把水倒进了锅里，等它烧开。可我就是站在一旁，等了好一会儿，还没见到水沸腾的踪影。我气得火冒三丈，恨不得一脚把锅踢开。这时，我坐在椅子上，看着时间一分一秒地过去，突然，听到水烧开的声响，我定睛一看，原来，火太大了，煤气灶上全是水。我想下一步该干什么呢？我切起青菜来，可水已经沸腾了，我手忙脚乱，不知如何是好。我起紧把菜倒进锅里，盖上盖子。我的心紧张极了，生怕没把青菜烧熟。水再次沸腾了，我就把面条倒进了锅里……经过我的一番努力后，面条终于煮成了。
这时，我听见了爸爸妈妈起床的`声音，我把三碗面条捧到桌子上，爸爸妈妈吃惊地望着面条，问：“这是你做的吗？”“是啊！”我说。我们一家三口吃起我做的面条，却发现在面条上，我一直没放调料，难怪面条味才那么淡呢！爸爸对我说：“以后做什么事情都不能手忙脚乱，应该耐心。但这是你第一次做早餐，我们都非常高兴。”我觉得这是我一生中最可口的早餐了！我们一家三口都甜蜜地笑了，笑得多么开心啊！
第一次做早餐，让我懂得了做什么事都要有耐心，不能着急。第一次做早餐，那面条像加了糖似的，变得特别甜。我们一家三口都过着愉快而甜蜜的生活！
小学五年级作文 篇4
“是什么东西又被扔进来了，这味道真腥，让我脑袋都有点涨了！”西瓜闭住了鼻子张开了眼睛，只见一个白色的快餐盒里装的半袋剩菜泻到了身旁的垃圾包上，几滴黄色的汤水流到了西瓜翠绿色又略带白色的瓜皮上。“真恶心，弄臭弄脏了我那红色又略有光泽的瓜瓤！”西瓜往后滑下了一点，躲闪着这发出让人头脑发昏的恶臭的剩餐。
就在这时，一阵“嗡嗡——嗡”这声音直刺入耳膜，声音忽大忽小忽近忽远让西瓜十分厌烦，这肯定又是讨厌的苍蝇又来凑热闹了，它抬头观望只见在一个露出半个纸杯的破黑垃圾袋上有一只如铅笔头大小的黑苍蝇正低下头摆动着两只脚，小脚摆弄着杯子上残余的汁水。这是什么鬼地方，为什么我还要在这里听蚊子叫？我不是应该在人们的餐桌上为他们提供营养的吗？都是买我的人这么浪费，还有大半个好瓜就把我置身于这又让我晕头转向的臭味的垃圾桶里面啊！
西瓜望着周围只见他自己身上那粉红的瓜瓤竟然有一块开始变软，粉红色而饱满的瓜瓤竟变成了大红而扁扁的瓜皮，水分也明显少了很多，难道是开始变质了，西瓜脑袋翁的一下，脑子里一下空白了，怎么办？难道我就要这样变质在这里吗？不行，我还没有被完全利用呢！“忽”突然一个瓜籽顺着汁水滑了下去，西瓜心头一凉，无奈的闭上了眼睛“为什么人们要这样浪费啊，我如此漂亮的一个西瓜就被如此废弃，唉，如果再这样的话我们这些资源就很快要被浪费干净了呀！”
小学五年级作文 篇5
生活中有很多细节需要你挖掘，但我们要善于发现它的美，感受它的存在。其实，生活中处处充满爱！
大爱无疆
20xx.5.12，我们记住了这个永恒的国殇，十指连心，冷暖痛恙，泣极而勇。14：28，这个瞬间的天崩地裂，定格成民族大难兴邦之书的一抹底色。“一方有难，八方支援”！多么亲切的话语啊！如病毒般感染了13亿颗？，如炸弹敲碎了8万同胞的梦，如火苗般点燃了中华儿女们的信心：不抛弃！不放弃！大灾当前我们别无选择，只能选择相信。它震碎了梦，震塌了屋。但它震不碎中华儿女们众志成城的信念，震不塌中华人民共和国的国威！当太阳不再温暖，当寒冷让我们蜷缩，当大地在颠覆，当灾难让我们生命不再自信，当我们脆弱如烟，中华儿女们手牵手用血肉铸成长城，与那猝然袭来的灾难搏斗！最后，我们总是以温暖的眼神，传递所以铿锵如歌的平凡与伟大，大爱无疆，“5。12汶川大地震”的封面下，页页都是重生跟苦难博弈的华章！
寸草春晖
但丁说；世界上有一种最美丽的声音，那便是母爱的呼唤。是啊，当一个人呱呱坠地，学会的第一个词语；“妈妈”。多么熟悉多么亲切的称呼。有一天，当我路过草坪，看到一个年轻的母亲牵引着跌跌撞撞学走路的小宝贝时，这样的画面是如此温馨，如此触动我的心灵。眼前想象母亲教我走路的身影；眼睛湿润了，母爱是什么？母爱是天涯游子的归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，幽远纯净，是首诗和雅清淡，是阵风，带来清淡爽快，带走浮躁不安。
母爱无所报，人生更何求！谁言寸草心，报得三春晖！
乐善好施
巴金说；友情在我过去的生活里像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩，而在我们的班级里，也有位友谊的化身！
楼道里，两位同学正慢慢的向尽头走去，原本喧闹的教学楼视乎静止了，只剩下一歩一歩的搀扶和一步歩的坚忍，风依然呼呼的刮着，两人却不觉得冷。因为他们眼里只剩下尽头，这不禁止让人想起与同学认识的的种种，也想起了发生过的点滴，他脸上是一脸奋斗，他脸上是一脸关心。不禁感叹；朋友是什么？是你面对人生挫折时，一直握紧的那双手。是当你痛哭时。扶着你肩膀的那个人。好好珍惜身边每一个人。每一份友谊！
其实。生活中处处充满爱！
小学五年级作文 篇6
“宝贝，起床啦，我们去赶海！”凌晨3点，随着妈妈亲切的叫声，我赶紧翻身起床。
在记忆中妈妈曾告诉我：赶海——就是在早上，等潮水退尽之后，人们在沙滩上拾贝壳、抓螃蟹、捉鱼、捡鹅卵石……等等，这次可以亲自去体验，我开心极了。
我们来到海边，已经有许多人比我们先到了。这时的海面非常平静，就像一个还在酣睡的“小宝宝”，显得那么安宁那么静谧。我想，我们会不会是来得太早了？还要等多久才会涨潮呢？涨潮时又会是怎样的情景呢？退潮后真的就可以赶海了吗？就在我还在担心是否能达成心愿的时候，这个“宝宝”突然醒了。海面开始泛起了一层层的浪花，由远及近拍向沙滩，刚开始只是没过了脚背，接着拍来的海水却可以打湿腿肚子了，一瞬间，海水像发了疯似的，卷起浪花向岸边狠狠地拍来，似乎想吞没岸边的一切。幸好我们全家及时爬上岸，才没有被海水卷走，呼……我长长地舒了口气，一屁股跌坐在地上“好险啦！差点就没命了，”我叹了口气说。回头望着大海，凶猛的海浪还在继续，把整个沙滩都淹没了。
过了一会儿，开始退潮了，渐渐地、渐渐地潮水小了，慢慢退回到海里，海面又恢复了平静。海边的沙滩上到处都是贝壳、螃蟹、鱼儿、还有水母和海参呢，一颗颗漂亮的鹅卵石形状怪异，可爱极了。岸上的人们冲上沙滩，捡拾自己喜欢的东西。我也不例外，三步并作两步跑到沙滩，急急忙忙把那些贝壳和鹅卵石捡起来，如获至宝地把它们捧在手心。这些贝壳和鹅卵石的颜色很多：红的、白的、紫的、绿的、黄的、橙的……五颜六色，应有尽有；它们的形状也很多：方的、圆的、椭圆的、圆柱形的、三解形的、椎形的……各不相同，看着它们可爱的样子，我越看越喜欢。
一抬头，我看见妈妈正在捉鱼，而爸爸正在与螃蟹大战。沙滩上许许多多大小不一的螃蟹正肆意横行，可它们再快也无法招架爸爸的进攻，只见爸爸拿起一根树枝，轻轻地把一只只螃蟹翻过身来，任由你有八条腿，却也动弹不得，乖乖地成了爸爸的囊中之物。
这次赶海真有趣！我们满载而归，可我还没玩儿过隐呢！于是，我和大海之间有了一个约定：“明年的夏天，我还会再来赶海！”
小学五年级作文 篇7
“滴答，滴答……床前的小闹钟不紧不慢的走着，我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着，白天发生的事像放电影一样一幕幕的在我脑海里闪现。
今天白天，妈妈给了我元钱，叫我去把家里那把坏了的雨伞拿出去修一修，我拿了钱，来到修伞摊，那人三下五除二就修好了伞，我问他多少钱，他说两块钱，我把钱递给他，他麻利找好了钱，我接过来一看，两张的，一张块的，怎么可能，他明明多找了我元钱！我正准备把多找的钱还给他，但转念一想，“这元钱可不是个小数目，能买瓶果粒橙，再来包马铃薯片，算了，不还了。”想到这，我便收起钱，千恩万谢地走了。
离开修伞摊，我马上来到超市，买了瓶果汁。我正要拧瓶盖，店主叫住了我：“小孩，别拧，你这小鱼吊金龟的把戏能骗得了我？你看看你给我的钱！”我接过钱，仔细一看，钱中间贴着一条玻璃胶带，我把玻璃胶带扯下来，这元钱立刻成了两半，这种人民币根本不能使用。我生气极了，赶忙去找那个修雨伞的人，可那个流动摊点早就不知哪去了。因为怕妈妈责骂，我只好从自己的“小金库”中取出了元钱和刚才那元钱一起交给妈妈。
这时的钱，思绪万千，该不该向妈妈承认错误呢？思来想去，我还是向妈妈解释清楚吧！第二天一早，我便向妈妈说了事情的经过，妈妈并没有责备我，只是语重心长的对我说：“人哪，千万不能贪小便宜，有时为了贪元的小便宜，可能回损失几万，几十万，这样的买卖不是太亏了吗？”
是啊！妈妈说得对，人千万不能利益曛心，这样会铸成大错的！
小学五年级作文 篇8
我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准，要求读书人要学会琴棋书画，还要样样精通，远在4000多年前，“尧造围棋，教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵，进行围攻对弈，培养丹朱指挥能力和判断力，结果将一个粗鲁爱打闹的儿子，教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功，因此围棋便一代一代流传至今。
围棋是我国古代文化的瑰宝之一，值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的发展，学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力，并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力，还有助于同学们竞争意识和意志品质的培养。学棋不会引响学习，只会对学习有帮助。围棋大师陈祖德题词：“纹枰对弈，情趣高雅。静中有动，其乐无穷。”希望围棋后继有人。
围棋学习我身有体会，20xx年的六一儿童节，市里举行一次少儿围棋赛，那时的我对围棋一翘不通，只是好奇凑热闹而以，谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分，结束时还得了鼓励奖，从此以后，我便爱上了围棋，和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋，爸妈对我约法三章，一要学好，二要不防碍学习，三要坚持不懈。我为了下棋，什么条件都答应，因此我便进入了抚州棋院学习围棋。从此便如饥似喝地努力学棋，功夫不负有心人，在一次次比赛中成绩都很好，并且多次获得市区比赛前三名，还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负，学习反而一天比一天进步稳重，特别是数学，考试屡屡满分，得到老师表扬，同学们的赞扬。有时同学们问我：“为什么你成绩总是这样好，你有什么经验？”当然我毫无保留地告诉他们四个字：“学围棋去”，是围棋帮我开发了智慧，同学们一听便目瞪口呆，大家在我的引导下，学围棋的同学越来越多，围棋之花在我校怒放。
围棋对我来说，现在成了我茶余饭后的娱乐活动，弈棋能调整我的心态。当疲劳时，下盘棋，疲劳就会烟消云散；当忧愁时，下盘棋，会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性，王安石咏棋中写道：“莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白，一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我，也成了我的爱好之一。
