当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 我班的热心肠作文350字(通用26篇)

我班的热心肠作文350字(通用26篇)

推荐人: 来源: 阅读: 1.72W 次

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我班的热心肠作文350字,希望能够帮助到大家。

我班的热心肠作文350字(通用26篇)

我班的热心肠作文350字 篇1

她是我的好朋友——赵梦凡。她的头发是自来卷,小脑袋和毛绒球一样,就连小辫子的末梢也是卷的呢!她走起路来小辫子摇摇摆摆,样子很可爱。她的皮肤黑黑的,一双大眼睛水汪汪的,鼻子翘翘的,只要一笑就会露出雪白的牙齿。她是一个热心肠的女孩,不管谁有困难她都会帮助。

有一天,饮水机里没水了,而我又非常渴。她看见了,立刻对我说:“我们去水房搬水吧!”我高兴地说:“好呀!”

到了水房,我们发现唯一一个有水的桶被挤在一堆空桶的最里边。她说:“你先到旁边站一下,我把水桶搬出来。”我说:“不用,咱们一起搬吧!”她说:“没关系,我来搬!”她边说边搬。

我们把水桶搬到水房门口时,看到二年级的小朋友满头大汗地来搬水,可是水房里已经没有水了,她二话不说就把水桶给了二年级的小朋友,还帮他们把水搬进教室了。回教室后,她又把自己的水分给我了。

我非常喜欢她,我们班的同学也都很喜欢她,像她这样可爱又乐于助人的同学,又有谁会不喜欢呢?

我班的热心肠作文350字 篇2

我们班里有一个同学叫张家淳,他长着一双紫宝石般的眼睛,短短的黑头发,还有一只大大的耳朵,我们班的人都叫他“热心肠”。

有一次,叮铃铃下课了,同学们像小鸟一样冲出教室,只有我没有出教室,因为我的.作业还没有写完,所以老师叫我呆在教室里把作业写完。过了一会儿,我把作业写完了,可是还有一题不会,就在这个时候,他看到了就走到我旁边,一题一题地耐心教我。

还有一次,一位同学跑过来撞倒了我,他看到了,急忙跑过来把我扶起,他关心地说:“李晨,你觉得疼不疼?”我说。“不疼。”

还有一次,上语文课,我慢慢地走进教室,趴在课桌上,坚强地度过了这节课,下课了,张家淳赶紧跑过来问我:“李晨,我刚才看见你趴在课桌上感觉像生了病。”我说:“对,我觉得头很疼。”说完张家淳摸了一下我的头,发现我的头很热,就急忙跑出教室,向老师报告,过了一下,我被送到了医院里。

我最喜欢张家淳了,因为他是个热心肠。

我班的热心肠作文350字 篇3

说到热心肠,我得讲讲我的同学崔斌了。

他眼睛大大的,戴着眼镜,十分帅气。这个家伙不仅长得帅,还十分乐于助人。同学忘带文具,总是他毫不犹豫地帮忙;大扫除的时候,也总是他抢着干活......

有一次,一个同学走路不小心,从楼梯口摔了下去,血流了一地,一些同学看到了,吓得差点晕倒。场面十分恐怖,同学们议论纷纷,有的说:“这个同学好可怜呀,我们去救救他吧。”但一个人都不敢靠近;还有的人说:“他好可怜呀,我们去告诉老师吧。”但一个人都不敢去。这时候,一个身影从大家面前闪过,他就是崔斌,只见他背起同学,一个箭步像离弦的箭一般直奔医务室,那个同学血流一地,崔斌汗流一地。快到医务室的时候,那个同学对他说:“跑慢一点。”可是他却回答:“同学没关系,我还可以!”最后他的腿抽筋了,连同那个同学一起住院了。

热心肠值得我们学习,但也要节制一些,力所能及就好,可以和同学一起帮忙,可以喊老师一起帮忙。

不过,他的热心和善良令我深受感动!

我班的热心肠作文350字 篇4

一个活泼可爱的小女孩,留着一头又黑又顺的秀发,头发披下来如瀑布一般,一直到腰部,真令人羡慕啊!白里透红的脸蛋上嵌着一双宝石一般晶莹剔透的大眼睛,闪着智慧的光芒。她喜欢笑,每当笑起来,总会露出洁白的牙齿。

她乐于助人,是一个热心肠的孩子。有一次,我在玩游戏,正玩得热火朝天的时候,一不小心踩到小石子,滑倒了。我龇牙咧嘴地爬起来,紧紧捂着膝盖,轻轻地吹着伤口,紧皱眉头,喃喃自语:“好痛啊,好痛啊。……”

其他人只顾玩游戏,没有注意到我受伤了。只有她看到我坐在地上捂着膝盖,就飞奔而来,见我的白色长袜被鲜血染红了,她立马俯下身子,慢慢地卷下我的长袜,关切地说:“你的膝盖流血了,而且伤得比较严重,我扶你去医务室吧!”我扶着栏杆慢慢地站起来,抖了抖腿,忍着疼痛,勉强地说:“没事,我自己可以去。”我每走几步,那条受伤的腿开始抗议了,不听使唤,她似乎看出了我的遮掩,说:“你看,你膝盖都流血了,走也走不稳,别逞强,还是我来扶你去吧!”

于是,她搀着我的胳膊小心翼翼地往医务室走,去医务室的路上,我俩一边走一边聊。不知不觉,来到了医务室,她立即搬来一张椅子让我坐下,医务室老师帮我消了毒,我休息了一会儿,然后,她又扶我回教室,问我:“你的脚好些了吗?”“好多了,谢谢你。”“没事,这是我该做的。”此刻,我心中的每个角落都洋溢着温暖和幸福,鼻子酸酸的,晶莹的泪水在眼眶里不停地打转。

她就是这样一个热心肠的小姑娘,也是我的好榜样。你们猜到她是谁了吗?

我班的热心肠作文350字 篇5

我们班上有非常多的同学,每个同学都不一样,他们都有自己不同的特点,今天我来说一说我们班上的“热心肠”。“热心肠”有两个大大的耳朵,眼睛炯炯有神,笑起来的时候嘴巴就像弯弯的月亮,非常可爱。他学习也非常用心,不像马小跳那样调皮。

有一次,班上一位瘦小的女同学腰扭伤了,上学的时候不能背书包上楼,正当她急得团团转的时候,“热心肠”正好走了过来,他看见了这位同学便问:“你怎么了?怎么还不上教室呢?马上就要上课了!”女同学说“我的腰扭了很疼背不了书包”。这位“热心肠”同学听了二话不说就提起女同学的书包往楼梯口走去,一边走一边说“快点走吧,别迟到了”。

“热心肠”不光在生活上爱帮助同学,还会帮助同学学习。有一次我数学考的不好,有一道题错了但是我看不出来错在哪里,正当我百思不得其解的时候,他过来热情地说“怎么啦?有难题吗?我来看看。”接着他很详细的给我讲解了一次,看我还不懂又讲解了一次,然后说“你现在明白了吗?”我说“明白了,谢谢你。”他说“没事,我们是同学,应该互相帮助的。” 你知道这位同学是谁吗?他就是我们班上的谢源同学,你们喜欢他吗?

我班的热心肠作文350字 篇6

她长着两个水汪汪的大眼睛,红扑扑的脸蛋,长长的眼睫毛,双眼皮。她笑的时候,脸上就会出现两个小酒窝。她的鼻子棱角分明。最好看的是她两排牙齿,洁白整齐,就像是两排银白色的珍珠,闪闪发光。没错,她就是刘思雅。

有一次,我玩的时候不小心把腿划破了,刘思雅就一步一步搀扶着我,晚上,她给我贴了一个创可贴,虽然我腿非常疼,但是我心里却是暖暖的。

还有一次,我肚子疼,她就格外的关心我,她一会儿给我揉肚子,一会给我倒水喝,一会儿帮我告诉老师。我吐的时候,她没有嫌弃我,还陪我去医务室看病。

她是我的好朋友,但是她就像一位亲人照顾我。她还是我的“知音”,只要给她一个手势动作,她一下子就会懂得我的心思。

还有一次,我和别人吵架了,她知道后就跑过来安慰我。她用温柔的语气说:“没事,你快别气生气了,听说生气人容易老,别跟他斗了。”没想到听刘思雅一说,我气真的就消了。

她就是名副其实的“热心肠”。她不仅帮助过我,还帮助过好多人呢!不信,你去问别人吧!

我班的热心肠作文350字 篇7

我们班很多同学都喜欢帮助别人,比如刘嘉琪、李程敏、卢昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因为每次有同学有困难的时候她都会第一个主动站出来帮忙,我给她起了一个绰号——“热心肠”。

有一次,我们班有一个女生的涂画本被班主任老师给没收了,老师说:“学期末如果她表现好,就把涂画本还给她”。但是她却大哭起来了。“热心肠”连忙拿出纸巾帮她擦了擦眼泪,并且安慰她说:“好了,好了,你别哭了。你好好表现,到学期末老师还会还给你。”听到这个暖心的安慰,她才不哭了。

我还记得有一次班主任老师吃饭的一张牌子掉到了办公室,“热心肠”的徐晨霖可能看出来老师有什么东西没带,她主动的问:“老师,您是不是有什么东西忘记带了?”老师说:“我吃饭用的牌子忘带了,放在办公室的桌子上了。”徐晨霖一听,马上就说:“老师,您不要着急,我去办公室帮你拿回来。”她飞奔到教师办公室,帮老师把吃饭的牌子拿过来了。

徐晨霖还经常主动帮助我们班有困难的学生,她是一个十足的“热心肠”,我们都很喜欢她。

我班的热心肠作文350字 篇8

我有一位同学,他是男生,他非常高还戴着很神气的眼镜,他就是解正霖。

解正霖他非常乐于助人,叮铃铃下课铃声响了,大家都纷纷跑出去玩了,解正霖他在看着大家的安全,有些人在那边玩打架游戏时,他就跑过去跟他们说:“这样玩是很危险的,万一打到对的话,他的伤就会有你来负责的哦!他的家长也会找到你论道理的,所以不要这么玩。”叮铃铃上课了,我们这节课是体育课,我们来到操场开始跑步,可是在跑到半路时我摔了一跤,我有点疼在那边哭了起来,这时我听了一个温柔的声音,我抬起头原来是解正霖,他把我扶到一边去休息,解正霖说:“等你好一点了我再走吧!”,我说:“不要紧的,谢谢你。”还有一次,在教室门口前看到一条毛毛虫,大家都害怕得叫起来了,这时解正霖跑过来,叫大家不要碰,他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。

你们说说解正霖是不是很热心肠呀!

我班的热心肠作文350字 篇9

在我的记忆里,邓琪是我班当之无愧的“热心肠”。

有一天,上课铃响过之后,数学老师捧着一摞试卷,笑容满面地走进教室。“啊?要考试!”同学们小声地嘀咕后,马上安静下来了。大家刚一拿到试卷就低头奋笔计算起来,我也赶紧将试卷从头到尾浏览了一遍,心里觉得挺容易的。于是,我拿起笔来一路顺畅,答完了所有的题目,然后细心地检查起来。火眼睛睛,我竟发现两个错题。于是,我迅速打开文具盒,一看,大事不妙,里面空空如也,原来我的改正带早用完了。我赶紧在抽屉里翻来找去,找了个遍,修正带、透明胶、橡皮……一个都没有。看看时间,只剩下最后的五分钟,此刻的我就如热锅上的蚂蚁,不知所措,心里急得怦怦直跳。时间不等人,我无奈之下,只好小声地向旁边的同学求救,结果一个个都低着头忙于检查验算,没人搭理我。就在此时,我身后传来一个温暖的声音:“你是不是没了啥?”我急促而有小声地答道:“是的,是的,我没,没改正带了!”她二话不说,马上将自己的改正带递给了我。我迅速地改完错题,心想:这回要是没有他及时的帮助,我恐怕也就只能眼睁睁地看着发现的错误而没法改正了,那可是可贵的5分啊!在紧要的关头,他可真是我的及时雨啊!以后他要是遇到了什么困难,我一定要尽自己最大的努力去帮助他。

“叮铃铃......”考试结束的钟声响了,此时,我心里感到无比的轻松和喜悦——在关键的时刻,我能得到她的热心帮助。我连忙找到她,向她连声道谢,可她却微笑着说:“没啥嘞,同学之间,有困难互相帮助是应该的嘛!”

瞧,这就是我班的热心肠,多好的人啦!

我班的热心肠作文350字 篇10

在我的记忆里,邓琪是我班上当之无愧的“暖心”。

一天,铃响后,数学老师满脸笑容地走进教室,手里拿着一叠试卷。“啊?要考!”学生们小声说了一句后,立刻安静了下来。大家一拿到试卷,就低头苦干算起来。我也把试卷从头到尾快速浏览了一遍,感觉还挺轻松的。于是,我拿起笔,流畅地回答了所有的问题,然后仔细地检查了一下。睁大眼睛,我发现了两个错误的问题。于是,我赶紧打开铅笔盒,一看,不好,空了。原来我的修正带已经用完了。我赶紧翻遍抽屉,到处找,也没有修正带,透明胶,橡皮…看看时间,只剩下最后五分钟了。此时此刻,我像热锅上的蚂蚁,不知所措,焦虑得心怦怦直跳。时间不等人。无奈之下,只好悄悄向同学求助。结果都低头忙着查啊查,没人理我。正在这时,一个温暖的声音从我身后传来:“你迷路了吗?”我匆忙回答,小声说:“对,对,我没有,没有纠正我的皮带!”她二话没说,立即把修正带递给了我。我赶紧把错题改正过来,心想:这次没有他及时的帮助,我恐怕只能看着自己发现的错误改正不了。那可是宝贵的5分啊!关键时刻,他真的是我的及时雨!如果他以后遇到什么困难,我会尽力帮助他。

“丁……”考试结束时,铃响了。这时,我的内心感到无比的轻松和快乐。我赶紧找到她,谢过她,她却笑着说:“没事,学生有困难互相帮助是对的!”

看,这就是我们班的善良,多好的人啊!

我班的热心肠作文350字 篇11

我们班有个男同学,他叫万桂成。别看他其貌不扬,个子不高,成绩也不太好,但他却常常热心帮助别人。

记得在四月十二日那天,科学老师发给每个同学几条幼小的蚕拿回家去养,同学们都感到非常新奇和高兴。但绝大多数同学都生长在城市里,不知道喂蚕的桑叶长得像什么样子,哪里才能找到桑叶?这事还真让大家着急。万挂成同学知道后,叫大家不用着急,他说:“我负责每天给你们带桑叶来。”后来他果真常常从家里带桑叶来送给同学。同学们都很感激他。看着一天天长大的蚕,大家的心里都乐滋滋的。

还有一次,一个同学因钱掉了无法乘车回家。万桂成同学知道后,立即拿出自己的五角钱借给那个同学。那个同学感动地说:“谢谢你。”

又有一次,一个同学的铅笔掉进了石缝里,任凭那个同学怎么掏都掏不起来。这时万桂成同学走来,用两根木棍轻而易举地将铅笔给弄了出来。

万桂成同学热心助人的事迹还有,值得我们大家学习。

我班的热心肠作文350字 篇12

我们班有这样一位多才多艺的同学,她不仅画画漂亮,还是我们班出了名的热心肠。

她今年10岁,一头发黑发亮的头发,柳叶弯弯一样的眉毛,水灵灵的大眼睛,总是藏黑框眼镜的后面,一张能说会道的樱桃小嘴,没错,她就是多才多艺的小女孩——李星锦。

我为什么说她热心肠呢?因为,有一次,大课间的时候,我被一道思考题给难住了,愁的我坐在位子上一会托的腮,一会挠挠头,怎么也算不出来。正好这时李星锦看到了,她犹豫了一会,最终她拒绝了去操场,跑过来教我这道题怎么做,李星锦说:这道题其实常简单,我来教你……”直到把我教会才去玩。

李星锦的画也非常漂亮。有次上美术课。老师画的一幅画特别难。同学们都没能按照老师的要求画出来,只有李星锦不仅画出来了,而且画的很好看。

你说我们这个多才多艺的小女生好不好?如果你想认识她,欢迎来我们班找她。

我班的热心肠作文350字 篇13

我们班有位女生,她有双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,一个能说会道的小嘴巴。

有一次中午吃饭的时候,不知道谁拿饭的时候,把菜倒翻在地上了。老师正在找倒翻的同学,让他清理干净。教室里鸦雀无声,没有一个同学敢上去打扫一下,怕被老师批评。她默默地站了起来,左手拿起扫把,右手拿畚斗扫了起来。看着她默默地打扫着,我们都羞愧地低下了头。

还有一次,有个同学的水粉颜料掉地上了,刚好有个同学走过没注意踩了一脚,他的鞋底都是五颜六色的水粉颜料了,可是他还不知道,在教室里走来走去,把教室的地板染成了大花脸。在一片议论声中,又是她,没说一句话,拿起拖把把这些乱糟糟的颜色拖干净了。

你想知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我们班的纪律委员,我们班的“热心肠”——李洁。

我班的热心肠作文350字 篇14

我们班有一个“大名鼎鼎”的“靓仔”,他是一个“热心肠”。他就是我的“狐朋狗友”——小杰。

他身高大概有160cm,体格较瘦,是一个“平头哥”,浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,一个高挺的鼻子。哦,对了,他笑起来时还有两个小酒窝。但他最大的特点是:爱帮助同学,为集体着想,每次早餐、中餐后,餐具都是他主动送去食堂。如果你说他只送餐具,那我还要告诉你一件事。

记得那一天,我在打篮球时一不小心崴到脚,我没有对同学和老师说。可是,那一天就正好是我当值日生,而且还是倒垃圾,想想我们班的教室可是在四楼,下到一楼后还要去倒垃圾想到这不禁皱起了眉头。可是小杰似乎看透了我的心思,立刻去默默去帮我去倒垃圾。那一刻,我热泪盈眶,感动之情溢于言表。

记得还有一次,我们班组织了春游活动,那时我们到了休息时间,可是我忘记了带食物来。这时,小杰走了过来,对我说:“我看你没带东西来,你跟我一起吃吧!反正我也吃不完。”我不禁被他说的这番话感动。

这就是我们班的“热心肠”,你们班有这样的“热心肠”吗?

我班的热心肠作文350字 篇15

我力气很小,当然体育课垒球是我的弱点。在一节体育课上,老师让我们找伙伴扔垒球。体育成绩较好的小王发现我垒球扔不好,就主动来到我面前,说:"我来教你吧。"我一听,人一下子有了精神,抬头一看,原来是小王。她说:"扔垒球不是单靠人手臂的力量。"说着她摆好了动作,示意我跟她做。那样子,俨然像一位小教练。

她接着说:"人侧着身子,快速挥臂。手高举过头,做到三点:"抓住、包拄、空出。”“手上来点,好,一--二--三--快速,扔!”说着,球飞了出去,比原来远了那么一点。我又扔了一次,球还是差一点。我懈气了,这时,小王走过来说:“只有你做了,总有一次会成功。垒球也是一样。

这样,我来扔一次,注意看好我的动作。”球一到她手里,仿佛就听说许多,“飞”出去大概20多米远。我模仿着她的样子,球再一次飞了出去,第四次,第五次,球终于超过了及格线。我拥抱着这位热心的同学,欢喜得不知说什么好。这次,我真要感谢这位热心的朋友。

是她让我明白做任何事都不有半途而废。

我班的热心肠作文350字 篇16

一个寒冷的清早,我不小心把手划了一道口子,金秋看见了,连忙走过来帮我止血,还嘱咐我说;“这伤口千万不能冻了,要不,就不容易好了。”

长跑时间到了,同学们都戴上手套,来到操场上排队。我早上忘了带手套,手冻的通红,金秋看见我没戴手套,走过来问:“君娇你没戴手套吗?”我点点头。他看了看我的手,一边摘下它的手套一边对我说:“来,带我的吧。”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,再说,跑不了多长时间就回来了。”“那你的伤口怎么办呀?”她说着说着,就把我的手拽过去,应把手套戴在我的手上。

我们排着队,跑了起来。风呼呼的吹着,挂到脸上像刀割一样。我的手却暖烘烘的,看着这双手套,心里有说不尽的感激。我回头看看金秋,她的手冻得通红,两只手攥得紧紧的。他发现我正在看着她,冲我笑了笑,好想再说:“我不冷。”

回到班里,我的手一点也不冷了,而金秋的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她,感激地说:“太感谢了!”他微笑着说:“不用谢。”看着金秋那双通红的手,我心里充满感激。

我班的热心肠作文350字 篇17

她有一头乌黑光亮的长发,一双不长不短、不粗不细的小手,还有一对炯炯有神的大眼睛。真是人见人爱,花见花开啊!最令我敬佩的是,她还有一副“打抱不平”的热心肠。

记得有一次,下课铃响了,当语文老师收好书本离开的时候,我班的“女汉子”同学周婉欣一突然跳到我跟前,狠狠地拉住我的衣领直往外跑。周婉欣欺负我个小,想让我当她“坐骑”。我本想挣脱掉她,只是她的力气太大了,挣脱不开。就在这时,赵海馨出现了我眼前,只见她大声一喊:“周婉欣,你又在欺负陈果吗?”。周婉欣突然遇上空降兵,一下子也吓呆了,用乌龟的速度一步一步退回到位子上,低头写起作业来。

“叮铃铃——叮铃铃”,上课铃响了,同学们都来到了操场上上体育课。三人组短跑比赛。轮到我的时候,我左右一看,啊,是班长和体育委员,我心里只犯嘀咕,肯定跑不过他们俩。但出乎我意料的是我居然跑了个第一名!可是,将至终点时竟然不小心摔倒了,还摔破了皮。此时,赵海馨又神速地出现了。只见她一边安慰我,一边小心翼翼的扶我去医务室包扎,等我止住血了才放心离开。

这就是我好同学——赵海馨,一个乖巧、懂事、热心肠的小女孩。

我班的热心肠作文350字 篇18

她是我的一个好朋友,长长的头发,走起路来,束起的长辫一甩一甩的;红扑扑的小脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛,嘴角边还有两个深深的小酒窝呢!她喜欢穿粉色的衣服,是班上的劳动委员,学习成绩也非常好,最大的特点就是热心肠了。

有一次,下课铃声响了,同学们都像欢快的.小鸟一样,奔出了教室,而我却坐在位子上看着一道不会做的数学题,左思右想,怎么也做不出来。这时,她看见了,向我走来,热情地对我说:哪里没弄明白?让我来帮助你吧!说完,坐在我身边拿起笔,在草稿纸上列出算式步骤,仔细地教我如何解答,直到我完全弄明白。看着她放弃自己宝贵的课间休息时间,认真耐心帮助我的样子,心里美滋滋的,特别感动,有这样的好朋友真棒!

上体育课时,我不小心摔倒了,哎呦,真疼。边上的同学似乎没有看见。忽然,一只熟悉的小手把我从地上扶了起来,帮我拍掉身上的灰尘,关切地询问我:摔伤没有?要不要紧我没事。听到这句话,她脸上的表情一下子放松了许多。二话不说,就把我扶到旁边坐下,对我说:先休息一会儿,慢慢活动一下。虽然,我摔倒了,很痛,但是心里热乎乎的。

这就是我热心肠的好朋友,在她的帮助和鼓励下,我在学校的学习生活不断进步。

我班的热心肠作文350字 篇19

一提起“热心肠”这个词,我第一个想到的人就是我的同桌李奕葶。

李奕葶个子高高的,扎着马尾辫儿,喜欢穿一身儿棒球服,总是干干净净、整整齐齐。她很爱笑,向上翘着的嘴巴里露出两排洁白的牙齿,很是好看。

她不仅长得秀气,而且热情大方。记得有一次数学课上,刘老师给同学们讲完习题后,让大家拿出笔和纸做练习。正当大家都在认认真真书写的时候,只见小汤同学猛地从座位上跳起来,大喊:“哎呀,我忘记带钢笔了,谁能借给我一支笔呀?”同学们被他的喊声吓了一跳,纷纷抬起头望向他,还有两个同学在窃窃私语:“我可不借给他,上次都把我的笔弄坏了。”小汤左顾右盼,见没有人借给他,急得像热锅上的蚂蚁,满地乱转。这时,我的同桌李奕葶顺手从笔盒里拿出一支钢笔,递给了小汤,还不忘提醒他说:“这支钢笔借给你,下次可别忘记带了。”小汤感激地点了点头。而她却像什么都没发生一样,转过身来,继续学习。

这就是我的热心肠同桌,一个乐于助人、关心同学的女孩子。我以是她的同桌为荣。

我班的热心肠作文350字 篇20

我有一个热心肠的同学,叫嘉怡。她总是很乐观,喜欢帮助别人,却不求回报。

有一次,我们上综合课,做剪纸。我翻遍书包,也没有找到剪刀。我忘记带剪刀了。看着同学们热火朝天地剪着自己喜欢的小动物,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。

嘉怡看见我愁眉苦脸一副着急的样子,就走了过来。“怎麽啦,什么事急成这样啊?”她关切地问。“我忘记带剪刀了。”我恢心丧气地说。嘉怡想了想说:“这样啊,没事儿,你用我的剪刀吧。”她一边说一边把她的剪刀递给我。“那你用什么啊?”我问她。她若无其事地说:“我还有一把呢,你就用吧。”我这才放心,安心做起了剪纸。

不一会儿,我就剪好了一只蝴蝶,想把剪刀还给嘉怡。一回头,看见她正向她的同桌借剪刀呢。“咦,你不是有两把剪刀吗?”我疑惑不解都问她。嘉怡嘻嘻一笑,说:“谁有两把剪刀啊,看你着急的样子怪可怜的,就借你先用吧,反正我剪纸的功夫那么厉害。”

看着她无所谓的样子,顿时,泪水模糊了我的双眼。

我班的热心肠作文350字 篇21

我们班有“学习大王”-詹亦博三、“小小书法家”-郑易和周依云,可我最敬佩的是“热心肠”-童子宸。他长得人高马大,大大的眼睛炯炯有神。瞧!“热心肠”-童子宸来了,奇怪的是,今天他身上总是背着两个书包,左边一个,右边一个,““热心肠”-童子宸扶着一个打石膏的女孩,来到她的座位上,扶起她坐下以后,他擦擦额头的汗,再把一只粉红色的书包,轻轻地放在桌子上。然后就回到自己的座位上,这是怎么回事呢?原来宿思原不小心把腿摔伤了,打上了石膏,是热心肠陪她来上学的。下课了,小朋友都出去玩了,宿思原哪里也不能去!我看见宿思原弯下腰去拿杯子,怎么也够不到,我正想去帮忙,“热心肠”-童子宸像小精灵的出现了,“宿宿,你想干什么?”“我想喝水。““热心肠”-童子宸马上蹲下身,拿起宿思原的水杯。让她喝,喝了一口,宿思原甜甜的笑了,对“热心肠”-童子宸说了一声,“谢谢!“放学的时候,“热心肠”-童子宸飞快的理好了自己的书包,向宿思原那边走去,帮她理好书包,扶着她向校门口走去。我们班的同学看到这一幕,都特别敬佩他,都叫他“活雷锋。”

我班的热心肠作文350字 篇22

在三年的学习中,我认识了许多同学,他们各有所长,各有所短。我今天给大家介绍的是我的同学亮亮。

他的个子中等,身材匀称,总喜欢穿运动服,我每次问他:“为什么要穿运动服?”他每次回答就是:“我喜欢运动。”他的头发乌黑发亮,像墨汁染了一样;那双明亮的大眼睛一眨一眨的,仔细一瞧,还是双眼皮呢;最让我佩服的是他有一张能说会道的嘴巴,我们经常叫他“小百度”。他还有一个优点就是乐于助人,所以我们也叫他“热心肠”。

一天下课了,我在教室里做家庭作业,突然,有一个“拦路虎”——难题挡住了我的去路,于是,我就想起了那个“热心肠”,我跑进了操场,对亮亮说:“我有道数学题不会做,你能教我嘛?”没想到他二话没说就答应了我的要求。

我们跑进了教室,我指了指这道题,他拿起来仔细一看,皱起了眉头,过了一会儿才舒展开,他用了一张纸验算了一遍,然后给我讲了一遍,我终于会了,他装着老师的样子,叉着腰说:“怎么样,会了吗?”我点了点头,他接着一脸严肃地说:“如果以后遇到这种题再不会了,那你可要小心了!”我被他的话逗得哈哈大笑,他也忍不住捧腹大笑起来。这时,上课铃响了,我们又回到各自的座位。

这就是我的热心肠同学,有这样一个同学,让我感到骄傲,他让我懂得了“帮助别人,快乐你我”

我班的热心肠作文350字 篇23

在我的脑海中,有许多事已经淡忘了,但是一件事却时常浮现在我的眼前,令我久久不能忘怀

那是一个寒冬的上午,我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时,鲜血直流。德立见了,连忙走过来,帮我止住血。他叮嘱我:“这伤口千万不能冻了,要不然就不容易好了。”

跑操时间到了,同学们戴着手套,来到操场排队。我早上忘记了戴手套,手冻的通红。德立见了,连忙走过来问:“XX,你没戴手套吗?”我点了点头。他对我说:“来!戴我的手套吧!”我推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,没事的。”他不由分说,硬把他的手套戴在我的手上。

我们排着队,围着操场跑起来。风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的,看着这双手套,我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。他发现我在看他,冲我笑了笑,好象在说: “我不冷”。

回到教室,我的手一点都不凉了,而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他,感激地说:“太谢谢你了!” 他笑了笑说:“不用谢。”看看家伟的那双通红的手,我感激地流下了眼泪。

虽然是一件小事,但从这件小事中,我懂得了,当别人有困难需要帮助时,我也应该伸出援助之手,因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”

我班的热心肠作文350字 篇24

有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位热心的同学呢?

我班的热心肠作文350字 篇25

我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。

卜翀皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。

我们每个月还书时,卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜翀却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!

我班的热心肠作文350字 篇26

六年的小学生活终于结束了,我迈进了一个新的学校——初中,我认识了许多新同学,有的乐于助人、有的很幽默、有的爱打抱不平……但对我最有影响的还是那位热心肠的新同学。

记得那一天上午,天上下着倾盆大雨,我站在教室门口望着这瓢泼大雨一想没有人给我送伞就横了横心,冲进了这茫茫大雨中……“苏子航,等一等”我回头一看,啊!原来是张凌峰我二话不说得跑到他伞下。我们俩在一个伞下缓缓的行驶着,走了一会儿到了岔路,“呶,给你伞我近一些,我跑回去。”我听你了这句话,正想说什么就只看见了他在雨中狂奔的身影,总觉得若有所失……

记得前几天也下着大雨,我一个人打着伞走在回家的路上。突然,一个身影窜到我的伞下,唉,原来是张凌峰,他可真惨,都成了一个“落汤鸡”了。他说:“真是对不起,没有经过你的同意就到你的伞下。”“没关系。”虽是嘴上没关系,但心里感到非常不满。他也好像从我的语气中听出来了什么。在路上,我有意的把我的伞向我这边偏,走了一会儿,他笑了笑说:“好了,我到家了。”话刚说完就向着茫茫大雨冲去。我想,不是还有很远才到他家吗?哼,管他呢!谁让他不带伞的,活该。

想到这件事,我感到非常惭愧,于是我下定了决心,改掉了这个坏习惯。我现在觉得他是那么的无私,他的品质将永远的影响着我,我们永远是朋友。