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我与红领巾的故事作文15篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我与红领巾的故事作文,欢迎大家分享。

我与红领巾的故事作文15篇

我与红领巾的故事作文1

我是一名光荣的少先队员,胸前挂着鲜红的红领巾。红领巾就像一面小镜子,当你做错事的时候,它会主动告诉你不足,让你承认错误;当你做好事时,它会主动夸奖我,让我多加努力。我曾经做了一件为红领巾增添光彩的事,至今让我自豪无比。

我家门口有一颗高大挺拔的树,每天都高兴地和我打招呼。可是,有 一天我突然发现大树挺拔的身躯不知何时像老头一样佝偻。经过我几天的观察才发现原来是因为人们长期在树上拉绳、晾衣服、被子甚至 鞋子、袜子,使大树承受了过重的压力把它的背压弯了。看着大树弯腰呻吟的样子再望望胸前鲜艳的红领巾,我意识到作为一名少先队员我必须为大树做点什么。

于是我立即行动起来。先回家做一个木牌,并在上面写了几个大大的字:“请爱护树木,爱护我们这个美丽可爱的世界。”接着,我又找来了几根长木条紧紧地绑在树干上,帮助大树重心挺直腰杆。做完这一切,我已经满头大汗,可是低头看见胸前的红领巾,随风飘扬,仿佛在对我说:“你做得真棒!”我不由得露出欣慰的笑容

名师点评: 小作者的描写,会让每个读者想起自己曾经戴着红领巾的日子,这是一种很好的.现象,说明这篇文章可以引起读者的共鸣。

文章开头就展现了小作者对于身为少先队员的骄傲,又采用拟人的手法,把红领巾描写得活灵活现,让人感觉红领巾是我们的朋友一样。小作者为了大树所做的事情让我们感动,也引起我们的反省。这篇文章从头到尾,都展现了小作者熟练的写作手法。期待你以后更多的好事,更多的好文章。

“它会主动告诉你不足”建议改为“它会主动告诉你”。

我与红领巾的故事作文2

有一种颜色在我心中飘扬,而且永不褪色,那就是红领巾的颜色;有一种精神激励着我奋勇向前,那就是红领巾的精神;有一种光荣我将永远铭记,那就是戴上红领巾的光荣;有一种真情在我心中永不改变,那就是我对红领巾的真挚感情。

读幼儿园的时候,爸爸妈妈就常对我说:红领巾是国旗的一角,它是由革命烈士的鲜血染成的,戴上它就寄托了祖国的希望。所以我读一年级的时候就下定决心,一定要戴上红领巾,在老师的培育下,在目标的激励下,我终于成为一个少先队员,戴上了梦寐以求的红领巾,那时我别提有多高兴了。可是,随着时间地流逝,戴红领巾的光荣渐渐淡了,红领巾的精神也早被遗忘了。但是,那天,一件偶然的事,再一次激起了我对红领巾的回忆

三年级时,在我上完课放学回家的路上,我看见一位老人走路时,被一位年轻的叔叔撞倒了,叔叔头也不会的走了,路人也因为老人破旧的衣服而没一个去扶他。我也想视而不见的走鲜艳的开,这时候我胸前的红领巾飘扬了起来,它好像在告诉我:“你这么没有爱心,根本不配戴上我。”我觉得十分惭愧,便想弥补这个过错。我快步走上前去扶起老人,老人的`眼里闪着泪光看着我,我用手指了指胸前的红领巾说:“这是我应该做的。”那时我的红领巾比任何时候都鲜艳。

是它,把我从黑暗中拯救出来,是它,净化了我的心,它就是鲜艳的红领巾。

我总有一天要和红领巾告别,虽然它不在我胸前,但它却一直留在我的心中。

我与红领巾的故事作文3

红领巾,是我小时候梦寐以求的东西。听大人们说,红领巾是用战士们的鲜血染成的,所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。每当有佩戴着红领巾的'少先队员经过我的眼前,我就会向他们投去羡慕的目光。

那一年,我终于背着书包,迈进了校园。在学校里,我努力学习,争当一名好学生,因为这样才能挂上红领巾。有一天,我终于梦想成真,胸前挂上了鲜艳的红领巾。当我面对队旗宣完誓后,我就在心里默默的下定决心:红领巾,你等着,我一定会为你增光添彩,使你变得更加鲜艳、美丽。

于是,我上课认真听讲,做作业仔细认真。功夫不负有心人,我终于在学习上取得了成就。我望着红领巾,微微一笑,而红领巾也仿佛在对我说:“祝贺你,不过要把好的保持下去,不能骄傲自满。”

红领巾时时刻刻鼓舞着我,他不但是使我成绩优异,而且让我成为了一个善良、有爱心的人。

有一次,我乘公交车去外婆家。到了第三站的时候,走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。这时,我刚想起来让座,却又想到:离外婆家还远着呢,如果让了座,一直站着会很吃力。但是,我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。我是一名少先队员,怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢?接着,我就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶连声道谢。虽然到外婆家后我的双腿非常的累,但是,我觉得这一天很有意义。

我与红领巾的故事作文4

红领巾,大家都知道吧!红领巾是国旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实,我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。

那是发生在六年前的事了,那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时,一股羡慕的'眼神投向红领巾,那眼神多么热情又多么美好希望。我回家问妈妈:“妈妈为什么他们能戴上红领巾,我却不能?”妈妈只是说:“你太小,还不了解,等到长大后自然就了解了。”那时我还小,不懂,但是只是点了点头。妈妈却微微一笑。但是,妈妈的一句话没有把我的念头打消,反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭,还多增强身体锻炼。日复一日,年复一年,就这样我幼儿园毕业了。

当我第一次跨进实验小学大门。就有一股暖流从心肝中穿过。因为我已经如愿以偿的跨进了实验小学大门。我还有一个愿望没有实现,那就是戴上鲜艳的红领巾。

我在实验小学努力了快一年,在新学期开幕式上,我终于如愿以偿的戴上了红领巾。

那是在一天中午,主持人说:“下面,让我们新学期戴上红领巾的同学上台。”只听见主持人念同学的名字的时候,只听见念到刘佳鑫的时候,我的心情如同火山爆发一样,心情又如同洪水一样的猛烈,又如同18级地震一样。心情马上就要崩溃一样。

我们慢慢地走上主持台。五六年级部分学生慢慢走上主持台。当我戴上红领巾的那一瞬间。我好像听到谁说话。只听见:“您好,您以后就是我的主人了。以后我们一起搏斗吧!”回到现实,好像是自己的幻想,不一定是真的。这就是我和红领巾的故事。

我与红领巾的故事作文5

鲜艳的红领巾,从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前,一戴就是五年。在这五年里,我和红领巾一起经历了许多小故事。

还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子,五、六年级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上,并告诉我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾,那一刻我显得格外的自豪,因为从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童,而是应该努力成为一个有理想的少先队员。老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增添光彩。我把老师的那一番话深深铭记在心。从此,我天天都戴着它,就像形影不离的好伙伴。我很快就学会了系红领巾的方法,每天上学前,我总是对着镜子一遍又一遍地整理着它,生怕系乱了。让它伴随着我一整天的学习,到了晚上临睡前我才依依不舍地红领巾摘下,小心地叠好,放在我的枕边。

身为一名少先队员,我一直用实际行动证明着,我帮助邻居小朋友补习功课,帮助邻家老人扫地、擦桌子,时不时为他们送去快乐与安详。在家做个好孩子,在校做个好学生,出门做个好少年。红领巾的故事就这样在我们周围传播着……

现在我已经是一名五年级的学生了,当我们神圣的.为刚进校门的小弟弟小妹妹佩戴红领巾的那刻,曾经的故事仿佛又在重演着相同的剧本,就像红领巾的精神,一代又一代……

我会珍惜佩戴红领巾的每一天,时刻不忘我是一名少先队员这个神圣的称号,从过去到现在,从现在到未来,会一直延续。

我与红领巾的故事作文6

我八岁的时候就光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜红的红领巾,我感觉非常自豪,老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是革命烈士用鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要爱护它”,可我老是做不到,我喜欢吧红领巾捏成一个球然后塞进书包,会到家经常被妈妈骂:“红领巾怎么又怎么皱了,今天早上才帮你把红领巾叠的好好的。”

有一次,我带着我那皱得不得了得红领巾来到学校,没想到那一天是大扫除,我没带抹布,情急之下,我只好用红领巾代替。大扫除之后,我的红领巾成了黑领巾。于是我就把它扔进垃圾桶,“安息吧!我的红领巾……”,第二天,妈妈检查我的书包时发现我的红领巾不翼而飞,心里想:“这小子一定是不爱护红领巾,把红领巾丢了,我要好好的处罚他。”我起了床,妈妈问我:“是不是红领巾又丢了?”我低声说:“丢……丢了。”妈妈又说:“想再要一条红领巾的话,要得好好的`爱护它……”,就这样我被挨妈妈骂了一顿,我难过极了。心里想着“下次一定要爱护好红领巾”。

到了学校,老师宣布了一个重大消息:“我校正在举行一个系红领巾大赛,要参加的同学请举手”。十五只小手齐刷刷的举了起来[其中还有我,还有七个男生,七个女生]。经过三天的系红领巾培训,比赛终于正式开始了,因为我没有好好的爱护红领巾,我的红领巾皱的不成样了,不符合赛场的要求,我惨败而归。由于我拖后腿,我们的成绩明显落后于其它班级,我们班参加系红领巾大赛的同学一个个轮流来责怪我。

不过这次比赛,我更懂得了要好好爱护我的红领巾!

我与红领巾的故事作文7

在幼儿园,看见哥哥姐姐戴着鲜艳的红领巾,我特别地羡慕,多么希望自己也有那么一天可以光荣地戴上它。

到了小学一年级,老师宣布:平时表现好的同学可以列为第一批入队对象。想象着可以戴上红领巾,我心中暗暗下定决心。于是,我上学特别守纪,学习特别用心,一个月下来竟然没有一次迟到,作业全是一百分。站在国旗下,当高年级的大姐姐帮我系上红领巾时,我突然间感觉长大了许多。

自从戴上了红领巾,自己不由得多了一份自豪。睡前,我总要小心翼翼地先把红领巾先解下,抚平,然后一下一下折好,放在枕头边,才入睡。脏了,自己用香皂一遍一遍地洗,再用清水冲干净后才挂到衣架上晒。

可惜,好景不长。有一次上体育课,我忘记在教室解下红领巾了。我走到操场才知道是进行跑步训练,没办法,我只好匆匆解下红领巾,赶紧折好放在自己的裤袋里面。跑步训练开始了,一开始,我还经常摸摸口袋里的红领巾,有时还用手贴在它的'上面。但随着训练强度的加大,慢慢地我竟然忘记了口袋里跟随着的红领巾。直到激烈的集体跑结束,我才发现红领巾不见了。我把所有口袋兜都翻了出来,依然没有红领巾的影子。情急之下,只得问同学们,可大家都讲没看见。我急了,赶紧往回找。我把眼睛睁得大大的,一个地方一个地方找,恨不得把红领巾一下给吸出来。突然,一个红色的影子从跑道边的草丛里跃入眼帘,红领巾!我赶紧拾起红领巾,用衣袖使劲擦留在上面的鞋印,可是怎么擦也擦不干净!

仔细一看,才发现鞋印的下面还有许多被沙子蹭破的小洞。看着自己的心爱之物竟然如此遭遇,我的泪水止不住流了下来。

我与红领巾的故事作文8

红领巾是我的宝贝,自从上一年级,我就一直戴着它,少先队员都知道:红领巾是由许多中国先烈用鲜血换来的,红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。

有一件事,那是一件为红领巾争光添彩的事。

那天,我上学,走到马路边上,看见马路上车水马龙,我四处望望,发现对面的马路边上,有一位老爷爷,他是盲人,不太会走路,我想帮助他过马路,于是,我就急忙跑了过去,便问“老爷爷,你怎么了?过不了马路了吗?”老爷爷说:“眼睛不好了!看不了路了!”“我来帮你吧!”我一边说着,一边拉着老爷爷的手,等到绿灯的时候,我把老爷爷送到了马路对面,老爷爷感动地说:“谢谢你了!小同学。”我连忙说了声“不用谢!”。我感觉我做了一件对的起红领巾的事。

红领巾一直伴随着我成长,记得还有一次,我拿着钱来到超市,是想买一件我早就想买的玩具,可是刚走到门口,我就看到了一个大捐款箱,平时,我最喜欢给灾区捐款了,可是,今天这些钱,是用来买玩具的.,而且这些钱可是我攒了一年才攒够的,我还是买玩具吧!于是,我便抬腿就走,这时,我不经意地看到了胸前的红领巾,心里闪过一个想法:灾区现在有难,全社会都在全力帮助,我们少先队员更应该节省每一分零花钱,来帮助灾区人民渡过难关。于是,我转身把钱投进了捐款箱,

这些事让我难以忘怀,我又给红领巾增了“光彩”!

我与红领巾的故事作文9

在我的小时候,读幼儿园时,还没戴上红领巾。当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候,是多么羡慕,多么向往!向往我也能像哥哥姐姐们一样,在脖子上带上一条红领巾,带上国旗的一角!

每一次我看见别人戴着红领巾的时候,我都会幼稚的跑到妈妈身旁,用稚气的声音拉着妈妈的手说:“妈妈,妈妈。我也要带红领巾,我也要带红领巾!”。妈妈也总是摸着我的头说:“叶潇天,你行腰带红领巾,那得等到你上小学。你好好学习,再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。就这样我一天一天的等着,等着我可以戴上红领巾的那天。

终于,我上小学了。我在心里暗自的高兴:哈哈,太好了。我终于可以戴上红领巾了。开学第一天,老师就叮嘱我们:想要戴上红领巾,就必须要好好学习。这句话一直在我耳边回荡,让我铭记在心。从此,我每天都很认真的学习,争取得到属于我自己的红领巾。过了几星期后,在入队仪式上,五年级的大哥哥大姐姐,为我们一年级的新生挂上红领巾。那一刻我非常的兴奋,我工工整整的.站在操场上,严肃的念完了誓词。挂上红领巾,我在心里默念:我已经是一名少先队员了,就要有少先队员的样子。以前的所有的坏习惯都要改掉,争取做一名优秀的少先队员,长大报效祖国。网

我与红领巾的故事作文10

记得还在上幼儿园的时候,我看见哥哥、姐姐的脖子上总挂着一条红红的、如同火苗一样鲜艳的带子,感到很不解。便问妈妈:“这是什么呀?”妈妈告诉我:“这是红领巾,是队旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。戴上它,就是一位少先队员了。”我缠着妈妈要红领巾,可妈妈告诉我,读小学的时候就可以带红领巾了。从此我天天盼着快快长大,有朝一日能挂上鲜艳的红领巾。

终于我上小学了。有一天,高年级的大哥哥大姐姐为我戴上了这如同火苗一样耀眼、鲜艳的红领巾。顿时,我的心被红领巾照亮了,我感到无比激动,因为我是少先队的一员了。我觉得满腔热血在我的身体中沸腾。我暗暗地对自己发誓:“一定要保护好这条不来之不易的.红领巾。”从此这条红领巾一直陪伴着我。

可是,有一天,我因为一块小小的橡皮和一个同学吵了起来,吵得不可开交。甚至还动了手。同学们怎么也劝也劝不了我们,怎么拉也拉不开我们。只好告诉了老师。老师狠狠地批评了我们,还把我引以为傲的红领巾也没收了。回到家,妈妈也狠狠地批评了我。我感到非常惭愧。唉!早知如此,何必当初呢?我十分难过,连饭也吃不下去。后来,我从头做起。改掉了许多坏毛病。终于,又重新得到了那条无比鲜艳的红领巾。这件事虽然过去很久了,可我牢牢记在心里。每当看到别人需要帮助时,一看到胸前的红领巾,想到自己是一个光荣的少先队员,就会伸出自己的双手去帮助他们。

现在,我要读五年级了,将成为少先队员中的大哥哥了,我更要起好带头作用。

红领巾将永远燃烧在我的胸前,将永远燃烧在我心中。红领巾这一簇火苗将让我的心胸更加开阔,红领巾这一簇火苗将点燃我心中的希望。

我与红领巾的故事作文11

在我很小的时候,我经常看到一些上小学的大哥哥、大姐姐们,他们脖子上都系着一条红艳艳的布,看起来又精神,又漂亮。我就问妈妈,“那是什么?为什么他们都要戴着去上学呢?妈妈对我说:“那是红领巾,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣标志。是专门给好孩子带的。等你上学了,你要好好表现,到时候你也可以带上红领巾。”

很快,我就上小学了,我时刻记得妈妈说过的话,认真学习,认真完成老师布置的作业,团结同学,取得了优秀的成绩。第一批领到了红领巾,领到红领巾的那一天,我非常的兴奋,几乎是一路跑着回到家的。妈妈见到了也非常的高兴说:“以后要更加严格要求自己,不要给红领巾丢脸哟!”

从此以后,我时刻以一个少先队员的`标准来要求自己。记得那是一个周末的下午,我自己在楼下玩耍,突然我看到一个小妹妹自己一个人,好象很着急的样子,于是我走过去问她,你怎么了?一问不要紧,她看到我竟然哭了起来。原来她找不到妈妈了,而且她也说不清楚家在哪里,怎么办呢?我只好陪她等着,等了好久也不见她妈妈来,我当时真想不管她了,可看到我胸前的红领巾,我想我绝不能让她一个人在这里,要是被坏人领走了,怎么办!最后我终于等到了她的妈妈,听着阿姨的夸奖,看着小妹妹高兴的样子,我感到非常的幸福,我相信我已经是一个合格的少先队员了。

我为自己是一名少先队员而骄傲!在以后的日子里,我会更加努力的做好事,做一个优秀的少先队员,做一个爱国、爱学校、爱同学的少先队员。

我与红领巾的故事作文12

在记忆的长河里,有些事早已被遗忘在九霄云外,唯独一件事至今还念念不忘,那就是挂上红领巾。沿着记忆中的线索,我找到了那段忘不掉的时刻。我仿佛又回到了从前的岁月之中。记得当时我被老师选项为第一批挂上红领巾的一年级小学生。在一天下午,我和班上的一些同学来到学校操场上,由潘老师带领我们这些即将成为少先队员的小孩子入队。我们经过了各个环节,到了挂红领巾了,只见几个六年级的大哥哥、大姐姐手中拿着红领巾,我们一字排开,准备挂上由革命先辈的`鲜血染红的红领巾。挂上红领巾的那一刻,已深深地烙在了我的心头。那时,我的内心万分激动,因为我将继承革命先辈的光荣传统,做一个光荣的少先队员。“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣的路程——”,那光辉的一幕,犹如春雨滋润我的心田一般,心头喜滋滋的。

那一段经历我至今还末忘怀,它告诉我要文明礼仪,要敬老爱幼,要尊师重道……这个它,就是我们胸前的红领巾。自从有了它,我们觉得任务重大;自从有了它,我们觉得格外光荣。它不仅是我们身边的明灯,还是我们坚强的后盾。有了它,我们就有源源不断的精神力量,取之不尽,用之不竭。

记得有一次放学后,我独自在操场上闲转,闲着没事踢着小石子,就想早点回家,慰劳我饥饿的肚子。踢着踢着,我面前飞来一张废纸。我暗暗地说:“唉,纸啊,你迷路了吗?算了,我尽一下少先队员的职责吧。于是我捡到起那张废纸,朝垃圾桶走去。”在今后的日子里,我胸前的红领巾经常提醒我做个合格的少先队员,我也不做辱没红领巾的事。

红领巾是我的骄傲,我是红领巾的骄傲!

我与红领巾的故事作文13

记得我还在幼儿园的时候,看见少先队员们胸前飘拂着鲜艳的红领巾,心里总是有说不出的羡慕,我想:要是我也带着红领巾该多好啊! 上小学了,我刚进教室看见了在漆黑的黑板上方贴着“好好学习,天天向上”八个鲜红的大字。

教室后面的黑板上写着“学科学,爱科学”六个大字,下面有三幅画,每幅画上都有几个少先队员精心制做的各种科技制品。为了当少先队员我天天盼呀盼呀终于盼到了新少先队员入队的时候了我把申请书交给了老师。 当老师宣布少先队名额的时候,却没有我的名字,我心里好一阵失落。看到别的同学戴上了红领巾,脸上洋溢着幸福和快乐的神情走过我面前,我的眼泪差一点就掉下来了。

放学了,我拖着像灌了铅似的腿,无精打采的回到家,回想起落选时的情景,一阵阵委屈,一阵阵不服气。妈妈告诉我“没当上少先队员是你各方面还没有达到少先队员的要求只要你向少先对学习,帮助同学,关心同学,团结同学,关心集体,才能当上少先队员,”于是我就开始帮助同学,每天上课专心听讲,认真完成老师布置的.作业,在别人有困难的时候,主动尽力去帮助别人。我以前总是不遵守校归,可是我为了当少先队员,所以我把错误改正了。当我上课思想开小差的时候我就回想起落选时的情景,我又把心思放回了课堂上,老师教的我都会了。

校规也没有违反了! 经过两个学期的努力我终于当上了光荣的少先队员。 我和同学排着整齐的队伍,来到操场上。少先队大队委员宣布新队员的名单。当念到我的名字时,我的心情很激动,我成为了一名光荣的少先队员了,我要珍惜这荣誉!一个老少先队员走到我面前,郑重的给我带上鲜艳的红领巾,然后向我敬了礼,我庄重的还了礼……

我与红领巾的故事作文14

红领巾,好遥远的记忆了,但是那抹鲜红,却依然让我感到温暖,也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动,在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册,看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样,不由地感叹时间的飞逝。回忆曾经,我也曾站在五星红旗下,右手握紧高举在耳畔,伴着歌曲庄严地宣誓:“我们是共产主义接班人……准备着,为共产主义事业而奋斗!”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声,我心头的自豪油然而生……

从小在爸爸妈妈的引导下,我便盼望着有一天能够系上红领巾,成为一名优秀的'少先队员。在小小的我看来,它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里,红领巾如同一位朋友,时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己:我是一名少先队员!心中有国,心中有民。心善,助人。在这份告诫下,我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红,潜移默化中引导着我去往正确的方向。

如今再想起那红领巾,虽然那只是一块再简单不过的红布,却带着一辈又一辈对它的爱国情结。即使如今自己已经将它摘下,但不变的,是它的意义。它是五星红旗的一角,是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的一代代中国人的心中。

红领巾,它,是光荣的,是热烈的,是我们成长的印记。即使岁月长流,我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪!

我与红领巾的故事作文15

我在上幼儿园的时候,就一直很羡慕那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐。一年级刚入学不久老师就说只有表现好的同学才能当上少先队员戴上红领巾,有些同学可能连三年级的时候都当不上少先队员呢。听了这句话之后,我心里想:我一定要争取当上少先队员。于是,我努力学习,在课题上积极发言。终于,我当上少先队员了!

在少先队员的入队仪式上,我挺直了腰板等着四年级的大哥哥大姐姐给我来系红领巾。我们一年级的同学站成两排,四年级的同学站在我们的`面前给我们系红领巾。但是四年级的同学很粗心,随随便便一站就开始给我们系了,有的还没有站好就开始系了。因此我被漏掉了,没有人给我系红领巾,而旁边的同学都已经把红领巾戴好了。我很着急,心里想:怎么还没有人来给我系红领巾啊?这时,一位老师发现了我的难处,就让一位四年级的同学给我系上了红领巾。戴上了红领巾之后,我那颗悬着的心才放了下来。入队仪式完了之后,我走出阶梯教室,既感到光荣,又感到高兴。因为我不再是一个普通的小孩,而是一名少先队员了!

当天晚上睡觉的时候,我用双手紧紧地握着红领巾,做梦都是我戴上红领巾的样子。以后每天早上起床穿好衣服后,我做的第一件事情就是挂上红领巾。每次我回家都把红领巾洗得干干净净,叠得整整齐齐。

暑假结束我上五年级,很快我又要上初中了。再过几年我就不是少先队员了,那时候红领巾就不戴了。我想:等以后我不是少先队员了,我也要把我的红领巾珍藏好做为纪念。