以小见大手法的作文（通用28篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的以小见大手法的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以小见大手法的作文 篇1

又要返校了。依旧和以前一样，母亲送我。我走在前面，母亲走在后面。

虽说是秋季，可阳光却不和煦，和七月的烈日差不了多少。我一个劲地喊着热，太热了，而母亲却一声不吭。走到马路上，迟迟不见车的影子，我嘀咕着：“车怎么还不来!”

等了一会，母亲建议：“走到前面去一点，前面也许有车。”于是，我往前走，而母亲却又在后面走着。“妈，您回去吧，天太热了，我不要紧。”我对母亲说。“再送你一会。不着急!”母亲说。这下我同母亲并肩走着，彼此沉默不语。

一丝微风袭来，撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中，我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定睛一看，是白发!我惊呆了!一直以来，我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹，只知道妈妈就是妈妈，我的母亲永远年轻!

从来也没有想过，才三十几岁的母亲头上竟然有了白发!再看看母亲的脸，分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天的变老，我在一天天的长大，母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福，母亲说，看着女儿一天天长高长大，一天天懂事，她当然也幸福。

和母亲走了一段路了，仍旧没有车来。看看母亲，母亲身子有点丰腴，走路很吃力，已经满头大汗了。“妈，您回去吧，别送了，我能到学校了。”我说，样子很诚恳。“再送你一会，就送到前面。你看，送送女儿，妈妈很幸福啊!”妈平静的说，又往前走着。我不愿母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西，现在我开始主动说。我说我在学校的表现，说学校里发生的趣事，母亲听得好认真，仿佛自己也身处其中，如痴如醉，可爱得像个孩子。

前面有颗大树，我停了下来，母亲也停了下来。“妈，您回去吧，别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会，反正我已经出来了，家里又没有事!”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子!

“嘟……”一阵车鸣，母亲笑了，我也笑了，车终于来了。我上了车，母亲仍旧站在树下望着我，宛若沐着秋风的红高粱。“妈，您快回去吧!”我大声对母亲说。

“记住了，一定要加油读书!”母亲一个劲地对我说。车越走越远，最终消失在母亲的视线里，我知道母亲一定还在那儿望着，脸上露出爱的微笑，很幸福。

以小见大手法的作文 篇2

总以为母亲很唠叨，不忍双耳受罪，有时竟粗鲁地顶撞她。后来才知是自己错了。

母亲的唠叨是一种爱，一种不一样的爱，一种切实的爱，那是关怀的体现，爱的象征。小时候，常常背着母亲跑出去玩，全不顾母亲在家着急、伤心。回来后，母亲先虽是一阵唠叨，后竟不住地在我额上吻了一下，之后只是静静的搂着我，母亲的怀抱是那样的宽大，那样的温暖。

也许早已习惯了这一切，但却无法忘怀。也许母亲的唠叨已成了我心灵的乐曲，一日不听，似有所失，徘徊无助且不知所措；也许母亲的唠叨已成了我前进的动力，只有在母亲的催促下，我才走得更快、更有劲。现在，真的好想说：“母亲，想起你的唠叨时，很温暖。”

总以为母亲很小气，不忍母亲受苦，但有时竟找不到话来安慰母亲。母亲的小气原来也是一种爱，一种更伟大的爱。母亲家穷，从小失去了父亲，但母亲却很坚强，很乐观，也很热心。后来我竟发现母亲很小气，她三年不曾换过一件新衣，而我年年穿新衣，一年一样，从不为衣而发愁。也许这就是伟大的母爱吧，舍己为子，心满意足。母亲曾在洗车场工作，无锡的冬天有点寒，可母亲就是小气那一双手套的钱，导致自己双手冻伤，以致溃烂，我无法言表那时的心情，伤心、难过、自责、懊悔……也许这一切的词都形容不了我的母亲的愧疚和感激之情，因此常常哽咽，甚至双眼湿润、模糊，无法用言语表达出心中的情感。现在，真的好想说：“母亲，想起你的唠叨和小气时，很温暖。”

我并不是无法为了母亲而写母亲，我只是哽咽于春晖的无私，春蚕的无悔，想起母亲，真的很温暖。但我又怕因自己拙笨的笔头而毁坏了母亲伟大的形象——虽然她只是众多东方母亲中的普通一员。总以为自己已长大，总以为自己很坚强，总以为自己不易落泪，但一想起母亲，我就变得很脆弱，止不住泪水的涌动。在母亲的身上，我看到了在东方母亲身上共有的高贵品质，她们热爱自己的子女，“望子成龙，望女成凤”，为此，她们付出了很多很多。

我不得不说东方的母亲很伟大，很坚强！想起你，我的母亲时，我很温暖！

以小见大手法的作文 篇3

细细翻来，“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败，不灰心，不气馁，遇到困难努力克服”，对呀，在学习上我就有过类似的经历：刚入学时，由于贪玩，所以每每遇到难题，我总是马马虎虎对待，心想：不管对错，快点做完，就可以玩了，反正老师会讲评，根本不必自己思考！而自己对那些努力思考的同学不屑一顾：真蠢！看，我多聪明！日积月累，我养成了不爱动脑，遇到困难马虎对待的坏习惯。等到考试后，才知道自己成绩很差，而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。我不禁第一回认真思考起来：原因在哪儿？我百思不得其解。

经过老师、妈妈的教育，我才知道“遇事不动脑筋，无学习恒心”是我的最大的缺点。吃一堑，长一智。在妈妈的帮助下，我看了一些书，了解了“童第周勤学苦练，发奋图强，最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术，享誉海内外”，“李时珍一不怕苦，二不怕死，刻苦钻研，为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”，“司马光抓紧时间，利用警枕苦于练习读书，长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我：“在学习上遇到困难要有恒心，不气馁，只有持之以恒，努力想办法克服，才能有所成功”吗？在老师的教育下，我立志改正坏习惯，在妈妈的提醒下，经过半年的努力，我的成绩终于赶上来了大家。如今，我懂事了，知道了更多的道理：“滴水穿石”、“只要功夫深，铁杵磨成针”等等。

韩愈在《进学解》中说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”，而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考，也需要多练习”。有些同学遇到一点挫折和失败，就灰心、气馁，遇到困难就选择逃避，这是不好的。难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗？在此，我想以一个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学：“醒来吧！别再重倒我的覆辙！”

文明行为养成的一点如此，以小见大，其他方面也要如此。

文明行为的养成必须依靠大家互相学习，互相帮助，互相监督，“择其善者而从之，其不善者而改之”。

以小见大手法的作文 篇4

以小见大，见微知著，就是说要通过个别来窥知其全体，透过表象探究其本质，梧桐一叶而天下知秋。只有这样，我们在建设的道路上才少走弯路，多快好省，才能以最少的成本实现最大的利益。

有的人善于在日常的平凡小事中发现某些潜在的规律，这是因为他们有独到的眼光，丰富的联想。牛顿看见一个苹果从窗台上掉下来，就发现了地球的万有引力定律。哥白尼通过太阳的东升西落这种司空见惯的现象，发现了“太阳中心说”。毕升从印章的雕刻、烧制发明了活字印刷术。莱特兄弟从翱翔天空的大鸟，发明了穿洋过海的飞机。

善于以小见大，首先要有独到的眼光，学会细腻观察。察已可以知人，察今可以知古，审堂下之阴，而知日月之行，阴阳之变；见瓶中之冰，而知天下之寒，鱼鳖之藏。

善于以小见大，还要有开阔的思维，丰富的联想。给你一滴露珠，你要会想象那黎明的清新；给你一颗寒星，你要会想像那夜空的宁静；给你一朵浪花，你要会想像那大海的浩渺。要能够见人之所未见，想人之所未想，能够一泣沙里见世界，一句话中见真情。

但也有一些人对事情的萌芽与征兆往往视而不见，充耳不闻，以为是带偶然性的表面现象。台湾之流，无视台湾民众寻根觅祖、回归大陆的爱国之心，逆潮流而动，顽固地坚持路线，走进了死胡同。还有我们的一些地方，无视土壤沙漠化，水土流失的现象，过度采掘，滥垦滥伐，长此以往，会祸国秧民的

我们做什么事情要有前瞻性，注重可持续发展，需要未雨绸缪，防患未然，就是要以小见大。前几年我国的电力供过于求，有关部门被假象所迷惑，就决定停建所有的火力发电站，结果导致了现在全国很多地方电力紧张局面的出现。

现在我们处于多变的时代，各种新事物、新现象层出不穷，需要我们尽快的了解它们，把握它们，做到为我所用。这样就需要我们掌握科学的方法，因小见大，见微知著。

以小见大就是用一件小的事物托物言志，表达出内心的情感

比如初中课文中的《枣核》，用小小的几颗枣核表达出旅美华侨对祖国深深眷恋的爱国之情。

以小见大手法的作文 篇5

一个无聊的星期天，我在无聊的家里，看着无聊的电视，看着无聊的动画片。这时，来了一个有趣的恶魔——我妹妹。

妹妹用命令的口吻说：“哥哥限你在十秒钟内给我把积木搬来，否则，嘿嘿，快！”我只好把积木搬来，，我看到她拿着手表计时，我想我完了，我可是慢吞吞地走来的呀！三十六计走为上策，！妹妹大喊一声：“15秒63！”说完立刻拿起积木朝我砸来，我躲。我闪。我避，“啊！”我一声惨叫，她却高兴地叫了起来：“正中靶心！”，我的鼻子被妹妹击中了，我被妹妹打的屁滚尿流她还不罢休，幸好爷爷奶奶及时赶到阻止了一场“世界大战”！

妹妹正玩得高兴之时，我不小心把她的积木房子弄倒了，她立刻奸笑起来，我感到大事不妙，就立刻逃出了家，我回头一看，没人！哈哈，还是被我甩掉了吧！突然我感到一股寒气从我背后冒了出来，他走捷径已经到了我面前······

我宁愿有一个无聊的星期天，也不要一个有趣的恶魔！

以小见大手法的作文 篇6

有些事物换一种用处可能就变得很有趣——比如手上的笔。（铅笔）

铅笔大家都很了解吧？大家总爱用它在本子上笔笔画画，我今天讲的不是这一点，而是它不同的用处。

那是我自己的故事。二年级期中考试十万火急之时我却没有尺子。怎么办？我灵机一动发现铅笔是直的，可以用来当尺子呀！我立刻拿铅笔当起了尺子，全班同学见了，非常吃惊。

这个是我听到的，有一次，我听奶奶给我讲故事，上面讲一个八路军用铅笔刺死了两个鬼子兵。——对呀，铅笔还可以当刀呀！

还可以把铅笔做到一点，一点点小变化。比如：开始先把铅笔芯“拉”出来。然后分成三段，一段一分米。剩下两段加起来不到两厘米。先用一段堵住铅笔的一个口子。再从另一个口子中放入水，再用一段堵住第二个口子，一摇就会发出咚咚声。这样，一只小小的铅笔就成了小水鼓！

万物一旦换个角度想一想，它会变得更有趣。

比如……

再比如……

以小见大手法的作文 篇7

今天我上完习作课回来，走到小区里，看见一家四口朝着同一个方向，在嘀咕着什么，我走近他们，问了一声，怎么了，其中一个小姐姐说，我们的飞机卡在树上下不来了，这可怎么办呀？她一脸的愁苦，

我决定加入他们的队伍，一起想办法，我们五个人用上吃奶的力气摇树，飞机没摇下来，树叶到落下来不少，接着又扔石头，要么扔的太高，要么又扔的太低了，要么就差那么一点就能扔到，执行下一步方案，树枝够飞机，找一根又长又粗的木棍去够飞机，可找来找去哪一根都不合适。这时走过来一位叔叔说：‘你们拿一捆跳绳不就好弄了吗？’旁边的一位小哥哥噌的一下跳起来说，好主意，他快速跑回家拿跳绳去了，

没过一会，他就拿着跳绳兴冲冲的跑来了，递给叔叔，那位叔叔把松散的跳绳困好，用力扔向高高的飞机，第一次没扔中，第二次扔中了，飞机随着树叶一起掉落下来，我们欣喜若狂，姐姐立马跑到飞机跟前捡起飞机按了一下按钮，飞机就像喝醉了酒一样四处乱飞……。！大家都笑了！

这就是我今天遇见的一件有趣的事，也是我童年里的一件难忘的事！

以小见大手法的作文 篇8

我肯定，苍蝇大家都不陌生吧！今天，我就和大家聊一聊我和苍蝇之间的较量。

有一天，天气很闷，我把窗户打开，顿时，一阵微风吹来，我感到十分凉爽，突然，正在我享受的时候，听见“嗡嗡嗡”的声音，我看了一眼，原来是一只苍蝇，我立即出去拿苍蝇拍来，回来后，它正趴在墙上，我拿起苍蝇拍就朝它打，可是，那小家伙还挺机灵。它那瘦小的身体，大大的眼睛，细细的腿，小小的翅膀，让我看了好像还有点害怕。我拿着苍蝇拍在空中挥舞，小家伙被我弄的晕头转向，飞进了一个角落，我下定决心，一定要打死这个苍蝇不可。苍蝇打不到，我轻轻一吹，灰尘扑面而来，苍蝇也跟着飞了出来，还从我耳边哼着小曲转了几圈。我怒气冲冲的看着它，它也毫不示弱一边摆动着身体还不时的回过头来看看我，我更加火冒三丈，过去就给它一拍子，眼看它被我拍倒在地，我正得意时，可它又震动起翅膀飞了起来，立马又趴在地上，“呵呵，小家伙还是逃不过我的手掌心吧！”我悄悄地走了过去，扬起拍子，又朝它狠狠地拍了一下，这下它终于爬不起来了。

战胜这只苍蝇后，心安稳了许多，原本眉头紧索的我，也舒展开了，我微微一笑。

生活中，只要你善于发现、细心观察，处处都是乐趣。

以小见大手法的作文 篇9

今天吃过午饭，我发现小兔在阳台的笼子里急躁地转来转去，像是在找吃的，又像是想出来，我想它应该是在家待烦了，我决定带它到楼下跑一跑。

我提着兔笼来到楼下草地上，我把兔笼子的门打开，我想小兔一定会飞快地跑出来，然后大口大口地吃草，没想到小兔一直呆呆地盯着我看，好像表示它并不想出来，我很好奇，它之前费九牛二虎之力都想逃出来，可今天怎么又不出来了呢？我便伸手去抓它，可它却一直往后退，它的劲也够大的，但我还是把它抓了出来。

我把它放在草长得特别茂盛的地方，让它吃草，它不但不吃草，还前爪向前伸直，后爪向后伸直，肚子贴着地，像一滩烂泥一样瘫在那里一动不动。我又拔了些嫩草去喂它，可它根本不领情，送到嘴边都不吃，昨天我拔了同样的草带回家它明明吃的很香呀！我又用一根硬一点的草去挠它的耳朵，它痒的直摇头，我在旁边咯咯笑。它就生气了，它爬起来到处找它的笼子，看到笼子非要往里钻，我见了便把笼子藏了起来，它又躲到树丛里不理我了。

我最终还是拗不过小兔，我把笼子提到小兔的旁边，把笼子门打开，小兔开心地钻进了笼子，我又给它拔了一些草带回来，现在，它正在阳台津津有味地吃草呢……

看，这是不是很有趣？但我却有很多疑问，思考中……

以小见大手法的作文 篇10

今天是父亲节，我和奶奶商量了一下，决定包一次饺子犒劳一下爸爸和爷爷，正好我也好久没吃饺子了，顺便解解馋。

说干就干，我和奶奶一大早就去菜市场买了肉、芹菜和饺子粉等食材。回来后就忙得不可开交，剁肉、洗菜、和面、拌馅，一步接着一步，准备就绪后，正式开始包饺子了。

首先，我照着奶奶的样子，先拿着饺子皮，再用筷子挑起适量的肉馅小心地放在饺子皮中间，然后把饺子皮对折，再顺着对折的饺子皮边缘，最后用大拇指和食指用力捏紧。就这样，一个白色的半圆形的'饺子就被我包好了。不过，我包的饺子没有奶奶包得好看，不管咋样，也算成功了一个。我把它放在盘子上，紧接着包下一个，最终一起放进热锅里煮起来。

我们吃着美味无比的饺子，感到了劳动的辛苦，还感到了其中的快乐。

以小见大手法的作文 篇11

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”听了这句话，我也开始喜欢上了看书。虽然都是课外书，但也让我学到了不少。

牛顿曾经坐在苹果树下被苹果砸到了头。因此他证明了地球是又吸引力的。可是牛顿叔叔为什么不把古代会轻功的人是否真的有人会轻功的事也一起证明了呢？

或许是我看得小说太多了，出现幻象了。

昨天我拿着书去卫生间，边看边走。忘记了没开门，“砰！”的一声，我撞到了门上。我疼得捂着头上的包，但很快又沉醉在书中。

打开了门，我慢悠悠地走进去。正想关门，一个“不明物体”飞速地从门上跳到了热水器上。我赶紧抬头，却只看见一条细细的尾巴。像是老鼠的尾巴，我惊叹“这年头，真是厉害。老鼠都会轻功！”说完，我又拿着书走出去继续看。

回过神来又想，刚刚我去卫生间干什么来着？我拍拍脑袋，但还是没想出来。就没管了。等我刚坐下，屁股都没坐热。就听见沈芬芬的“河东狮吼”“王芯！我让你拿的东西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我这才想起来我是去拿东西的。赶紧放下书，拿着东西屁颠屁颠地跑了过去。

走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了两声，放下东西迅速跑开，又去看书了

以小见大手法的作文 篇12

有人说，书中有黄金屋，有颜如玉。我爱读书，既不为黄金屋，又不为颜如玉，只是体会到了读书的乐趣。

书趣之一，在于可以随心所欲。因为你是书的主人哪!想想看，当一个大书架摆在你的面前，架子上摆满古今中外的作品，想看哪本就哪本，一点也不必着急。你可以跟余秋雨畅谈未来，也可以与司马迁评说历史，书会让你觉得世界是如此奇妙，生活是如此精彩。

书趣之二，在于可以大发议论。如果你与作者有一种共鸣，像是找到了知己，那就和他倾心交流；如果你与作者意见相左，便可各抒己见，百家争鸣。一本小小的读书笔记，就可使你与许多名人大家成为朋友。

书趣之三，在于可以授业解惑。当你为一个间题百思不得其解的时候，翻开书一看，保证使你茅塞顿开。于是辛勤有了收获，付出有了报酬。这种感觉真可谓“柳暗花明又一村”。

书趣之四，在于可以明智晓理。倘若你在看完一本书时，被其中的哲理所折服。逐渐明白了世间的真谛。那么再与朋友谈话时，就会妙语连珠，直从口中往外跳。顿时你便令人刮目相看。

书趣之五，在于可以收集珍藏。虽不能汗牛充栋，但也是一笔不小的精神财富，当你把一本书当成宝贝，放进你的书橱，就像珍藏了一份虔诚的心意，记载了一段美好的回忆。不知不觉中，这心惫汇成了思绪，这回忆凝成了真情。

读书有趣，只有智者才能品味。、读书有趣，只有善者才能感悟。读书有趣，只有勤者才能领略。

朋友，让我们一起去体会读书的乐趣吧!

以小见大手法的作文 篇13

生活中，我有许多有趣的事。有时候，想一想，就偷着笑。

有一天下午，爸爸带我去公园玩。到了以后，我说：“我们一起去捞鱼吧！”爸爸同意了。我们来到捞鱼的地方，爸爸交完钱，我们就开始玩了。

一会功夫，爸爸就捞上来八九条鱼，说：“来，姑娘，轮到你了。”我特别开心。等我捞的时候，一条也没捞上来。我生气了，把水弄成龙卷风一样。最后，我只捞上来一条死鱼。爸爸看见了，笑得肚子都疼了。我生气地说：“爸爸，你笑什么笑？”爸爸边笑边说：“你太有意思。”

之后，我走到爸爸装鱼的盒子里开始捞鱼。终于捞上来了。爸爸说：“你不能不劳而获。你要学习方法，要有自信，才能通过考验，才能闯过最难的关。”我低下头，说：“好的，爸爸，我一定记住。”

玩捞鱼这个游戏让我知道了一个道理————-有困难不要退缩，要坚持，这样就能通过最难的考验。

以小见大手法的作文 篇14

学校，是我们学习的地方，也是我们成长的地方。给我带来许多烦恼，当然也带来许多快乐。

有一次，我们正在读书，老师突然宣布：“明天，考试！”话音一落，顿时班级沸腾起来。我的心立刻怦怦直跳，害怕明天会有不会的题，考不好。我正害怕担心的时候，忽然，我的同桌，“扑通”一声趴在桌子上，一阵哀嚎。把我逗得哈哈大笑。

之后，我开始写作业，毕竟考试不会耽误老是收作业啊。写着写着，同桌像鬼一样“嗖”地站起来，趴我耳边大喊了一声“啊——-”我当时吓得笔都扔了。“你干什么啊？有病啊？”我气呼呼地对他喊。同桌挠挠头，辩解说：“谁叫你笑话我。”我非常生气，决定把他的恶行告诉老师。

他害怕了，练练示弱道歉：“姐姐，别告诉老师啊，我错了。”

看他这么乖，又可怜兮兮的样子，我想想算了：“好吧，这次就放你一马。快点写作业去！”

谁还没有调皮的时候呢，不过，我们真不爱考试啊！

以小见大手法的作文 篇15

暑假我正闲着，没事儿干。突然地上不知道从哪儿窜出一只猫，我吓了一跳!哦，原来是哆啦A梦。

它焦急的说：“大雄出事了，我带他去月球上玩，遭遇了月球人袭击，他被抓走了。”

我一听，立刻和他去了月球。在路上，我们遇到了月球人，他们召唤出神兽，我们的飞船承受不了陨石巨大的攻击，坠毁了。哆啦A梦气的拿出了绝技，他从口袋里拿出了一量足有十棵树体积的飞船前去救援。

可月球人还不甘示弱，但飞船威力无比。到了月球，我和哆啦A梦一下子被月球人抓住了。押运到监狱，在那儿我们和大雄相遇了。

我想出了一个主意，先让哆啦A梦拿出复制机，把钥匙复制一下。然后，放了所有的地球人，但月球守卫很多。月球国王就守在门口，干掉一波又来一波。

我让哆啦A梦变出一艘小型飞机，把游客带去地球，只剩一人时，他们(指月球守卫)又进来向我们交战，突然人类大部队来了，月球只好让我们走了。

原来每个国家都会发生斗争，但是总会有国家在背后支持你，迎来和平。

以小见大手法的作文 篇16

泰国以其美丽的热带景色和神秘的宗教色彩闻名于世，令许多游客流连忘返。作为众多游客中小小的一员，我体会到了泰国别样的趣味——潜水之乐。

美丽的芭提雅海面闪烁着耀眼的光芒，海水波光粼粼，似乎正招引着我去发现它的奥秘。这时，导游阿林的声音打断了我的思绪。原来我们马上就要出海去潜水了，我可真期待！

我们穿好救生衣，坐上游艇，整装待发。游艇劈开层层波浪，在海面上直线航行，不一会儿就来到了潜水区。作为队伍中最小的成员，工作人员反复确认我敢不敢参加潜水这个项目。我心想：别看我年纪小，我的胆量可不小。我大声地告诉工作人员：“我绝不会临阵退缩！”虽然口号喊得这么响亮，但是真轮到我时，我却害怕了起来。我头上冒着冷汗，想要逃避。旁边的叔叔阿姨都在鼓励我，说：“没事的，别怕！”听了这些话，我的心中燃起了斗志：对呀，本姑娘不能被小瞧了！我戴上大大的防水镜，硬着头皮，纵身一跃，进入了海水中。

下了水，眼前一片漆黑，鼻子屏了气，我感觉一股力量从四面八方向全身压过来，脚底也像灌了铅一样，难以迈开步伐。正当我恐惧后悔之时，工作人员拍了拍我的肩膀，示意我抬头看看海中的景色。我抬起头，被眼前的美景震惊了：迎面而来的，是许多小鱼，它们穿着五颜六色的“衣服”，在美丽的珊瑚丛中穿梭。我伸出手，想抓住眼前的一条，它们却“嗖”地四处散开了。它们一会儿好奇地打量着我这不速之客，一会儿又好像有意在跟我玩着捉迷藏。 工作人员继续拉着我向前游着，我又看到了在沙子上“横行霸道”的螃蟹一家，它们正在搬运比自己身体还大的食物;海草随着水流轻轻摇动，好似一个个婀娜多姿的舞蹈家……这奇异的海中景象可真是让我大开眼界，有趣极了！我早就忘记了刚刚的逞强和后悔，美丽的景色更涤荡了我心头的恐惧。

从恐惧到享受，潜水体验使我的小心脏坐起了“过山车”，但也让我乐在其中。这样独特的“泰”之趣味，你也来试试吧！

以小见大手法的作文 篇17

夏天到了，天气越来越热。人们都喜欢在炎热的夏季冲澡祛暑，但是，我却最怕洗澡。因为妈妈每次给我洗澡，都搓得我浑身很疼很疼。

今天，我做了一个伟大的决定——我要自己给自己洗澡。妈妈刚给我调好水温，我就迫不及待地脱了衣服开始洗澡。刚开始，我是上下胡乱地搓，妈妈看见了说：“这样洗不对，你应该从上往下的洗。”听了妈妈的话，我又重新开始洗了起来，我先洗脖子，再洗上身和胳膊，然后洗腿，接着又让妈妈帮我搓背，最后再洗脚。总算是大功告成了，累得我满头大汗。想想妈妈平时给我洗澡该多累呀！

这次洗澡，让我明白了妈妈平时照顾我该多么辛苦呀！以后，我一定要自己的事情自己做，为妈妈减轻负担。

以小见大手法的作文 篇18

上二年级了，妈妈说：“这么大了，一个人洗澡了吧！”我说：“好吧。”

男孩子洗澡先洗头，洗完头往身上浇点水，摸上滑溜溜的沐浴露，就开始搓澡。背上搓不到的地方，爸爸告诉我说，把毛巾搞成长条，一只手拿一边，在背上象拉锯子一样拉来拉去。这样，从头到脚都洗得干干净净了。

有一次妈妈给我穿衣服说：“你身上怎么滑溜溜的？”“不会吧？”我嘻笑着说。

以小见大手法的作文 篇19

星期二早上，天空中下起了鹅毛大雪，漫天的雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。这种景象真是十分壮观、美丽。

“丁零零……”下课了，我立刻站起身来到窗口向外面望去，小草上面已经盖上了一条厚厚的棉被，小路上面也多了一层雪。我觉得雪中的世界真是十分奇妙。于是，我走出教室，走下楼梯，走到下面的小路上，感觉舒服极了。雪地里，是小朋友们游玩的乐园。走着走着，我来到了一条小河边上，看到小河里面的鱼儿在水中游来游去，可能它们感到现在的水不太热了，正好适合它们出来游泳。

等到上完最后一节课的时候，地上的积雪已经超过10厘米了。

回到了家里，我立刻做作业。我飞快地做好了作业，立刻走到屋顶的阳台上面去玩雪。我在这一片白雪上面踩了几个脚印，觉得美丽动人。这时，顽皮的弟弟也跟着上来了。于是，我心中有了一个好主意，就对他说：“我们来打雪仗，怎么样？”他说：“好呀！”他边说边抓起一把雪捏成团向我扔过来。我机灵地躲开了。我对他说：“你看你背后是谁？”他向身后看了一看，不知道是中了我的计。当他转过身来的时候，我向他扔去了一个雪球，扔中了他的前胸。他气得抓起两把雪向我左右两边扔来。他想让我无法躲过他的攻击。不料，我立刻拿出了我的秘密武器——伞。我把伞撑开，挡住了他扔过来的雪球。趁这个时候，我低下身子，抓起了一把雪向他扔去。当他扔雪球的时候，我就用伞挡住。这样，他只有挨打的机会，而没有还手的余地。

后来，我觉得不好玩了，就对弟弟说：“不玩了，我们停战吧！”没有想到他还是抓起了一把雪向我扔来。我来不及用雨伞遮挡，那把雪扔到了我脸上。他笑着说：“姐姐变成大花猫了，姐姐变成大花猫了！”我生气地说：“小顽皮，我不跟你玩了。”可是，他并不停止进攻，还是不停地向我扔雪球，害得我全身是雪，还跌了一跤。我狼狈地逃到下面，他才停止了进攻。

以小见大手法的作文 篇20

星期六那天，爸爸在单位接待了一个来自上海的博士参观团，我也有幸参加了接待。他们个个都给我留下了美好的印象，不过印象最深的还要数其中一位来自美国的朋友玛丽了。她是一位中年女士，个子不高，但金发碧眼，听爸爸说玛丽还是一位知名的蚕学专家。

玛丽是外国人，按理说她是不会用筷子的，但有趣的是玛丽用筷子就像外国人用刀叉一样熟练。吃中午饭的时候，桌上有一道叫“满天星”的菜，我吃的时候都用勺子去舀，可是菜里的油很多，就是用勺子也不免会有几个豆子滑到桌上。但玛丽吃这道菜用的却是筷子，只见她不慌不忙地拿起筷子将盘中的豆子轻轻一夹，那个豆子就被稳稳当当地夹起来，然后将豆子朝嘴里一放，就咽下肚了。有时候她还一夹夹上三四个，真是太有趣了。吃主食的时候玛丽点的是面条，她用筷子跟吃“满天星”一样熟练，桌上没掉下一根面条，而且她还在我们前面吃完，真是不可思议呀。

玛丽不仅筷子用得很在行，而且对我国的茶文化也很了解。当中午饭吃到一半的时候，玛丽说她渴了，我们就问她要喝点什么，菜谱上的饮料有雪碧、芬达、可口可乐，热饮有咖啡、牛奶和苏打水，另外还有各种口味的果汁，我拿着菜谱把这些“洋”饮料报了一个遍，可玛丽什么也没要，这使我很奇怪，难道她不喜欢美国本土的饮料吗？这时，玛丽说话了：“A cup of tea”，我这才恍然大悟，原来玛丽要喝茶呀。茶送上来了，玛丽却没有立即喝掉，只见她先把茶水放在鼻下闻了闻，接着用盖子将浮在上面的茶叶拨开，最后才小口小口地喝起来，更有趣的是茶到嘴里时，她并没有立即咽下去，而是在嘴里绕了一圈后再慢慢咽下去。喝完茶后，玛丽深深吸了一口气，一字一顿地说了一句：“味、道、好、极、了。”

玛丽可真是个“中国通”。

以小见大手法的作文 篇21

汉字是留下的古老文字，早在公元前1300年的殷商时期，甲骨文就已经被发现了，是世界上被发现的最早的文字，稍后还演变出来了金文、隶书，最后变成了我们写的正楷。

汉字是我们的好朋友，汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句，可以让我们看到令人回味的文章，汉字还真有趣呢，人们可以运用汉字进行猜字游戏，讲歇后语，讲笑话。

汉字十分形象，你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白，一下就学会。为什么我们将每年的第一天叫做元旦？元是指开始，而旦是一个日加一个一字，日指的就是太阳，而那个一就像是地平线，太阳从地平线升上去，新的一天又开始了，是这个意思。

我曾经还说过一个关于汉字来历的小故事。话说，中国历的女皇帝武则天登基后，想要取一个适合自己的名字，这个字必须要表达出自己的独特之处，并且能把自己的光辉展现出来。可是取什么字才能显得自己与众不同呢？如果用自己熟悉的汉字不能体现，就创造一个新的汉字出来，这样肯定就不会被重复了。于是说造就造，当时人们觉得日月是最神圣的，于是武则天就把自己比喻成了日月，想让自己和日月一起，高挂在天空。于是就有了一个新字：“曌”(zhao)，而“曌”也就是，日月当空、明亮阔大的意思。

就连外国人也爱上了汉字。在疫情期间，有新闻报道，说每天晚上都能听到朗朗读书声。据调查，这名老外每天晚上都学习中国汉字，不宜乐乎，由此可见汉字的魅力。

汉字是人类智慧的结晶，汉字，我一定把你传承，汉字，我爱你。

以小见大手法的作文 篇22

暑假的第一个星期天，我和爸爸骑车到5千米以外的水库去游泳。我在水里摸到一只大河蚌，它那扇形的、紧闭着的硬壳上长着一圈套一圈的波纹，在阳光的照耀下，泛着墨绿色的光泽。爸爸告诉我，那晶莹圆润、价钱昂贵的珍珠，就产于蚌的体内。我不禁对这只大河蚌肃然起敬，决心带回家，仔细观察一番。我轻轻把它装在布包里，一路上，真担心它会窒息死掉。

一回到家，我立刻把河蚌放在一个装满水的盆里，目不转睛地看着它。好半天，不见它有什么动静，好像死了一般，我的心绷得紧紧的。

过了一会儿，那扇形的硬壳微微张了一下。突然一股水从蚌的一侧小方口处喷出，水柱约有1寸高，小方口周围显现出一圈绒毛；而在另一侧却伸出一片雪白的肉。我兴奋地叫了起来：“河蚌活了！”我忽然想起“水漫金山寺”里那翩翩起舞的蚌姑娘来了，要是这只蚌的硬壳也能全部张开，那该多有意思啊！但我等了半天，始终没见过蚌壳全部张开，更没有翩翩起舞。我的手不由自主地伸进了水里摸摸它，谁知它突然把硬壳合上，又静静地躺在那里不动了。哦，我明白了，自然界里的各种生物为了生存，都各有一套自卫本领，这可能是蚌的自卫本领吧。我不再惊扰它，静静地观察起来，扇形的外壳又微微张开了，雪白的肉又显现出来了。

我猜测那方口就是蚌的嘴巴，那白肉就是蚌的尾巴。

突然之间，奇迹出现了，它的尾巴越伸越长，又慢慢弯曲起来，接着猛地一弹，一团丝状的东西从尾巴里喷了出来。这团东西慢慢扩散，渐渐地沉入水底了。大约过了两分钟，我发现这团丝状的东西里有许多大头针似的小鱼在蠕动，慢慢地这些小鱼越动越欢，最后竟冲出丝状物，在水中蹿来蹿去。我定睛一看，这些小鱼都长着两只大大的、向上凸起的、亮晶晶的黑眼睛，身体是半透明的。我奇怪极了：河蚌怎么会喷出小鱼呢？可能是它吸进去后又吐出来的吧！我去问爸爸，爸爸也非常惊讶，立刻放下手里的活，和我蹲在一块观察起来。正好大河蚌又喷了一次，看完后，爸爸告诉我说：“那不是小鱼，那是河蚌生的崽，你真有眼福，我小时候摸过许多蚌，从来没有见过它生崽啊！”我睁大眼睛说：“这小崽怎么一点不像它们的妈妈呢？”爸爸笑了笑反问道：“蝌蚪小时候什么地方像它们的青蛙妈妈呢？”我答不上来了，感到自己的知识太少了。爸爸鼓励我说：“等你上完中学再回答这个问题吧。大自然里有很多奥秘，只有不畏艰难，勇于钻研的人才能揭开它。”

过了一天，盆子里的小蚌愈来愈多，密密麻麻的，水也浑浊了。我想这个天地太小，它们是不会健康成长的，我决定把蚌妈妈和它的孩子们送回它们的老家——水库。

晚上，我做了一个梦，梦见小蚌长大了，它们嘴里都含着一颗晶莹的珍珠……

以小见大手法的作文 篇23

我叔公家养了一只特别可爱的小白狗。

我和它的取名趣事，那是最好笑的。

记得它刚来的时候，我经常和它玩。有一天，邻居家也生下了一只小狗，听奶奶说，他们的狗叫小小。我也要给小白狗起个名字才行。可可行吗？太幼稚。力力？太普通。COCO呢？也不行。COCO中文不还是可可吗？叫它啦啦？还是太普通了。4个名字都不行。唉！对了，我可以叫其他人来帮我一起取啊！不一会，哥哥姐姐们都来了。二姐说：“它全身都是白色的，就叫它小白吧！”经过精心挑选，它最适合小白这名字。我和大家都同意。于是，它就叫小白了。这就是小白的取名趣事。

还有小白玩玩具的趣事。

有一次，我家大扫除，我找到了我“失踪”的特大号铁球。我赶紧跑到小白身边和它一起玩。没想到小白一拿到铁球就扑上去，那样子，简直像只老虎。让人心惊胆战。我想，如果有朝一日，小白去当警犬，肯定会立功。想着想着，小白已经将铁球叼回来了。我又和小白玩玩具。接下来，小白接演了好几个有趣的动作。小白肯定是块当演员的料。不知不觉爸妈已经叫我回去吃饭了。

在吃晚饭的时候，小白跑进来要吃的。我给了它一块骨头，它狼吞虎咽的，就把骨头给咬碎吃掉了。还有，小白在吃饭的时候也很讲究。大概是跟我学的，每天它的饭盘会有一些饭，一块骨头和一些剩菜。它吃饭的时候，先吃一些剩菜，然后吃一口饭。最后再吃骨头。来过的客人都称小白机智。我也很骄傲，有这样的同伴。

现在放暑假了。可是我还不能去看小白。小白，等我，我会回去的！

以小见大手法的作文 篇24

不久前，我们上了一个特殊的单元—汉字王国。并制作了有趣的汉字小报。那段时间，那奇妙的汉字深深地吸引了我，制作汉字小报的时候，我从一则则字谜中体会到了汉字的神奇。我把小报带回家，将收集来的字谜经过挑选后，一条条抄到小报上。那一个个富有灵性的汉字，仿佛一个个跳动的音符，在纸上跳跃着。又好像一只只顽皮的猴子，不甘心被这白纸束缚自由，拼命地挣扎着，你永远不知道它们会不会在下一秒从纸中挣扎而出。

汉字真是有意思，做小报时，我表姐正好来我家玩，她一进门，就看见了放在桌子上的小报，她仔细看了一会儿，说：“可惜你们没有对联小报，不然，你可有的写了。我最近刚买了一本关于对联的书，我记得里面好像有这么一句下联，伐竹造竹筏，可惜，没有下联。”我听了，总觉得这句下联的形式很熟悉，过了一会儿，我猛然想起，上网找对联的时候，好像看到过这么一句：连金成金链。仔细想想，这两句上联和下联正好可以凑成一副对联。

汉字已不再仅仅是一种字体了，它已经成为了一种文化，一种艺术，渐渐地融进了每个中国人的心中。

以小见大手法的作文 篇25

今天，我和妈妈去了动物园。我第一次看到熊猫。我看到熊猫的耳朵是黑白相间的，手和腿是黑色的。然后，我妈妈带我去郭华看孙悟空。我问小猴子，你的国王在哪里？小猴子说，水洞里，我进去问他你有没有金箍棒。他说好，我有金箍棒。我又来到了大象的地方。大象走进河里，用鼻子吸水，然后用它洗澡。洗起来真的很舒服。…这里是正文结尾

以小见大手法的作文 篇26

在动物学校里，有神气活现的小狗，有调皮可爱的小猫，还有古灵精怪的老鼠，最能带给我们快乐的是那只风趣幽默的小狐狸。

有一天早上，下着倾盆大雨，电闪雷鸣。全班大多数同学都迟到了，包括小狐狸，它那金黄色的毛发全都是水。一坐下，它就说：“今天大家都遭遇了洪水袭击，所以都造成了一个严重的后果——迟到。”全班同学听了都捧腹大笑，它居然把下雨和洪水相提并论了。

还有一次，小狗和狐狸吵架了。狐狸慢慢地跟小狗说：“君子动口不动手，你可不要做伪君子啊！”小狗一听，气消了很多，还不由自主地笑起来，狐狸又补了一句“知错能改，善莫大焉。”小狗没活可说，拿它没办法。

期末考试成绩出来了，小猫拿着试卷垂头丧气地走回家，不知何时，狐狸出现在小猫旁边，对它亲切地说：“下次再考好一点就行了。”小猫回答道：“谢谢您鼓励。”

怎样，狐狸是不是很有趣呢！

以小见大手法的作文 篇27

数学考试就要到了，为了这次考试，我在家里废寝忘食地复习，战胜了一道又一道数学难题后，我的脑袋终于罢工，眼睛也睁不开，慢慢地，我进入了梦乡……

“哗——哗，沙——沙。”

不知不觉，我在一个陌生的地方醒了，身上还穿着奇特的衣服。突然，一个UFO飞了过来，它对我说：“你好，我们今天的任务是夺取数学晶体。”“数学晶体？是什么东西？”我疑惑不解地问。“数学晶体是数学之源，若没有数学晶体，数学将从这个世界消失。”UFO回答说，“现在晶体就在拉莎堡之中。”“拉莎堡？”我向环视四周，果真看到一座城堡。“我会把你传送进去，切记，一定要尽快找到。”话音刚落，我就被一束光吸走了。

一眨眼，我来到城堡内部，城堡里富丽堂皇，地毯软软的，墙壁金光闪闪，花儿香香的，仿佛置身于天堂，我沉醉在美景中，差点忘了任务。过好一会儿，我找到藏数学晶体的密室。

要想拿到晶体需要通过四道关卡，每一关都是一道数学题，我心想：“最近每天都在复习数学，刚好有了用武之地，一定没问题。”于是，我自信地迎接挑战。第一关是观察物体，这是我的拿手题，轻松过关。第二关是关于三角形的知识，我填了又填，擦了又擦，终于答对，我兴奋地来到第三关。第三关有些难，是简算，我费尽心思，算了许久才想出了答案，勉强过关。

来到第四关，我一看是应用题，心里就有点担心，应用题是我的要害，好似一把枪，现在我就躺在了枪口上。不过我没有放弃，认真演算，努力回忆着复习题，用了九牛二虎之力才解开谜题。我终于拿到了数学晶体，随着一束光芒，我又消失不见了。

我惊醒过来，原来刚刚只是一场梦。因为这场梦，我发现数学是如此有趣，做数学题就像冒险闯关，一路上充满着无穷的乐趣，我会继续在数学的城堡里探险，发掘更多的宝藏。

以小见大手法的作文 篇28

小时候，妈妈告诉我：“书是人类进步的阶梯．“这是一个叫高尔基的人说的． 当时我的脑子里在想：书到底是什么东西，它有什么用？

我想这个问题。之后，我渐渐爱上了书，开始，我喜欢看故事书，图中的小狗逗得我哈哈大笑。后来，故事书过时了，小说便快速的卷到了我家，都是我的最爱．每当我看了；后，我就会情不自禁地说：“厉害！“再后来我喜欢看；看了这本书，我知道了香皂为什么是香的，人为什么要呼吸。

现在，我上三年级了，我发觉我最喜欢看作文书．我家已经有5本了。每天，我都用半小时来看它。有时候，我居然不知不觉的看了一小时呢．我感到看作文书可以提高我的写作能力。每当我看完一篇后，就会十分高兴地说：“写得真好啊！“

今天，我终于知道，书啊！你可以让人开阔眼界，增加新知识。

读书确实真有趣啊！