一个有趣的人作文600字（通用37篇）

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的一个有趣的人作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一个有趣的人作文600字 篇1

要问我世界上最有趣的人是谁？那当让要数我的发小许景阳了。

他能说会道，对于他感兴趣的话题会滔滔不绝的大加议论。他高兴时咧着小嘴呵呵的笑个不停；生气时活像一头小狮子那么疯狂；倔强时嘟着小嘴，歪着脑袋谁的话也听不进去；幽默时想办法搞怪，带给大家无穷的快乐。

记得有一次，我俩趴在一张桌子上一起写作业。我一不小心用左胳膊撞了他一下。他就把“田”字写成了“甲”。我转过头看了他一眼，只见他皱紧眉头，目光狠狠地瞪着我，头发竖在头顶上，似乎在冒气。我见状知道惹恼了他，赶紧“躲”，这个动作激怒了他，他突然变得像一头发疯的野牛，向我冲了过来。我知道闯祸了，见情况不妙，快步跑开。他撒开腿追我，那速度如风一样。我边跑边回头看他，感觉他眼里似乎有一团红色的火焰在疯狂的燃烧。听着那“啪！啪”响的脚步声，似乎快把地面上摩擦出了火花。

我逃跑了好一阵，实在跑不动了，只好停下来向他认罪。没想到他因为速度太快了，停不下来，摔了个“狗啃泥”。笑得我抱着肚子到处打滚。他趴在地上气得“哼！哼！哼！”

还有一次，我吃饭的时候他来找我玩，他也不坐就躲在我家沙发后面一直冲我做鬼脸。一开始我忍住没笑。他不肯罢休，突然做了一个外星人的样子：眼睛挤成三角形，鼻子倒吸气，两个鼻孔塌陷，只有一个鼻头，嘴巴翻成香肠，还嘟了起来。两只手放在头顶成山羊角转动。一下把我笑喷了，害得我把吃的饭全都吐了出来。我去找他算账的时候，他就说：“你自己吐了，找我干嘛？”我追问道“不是你逗得吗？”他摆出一脸无辜的神情，摊开两手说：“什么时候的事呀？我不知道呀？”真拿他没办法。

这就是我疯狂的好朋友——许景阳。

一个有趣的人作文600字 篇2

“陈诺，什么时候聚餐？陈诺……”听到他在我耳边哇哇叫，我差点昏过去。真是一个名副其实的“贪吃鬼”！

他个子很高，坐最后一排，身材较壮，圆圆的脸蛋就像一个大大的肉包子，大大的耳朵都可以扇风了，一张超大的嘴巴看样子就能塞下一个双层大汉堡。你是不是想起了《西游记》里的人物——猪八戒？没错，他就是我们班最有趣、最贪吃的——陈一博。

他在班上成绩不算好，也不算差，却整天想着吃，除了吃还是吃！

有一次，我请他吃寿司，当他听到这个消息时，眼睛顿时有了光芒，嘴里洁白的牙齿露了出来，跳着说：“好呀好呀，我们什么时候去？去哪儿吃？吃什么寿司……”我不禁有些尴尬了，只是笑了笑：“下午放学在校门口集中，我带你去！”他就这样高兴地渡过了一个下午。

放学时，他拉着我的手，说：“快点去吧！”我二话不说，就把他领去了那家寿司店。

到了寿司店，他根本不用我说就开始看起了菜单，他边看边流口水，好像看到了山珍海味。过了一会儿，他指着其中一个，说：“就它了！”

我朝着他手指的方向看去，瞪大了眼睛，那是一盒十五元的芝士高级寿司！我吞了吞口水，知道没有办法，只好告诉了老板，并给自己点了一份八元的便宜寿司。那刷卡的声音，简直就是金钱流失的声音啊！

过了五分钟，老板说了声“寿司好了”，他立马跳起来，以光速冲到面前，拿走了两盒寿司，一盒给自己，一盒给我。他不分左右就大嚼特嚼起来，没几分钟就吃完了。吃完后，还盯着菜单看，露出意犹未尽的表情。要知道，一盒寿司里可有八个寿司呢！

瞧！他真是一个有趣、又不失贪吃的人啊！

一个有趣的人作文600字 篇3

一直以来，我对学习数学缺少自信，对自己的数学成绩没有信心，直到我遇见了一位有趣的数学老师——唐老师。是他引领我打开了数学王国的大门，在题海里邀游。

唐老师是我的一位良师，我从他那里学到了许多数学知识。他自称唐伯虎，才学八斗，有着大大的眼睛，又黑又短的头发，戴着一个黑色的方框眼镜，自称唐伯虎是因为自己在一次演小品的时候演唐伯虎，结果书法不行，唱歌不行，也没人家帅，所以就单方面宣传自己是唐伯虎。

有一次，唐老师在给我们讲“正方形的平面展开图”这一知识点，可是我们的“榆木脑袋”就是“不开窍”，可是唐老师并没有气恼，向我们微微一笑，只是转过身随意地画了一个正方形展开图，在图中写了六个大字“唐老师是帅哥”，用陕西方言问我们哪个字是“唐”的对立面，这种风趣且别具一格的方式使我们立刻掌握了这个知识点。

还有一次，我在课前测试里取得了不错的分数——一百分。唐老师非常开心，将手中写着巨款的红包高商举起，面对大家神秘地说：“考得不错，这个巨额奖励就奖给孙婧妍了！”同学们将羡慕的眼光投过来，我在所有人的注视下打开了红包，却发现里面是一元钱。”唐老师意味深长的问：“怎么样，是不是一百‘分’啊？”同学们哈哈大笑，我恍然大悟，可不是，一元钱不就等于一百分吗！

自从跟唐老师学习了数学以后，我的成绩得到了不错的提升，越来越好的成绩使我对数学有了很大的信心，并发现自己慢慢地喜欢上了这个学科。

都说“亲其师，信其道”正是因为有了这位有趣的唐老师，我相信，我的数学会在他的引领下越来越好。

一个有趣的人作文600字 篇4

生活中可能会有很多事都不尽人意，但好在我们还有“自我调节”这一功能，能做一个有趣的人。

什么叫做“一个有趣的人”呢？有句话是这么说的“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”。有趣的人，在我看来就是指一个人的内涵、内心和他所表现出来的趣味，对旁人的幽默，对生活的向往，对枯燥生活的“添彩”……能对生活种种微不足道的细节都加以修饰的人就可以算得上是一个有趣的人。

为什么要做一个有趣的人呢？就如文章开头所说的一样，生活不可能事事都顺心，时时都有美丽的风景，处处都有好的事物。那么做一个有趣的人，就可以自己装扮自己的心灵，装扮自己周遭的环境，装扮成你喜爱，温适的模样从每一件事中都能找到有趣的点。或者，这个要求会有点高，那换个意思，就是调适自己的心灵和眼睛。眼睛用来看到美好的事物心灵用来净化他们，勇于“批判”自己、他人和世界。在我看来，每个敢于自嘲、自讽的人都不会丧失对生活的幽默。

最后一点，就是怎样做一个有趣的人。在一个街道上有两户人家，一户很注重自己家的环境布置，总会在每个房间里摆上几只花或盆栽，而另一家则每天生活在一个乱糟糟的环境里，不懂得收拾家里和自己。两家分明都是同样的经济条件，生活环境，可第一家却过上了自己所追求的环境、生活，而第二家却还是一天到晚的抱怨。看到了么？一个“趣”包含很多层意思和境界，趣味，生活中的情趣，兴趣……要做到什么境界看自己，理解多少层意思也看自己。

趣味其实也是一种生活状态，心态，要做一个有趣的人，总比每天活在丧失中的好。

一个有趣的人作文600字 篇5

走过春夏秋冬，希望总在前方。人生旅途，鲜花灿然绽放。冬去春来，人生即是如此，生活又何必悲伤。

曾经读过这一个故事：

有所医院住着两个病人，身卧病榻的甲对病友乙说：“如果我确诊鼻癌，我就不治疗了，我要去西藏，如果可以我还要环游世界，写一本书。”乙说我也会这样做的。

化验结果出来了，甲真的患上了鼻癌，而乙呢，只是鼻息肉而已。甲说走就走，开始了他的旅途，他来到了向往已久的西藏，他还到了许多许多过去只是说说的神往的远方，几年过去他的病竟然神奇的痊愈了。

他的病友乙呢，尽管是小病，却因一点的痛苦就表现得异常悲观，结果却是小病不治终酿大恙。

朋友，你从故事中有没有得到些许体会，让我们学会乐观面对生活，心态好了，生命自然精彩，人生旅途自然豁然开朗。

人们常说：“冬天来了，春天还会远吗？”这不正体现了人们积极乐观的心态吗？换言之，这正全面阐释了人生何必悲观。

同样是面对生活，悲观只会让你手头的事越做越糟，乐观对待却能让你正常发挥甚至超常发挥。乐观对待生活，你会快乐，会结交更多朋友，而悲观却可能会让你一无所有。

行走于人生旅途何必悲观，人生应该乐观坦然，不能因小挫折，小烦恼亦或小打击而羁绊住你前进的脚步。乐观即是豁达，就是拥有海阔天空般的胸怀；乐观既是坚忍，就是有耐心执着拼搏；乐观既是积极向上，阳光快乐面对生活，笑对人生每一天。

学会乐观对待，拥有乐观心态，你便拥有了人生最大的财富，你的人生也将因此更加充实和有意义。

人生何必悲观！悲观是一天，快乐是一天，何不快快乐乐的度过每一天呢。

一个有趣的人作文600字 篇6

在我们班里，有一个不太出众，成绩平平的学生。她长得眉清日秀，瓜子脸，一双不大的眼睛。这个女孩就叫作小清。

有些人说她是一个很骄傲的人，看不起别的学生。有些人说她是一个很孤单的女孩，也有人说她住在属于她一个人的世界。可是她对我来说，是一个很有趣的女孩。

小清刚来我们学校不久。她是我同伴同学。她每天都是第一个来到学校。有时，她从上课到下课，除了老师问她问题的时候，一句话都不说。

有一天，数学课上完了。我忙着整理书包准备回家时，看到小清鬼鬼祟祟地背着书包走出教室。这时，我觉得很好奇。我赶快整理书包，快步地走出教室。

走出教室后，我只看到小清走进一间很久没人用的教室。她脸色苍白，看起来很紧张的样子。偷偷的，我也跟着小清进去。

喵突然我听见了猫的声音。小清的手上抱着一只黑猫。小清的傍边有一个小小的屋子，是给小猫住的地方。我看了以后，我明白了一件事。

嗨我想小清问候。小清看了我，好像很惊讶，什么话都说不出口。我告诉了她全部的事。她听了后，也不会再在意我跟踪她这件事。她也告诉了我这几天她发生了什么事。

原来小清第一天上学的那一天，她看见了一只小猫躲在这间教室。她觉得很可爱，想收留它，可是她的妈妈不喜欢小猫，没办法带回家。小清想了很久，最后决定把它放在这间教室，刚好这里也没人用。

上课的时候，小清是在为小猫担心，所以下课的时候就会去看小猫，没时间跟别人相处。知道了全部的事情后，我是第一次看到这么有趣的人，做了那么有趣的事。我也答应了小清帮忙照顾小猫。

从此，我和小清就变成了形影不离的好朋友。

一个有趣的人作文600字 篇7

在我们班里，有一个不太出众、成绩平平的人。但他总是那么有趣，每天都能引得旁人发笑。她就是我的同桌—刘晓婧。

她长得眉清目秀，瓜子脸，一双不大的眼睛，总是爱眨巴几下。美中不足的是，她的额上长了许多麻子，有些“毁容”。在紧张的时候，他总是结结巴巴的说话，逗得大家哈哈大笑。

那么他的口吃是什么时候被同学发现的呢？这还得提到那节数学课。那天数学课上，老师叫了不太爱发言的刘晓婧。不知为什么，他紧张的连话都说不出来，舌头在嘴巴里一伸一缩的，嘴唇微微的阖动着，同学们见她这副模样，不约而同地哄堂大笑。她更紧张了，结巴得只发出“嗖嗖”的声音，教室里又是一阵哄笑。从此以后，这件事就在班里家喻户晓了。

别看她被别人嘲笑，她还经常拿别人当笑柄。记得有一次早读，她忽然“哈哈”地笑起来。我寻思着：这人是不是犯神经了？只见她边笑边对我说：“你看那袁洪涛，分明是猿猴没进化成功；再看那杜轩，简直就是根火柴！”还没把话说完，她就笑岔气了，这番话把原本一本正经的我也逗笑了。不料等她笑够了，她却将矛头指向了我。她目不转睛的盯着我，我奇怪的看着他问：“我脸上又没刻字，看我干什么？”没想到她又“哈哈”一声，指着我的脸说：“哈哈哈！你的脸简直是一张青蛙脸、兔子脸！”说完又笑了起来。我顿时火冒三丈，想教训她一番，可是想了想她的话，随即也跟着笑了起来。

她曾还胆大妄为的自称“

玖井美惠子小姐”；因为接连误装别人作业本三次，被称之为“飞天小女贼”……她做的趣事多的不可胜数，因此成了大家的“开心果”。

她就是这么有趣，处处带给人们欢笑。如果你被她逗得前仰后合，她可能会涨红脸哦！

一个有趣的人作文600字 篇8

在我的心目中，姥爷是一个有生活情趣的人。

能工巧匠

姥爷是多年的木匠，人都说“朽木不可雕也”，可姥爷能把一块烂木头给我们“改装”成一件精巧的的玩具。在他的“工作室”里，锯子，斧子，刨子，凿子等工具一应俱全。他经常用这些工具来制作一些家具，家里的桌子，椅子，凳子等都出自他的手。我很欣赏姥爷那双灵巧的手，你看他，就在我们谈笑间，他就能将一根弯弯曲曲的腐木锯成许多小木块，然后拼起来，就是漂亮的桌椅板凳……他简直像一位魔术师。

姥爷还是一位园艺师。他家的大院子在他的“装扮”下，变得像个美丽的大花园。春天，姥爷种的花都盛开了，争奇斗艳，五彩缤纷。夏天，豆角都长开了姥爷用木杆子将豆角的藤蔓缠上去，架在过道的上方，就像是婚礼上的拱门。秋天到了，瓜果成熟了。秋风吹过，芳香四溢。冬天，虽然树上的叶子都掉光了，姥爷用自己的巧手剪了许多不同样的剪纸，挂在树上。一下雪，白白的雪与红红的剪纸相映成趣，煞是好看。

游山玩水

姥爷喜欢四处旅游：湖南的张家界，山东的日照，宁夏的青海湖，甘肃的敦煌莫高窟，云南的西双版纳还有许多发大的沿海城市……这些地方都留有他的足迹。每次旅游回来，姥爷都会给我们兄弟姐妹们讲述一路上的奇闻异事，让我们大开眼界。此外，姥爷还会把他的所见所闻用诗文记录下来。在他的写字台上，有一本厚厚的日记，里面大多是他的游记散文。姥爷写得一笔好字，读他的文章就是一种享受。我真佩服姥爷。

姥爷就是这样一个把生活变成了诗歌，充满了情趣的人。

一个有趣的人作文600字 篇9

从一年级到六年级，大家共度了六年的快乐时光，快乐一定少不了班上很有趣的人和事了！

我们班上有一位既单纯又可爱还很有趣的班长。记得有一次，我们一起出黑板报，于是我就去拿黑板报的书。突然我听见一声巨响，当我回头一看，看见了一个既好笑又好玩的场面，大家都知道，因为在我们班的书柜前放了一些卫生工具。所以我就看见吴清如双手撑在书柜上，一只脚翘了起来，起初我以为吴清如在跳舞，但却看见汪兆凌边看着吴清如边笑。

后来，我问吴清如：“吴清如，刚才你怎么会那样？”

“哦！刚才我从桌子上下来，然后我下来时差一点摔了，所以我就双手撑在书柜上掌握平衡，一只脚站着；另一只脚因为没地方放，所以我就翘了起来。”吴清如边说还边做了一次，而且说的时候还一脸的惊讶！就好像她心里说：“哇！我竟然没有摔在地上，我真是太厉害了啊！”

听了她的解说，我不禁背对着她笑了起来，等我转过身时，她又是一脸的惊讶问：“你在干什么？”吴清如真是有天然呆呀！我不禁这样想。

吴清如她不但性格有趣，语言有趣，动作也很有趣！如果人家有什么事托她完成，什么事情她先完成，或者她主动帮助别人，圆满完成了！她都会做她的招牌动作！那就是她会站的笔直，双腿叉开，一只手向上握拳撑直，另一只手握拳放在胸前，一边做一边说：“我完成了！”

怎么样？我们的班的班长是不是一点都没有班长的架子，而且由单纯又可爱又有趣呢？她是不是我们班的开心果呢？

一个有趣的人作文600字 篇10

中秋节的晚上，我们全家吃过晚饭后一起赏月。这时，我提了一个建议;为了过一个有意义中秋节,我们每人背一首有关月亮的古诗、说一句带月字的成语、或者唱一首带月亮的歌曲。大家听了都说好。

我又讲了活动的规则：活动按顺序轮流进行，如果轮到你想不出来，就罚你吃一粒酸葡萄，谁说的最多就是获胜者，我们大家就为他鼓掌。

活动开始了，首先从爷爷开始，只见他紧皱眉头，左手拍着大腿，右手直挠头，一副思考而又苦恼的样子。我想；爷爷猜不出来，肯定要吃葡萄了。果然被我猜对了，不一会，爷爷就拿起一粒酸葡萄，说到：“我投降，我投降，我带头先吃一粒酸葡萄。”大家哄的乐了起来。下一个哦就是我了，我沉思了片刻，便背了一首《水调歌头》，背完这首词，我高兴地跳了起来。到奶奶的时候，奶奶是知道的不多，但她唱了一首带月亮的歌。到了爸爸，只见他低着头嘴唇不停的动着，但就是听不到声音，似乎在心里嘀咕着什么，眼睛来回地左右动，瞅着地板，似乎要在地板上找到能说的古诗，等了一会，爸爸才说了一句带月亮的诗句，算是勉强过关。下一个轮到妈妈几秒钟后她就说了一个成语“皓月当空”。经过十几轮后，我赢得了最后的胜利，获得了大家的掌声。

通过这次活动，我感到我们应该多看书多读书，知识才会更加丰富。

一个有趣的人作文600字 篇11

我身边有趣的人犹如繁星一般不计其数，但要说最璀璨的那一颗，就非我陈院长——陈明龙莫属了。

陈院长眼小如豆，黝黑黝黑的脸上透着红光，一看就是大自然的颜色，挺着一个啤酒肚，眼睛眯起来像一条缝。如果陈院长耳朵再大一点，那就是猪八戒的扮演者了。但是我觉得陈院长年轻的时候，一定英俊潇洒，帅气无比。

他有一颗未泯的童心。他陪我一起打火影忍者，虽然技术“菜得一批”，但是呢，陈院长屡战屡败，屡败屡战。陈院长耗费了三个忍者，终于打败了我的一个忍者，而且还赢了我一局。陈院长为了提升自己的技术，把午睡已经取消，陪我大战三百回合，以惨败告终。

虽然陈院长的技术有待于提升，但是台球的技术可无与伦比，大大的啤酒肚影响不了他那花式转体360度的骚操作。一杆两杆三杆游戏结束，打得我目瞪口呆。

我与陈院长去娱乐厅，看到了和蔼可亲的唐姨问：“陈院长，这小孩谁呀？长这么帅？”陈院长不慌不忙脸也不红地说："这是我儿子。”护理员竟然信以为真。哎！

我就开始打球，陈院长艰难地挪动着他那大腹便便的身躯，打起乒乓球的样子，让人捧腹大笑。关键的是陈院长骚话连篇，逗得人仰天长啸。我怀疑陈院长难道是一位治疗抑郁症专家吗？

我真觉得陈院长留在医院，可惜了，应该去当个相声演员，再过个三四年，登上欢乐喜剧人的舞台，不成问题呀。可惜了，这一身幽默细胞无处释放。

一个有趣的人作文600字 篇12

在我的身边，有干净的人，有刁蛮的人，有不讲道理的人，还有幽默的人，对了，我记忆中最幽默的人就要数我的阿姨了。发生在阿姨身上的那件事，使我现在一想起来就想笑，有时候连睡觉都会笑醒------一个风和日丽的早晨，我到阿姨家去学习，这时，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地说：“给点零花钱吧！没有钱了！”说着把阿姨的钱包递了过来。

阿姨慢吞吞地从钱包里拿出了一张五角的票给了叔叔，只见叔叔瞪大了眼睛，看着这零钱，好像说：“真是零钱啊！”接着一张一角的票出来了，看到这里，把我们都逗乐了，我以为所说的零钱应该是五元、十元的，没想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，这么小的票，连我们小孩子都不常花，更何况是大人哪！阿姨拿出了一张又一张，总共拿了四次，才拿出了九毛钱，哇！连一元钱还不到呢！这时叔叔故意噘起了嘴，说：“怎么才这么点啊？施舍乞丐也比这多啊!"阿姨风趣地说:"你不是要零钱么?我就是给你零钱啊!"叔叔说：“九角还不够坐公共汽车呢！还不够买一瓶矿泉水呢！也不够买一袋馒头啊！”阿姨听后，终于拿出两张十元的人民币给了叔叔，叔叔拿起了钱，“这还差不多，”说完就笑着走了。阿姨多幽默啊！

一个有趣的人作文600字 篇13

我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。

表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”

还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。

我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。

一个有趣的人作文600字 篇14

爸爸有神的眼睛，再佩戴着眼镜，很有学问的模样。他长得又高又瘦的，非常帅气，我特别喜欢我的爸爸。提起爸爸，不得不说他那有趣的特点。不用说，那就是爸爸爱打呼噜。

一天中午，我在写作业。没过一会儿，爸爸的呼噜声就响起了，真是雷鸣般大呀，惹得我直捂耳朵。可是那有什么用呢？我还是能听见他的呼噜声。我只好跑过去轻轻地拍了他几下，没想到却打得更响了，我使劲儿摇了摇他的身子：“爸爸，你刚才的呼噜声把我吵死了！”爸爸睡眼惺忪地说：“好，好，不打了。”

过了一会儿，爸爸又开始打呼噜了，我假装生气地向爸爸跑去。呼噜声就停止了；待到我回到课桌前，呼噜声又起来了，好像和我捉迷藏似的。

我的爸爸不仅爱打呼噜，而且他的呼噜打得还很有趣。有一天，我练完钢琴和妈妈回到家时，不见爸爸的人影，只隐隐约约听见呼噜声。我赶紧跑到卧室一看，发现爸爸正四仰八叉地躺在床上，还打着奇怪的呼噜。他先打一个猪八戒式的呼噜，再吹一个“口哨”，像火车拉笛一样，一声接一声，此起彼伏，有趣儿极了！

我使劲儿推了推他，爸爸翻了一个身，继续打他的呼噜，做他的美梦。唉！真拿他没办法。

他一定是工作特别累，缺少睡眠。我希望自己快快长大，这样，爸爸就不用那么辛苦了。我爱我们家的呼噜爸爸！

一个有趣的人作文600字 篇15

我们班有个搞笑大王，他经常用各种动作逗得我们捧腹大笑。他有很多有趣的方面，他有时会夸张地模仿别人的动作，有时会说些出人意料的语言。我们班少了他就好像少了一点欢乐。他就是我的同学——缪立言。

今年的六一儿童节，老师要求我们穿盛装来学校，而缪立言竟然男扮女装。那天，他身穿白色女衬衫和一条粉色短裙，脚上穿着小皮鞋，头上还戴着假长发，整个人看起来粉嫩嫩的，完全变了个样儿。他这样的装扮令我们惊讶不已！

接下来就更搞笑了！“她”的动作也越来像女生了。“她”把假发挂到胸前故作姿态，吃饭用勺子一小口一小口地吃，看起来非常优雅的样子。走路踮起脚，高傲极了，就像一个贵妇。

对了！最搞笑的是，“她”连上厕所也到女厕来上！只见“她”走进女厕，没过多久就听见“啊！色狼！”的声音传出来。紧接着，缪立言以风的速度跑了出来，一群女生在他后面拼命地追赶。最后听到的就是一阵噼里啪啦的拍打声。哈！缪立言真惨，他这次逃不出女生的魔爪啦！

还有一次，缪立言的回执单没签，老师罚他抄一次。他在座位上自言自语：“这也太少了吧。”意外的是他的话被老师听见了。

老师说：“好，一遍不够？抄两遍！”

老师的话可把缪立言吓坏了，他连忙说：“老师，够多了，非常够！”

可惜老师没同意。我们都在一旁偷偷地笑，缪立言真是敬酒不吃吃罚酒，自作自受呀。

这就是有趣的缪立言，他的一言一行常常使我们笑得前仰后合。你们觉得他有趣吗？

一个有趣的人作文600字 篇16

想要形容一个人，溢美之词有很多，其中有趣这个词更有着非常丰富的内涵。在我的身边，就有着一位有趣的人，一个有趣的灵魂。

他很优秀，学识渊博，多才多艺，各种各样的问题，他都能发表自己独到的见解。他可以模仿许多风格的歌手，唱出动听的歌曲。我不擅长唱歌，因此也就特别羡慕会唱歌的人。他也可以自己制作许多小物件，修理生活中的常用物品。

他是这样一个出色的人，所以在很多方面，我对他都是非常佩服的。但最让人印象深刻的还是他独特的幽默感。“视如己出”，他却说是“视如挤出”，最不能忍的还是把“为你写诗”说成“喂你些矢”。我有很多可爱的毛绒玩偶，我平时都希望它们能和睦相处，所以也会把它们摆在各自的地方，相安无事。但是到了他手里，他就经常会让它们相互打斗。尽管最开始他说对于毛绒公仔没有什么特别的感情，但是后来他却对其中的一只爱不释手。他也发明了一些毛绒公仔的新玩法，常常让人哭笑不得。一个身材高大的人喜欢撒娇耍赖，和外表也形成了一种反差萌。或许在外人看来这些都很无聊，也就只有我们自己才能感受到其中的乐趣吧。

正是因为有了这些妙趣横生的桥段，我们的生活才充满了笑声。

好看的皮囊会老去，有趣的灵魂却可以随着时间的积淀不断创造出新的欢乐，就像醇香的酒，随着时间的流逝而越发回味无穷。

一个有趣的人作文600字 篇17

生活因为爱而变得美好，人生因为幽默而变得轻松。你就是一个非常幽默的人，有了你，我的生活处处都是欢乐，我的爸爸。

碗里的米粒

一次，妈妈做好了饭，饭已上桌你们三下五除二就结束了战斗。而我，因为心里想着其它事，吃得比较慢。妈妈见状生气地吼道：“快点吃，磨磨蹭蹭的干嘛呢？”这时你微微一笑：“不要生气嘛，说不定她是在数碗里有多少粒米呢？”听完这句话，我嘴里为数不多的米一下子笑喷出来，妈妈也噗嗤一下笑出了声。顿时，整个屋子都充满了欢乐的气氛。

魔性的声音

还有一次，我和妈妈取回了快递包裹，迫不及待地想要打开看看网上血拼的“战利品”，但是那个撕胶带的声音真的太魔性了。你从房间里出来，满脸好奇地问：“谁放了屁吗？声音还不小哦。”我捂着肚子坐在地上大笑，妈妈也笑得前仰后合……

反穿的毛衣

还记得那天早上吗？你送我上学快要迟到了。一着急，你把毛衣穿反了，我说：“爸，你毛衣穿反了！”你低头一看，有些尴尬，说：我是故意的，就是为了调节这紧张的气氛。”“哈哈”我笑了起来，你也笑笑说：“既然气氛得到缓解，我就把毛衣换回来吧。”

有人说父爱是严厉的、深沉的，可你为什么总是那么诙谐幽默。你总是能看出我的烦恼，并将它化解。我知道，这源于一种爱。

一个有趣的人作文600字 篇18

我们学校的餐厅里有许多餐厅师傅，就连管过我的餐厅师傅我都不知道，叫什么名字，我觉得这一次的餐厅师傅对我们最好。

我只知道餐厅师傅姓裴。裴师傅的头发，长长的，耳朵根底下还有一颗志。裴师傅总想让我们多吃一点，就对我们说，馒头是面包;咸菜是牛肉条……有的时候，我们吃的菜很少。裴师傅就对我们说：“你们如果把这些菜吃完，下一次，我就给你们盛一些很好吃的菜。”我们一听不一会儿，盆子的菜就被我们一扫而光。我总觉得餐厅师傅可能是在骗我们的，想让我们多吃一点儿菜。可是，在我进餐厅的时候，我发现了我们餐桌上真的有一大盆与别的餐桌与众不同的菜。我们看见了，吃了很多很多，肚子都大大的。别的餐桌上的人都过来要我们餐桌上的菜。

裴师傅还是一个很有趣的人，有的时候，他就会对我们说：“请用善。”我感受到了餐厅师傅非常爱我们，在吃饭的时候。裴师傅就会把一些我们不喜欢吃的菜，都换一个名字，让我们多吃一点儿。有的时候，在吃饭的时候，我们就会听见裴师傅一边给我们盛菜一边唱着弟子规，有人说裴师傅很喜欢唱弟子规。老师却对我们说，裴师傅是在吃饭的时候唱弟子规来教育我们。

裴师傅还很关心我们，记得有一次，我们正在吃饭。我们餐桌上还有很多菜。裴师傅为了让我们吃好，自己一个人把我们餐桌上的菜都分完了。

这就是我们的裴师傅。

一个有趣的人作文600字 篇19

每个人生下来都是会傻笑的婴孩，尤其是儿时的童心，不受任何事物束缚。也许你小时候还会对猫狗打架这种事感兴趣，甚至还会蹲下来观战，但长大了就不会了，因为这对你而言，没有任何利益可言。

成年人的思维方式就是趋“功利化”，同时也是“去纯真化”的，他们只考虑利弊，而自愿放弃生活的趣味。从这方面来说，想要成为一个有趣的人，要手握童心，胸怀赤诚。

说白了，这就是摆脱一种思维定式，跳出旧有格局。随着时间的推移，我们对许多事物的感知会钝化，对万物习以为常。不要用常规眼光看待事物，是变有趣的前提。

有些人误解了有趣，认为有趣就是没事儿讲讲糗百上面的笑话，或者荤味十足的黄段子。不是的，一个有趣的人，肚子里得有墨水，要有广泛的知识。

你一定有过这样的体会，听一个有趣的人讲话，他说得滔滔不绝，你听得津津有味，就是这样的感觉。拥有知识，不代表拥有趣味。但是拥有知识，就等于杜绝了无聊。

什么叫性情中人?随性而动，率性而为。自己本来是什么样的，表现出来就是什么样的。有什么小缺陷，也不必掖着藏着，大大方方地说出来。趁着别人说出来之前，自己先黑自己一把。既表达了自己的人性，也愉悦了别人。

真正有趣的人，都是温柔的人。多年来的经历已经让他们呈现出一种别样的风貌，一种包容性极强的价值观。他们宽容，有同理心，愿意掏出爱心给世界增添点温度，多添些柴火。

一个有趣的人作文600字 篇20

相信每个人都会问过自己，“我要做一个什么样的人”或者“我是一个什么样的人”。我认为在生活中最重要的，就是要做一个有趣的人。

话及此处，必要谈谈什么才是真正有趣的人。粗鄙薄见，厚颜与大家分享。

我能肯定的是，“有趣”和“搞笑”绝对是两种截然不同的概念。有趣的人你可以从他的行为举止中看到独特与不俗，他们的行为往往体现了他们丰富的内心世界。当你在倾听他们的见解和看法时。你会不自觉地被他的自信从容吸引，为他语言的诙谐幽默忍俊不禁。

有趣的人绝对不会在公共场合说一些哗众取宠的俏皮话。如果你想做一个有趣的人，那么为了有趣而有趣，或者为了搞笑而搞笑是绝对不可取的。

那么怎样做一个有趣的人呢？首先想成为一个有趣的人，必须要有不俗的见识和谈吐。一个胸无点墨的人再怎么卖弄小聪明也只会收获人们善意的嘲笑，并不会让人觉得他很有趣儿。一个学识渊博，胸有沟壑的人，他所表现出来的智慧和言谈中所露出的学识都吸引着人们的视线，在心里打下定论“哦！他真是个有趣的人！”

由此可见，一个有趣的人可以获得人们的推崇与拥戴。

虽然说各色的人组成了这个丰富多彩的社会，但是我依然认为在生活中最重要的就是要做一个有趣的人。

一个有趣的人作文600字 篇21

一对弯弯的眉毛，一双眼睛犹如两个大大的葡萄，一头长长的黑发凑成了我们班的“张太太”。

虽然她相貌平平，但是，生起气来却十分可怕，没人敢惹她。你听“张太太”又被某个调皮鬼给惹发怒了。

原来是她在早上上完课出去晒太阳的时候，我们班有名的“调皮鬼”胡钰泽嬉皮笑脸的走到“张太太”的身边摸了一下她那乌黑亮丽的头发，“张太太”见了立刻双手叉腰，小嘴一翘眉头紧锁生气地说：“哼！胡钰泽你不许动我的头发。”“调皮鬼”一听也生气了，他咬着牙齿，握紧了拳头，使劲地吸了吸气，仿佛在说：“摸一下而已，怎么了？”于是，他们吵了起来，“张太太”吵不过“调皮鬼”于是踢了他一脚，这一脚可把“调皮鬼”真的激怒了。“调皮鬼”一怒之下扯了“张太太”的头发。要知道“张太太”最爱护她那亮丽的头发。

只见她满脸绯红，一直红到耳根，两眼盯着这个“调皮鬼”，突然“张太太”“哇”的一声哭了，她豆大的眼珠顺着红扑扑的脸流了下来。“张太太”哭的天昏地暗，哭的比孟姜女哭长城还惨。“调皮鬼”先愣了一下，见“张太太”越哭越厉害“调皮鬼”害怕了。立刻温和起来对“张太太”叫“张小姐”说个不停，还要“赔偿”给他五块钱，“张太太”一听，噗嗤一下笑了，钱也没要，脸上也由阴转晴了。

听我一句劝，可千万别惹“张太太”呀，不然你就完了！

一个有趣的人作文600字 篇22

愉快的暑假又到了，这个假期，我参加了由学校举办的“基于Scratch3.0的AI夏令营”活动，我从中学到了很多知识，其中，最有趣的就是人脸识别了。

那天学习，我们使用的是“mblock”这款软件，要用的就是人脸识别这个系统，mblock的人脸识别功能可以识别人的面部表情，如哭、笑和生气，还能识别出人的高兴程度。通过人脸识别我们还可以控制角色的移动、动作等。

大家都被人脸识别吸引了，这时，老师拿了两张纸过来，一张是简笔画笑脸，另一张是打印出来的人的笑脸。老师问我们：“你们猜猜，哪幅画能被识别出来？”

一时间，我们七嘴八舌地讨论了起来，有人说简笔画，有人说人脸更容易被识别，还有人说两个应该都可以。老师将两张纸依次对着摄像头，结果发现，简笔画不可以，而人脸可以，真是太有趣了！

老师又编了一套程序，即：如果识别出的是笑脸，就前进10步，否则后退10步。老师亲自给我们做了示范，老师往摄像头前凑了凑，笑了一笑，小熊猫便向前走了；老师突然面无表情，小熊猫便往后走了。我们都饶有兴趣地看着老师的实验。

人脸识别，不仅有趣，而且还能从中学到很多知识，让我对人脸识别有了更多认识。

人脸识别真有趣！

一个有趣的人作文600字 篇23

“我就是想不通，他到底为什么喜欢她不喜欢我。”茉莉小姐擦掉一滴颤巍巍欲坠的眼泪，狠狠的咬了一口手中的马卡龙，”我真宁愿他最后选择的是个比我强的人，至少让我输的心服口服啊。现在这算什么？算他瞎了眼还是她走了狗屎运？”

我们看着她的忿忿不平会心一瞥，想起她倒追男神三年未果的苦恋，如今被他人一朝轻轻松松摘了去的不甘和失落，便立刻宽容了她那不饶人的刻薄。

茉莉小姐恶毒的伸出纤纤玉指“那女生大概有这么高”她指指自己的肩膀，“大概有这么壮”她比划出两倍的腰围。“满脸都是双下巴！长得一点也不美，也没觉得有多聪明伶俐”，她白眼三连翻的像是背过气去“连王国维是清代人都不知道，还以为是跟周国平一个年代的人，真是贻笑大方。”

她痛快的吐槽一通得出结论“这个女生跟他在一起，肯定是那种卑躬屈膝俯首帖耳逆来顺受的类型，所以鲜花才总是插在牛粪上。”

“所以啊。你也要赶快去找自己的牛粪。”我打趣她。

“我才不屑跟那些人在一起呢”茉莉小姐嫌恶的撇撇嘴“整天就知道讨论工作，吃喝玩乐和球赛游戏，我喜欢的人一定要有深度，可以谈人生谈未来谈文学的灵魂伴侣。”她眨一眨明亮的杏仁眼“每天跟公司那些男的一个桌上吃饭听他们聊天，我都自己在玩手机，他们一个小时聊天的资讯还没我刷十分钟知乎获得的长进多。”

一个有趣的人作文600字 篇24

我曾经在少年宫的门外见过一个少年，看上去不过十五六岁年龄，背着小提琴包的身影挺拔的像是小白杨，可皱着眉头的神情像是个看穿红尘万念俱灰的老头，远处的草地上两只小狗在撒欢打闹，十分憨态可掬，他停下脚步站在那儿看着，飞快而短暂的笑了一下露出一点年轻人的朝气，一瞬间笑容敛去，又像是怕被什么东西抓住一般低下头匆匆赶路。

他长大以后，应该会成为一个很优秀的人吧，我猜，世人眼光中有才多金的青年才俊。可是大概，他永远也不会成为那个有趣的人吧。像茉莉小姐一样，优秀着无趣着孤独着，在寻找另外一个优秀而无聊的灵魂。

他们大多半的生命力，都早已耗尽在每天维持成熟优秀的外在和与懒散幼稚内心的死磕搏斗中，没有余力爱自己，也没有能力将自己的生命力打通流动给他人。

你可以努力，可以严肃，可以内向，可以以一千一万种方式做个优秀的人，但是请千万不要舍弃自己的有趣。

对一切未知报以好奇，对一切不同持以尊重。去接纳并且喜欢自己，不再遮掩任何欢愉，尴尬，羞涩与失落，去做一些接地气的事情，让自己用心去喜悦，而不是表情。然后用你澎湃的生命力去唤醒另一个人。

你只有成为一个有趣的人，才能遇到另一个有趣的人。

因为有趣，就是人生中最高程度的优秀啊。

一个有趣的人作文600字 篇25

“叮零零……”上课了。

同学们坐在教室里等待新老师的到来。忽然，一位身穿粉红色的外套，深黑色的长裤的女教师。同学们把目光投向她，她不慌不忙的大步跨上讲台，笑眯眯的对我们说：“同学们，我姓冯，是你们以后的英语老师，希望在我的教导下，同学们的英语成绩有所提高。”

“今天是我们第一次见面，我们做游戏。”老师面带笑容的说，同学们听了都欢呼起来。老师又说：“音乐响起，我们就互相扔黑板擦，音乐停的时候黑板擦在谁的桌子上，谁就起来做自我介绍。”原来老师用娱乐的方式和我们互相认识呢！

游戏开始了。老师随手就把扔到小明桌上，小明着急的把黑板擦扔到同桌的桌上，她也慌了，可是她周围都是很要好的朋友，她不知道怎么抉择，在她想的那一瞬间，音乐停了。她无奈的向老师介绍自己，那通红的脸好象在说怎么会这样子呀！过了一会，音乐又响起了，这次她毫不犹豫的把黑板擦扔到后面，就这样同学纷纷向老师介绍了自己，而我却擦子都没有碰一下，我以为我很幸运的时候，黑板擦像长了翅膀一样向我飞过来，那音乐也在这时停了下来。这时我意味到了我的霉运到了，我羞答答的说：“我叫冯乐，今年8岁，我喜欢看电视，打乒乓球……”老师好相看出了我很害羞，她便说：“好了，大家给冯乐一点掌声！”顿时，教室里响起了掌声，从那时起我也变得自信起来！

“叮零零……”下课了。同学欢送老师走出了教室门口。

这堂课真有趣呀！

一个有趣的人作文600字 篇26

当大家进入12岁的阶梯时，也就迈进了青春期的大门，感觉自己长大了，行为方式更显得成熟，但心中早已萌动的叛逆心理，会让你更加为自己的长大而感到兴奋。而我们班的同学却正好相反，他们进入了青春期，但心理却还保持着童真，每天放学回家后总是看动画片，还要跟周围的小朋友们玩一会，马晓云就可以说是个典型的例子，他每天放学抱着动画片看一通，在领着一群小朋友出去玩，像一个山大王领着他的孩儿们，到处转悠，看他的样子还真是幼稚，像一个永远不会长大的孩子。

我们班还有一个与众不同的就是莫志超了，他喜欢那些具有战争意义的事物，他觉得那样很酷，他的口才也很好，理解课文总能理解到别人看不到想不到的地方，让人不得不佩服的五体投地，与此同时他也会和骄傲的，对任何事都有自己独特的见解，可是，真正做起来就远远达不到所说的目标。他说起话来总是让人难以理解，大道理懂得很多，可是，那些也只不过是纸上谈兵。

我们班的同学，各有各的特色，各有各的才华，跟他们在一起很开心，虽然他们的学习成绩不是数一数二的，但他们身上也各有优点，他们能给我们带来很多乐趣，在我们班，笑声永远都来回徘徊，因为他们身上发生有趣的事，总会让人感到快乐拥有欢笑。

一个有趣的人作文600字 篇27

“哎呀！”这怎么可能！老猪哭了。猜猜，我们在这里做什么？对了，我们在看木偶戏！

老猪，圆圆的肚子，一身白衣服，头上戴着一顶红帽子，看起来像个有才华的艺术家！

小猪和老猪去购物了。这时，小猪想吃美味的面包。小猪一口气吃了三块面包。当他吃完第四个时，他厉声说道。小猪和它们的胃破裂了。老猪急了，就拨了120，让医生去抢救。嘿，小猪，小猪，你不能吃面包还破肚皮！这样，猪爸爸会很难过的！

太好了。小猪躺在病床上，很不舒服。护士兔走后，它打开电视看了看。结果，四只小熊猫抱着两个大西瓜从电视里走了出来。小猪看见了，用脏手跑过去抢，津津有味地吃了起来。然而，小青蛙吃完后，把果皮扔掉了。他看见了，就说：“小猪，你在这里。”不要乱扔果皮，扔到垃圾桶里！但猪傲慢地说：“那又怎样，哼！”

但过了一会儿，猪的肚子疼得要命，在地上拼命打滚，尖叫起来。后来护士来了，看到猪还没洗脏手就开始吃了。细菌“跑”进猪的胃里，开始“造反”。可怜的猪，他被打了几针。嘿，小猪！小猪，下次别这样！

小猪出院了，你开心得一路哼着小曲，不顾红绿灯，拼命往前走。

这时，小猪走啊走，走到斑马线前，刚好是红灯，小猪没看，径直走了过去。但是就在这个时候，一辆红色的车向小猪冲了过来，但是小猪还是没有意识到红色的车已经冲过来了。幸好车及时踩了刹车，不然小猪头你要看个交通规则！

小猪又来到了少年宫。偏偏他想学点东西！他看到一群青蛙在唱歌，就跑过去和它们一起唱，但是唱了一会儿就累了，大叫：“什么，学起来这么难，比猫王唱摇滚还难！切，我懒得学！”

这时，他看到四只小天鹅在跳舞。他跑过去和他们一起跳，但是猪不熟练，后来被别人踩了，然后又踩了别人！小猪生气了，不学了。最后，小猪什么也没学到。嘿，小猪，小猪，下定决心做点什么。不能半途而废。

一个有趣的人作文600字 篇28

我前面坐着的一个同学，胖乎乎的身材，长着一个永不停息的嘴，经常逗得我们开怀大笑，只要听到什么话题，他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”，因为在我们班里自我介绍的时候，他是第一个冲上讲台的同学，声音虽然不是很响亮，但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的，但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候，他偶尔捡住的一条捆书的绳子，就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦，如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候，我会很热情的把这条绳子借给你们哦！不！如果实在需要的时候可以完全给了你们，希望我们合作愉快！”他说得话差点让我们笑掉大牙，不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛！在这里，我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”，这是再合适不过对他的称呼了。

今天，在课间的时候，不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了，很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗？所以嘛，我现在是“猪长”，你们一个个都是小猪，而我呢，是饲料员，是管理你们的！如果一头小猪不听话，我就要用猪法了！一不吃食者抽鞭，二，不好好学习者大八块，还是采取记分制度吧，一次5分，达到100分，就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑，一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了，刚说完就打起了上课铃，这位“猪长”说：“再会，小猪们。”“持久，猪长！”这十分钟虽短，但却充满了欢声笑语，好不愉快！再不让人感觉到枯燥乏味。

我想：幽默是一种使人快乐的东西，假如你说出很多幽默的话语，可以让辞海、学习充满生机、快乐，不再感到乏味，心太会有所调整，这样一个会说，幽默的人会受到众人的喜爱。

一个有趣的人作文600字 篇29

下午的阳光翩然落下，像块轻纱披在楼下一群欢腾的孩子身上。看着那群欢乐的身影，我又想起了他。

也是这样的一个下午，洪一柳被一群人簇拥在中间。他把大衣一抖，抬脚踏在凳子上，竖起大拇指，雄赳赳、气昂昂，怪声怪气吐出一串奇怪的音符：“俺可是当年称霸小日本的雾弥漫来古……”再看他那一本正经的样子，周围的同志早已撑不住了：那个笑得左右摇晃；这个笑得快岔了气，肚皮一鼓一鼓的，活像生气的青蛙；还有人笑得似乎生活不能自理，喷突出一大口口水，给对面同样笑到肚子痛的仁兄来了个自助式淋浴……

在一阵狂笑如海水般退去之后，有人笑问：“同志，你上辈子是小丑吧？真实天生的笑星呀！”

洪一柳立刻摆出一幅受宠若惊的样子，眼睛瞪得溜圆，眼珠子乱转，嘴巴简直能塞下一个鸡蛋！随机又变成一幅自恋的表情，双手变成八字，撑住下巴，傻乎乎地笑着。

这种样子逗不笑人就怪了。教室里立马掀起二次笑意狂潮。不过三秒，就有人笑得四仰八叉，几乎瘫痪了。然而在其他人狂笑不已的时候，洪一柳仍然如一位天真的小孩摆出一副懵懂样。

人群渐渐散去，我打算跟洪一柳一较高低。在我看来，他不过卖弄了些许雕虫小技罢了。我倒要看看，所谓的逗笑大王，在我这个笑点超高的人面前，还能否保住江湖泪珠的宝座！

我和他定下规则，互相讲笑话，谁先笑，谁输！

洪一柳先发制人，讲了一个笑话。我不动神色，心想：没想到，你洪一柳就这点本是呀，呵呵！我随口编了个段子，嗲声嗲气地讲了出来。哎呦，洪一柳竟也面无表情，看来他是个冷面杀手。啊，棋逢对手哟！

紧接着，洪一柳又讲了个笑话，我仍然僵硬了面部肌肉，但是……等等，他眼睛怎么一只闭，一直睁？“扑”的一声，我竟然憋不住笑了。

暑假，我俨然成了宅男。真怀念那个给我带来无比欢乐的人——洪一柳呀。

一个有趣的人作文600字 篇30

“哈哈哈，太搞笑了，我眼泪都出来了，啊哈哈哈！”赵宁捂着肚子，张着嘴，爆发出如雷的笑声……

那是一节数学课，不知为何，课才上了大约20分钟，老师便急匆匆地走了，临走之前只留下一句：“这节课上自习！”顿时，兴奋劲儿在脑中无限转着圈，一直听到那令人兴奋的话语“这节课上自习。”“这节课上自习。”我想着怎样愉快地度过这宝贵的半节课，正准备与刘桉源“谈天说地”时，突见班长严肃地站在讲台上，宛如我们的数学老师，没办法，师命难违。

大约只有几分钟吧，班里最活跃的“犯罪分子”——包小俊坐不住了，扭来扭去，十分不安分，东张西望，想入非非。班长见了，眉毛挤在一起，双手背着，仿佛严肃的法官，说：“咳咳，某个‘泥鳅’在下面十分活跃嘛！我们将他请入我们尊贵的贵宾席，给我们表演一下，请这位‘泥鳅’自觉上台。”我们做着作业，努力忍着，可是，不知哪个活宝笑出了声，这像一根导火线，顿时，全部都将笑声释放出来。当然，样子也是“八仙过海——各显神通”。瞧，那个小张同学，一看就是“文艺青年”，抿着嘴，“肉笑皮不笑”。当然了，这也成了一个鲜明的对比，班里的“大汉”杜王俊咧着一张“血盆大口”，肆无忌惮地狂笑着，那笑声，可谓是“惊天动地”，整个教室都有一点“地动山摇”的感觉。

班长看不下去了，把书一卷，清了清嗓子，挺了挺腰板，仿佛在参加一次重要的演讲：“同学们，同学们，请安静下来，听完我讲的话，我们现在是上课，等下课了，我们的‘炸弹’再去走廊里释放行吗？不要把教室轰得掀起了顶，要知道，我们这幢楼贵着呢！”听了他的话，我们非但没有减下分贝值，反而提高了很多。他显然很着急，皱着眉头，唉声叹气，来回踱步，突然，眼前一亮，出去了。笨蛋都知道，他去找老师了，嘴里不停地嘀咕着什么，我们立刻安静了下来……

只要在学校遇见了他这个“开心果”，保你能笑上个半天！

一个有趣的`人作文600字 篇31

他，是一个挺优秀的人。浓眉大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，一眼镜儿。你说他长得挺标致的一个人吧，唯一不足的就是，他很胖，又一脸的痣。我们还经常打趣地说：“方祥瑞，你一脸的痣是谁给你点上去的啊？不会是老天爷看你太胖，在你脸上涂涂沫沫吧！”每说到这，他都会无可奈何地摇摇头，苦笑几声。没错，他就是我的同桌——方祥瑞。

方祥瑞学习啊什么的都挺好，可唯一有两点让我这个做同桌的无法忍受。一、有健忘症，二、憨厚。

记得有一次，是刚开学，也就是前不久发生的事。我发现方祥瑞的文具盒多了几支笔，于是我翻了一下他的笔袋，才发现他还买了不少文具，有中性笔、自动铅笔、笔芯、钢笔、削笔刀。可问题来了，方祥瑞本来并没有削的铅笔，还买个削笔刀干啥？他还给我说，他本来要买可擦笔的，却买成了修正液。他还自己说：“啊！我真是老了！”方祥瑞啊！你可长点儿心吧！

还有一次，他还因为太憨厚吃了一个大亏。同班的男生一同联手来捉弄方祥瑞，他们把方祥瑞的习题给藏了起来，他们简直做到了神不知鬼不觉，方祥瑞连怀疑都来不及，但其实他早已把习题做了。第二天一早，一个男同学问他，方祥瑞憨厚地说，做了！可老师来收的时候，他怎么找也找不到了，于是老师惩罚了方祥瑞。结果到最后，方祥瑞才知道是那几个男生在捣鬼。

方祥瑞的憨厚不只表现在这一点上，上课也是如此。一次上语文课，老师给我们讲一篇课文，可能因为老师想讲完，所以一直讲到下课铃响了还在讲！于是，老师就迟迟没有下课。可看到我们上课无精打采的样子，老师又生气又想快点下课，于是问了一句：“下课了吗？”很多同学都知道老师是因为受不了我们的样子，才问出这个问题的。许多同学也在很小声地回答：“没有”，却只有方祥瑞很纯朴地喊：“对啊！”好多同学都笑了，连老师都笑了。之后，这个梗也经常被我们提起，方祥瑞还表现出一副无辜又无奈的样子！

方祥瑞就是这么一个有趣的人！

一个有趣的人作文600字 篇32

“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”

你在教室里一直都是一个光彩夺目的人。你说话幽默风趣，总让大家捧腹大笑，上课时你总是能积极地举起手回答问题，老师也总是对你赞不绝口。同学们也十分乐意与你一起分享他们的快乐，大家一谈起你就会情不自禁地点点头，嘴上还带有一丝微笑。

非常庆幸，你这样一个外貌与灵魂都美丽的人，走进了我的生活，成为了我的挚友。你就像一缕光，引导着我，让我的生活充满乐趣。

进入青春期后，我开始在意别人对我的看法。我开始注重我的长相、身材、穿着。你发现了我这个毛病，于是就前来引导我，想帮助我改掉这个缺点，摆脱虚荣心。

之后的一个课间你对我说：“我们以后放了学，一起去跑步怎么样，正好最近你想要减肥，我可以陪你一起去跑步。”虽然好奇，但我还是欣然地答应了，难得能有人能陪我一起跑步，何乐而不为呢？

那天放了学，我们一起来到操场，看着红色跑道，我有些忘而却步。你对我说：“你如果在意别人的看法，就要不断提升自己，这样才会改变你在别人心里的印象。”那天你陪我跑了圈又一圈，之后又“乐此不疲”地听我抱怨自己的不完美。你笑着说“没有人是十全十美的，况且人的不完美并不一定是件坏事，它可以成为我们提升自己的动力。但是你的重心放错地方了，穿着打扮什么的并没有那么重要！下次你看不惯自己的穿着时，就想想还有我这个不修边幅又无比寒碜的朋友在为你托底呢！”

听完你的“托底”言论后，我捧腹大笑，笑声之中我恍然大悟。于是，我便不再把穿着看得那么重要了，从此我改掉了这个缺点。

幽默如你，让我的学习与生活不再枯燥，而是充满趣味。

你就是这样一个让我每天的生活都活在欢乐海洋中的人，你就是这样一个有趣的人。

一个有趣的人作文600字 篇33

我们在一生中会遇到新的人和事物，有好的有坏的。但总有一些会让我们铭记在心中的。

那是开学的第一天，和煦的阳光普照大地，鸟叫声伴随着我的步伐，一起踏进了校园。到了教室，环顾了四周，没有一个我认识的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了。“班主任来了。”随着一个同学的喊叫声，同学们都期待的望向窗口。我幻想着：这个老师会不会很严厉，脾气一点就燃呢？一个个猜想浮现在我的脑海里。

这时，一个年轻的女老师带着热情和朝气走进了教室，高昂的声音划破了教室的寂静。虽然音量大，可完全不影响那甜美的声音沁入我的心里。我打心底里开始喜欢这个老师和她的课了。在上她的课时，时间总是过得那么快。时不时的她会开几个小玩笑，让那些有睡意的同学打起精神来，好好听课。她会拿起水杯喝口水来告诉我们：她的这个动作就是这堂课的“插叙”，让我们明白“插叙”在文章中的作用；她会用“魔方实验”告诉我们“不要妄下断论，要眼见为实”；她会通过让人笑的前仰后合的视频，启发我们思考视频中让人捧腹的事件所体现出的人生哲理。课下，我们和她就像朋友一样，无话不说，她也总是和我们分享一些她成长中的有趣的故事，我才知道，她是这样有趣的人啊！

记得那次拔河比赛，眼看我们快要输了，她鼓足了劲给我们加油打气，很快，局势就扭转了。赢了比赛，她笑得像一个孩子一样开心，我们拥抱在了一起，这一刻那种幸福的滋味，我体会到了。

她和我们“打成一片”，但在紧急时刻，她一刻也不放松，认真的做好每一件事。她对我们班的每位同学都特别负责任，不肯放下哪个落单的同学。下课后，也亲自给这位同学讲解没听懂的题，她是一个多么可爱的人。课堂中，她是我的良师，生活中她是我的好朋友。我们遇到生活上、学习上的问题，她也会用自己最大的能力帮助我们，和我们沟通。

你们说，这样有趣的人，怎能不让人喜爱呢！

一个有趣的人作文600字 篇34

“吃饭了，吃饭了！”老妈做好饭菜后喊着我们吃饭。我丢下作业，走到厨房拿碗时，“吱吱”的响声传入我的耳朵。我低头一看，原来时一只胆大包天的灰色老鼠，正匍匐在我的身边。人鼠大战

“啊！有老鼠！”我大喊了一声。爸爸最先赶了过来问我：“老鼠在哪儿？”“那儿。”我颤抖的用手指了指。老爸一声下令：“抓老鼠！”

由于老爸的声音过大，老鼠回头看了我们一眼，立刻脚底抹油——溜了，而客厅的老妈已经早做好了埋伏，见到老鼠疯狂的跑了出来，老妈立刻举起扫帚，以泰山压顶之势压了下去，可惜，这狡猾的老鼠躲过了这一攻击，跑回了老鼠洞。

休息片刻后，我又想起了一条妙计：我掰了一块奶油面包，放到了老鼠洞门口，屏气凝神，等待着老鼠的出现。果然不出我所料，老鼠跑出了洞，我拿起塑料袋狠狠地罩了下去。哈哈，我成功的将老鼠套进了塑料袋。可老鼠哪儿愿意乖乖的坐以待毙，它不但在塑料袋里挣扎着，还咬起了塑料袋，我一害怕，一松手，这只老鼠就逃了回去。哎，我浪费了一个多么好的机会呀，全家人只好在一起商量对抗老鼠的“大计”了。

“经过前两次的战役失败，请问老妈大人，有没有更好的计划？”我拿起一本书，卷成圆筒，放在老妈的嘴边。

“当然。”老妈得意地笑道。

“老妈大人，你能告诉我你的计划吗？”

“可以，我这次要利用高科技。”老妈轻轻地在我耳边说了几句。

只见妈妈阴森的拿出一块小蛋糕，有往上面放了些“作料”然后放在了老鼠洞的旁边。

“好了。”妈妈拍了拍手，说，“我们出去散步吧，回来之后，胜利的果实就是我们的啦。”散步回来之后，果然看见老鼠死在了地板上，我拿起火钳，将老鼠家住并扔了出去，这高科技，我想你应该知道是什么吧。

“人鼠大战，我们是胜利者，耶！”这场人数大战就在我们全家人的欢呼声中结束了。

尾声

“吱吱……”啊，怎么还有一个？看来，又有一场人鼠大战又要开始了，不过，欲知后事如何，请听下回分解。

一个有趣的人作文600字 篇35

我经常做一个梦一个老者带我到一个岔路口有很多人在选择老者告诉我这是人生的岔路口。假如：人生就像一个岔路口每一个路口都有一个标牌第一个标牌：轻而易举得到巨大财富但是时间短暂。

另一个是：经过很长的时间才积累一点财富，经过大半辈子才有一家小小的企业，在你死后公司会在子女消耗殆尽，把整个公司都赔了进去。

还有一个就是一条未开通的路，需要自己去开路！我笑了笑的确三条路都不容易，第一个轻易得到财富但很短暂就像梦一样，一个经过辛苦才能获得一定的财富。

在我猜想的时候我被人挤进了，另一个没有一个准信不知道会遇到什么，也不知道会变成什么。第一条路我变成了一个富豪的儿子富豪死了我成了整个公司的领导人！不过在第二年就被一些不服气的董事们给推翻了我变成了乞丐。我感觉到有人拉了我一把我又回来了，我毅然决然的走进了第二条路。

在第二条路里我变成了一个孤儿，我到处行乞最后没有钱我就去偷去抢得到了20多万元以后我金盆洗手干了一家企业，开始很小遇到了许多问题，最后慢慢变成了大公司！我的儿子在我的坟前笑道：“这老家伙终于死了我可以继承他的财产了！哈哈哈！”

我觉得这样的生活根本不是我想要的，我又回到了原点来到了那个没有开的路我发现我生活在一个普通的人家，爸爸早出晚归的工作，妈妈在家为我织衣服做饭。长大了成绩很好得了奖学金缓解了家里的燃眉之急！工作了来到了一家打字社经过多年的努力当了社长我有把打字社卖掉开了一家电脑生产的工厂！

经过30年的不懈努力我从20岁的年轻小伙子变成了一个50多岁的老人了！

我之前的一个小工厂变成了一个大集团！我才发现虽然未开发的“路”变幻莫测不过比起之前那些路我发现这比早已注定的命运更有冒险性……

一个有趣的人作文600字 篇36

在我认识的大部分人中，没有我认为有趣的人，当然也包括我自己。但她，却是一个例外。

在生活中能发现这样一个人，真的很难。

与她初次见面是什么时候早已记不清楚了，但过程却依然留在心中，挥之不去。

当时，我的作文很不好，父母看我的假期还有闲着的时间，便当机立断，给我找一个作文班以便不让我有闲着的时候。我心中自然是不乐意的，但试听完后，我便改变了这种想法。在我的印象中，语文老师应该是不苟言笑的，但她却相反，她真正做到了“与民同乐”。在我第一次去听课的课堂上，她讲到了一个很好笑的地方，并加上了一些“措辞”，底下的学生哄堂大笑，我当时也笑了，但却一直担心老师的反应。但与我想象的偏差很大，理应出现的“不和谐”的声音并没有出现，往讲台上一看，她也在那里大笑。结果，笑声的消失比我想象中还要快。笑完之后，她像什么事儿也没有发生一样，继续讲课。而底下的学生也很快就恢复了常态，认真听课。这让我很惊讶，但同时也明白了一件事——这是一节可以随便笑，是不会被训的课。回到家后，父母问我要不要报，我很爽快地答应了。反正跟玩差不多，对于我来说也不算什么太大的损失，只是少了一些自由的时间罢了。

但我发现，这个班也不是只有说笑的班。她虽然在上课也说笑，但该干的事儿，比如说写作文，还是需要写的，而且写的很频繁，批的也很及时，讲的更是相当到位。

那时候，如果我评选我最不喜欢干的事儿，就是写作文，没有第二件。但可能是由于她自身的人格魅力吧，我竟有些不愿意推掉这个班，不愿意让她就此从我的人生中消失。

很长时间后，我发现，尽管上课一般是在说说笑笑，但还是有很多的写作文的方法和技巧留在了我的心里。

能遇到这么一个有趣的人，真的很幸运。

一个有趣的人作文600字 篇37

早就听堂妹说，奶奶家有一只会踢人的大公鸡。一放暑假，我就迫不及待的来到奶奶家一探究竟。

刚下车，一只大红公鸡就出现在我们眼前。只见它火红的鸡冠，全身的鸡毛也红得似火，两只鸡脚像两根直立的树枝。细看，似乎还长满了鳞甲。一副雄赳赳、气昂昂的表情。我心想：哼哼，会踢人的鸡大概就是你了吧！于是，我便在那只大公鸡面前踢起脚来，不一会，它果然有了反应，也跟着踢起来了。“砰”大公鸡踢了门一下，那声响得就像鞭炮爆炸，毫无防备的我被吓得连连后退。

吃过午饭，我越想越不服气，怎么就被一只鸡给吓住了呢？我决定出去好好的教训一下它。我一定要让它尝尝我的厉害！

于是，我小心翼翼的来到鸡窝前。咦！鸡呢？怎么不见了？去哪儿了？正当我思考着战术的时候，突然感觉身后升起一股浓浓的杀气。回头一看，原来是大红公鸡正怒目圆睁的瞪着我，好像在说：“不用找了，我就在这儿”。我突然觉得情况不妙，便顺手捡起一根棍子，站得远远的，准备和它大战一场。

大公鸡似乎明白了我的用意，迎上前来准备挑战。我率先发起攻击，抡起棍子就朝它扫去，只见它扇动翅膀竟然让开了；一击不成，我再次抡起竹棍瞄准它的翅膀砸去，可是大公鸡好像知道我的意图竟然又再次躲开了。几个回合下来，我已累得满头大汗，大公鸡却唱起歌来，像是在庆祝它的胜利。就在我准备放弃这场战争的时候，它却瞅准机会朝我冲来，毫无准备的我只能丢下棍子，撒腿就跑，大公鸡却在后面紧追不舍。眼看就要追上来了，一个人影突然出现在我的后面，拿着我丢弃的武器朝着大公鸡打去，大公鸡无力反抗只得乖乖返回鸡舍去了。而那个救了我的大英雄竟是堂妹！

这场“人鸡大战”以我的失败而告终，在奶奶家的那段时间我几乎不敢挨近那只大公鸡。

唉，这只大红公鸡真讨厌！哪天我练好“武功”，准备再战一场。