小学五年级作文：葡萄

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文：葡萄，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文：葡萄1

“汁多味美人人爱，挂在树上发亮光。”它是什么呢？它就是葡萄。

葡萄是当今世界栽种面积大，产量多的水果之一。它具有结果早、产量高、寿命长、树姿优美、适应性强、容易繁殖等特点是既能绿化城乡，又有较高经济价值的植物。

“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为它闪闪发亮，果色艳丽，汁多味美，营养丰富，果实含糖量达10%——30%，并含有多种微量元素，有增进人体健康元素和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。

葡萄的果实因为品种不同，有黄、绿、红、紫、黑诸色，多数为椭圆形或圆形浆果。

葡萄不仅颜色多，而且种类也繁多。全世界有8000多种，我国有700种以上。著名的有：紫红浑圆、珠光宝气的“龙眼”，被誉为“北国明珠”；新疆的“无核白葡萄”皮薄肉嫩，汁多味甜，素有“绿珍珠”的美称；成熟的“玫瑰香”紫中带黑，甜而不腻，浓郁的“玫瑰香”泌人心脾......它源于日本，皮黑紫色，肉软汁多，子儿少味甜，平均穗重300——400克。

葡萄除了可以鲜食以外，还可以加工成葡萄干，酿制成葡萄酒。

葡萄的`身上可全部都是宝啊！

小学五年级作文：葡萄2

“弯弯树，弯弯藤，藤上挂满小铜铃。”你知道这是什么吗？它就是葡萄。

葡萄是当今世界上栽种面积大、产量多的水果之一。它具有结果早、产量多、寿命长、树姿优美、适应性强、容易繁殖等特点，是既能绿化城乡，又有较高经济价值的植物。

“水晶明珠”使人们对葡萄的爱称，因为它果色艳丽，汁多味美，营养丰富，果实含糖量元素10%——30%，并含有多种微量元素，有增进人体健康和治疗神经衰弱即过度疲劳的功效。

葡萄的果实因品种不同，有红、黄、绿、字、黑诸色，多数为椭圆形或圆形浆果。

葡萄的种类繁多，全世界有8000多种，我国有700种以上。著名的和被誉为“北国明珠”。现在市场上出售红的鲜果品种以“巨峰”较多。它原产于日本，皮黑紫色，肉软汁多，子儿少为天，平均穗重300——400克。

普通出可以鲜食外，生产1万吨汁的葡萄酒，可节约6000吨做酒的粮食。葡萄皮还可提取工业原料酒石酸。葡萄子儿可以炸油，提炼单宁。

葡萄的全身都是宝啊。

小学五年级作文：葡萄3

我是一棵葡萄树。我本来是一粒水晶葡萄中的一颗葡萄籽，一天，我被人摘下，含在嘴里吃掉了。这时，那个人把我吐到了一个小区的石缝中，我被狠狠地摔倒在地上昏了过去。

第二天，我早晨醒来时，发现四周都是硬硬的，厚厚的石头。“这是哪里？”我大声喊道。可是，四周没有人烟，回应我的只有回音，我有些绝望，哭了起来。哭了一会儿，我停止了哭泣，因为有一个声音对我说：“我要长出地面，我要看见阳光，我要雨露！”于是，我努力地把我细小的根伸进岩层，寻找泥土，我找呀找呀，终于找到了一层像灰尘一样的薄土，我就把这当成落脚点，使劲吸收那少的可怜的水分、养料。我努力地把自己弯曲的身体展平，高了，高了，我长高了！就在我马上要探出小脑袋时，我脚下那层土的营养被我吸光了，怎么办？怎么办？我急得团团转，我刚想用老办法——把根往下延伸寻找泥土时，突然感到我的根碰到了石头——到底了。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，我左边的根须感到了有一个小洞，我立刻把根探到了那个小洞里，意想不到的是——这里边竟然有一层沃土！我立即用根须把这珍贵的泥土抓住，又开始向上拱。

不知道拱了多少天，我看见了一丝光亮，阳光，我日思夜盼的阳光！终于，我把整个身体探出了地面，我呼吸到了新鲜的空气，我看见了悠悠白云！可我现在只是一株小苗，要长成大树还很远呢！

我努力地向上爬，慢慢爬到了一层窗户上，我把一根枝条缠到了窗户上，一条缠到了一块凸起的砖块上，然后身子向上一探，就“走”上了二层楼。我就这样一点点地向上“走”，终于，功夫不负有心人，我用了三天的时间，“走”上了楼顶。我站在那里，俯视着世界，家养的花向我点头，行人们都仰望着我。这时，我心中就甜滋滋的，快乐极了。

不经历风雨，怎能见彩虹？现在人们都赞叹我长得壮大，可谁又能想象我在泥土中受过怎样的磨难？

这就是我，一棵百折不回的葡萄树。