我和书的故事三年级学生作文300字（通用40篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我和书的故事三年级学生作文300字，欢迎阅读与收藏。

我和书的故事三年级学生作文300字 1

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我和书的故事三年级学生作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

书是人类进步的阶梯，我觉得这话说得一点儿也没错。

小时候，母亲经常给我读里面的故事，虽然我对它一知半解，但还是极认真地听着，生怕错过任何一个精彩环节。

上小学时，是我真正与书相识的一年，就像找到了一座独一无二的宝藏，里面的点点滴滴都让我惊奇，我一次又一次地把它约出来，从他精彩的故事中，走向一个新鲜而又有趣的世界。

《安徒生童话》是我的第一个顾客，幼儿园时，曾欣赏过它的画，从未想过会真正得到它。里面的《皇帝的新装》使我笑，《海的女儿》使我哭，《狠毒的王子》使我愤怒。美丽的童话带给我们多少喜怒哀乐啊！

后来，我开始读起了一些儿童文学小说和漫画，他们里面的.故事比童话更精彩，更吸引人。补习班时，我读着《淘气马小跳》的活力，《阿衰》的搞笑力。无不让我感到吃惊，没想到，文字可以变化出这么多绘声绘色的故事。

到三年级时，作文走向了我，每次写作，我都会想想书中的好词好句。并把它们适当的运用到作文中去。有几次作文课前，老师还把我的作文当做范文朗读。

书，一样普普通通的东西，但是，却是它让我开阔了视野，让我慢慢认识了这个世界，也是它教了我无数的知识。

书是人类进步的阶梯，我将把它当做我一生的宝贝。

我和书的故事三年级学生作文300字 2

杜甫有一句关于读书的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”但我知道，只要好好读书就会有收获，所以我很爱读书。

这一天，我从书店里买回了一本名字很好听的书——《我是学霸我怕谁》，我很想看。可是妈妈说，必须写完作业才可以看，我很快写完了，迫不及待地拿起我的宝贝书，认真地看起来，脖子跟眼睛一起动。每当看到好词好句，我也都会划下来。哇！这本书这么好看，讲了冷漠学霸江冰蟾帮助表哥辅导功课的事，好看极了。

当我听到老妈在叫我时，便走出房间，她说：“杉，我叫你吃饭你怎么不答应？”我不好意思地低下了头，说：“我没有听见，可能是刚才看的`太入迷了吧。”“没听着？”老妈笑眯眯地说，“你呀！可真是个小书迷，我说话都没听到。”

瞧！书可以帮我们获得知识，还可以成为我们的益友，书的好处真多呀，读书真好！

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人们常说：“书是知识的宝库。”当你打开五彩缤纷的图书时，你便在知识的海洋中遨游。书中的故事令你爱不释手，给你带来无穷快乐。

我是个不爱看书的女孩，我对书没有任何感觉，书对我来说只是一张没有任何乐趣的白纸。

曾记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我就想：书只是一张白纸，怎么会成为人类的营养品呢？

后来我问爸爸：“书是不是人类的营养品。”

爸爸毫不犹豫地回答说：“是的，书籍是人类必不可少的。”

后来我走到书柜面前，取了一本书，仔细的品尝了书中的一切，果然，爸爸说的没错。书是人类中必不可少的。书吸引住了我，也把我的'灵魂吸引住了。于是，我决定要多看书。

结果，我看书的机率增长了，读书的量也增多了。我的见识也就广阔了，另外，我还从书中获得许多启示。

我在书的世界里生活，书陪伴我度过每一天。可以来说，书是我的命根子，也是我生命中的一部分。

我和书的故事三年级学生作文300字 4

我是在四岁开始接触书籍的。最开始是漫画书，开头，我感觉到里面的人物形象都很可爱，而且很搞笑，并且精彩连连。

后来，我感到非常不过瘾。那时候家里有许多动物记，我就看了看，没想到，故事竟然如此生动形象。孤熊华普的一生、吉吉的.回家路、春田狐的爱……我看的如醉如痴。

我悟出了一点道理：看书，总要多读多背，做笔记，只有这样才能在书中读到“鲜味”。

记得小时候我喜欢如饥似渴地阅读，常常落了个赔了夫人又折兵的下场：有一次，我妈妈让我写作业，那时我不想写，于是我就看起了书。被我妈发现，痛打一巴掌。因为吃饭看书、睡觉看书、做作业看书。都是家常便饭。

我看书感到：看书一定要坚持看下去，一本书不管看几遍都会学到新东西。这就是我读书的体会。

我和书的故事三年级学生作文300字 5

一天下午，妈妈下班回家，从背包里拿出一本书，温柔地说：“子墨，我给你买了一本书，这本书的名字叫《鲁滨逊漂流记》。”说着，把这本书递到了我的'手里。

我皱着眉头说：“我才不要读书，读书一点也不好玩。”妈妈说：“‘读书破万卷，下笔如有神。’这是杜甫说的。这本书里讲了鲁滨逊如何在荒岛求生，最后自给自足，将一个小岛建设的十分美丽，他还遇到了野人……我希望你能够读一读。”于是，吃过饭后，我捧起书，一开始我觉得没什么意思，那时我还想：还不如玩手机呢！可是到后面我觉得好玩，慢慢的，鲁滨逊、星期五都出现在我的脑中……

时间过得飞快，一眨眼，又到了吃饭的时候。妈妈说：“子墨，快出来吃饭吧，妈妈先去上班了。”我没吱声，一直在读书，时间一分一秒地过去了，书也不那么厚了，到最后看完了，我一看钟表2点了，便走到饭桌前，快速地把饭给吃了，然后跑去上学。

这本书给了我智慧，我以后一定要多读书。

我和书的故事三年级学生作文300字 6

放学后，我像往常一样急匆匆地去图书馆看书。

跨进图书馆，拿起一本书，轻轻地翻开，津津有味地看了起来。我觉得这本书真的太好看了，想把它带回家慢慢看。可我摸了下口袋，发现忘了带钱，这可怎么办呢？这本书有可能会被买走，可再看下去，爸爸妈妈一定会担心的，到底怎么办呢？

正当我犹豫不决的时候，耳边传来熟悉的.声音，啊，原来是妈妈，“这么晚了你怎么还不回家，我们都担心了。”妈妈说。我向妈妈说了事情的经过，妈妈爽快地买了这本书。拿着这本书，我像得到了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我吃饭看，睡觉看，就连走路也看，妈妈说我是个“书呆子”呢。

书读得越多，就明白了一个道理：读书能给人带来快乐，读书能给人带来知识，读书能给人带来光彩。我愿意和书成为朋友，我愿意和书永远在一起，我愿意生活在书的海洋里！

我和书的故事三年级学生作文300字 7

这得从我6岁生日时说起，我正在院子里撒欢了，我拿了一根棍子，把院子搞得鸡飞狗跳。这时，姑姑回来了。

她送了一本《海的女儿》给我，没想到，他迷住了我。他们很文静，让我生平为自己的行为感到羞愧，第一次一个人静静地坐在那儿。

在我一二年级的时候，总是沉浸在美丽的童话中。读了《丑小鸭》，我明白了“是金子早晚都会发光”的.真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下……我一遍又一遍用心地读着，每次都有新的发现和体会。

随着时光流逝，我长大了，看的书也越来越深奥，我的心智也越来越成熟了。读了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。他使我明白：如果一个人遭遇困境而无人解救，就必须学会乐观的去改变现状，而这需要像鲁滨逊那样惊人的毅力和百折不挠的精神。

昨天，我在书的海洋里遨游，乘风破浪；今天，我将用知识创造属于我自己的世界。

我和书的故事三年级学生作文300字 8

书是我的良师益友，让我得到在学校得不到的知识;书是我的好朋友，时时刻刻陪着我;书就像我的妈妈，时而逗我笑，时而教育我。

有一次，妈妈怕我看书看久了会近视，叫我睡觉。我听了妈妈的话，心想：我还想看一下书。但怕妈妈直接把灯关掉，我想了一下，拉着妈妈的衣袖撒娇道：“我再看一会儿，等一下我自己把灯关掉。行不行?”虽然我的态度很诚恳，但是妈妈说：“怎么都不行。现在已经九点半了，必须关灯睡觉了。”

我想：既然我权力没妈妈大，武力也没妈妈高，来硬的是不行的。所以我躺在床上，闭上眼睛想计划。妈妈见我乖乖躺在了床上，就关掉了灯。我确定妈妈关上了门，就拿着我的熊猫台灯放在被子里看书。

第二天，我挂着两个熊猫眼睛去学校，恰好语文老师进行摸底考试。因为晚上看了一夜的书，我考试的`时候昏昏沉沉的，考得不是很理想。

一日读书一日功，十日不读腹中空。不管怎样，书，我还是要天天读的。

我和书的故事三年级学生作文300字 9

书籍是全世界的营养品，是人类文明进步的阶梯。我很喜欢书，所以我和书的故事就有很多很多......

那一天，我第一次去书店看书。我一进门，就看见了千千万万、花花绿绿好多的书，就像书的海洋，我是在海洋里遨游的一条小鱼。书店里的人很多，我好不容易挤了过去，来到了我最喜欢的'科普类图书前。我挑了本看了起来。这本书让我了解到了神秘的金字塔、代表着死亡的百慕大三角和诡异的13个水晶头骨等。我仿佛一会到了金字塔，又一会来到了百慕大三角，又一下子飞到了玛雅遗址，真是太神奇了！之后我又看了。它有让我知道了太阳为什么会有太阳黑子，为什么星球是圆的.......我相继看完了和的全套图书。突然，我发现身边站着一个人，我抬头一看，原来是爸爸，来叫我吃饭的。我放下书后才知道，我看了四个多小时。

从那以后，我经常去那家书店看书。啊，书，我爱你！！！

我和书的故事三年级学生作文300字 10

记得在我刚懂事的时候，我经常自己一个人玩儿。在一个偶然的机会，我从玩具箱里找到了一本书，一本带着图画的书，我随意的把这本书翻开，虽然我当时还不识字，但是我还是被书中的图片所吸引了，眼光扫过一张张栩栩如生的图片，就这样，我一张张地把书翻过，看得津津有味，合上书后，回味着书中所看的图画，一张张连起来，一个生动、有趣的“小电影”就在我的脑海里诞生了。这使我开启了自己的`读书小天地。

再稍大些，我会让妈妈给我买一些童话故事书，坐在床上一看就是几个小时。其中美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……到如今都让我记忆犹新。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐，也因为主人公的悲惨命运而流泪。

我和书的故事三年级学生作文300字 11

从幼年时伴我成长的书，悄悄的进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时光倒流，我似乎来到了我美好的童年。

那时我才上一年级，老师把课本递给我时，我就觉得非常自豪，因为我已经是一年级的小学生了。在大班时爸爸给我买了一本带拼音的书，它叫〈〈中国儿童百科全书〉〉，那时我只会不多的几个字，就看看图片。一年级时，我学会了拼音，当我能把这本书结巴的`读下来时，我非常高兴。读后我知道了大自然的奥妙，比如从海洋里可以提取石油；还有猛犸象，它生活在前300万年到一万年间，全身披着长毛，有强健的身体和粗阔的趾端，耳朵较小，身体高达5米，牙齿长达3~5米并且弯曲，皮下脂肪有8厘米，因此有极强的耐寒能力。

有句话说；“粮食只能哺育人的身体，而知识却哺育了人的灵魂；”是的，在生活中就是这样的，我们有时间要多读一些有意义的书籍，补充自己的课外知识，成为一个有用的人。

我和书的故事三年级学生作文300字 12

在学校楼梯的拐弯处，总有一排书柜，书柜像花盛开的模样，整整齐齐地立着一本本崭新的书，散发着淡淡的`书香。一下课，我就像一只快乐的小鸟朝它飞奔而去，迫不及待地翻开书页。

最近，我迷上了一本动物小说，叫《狼国女王》。书中的情节一波三折，让人如痴如醉；强壮又威猛的老虎，可怜的狼群，敏捷的野猪……一步步紧逼结果。揪心处，我急得直跺脚，精彩处，我拍手叫好。

下课了，我就拿起一本书，一页接着一页，看得非常入迷，连同学叫我回教室，我都听不见。可能是书有一堵无形的墙，把我和外面的世界隔绝开来。

读书对我来讲，有缺点，也有优点。缺点：因为看书，连吃饭、洗澡的事都忘记了；优点：一些词语积累量就更多了，写要求的词语就不用像以前一样想破脑袋也想不出来，现在哪个词语一下子浮出我的脑海。

读着一本本好书，就像走进一片美丽的大森林，呼吸着新鲜的空气，闻着淡淡的花香……我爱读书。

我和书的故事三年级学生作文300字 13

“书山有路勤为径〞，学海无涯苦作舟〞，我一听这句名言，就想起了我读二年级时发生的一件事，那是一个上午，妈妈带我去图书馆看书，正好赶上妈妈要做生意，妈妈让我一个人呆在图书馆看书，说话爸爸11点来接我，我在图书馆里千挑万选，终于选中了《十万个为什么》，和《公主童话》这两本书，然后，我找了一个座位坐了下来，安安静静地看起书来，一小时过去了，两小

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时过去了……我爸爸来接我的事抛到九霄云外[注：在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。]了。突然，一阵熟悉的脚步声向我走来，啊，是爸爸。爸爸的话打破了图书馆的宁静：“小书迷，还走不走？〞我说：“走走走。〞一路上，我快乐的把书里的.内容讲给爸爸听，爸爸听完后说：“要是妹妹有你这么爱看书就好了。〞我听了可快乐了。

书啊书，你总那么让我入迷！你将成为我一生的朋友。

我和书的故事三年级学生作文300字 14

小时候，我每天晚上都会听妈妈给我讲童话故事。比如：白雪公主，七个小矮人，小红帽，灰姑娘……每一个故事都可以让我进入美美的梦乡。

上小学前，我读过非常多的童话故事。每次妈妈给我讲故事时，我就好像进入了童话世界。而现在，当我领略了四大名著的`魅力我便更加地喜欢上了读书，因为歌德曾说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”不仅这样，还因为读书，把我拉进知识的大门；读书，助我登上知识的巅峰；读书，让我的知识无限阔大。每次读书，当我看到精彩的部分时，我便会和主人公一起特别激动；当看到让我紧张的部分时我甚至会屏气凝神怕惊扰到书中的人物。人们总说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”每当我在黄金屋中畅游时，便是我最快活的时光了！

书籍不仅可以为人带来欢乐，还可以在你伤心时给你带来解决问题的方法，更甚至可以给人带来智慧启迪。所以，让我们一起在书的海洋中遨游吧！

我和书的故事三年级学生作文300字 15

“一日无书，百事荒芜。”在陈寿的眼里书是这样的。“读书破万卷，下笔如有神。”在杜甫的'眼里书是这样的。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在在颜真卿眼里书是这样的。在我眼里，书是我的好朋友，我离不开他。

我只要一看见一本书，就什么事都忘了，周围好像都不存在，世界上有我一个人，别人叫我一声，我就随便答应一声，整个人却木头一样，一动也不动。

有一次我在看《格林童话》，妈妈正好做完饭，就叫我吃饭，妈妈叫了好久，我只说了一声，其实身子一动也不动，过了好长时间，妈妈又说再不过来我就吃没了，我不怕，可肚子咕咕只抵抗，我只好恋恋不舍地去吃饭。

我爱书，他是我的良师益友，我会一直爱护它，阅读它，品味它。

我和书的故事三年级学生作文300字 16

三年级时，我早早的就做完了作业，便抱着《西游记》走向客厅，坐在沙发上，便开始翻阅起来。

时间飞快的流逝，一眨眼就到了晚上九点。我看得津津有味时，妈妈突然对我说：“都九点了，快去睡觉！”我极不情愿的说了声：“哦！”说完，我便把《西游记》放回了书架上……

我躺在床上，思索着怎样能悄悄的看书，突然，我的.脑子里浮现出了一个主意：可以等他们睡着后再去看呀！于是，我便开始了焦急的等待。过了20分钟后，我便听到了呼噜呼噜的打鼾声。我蹑手蹑脚的走进书房，打开灯，拿出书，看了起来……

可是有一天，我被发现了。那天晚上，我坐着和往常一样的动作，就在这时，妈妈发现了我，但没有提醒我。第二天晚上，我发现门是锁着的。便失落地回到了床上。后来，我才知道是妈妈锁的门，当我问妈妈时，妈妈说：“我是怕你第二天没有精力去学习呀！”听完，我便害羞的笑了。

我和书的故事三年级学生作文300字 17

书，从古至今都被誉为登向成功的阶梯，从古代的`“诗仙”李白到伟大的中华领导人——毛泽东，哪一个不是因为多看书而成名的？毛泽东领袖生前非常爱看《孙子兵法》中的《三十六计》，所以积累了非常多的战术策略，不然，打起仗来肯定节节败退。书是瓦中金，是泥中玉，更是砖中银……

有一天，我放学回家，刚进门，我就把书本仍到了沙发上，马上从书桌里拿出昨天我还没有看完的《水浒传》。呵！黑旋风李逵又因为自己的鲁莽而闯祸了！看着看着，我渐渐忘记了时间，当我放下书时，发现早已经七点半了，糟了！作业我还只字未动，妈妈马上就下课回来了！不过，我认为应该还可再看一本书，反正只要将作业和笔放在桌上，然后待会儿趁妈妈开门的时间再做在桌前就好了，结果天网恢恢，我还是被批了。

我和书的故事三年级学生作文300字 18

我非常喜欢读书，父母都说我是一个小书虫。有一天，我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表：7：00?9：00必须写完作业；然后，要把碗、筷洗干净，其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。

我做完了作业，随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来，这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上像一匹饿狼一样，贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我，我双手捧著书目不转睛地看着，早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。忽然，妈妈下班回来了。糟了，我还没干活呢！我不好意思向妈妈说明了情况，妈妈听了后说：“你看书吧！”我高呼：“妈妈万岁！”

莎士比亚曾经说过，书是人类的`营养品。我们有书不能不看，要多读多看。书；是我们学习中的粮食，只要用心能有许多收获。我喜欢书，书可以提高我的写作能力，书是通向知识大门的钥匙。

我和书的故事三年级学生作文300字 19

书是我最好的朋友。它有神奇的力量，它是记载着许许多多的知识的神奇力量。它手里拿着魔棒，只要你遇到不懂的`地方，它挠挠身子，知识就全部装到我脑袋里了。

有一次，它告诉我怎样做一个大英雄。它说：“你心地善良和内心勇敢就是大英雄，不用做什么惊天动地的事情”。我开始不明白，但读了一次又一次，最后终于懂了。

对了，我还和它一起玩游戏呢！比如：词语接龙、成语接龙、反义词等等许多游戏，不过成语接龙我输过很多次，以后还要多多加油！

大家可能不知道，我很爱看漫画书。我看过很多的漫画，有一些逗人嬉笑的书，让你笑个不停。所以大家看漫画的时候一定要小心，否则你的肚子笑疼了别怪我。

看了这些书，我明白了一个道理，书籍是人类进步的阶梯。

我和书的故事三年级学生作文300字 20

在我的眼中，书就是亲密无间的好朋友，带我去环游世界;书就是一艘帆船让我游历在这知识的海洋里;书就是一片钥匙，帮我打开知识的宝库。

今年的'暑假，带着我和弟弟去了新华书店里看书。舅妈说：“我要去逛超市，你们在这看书，等我过来。”舅妈说完便走了。我和弟弟的手中只要一有书，就会看得津津有味，而且非常起劲。我们看书时，就会把身边的所以事物一切都忘记了。我们看着看着就入了迷，大楷看了一两个小时，才发觉自己全身酸痛，我们又换一个姿势继续看书，站着也不知看了多久实在是累了准备坐下来继续看，突然看到一个熟悉的身影。是舅妈我和弟1弟齐声问到：“您什么时候来的?我们怎么不知道?来了怎么不告诉我们?”舅妈却笑着说：“其实我早就来了!看你们看得那么认真，我不忍心打扰你们。所以你们猜没注意到我。”

就这样，一整天，书这个朋友带着我和弟弟在这知识的海洋，知识的宝库里度过的。

我和书的故事三年级学生作文300字 21

我是一个普通的小读者，因为我有时候爱看，有时候不爱看书。可是我以前，我是一点书都不看的，是个纯粹的小孩，只知道玩电脑和手机。可因为一件事让我喜欢上了书。

那是一个炎热的暑假，妈妈带着哥哥去看望姥姥，只剩下我和爸爸在家。我很无聊，我打算下去找我的`朋友，发现他不在店里，电视线被哥哥拔了藏起来了不让我看。

我坐到床上，东张西望。突然我眼前一亮，看见书架上的书，我便朝书架走去，拿出三本《老鼠记者》。一本正经地看了起来，越看越入迷，仿佛我就是故事中的主角，经历各种冒险。

故事深深地吸引着我，我越看越入迷。我看到了晚上的饭点，一刻也没有离开书。

开饭的时候，哥哥和妈妈都回来了，可我还不知道，直到哥哥叫了我一声，我才从书的幻境中醒来。

我和书的故事三年级学生作文300字 22

如果书是天空，我便是天空中自由飞翔的小鸟；如果书是大海，我便是大海里游来游去的小鱼；如果书是知识的大门，我便是打开大门的那把钥匙；从我学会认字，我便喜欢了书，下面我就和大家说说我和书的故事。

有一次，我的姐姐给我买了一本新书，我看看觉得很有趣。于是我就看得饥肠辘辘，当妈妈发现我看书这么入迷就给我规定时间，妈妈说：每天看书一次不能超过40分钟，尽管妈妈这样要求，我还是趁妈妈不注意躲在房间偷看。后来妈妈发现后就严厉地训斥我并把我的书给藏立起来。尽管我费尽周折还是没发现书在什么地方，我再三要求下爸爸偷偷的'把书还给我。同时爸爸问我：书里有什么东西让你如此痴迷？我说：书里很多东西能让我涨很多知识明白很多道理。

很多名人也曾经说过:书是一把通向成功的钥匙，他可以帮我们打开知识的大门，书是一位良师，帮助我们在知识的海洋里一路前行。读书可以让我们知识渊博，所以我也一直相信读书破万卷下笔如有神。

我和书的故事三年级学生作文300字 23

书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过；生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的.朋友。

记得有一次，我在房间看书，看到一个成语,不知道怎么读，我查了了字典，发现这个成语其实我都会读，但是我却把20分钟读书时间用在了查字典上。一查完字典，老妈就过来把灯关了叫我睡觉，，我不愿意，说；就看一会嘛。妈妈说；不行，现在都9点了，你还不赶快睡觉。说完就走了。我的眼睛闪现着不情愿的眼神，因为我的心还沉迷于书的海洋里无法自拔，所以我就把灯开了，轻手轻脚地下床把书拿过来继续看，等我看得津津有味时抬头一看，呀都10点了，我不得不放下书，沉睡在了梦乡之中。冰心曾说过；多读书，读好书，好读书。这句话让我受益匪浅，收获颇多，释放自我，让我们在书的海洋里尽情快乐地遨游吧

我和书的故事三年级学生作文300字 24

小时候，我对书只是找乐趣，并不喜欢。但现在的我却热衷于看书，因为……

起初，我只喜欢看童话这一类的书，因为在里面的主人公的身上，有许多的美好的精神值得我去学习，现在的我，喜欢看各种书，童话书、作文书、科幻小说……当然还有阳光姐姐写的`书了，有梦想派，有阳光书房等等。

从前，我不懂得摘录好词好句，只是像“书橱〞一样把书看了一遍就过了，写作文时就像流水账一样，一流到底。老师知道我写得不好的原因后，告诉了我怎样才能写好作文，不写流水账，我这才开始了我的积累之路。现在，我已经积累了各种好词句，比方：摘自《踩滑板》的潇洒自如、四处游玩、羡慕不已等等，好句是——

1、有时一不小心摔个“脚朝天〞，有时一不小心来个“嘴吭泥〞。

2、终于有一天，我松开了妈妈的手，能自己踩着滑板往前行，还能自如的转弯了。

这还真如了那句名言：读书是人类进步的阶梯！

我和书的故事三年级学生作文300字 25

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”

“书中自有黄金屋。”书很有意思，能打开心灵的窗户。我不知不觉迷上了看书，常常忘了时间，忘了自己。

记得有一次，我从图书馆借了五本书，跑到楼上自己一个人安静地看。我迫不及待地打开《安徒生童话》，肚子里的书己经蠢蠢欲动。许久，我不停地在心中大呼过瘾。

当时已是中午，我丝毫没有听见妈妈叫我吃饭。直到她上来愤怒地一把抢过我手中的.书时，我才如梦初醒。不过我还是不死心，把书拿到餐桌上，又看起来。不过面对妈妈火冒三丈的眼神，我只好依依不舍地把书放下。原来我吃完饭还想看书，但巨额的作业使我不得不去写作业。

我有时还会不顾妈妈的反对拿起书来看，妈妈对我这么沉迷于看书，万般无奈。我也不知道这样是对，还是错。

不过书中有很多有趣的知识，等着人去探索。

我和书的故事三年级学生作文300字 26

书，你如茶，让我茶香溢脑；你如咖啡，让我精神百倍，神清气爽；你如牛奶，让我沉浸在“甜醇”，充满知识的海洋。我与你有了不解之缘。

书，你让我在书的世界里遨游。《格林童话》是我最早的读物。我反复读、领悟到了许多东西。我开始不满足于只看童话了，《钢铁是怎样炼成的》、《苹果树上的外婆》、《假如给我三天光明》……这一系列的书我都借阅了。像我这样对阅读如饥似渴的'少年，在记忆的心扉中，读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。我一看到书就忘了吃忘了睡，这让我想起了清童栓的名言：灵魂欲化周庄蝶，只爱书香不爱花。

书，让我如醉如痴、废寝忘食。书，像是一把钥匙，带领我们走向智慧的大门并去打开它；它像是一片田野等待我们去挖掘；像是一片草地，让我们快乐玩耍……

书是我们一生的伴侣，一生的精髓。我现在一看见书，就觉得“雨后彩虹”出来了。

我和书的故事三年级学生作文300字 27

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这是著名的书法家颜真卿的名言，他教导我们年轻的时候要多读书，不然等到老了再想去读书后悔已经晚了。

虽然小时候我并不知道上面的名言是什么意思，但我却是一个爱读书的'小女孩。在过去的时光里，有一个画面印象很深刻。那年我上三年级，每天中午，吃过午饭后，班级里早早的就坐满了人，每个人手里拿一本书，在教室里寻找另一本他想读的书，然后交换，得到自己中意的书后就回到座位，如饥似渴的读起来。当时，班级里浓厚的读书氛围真是让人记忆犹新。现在想来，真是应了那句话“书非借不能读也”。

现在，我上五年级了，仍然在读书，也渐渐爱上了读书。读书带给我很多的乐趣，让我的课余生活变得丰富多彩。书，就像一剂良药可以治愈疾病；书，也像一位良师益友；书，还像一架梯子，带领我们向更高远的方向攀登……

如果你想拥有渊博的知识，读书吧！读书吧，因为书会让你的人生更精彩！

我和书的故事三年级学生作文300字 28

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”生活中没有书籍，就像大海里没有水；生活中没有书籍，就像世界上没有阳光；生活中没有书籍，就像鸟儿没有了翅膀。由此可见；书是生活的必备之物。

一天，我拿着妈妈给我买的中国历史故事集里的其中一本，趴在床上看起来，我认真的品味着里面的历史故事。里面的'刘备、关羽、张飞，桃园三结义让人赞叹不已。脑海里不禁浮现出桃园三结义的景象。一转眼到了九点了，到该睡觉的时间了。可是我还没看完呢！怎么办。我突然灵机一动，生出一个主意，等妈妈睡觉了。我就拿一个手电筒，趴在被子里看。这样就可以继续读书了。这个主意不错。时间一分一秒过去了，妈妈终于睡觉了。我才拿了一个手电筒，拿了一本书，在被子里偷偷看起来。自以为万无一失的我，第二天晚上。发现我的书和手电筒不见了。我才知道，妈妈早已知道我偷看书这件事了。

我爱它！爱它优美的词句，爱它宝贵的知识，爱它感人的故事。我热爱读书！

我和书的故事三年级学生作文300字 29

大提琴的悠扬/小提琴的美妙/给人以心的陶冶/爱的熏陶/而你/我的乐园/永远是我心中的永恒……

我的乐园是我的书架，里面有好多游戏器材和美丽风景。总是让人留连忘返，心旷神怡。

数学和英语的“奥赛”书，是矗立在乐园中央的爬杆，爬的越高便看得越远也更有趣更刺激。而在爬杆的`过程中却充满了艰辛与危险，一个不小心，一个没注意，就会滑落杆底，只能从头再来。所以必须时时刻刻都绷紧思维，争取达到光辉的顶峰！

经过紧张的学习，爬完杆还得来点放松的活动。打开电子琴书，让里面的小蝌蚪在碧波荡漾的小河中游荡，让幽默故事和漫画和造一只小船。推动桨，让清新的空气过滤学习的疲劳，让可爱的小蝌蚪带走学习的压力。让一天的快乐与痛苦都享受在那一刻！！

当然，乐园里可不止这一点东西，还有字典爷爷开办的沙滩字，语文课本带来的美妙树林等等。

我和书，不止朋友关系那么简单。因为书以嵌入我的生命，成为我心中的永恒！！

我和书的故事三年级学生作文300字 30

高尔基以前说过：“书籍是人类开展的台阶。〞是我一本成语故事书，我跟它的小故事还挺丰富多彩呢，我来跟你说说我和它的故事！

一天，我还在县里的图书店看见了一本成语故事书，我觉得让妈妈帮我买，但是妈妈那时候不愿帮我买，大家就回去了。我依依不舍地跟童话故事书说一声再见，成语故事书好似对因为我很舍不得：“主人家，带我一起走吧！〞我哭着对它说：“我能的！〞之后，我又赶到了县里，我又看见了那本成语故事书，我认为大家简直缘分。很久看不到，十分想念呐。简直“一日看不到如隔三秋〞啊！妈妈见到我那麼沉迷的`模样，就把那本书买下做为我的生日礼品。我很快乐，因为我有了那本书！

我可喜爱那本书了，感谢你，妈妈。也感谢你，书，你能就是我开展的台阶！

我和书的故事三年级学生作文300字 31

故事记得有一次，妈妈和爸爸都不在家出去事儿，我和弟弟就把书房里一大堆书全搬出来放在床上。咦？弟弟怎么不见了呢？嘿！原来弟弟变成了小书虫钻进了书堆里边了！

我和弟弟躺在书堆里津津有味地看书。半个小时过去了，一个小时过去了，两个小时过去了。叮咚，叮咚。哎呀呀！不好了！妈妈回来了！我们像热锅上的蚂蚁急得团团转。我在整书，弟弟去开了门，我真想拿块豆腐来撞死！弟弟这个小馋猫看见妈妈手上提着好吃的，连忙来叫我，我们俩个狼吞虎咽地吃起来，却忘了整书这事儿。

妈妈走进了房间，看见床上的一大堆书，气呼呼地说：这是谁干的好事儿？怎么办，妈妈要发火了！弟弟却若无其事地摇摇头说：这叫一日服书，百刺荒芜。妈妈哈哈大笑说：是一日无书，百事荒芜，小宝贝。弟弟脸红了！

我与书的故事多么有趣呀！我爱读书，爱我一生不离不弃的`好朋友，书！

我和书的故事三年级学生作文300字 32

“书山有路勤为径”，学海无涯苦作舟”，我一听这句名言，就想起了我读二年级时发生的一件事，那是一个上午，妈妈带我去图书馆看书，正好赶上妈妈要做生意，妈妈让我一个人呆在图书馆看书，说话爸爸11点来接我，我在图书馆里千挑万选，终于选中了《十万个为什么》，和《公主童话》这两本书，然后，我找了一个座位坐了下来，安安静静地看起书来，一小时过去了，两小时过去了……我爸爸来接我的事抛到九霄云外[注： 在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。]了。突然，一阵熟悉的'脚步声向我走来，啊，是爸爸。爸爸的话打破了图书馆的宁静：“小书迷，还走不走？”我说：“走走走。”一路上，我高兴的把书里的内容讲给爸爸听，爸爸听完后说：“要是妹妹有你这么爱看书就好了。”我听了可高兴了。

书啊书，你总那么让我入迷！你将成为我一生的朋友。

我和书的故事三年级学生作文300字 33

如果没有书，就少了一个多姿多彩的世界。

说起我和书的故事，还得从头说起：我以前不怎么爱看书，有一天，看了一本叫《爱丽丝漫游奇境》。看完以后，就觉得看书是一件非常快乐的事情！

后来，我让妈妈买了很多各种各样的书，每天我都津津有味的看着。很感谢书给我带来了许多的快乐和知识。

我还看了一本书名叫《玩手工》，里面教了我们用针线的方法，我学会了做仙人掌、贺卡，还会用针缝围裙。我真感谢书老师教给我这么多知识。

书还可以使我们的`心情变好，有一次，我语文考了98.5，虽然是全班第一，但是没考到100分，我有点难过。回到家里了，打开一本《笑话》书，我一口气看了12个笑话心情也就好了很多。

书既像我们的老师也像我们的朋友，我们以后要多多看书，让书给我们带来更多的知识，我和书的故事也会继续下去的，以后我要把更多的我和书的故事讲给你们听！

我和书的故事三年级学生作文300字 34

上三年级的时候，我常常羡慕地望着同学们手里的课外书，而我自己却没有。我多么希望爸爸妈妈给我买一本课外书！可是爸爸妈妈不让，我就借同学的书看。

校园里又办了一个图书角，里面有很多书，每节课下课，我都去看。“功夫不负有心人”有了课外书对我的帮助，我的作文水平终于挺高了不少。看到我的作文写得那么好，我的心里别提有多高兴了。爸爸妈妈也为我自豪。

有一天放学回家，我放下书包，像往常一样，想拿出课外书看看，可仔细一瞧，书包开了个大洞，课外书没了。我冲出家门，仔细沿着回来的路寻去。一想到我的`课外书找不到了，我的眼泪就流下来，找了一会儿，终于找到了。我高兴得眼泪又流了下来。

书是我们成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！

我和书的故事三年级学生作文300字 35

从小，妈妈就给我读故事听，使我对书充满了喜爱和好奇。慢慢地，我也深深地爱上了阅读。不过，因为太爱阅读，我还挨过打呢！

有一次，我去婆婆家玩，睡了一觉后，我就去新华书店看书了。婆婆家离新华书店很近两分钟就到了。进入书店后，我就在找一些我喜欢的书我看到了《奇幻王国历险记》里的.第一本书，刚看了几页，它就把我吸引住了，看完了这本后，我又看其它几本。时间过得很快，几个小时过去了，我的爷爷找到我，说：“今天是婆婆的生日，回家吧。”可是我还是再看了一会儿，回到家时，已经很晚了。爸爸已经做好了丰盛的饭菜全家人都在等着我回来。爸爸很生气，打了我一下，告诉我读书是好事，但是看课外书不能没有节制，尤其是在重要的日子不能让别人等你。

从那以后，我就没有因为自己的事情而浪费他人的时间。

我和书的故事三年级学生作文300字 36

书是人类进步的阶梯，书可以带给我们知识，还可以创造世界。

我从小到大读过很多书，有《三国演义》《水浒传》《西游记》《爱的教育》……。

其中我最喜欢的书是《西游记》，记得有一天晚上，我正在看书，然后妈妈对我说他要去超市买豆浆粉，让我在家把水烧好，我正看得如痴如醉，随口就说知道了，说完我便又沉浸到了书的世界里，“咚咚咚”我忽然听到了敲门声，我急忙去开了门，原来是妈妈呀！我跟妈妈打过招呼后，跑回房间继续读书了，这时妈妈问我：“水烧好了没有？”我诧异地说：“什么你让我烧水了吗？”妈妈说：“我出门时候给你说让你烧水，你不知道吗？”我猛地一惊说：“对不起妈妈，我看书太入迷，把这件事忘了。”这时妈妈笑着对我说：“是不是又钻到书本里去了，你真是一个小书迷呀。”

这就是我和书的故事，。我觉得书已经成为我的好伙伴，好朋友了，我和书一定会“友谊长存”的`！

我和书的故事三年级学生作文300字 37

书是人类进步的阶梯，书是人类精神的粮食。

有一天，我在表妹家看到一本书，就拿过来看了起来，一页，两页·……

我问表妹这本书能不能借我看？表妹答应了。等表妹说完这句话，我像一匹饿狼一样，贪婪地阅读着。

回到家后，我就一直待在房间里看书。过了一会儿，妈妈叫我吃饭了，我就当没有听到，一直看。妈妈见我没下来，就走进我房间数落道：“不要看闲书，要看就看一些关于正课的.书。”我听了不悦地说：“闲书也有好词好句，对我也有帮助。”

吃完饭，我又跑到楼上偷偷看这本书。没想到，妈妈悄悄地走到我的背后，并把书拿走了。我不甘心，悄悄靠近妈妈，把书“拿”了回来。为了防止妈妈再来拿我的课外书，我只好去表姐家接着看这本书。

其实，课外书里也有许多知识，关键是不要看太多。

我和书的故事三年级学生作文300字 38

从小到大，我都热爱读书，正所谓“一日无书，百事荒芜”，说的也许就是我这种状况了吧！

我从四岁起就开始接触书了，是那种满是插图的“画书”。这种书可好看了，一不小心，我的心神就被吸引过去了，在我的梦里，开始出现故事里的人物，什么头发长长的长发公主啦，被王后嫉妒的白雪公主啦，沉睡不醒的睡美人啦，无时不刻的吸引着我。

等上了小学，陪伴在我身边的书变成了印有汉字的语文书和印有加减乘除的数学书。在老师的讲解下，我们学会了、理解了。

我喜欢一遍又一遍地读一本书。首先我会思考，想想故事中的'人为何会如此作为，然后我会想，作家为什么要写这个故事。以后，我会在脑子里继续这个故事，回味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。最后，我会想象，如果这本书换个结局会不会更好。

书，它亦师亦友，我相信，在未来我一定能读懂社会人生这本深奥绵长而无页码的大书！

我和书的故事三年级学生作文300字 39

书犹如花朵，芬芳洇染着我们的生命，时时刻刻吸引着我，又似良药，可以慰藉人们心头的伤痛。

夜晚是恬淡而清澈的，万物皆寂，我坐在书桌前，捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》，如痴如醉地读起来。

我看到在金色的阳光照耀下，小唯戴着棕色的花边草帽，面带笑容，伸开双手，给每一个失去信念的人传递葵花永远积极向上的.精神。

我不仅想到了我五年级时，因为期末考试失手了，考得不好，整个假期都窝在家里看书，足不出户，成了个名副其实的”宅女“，是妈妈不断地鼓励我。妈妈就像书中的小唯，帮助我走出考试失败的阴影。

一次次小唯帮助人的场景仿佛浮现在我眼前，小唯是个开朗，乐观向上的似葵花的女孩。

我也想像小唯一样，做一个喜欢乐于助人的女孩。于是，我现在每天坚持做一件乐于助人的事，哪怕是一件小事，我也认认真真。

书，让我明白了许多道理，也让我和书有了许多故事。

我和书的故事三年级学生作文300字 40

书是我们的精神食粮，如果你不读书，就会知识匮乏，就会考不上好的学校，就会找不到好的工作总之，书的营养价值特别高。

现在书早已成为了我身体的`一部分，我和书之间还有很多有趣的故事，我来给你们一一道来。

上次，爸爸从北京回来，说回家时要给我带一个大蛋糕。当爸爸到家以后，我就问他：爸爸，我的蛋糕呢？爸爸说：在我的旅行箱里。我立刻就翻开了爸爸的旅行箱，发现里面除了爸爸的衣服，只有一套少年百科全书，再没其他东西了。我又问：爸爸，你说的蛋糕该不会就是这一套少年百科全书吧？我以为这套少年百科全书只是爸爸给我买来的课外书，没想到爸爸却这样回答：对呀！这大蛋糕营养价值丰富，足够你吃个一年半载的啦！哎，老爸呀，虽然我喜欢读书，但是这个大蛋糕的礼物未免有点太惊喜了吧。

高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。因此，只有多读书，才能获得更多的知识，才能考上好的大学，为社会做贡献。