社区活动作文合集15篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的社区活动作文，希望能够帮助到大家。

社区活动作文1

国庆节快到了，老师布置我们参加一项有意义的社区活动，我和葛涵慧、贾蕊绮一起商量，拿什么生日礼物来献给我们伟大的祖国呢？葛涵慧提议：“我们去贾蕊绮家院子里打扫卫生，美化环境吧！”

说干就干，我们兴高采烈地来到了贾蕊绮家院子准备打扫，我们先把抹布洗干净，然后去抹桌子，我一边抹桌子，一边还哼

着小曲：蓝蓝的银河月光里，有只小白船 正当我唱得起劲的时侯，“嘭”的一声，我摔到地上了，葛涵慧、贾蕊绮闻声赶来，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假装生气地说：“笑什么，笑什么，还不快把我扶起来”她们忍着笑说：“你呀，真是个娇小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又欢快地干起活来。我抹完了石桌石椅，就该浇花了，我开了开水的'机器，然后喷水，花草树木得到了水的滋润，高兴极了，摇摆着身躯，好似在欢快地地跳舞，我们也跟着跳起了舞，卫生搞完了，整个院子看上去，干干净净，一尘不染，让人赏心悦目。 我想：如果人人都能美化环境，从身边的一点一滴做起，那这个世界将没有肮脏，如果我们天天坚持这样，那这个世界将十分美好。

社区活动作文2

一月二十五日的早晨，叮玲玲，电话铃响了，把我的美梦给惊醒，我急忙去接电话，原来，我们小队组织的活动———-爬山马上要开始了。我连忙放下电话，迅速穿好衣服，连早餐都没吃，就急匆匆地赶到了鹤岭泉公园。来到教堂门口，就看见组长和同学们已经到位了，连我一共四个人。

组长带着我们开始出发了，我们一边爬一边聊天，爬得满脸通红。不知不觉来到了一个凉亭，我们暂时休息了片刻，同学门拍照片。玩游戏可开心了!有的大口大口地喘着气，可有意思了!我呢，可不敢玩了，本来就头晕脑胀，我的魂魄早已飞走了，哪有心思玩，只好跟着一起拍拍照，因为这里风景优美。

玩了一会儿，我们又出发了，继续往上爬。来到了半山腰，我们看到了好多坟墓，不一会儿，又传来一阵阵狗叫声，这时，组长告诉我们:”山上有三只野狗，可要咬人的。”看着同学们那惊慌失措的样子，我真想大笑，可是忍住了，我说了一声:”同学们，快跑，快回家!”同学们像发疯了似的`，拼命地往下跑。

这次活动可真有趣!虽然是累了点，也受到了惊吓，但是很刺激，在我的脑海里留下了深刻的记忆。

社区活动作文3

社区环境大行动，炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社区公益的决心。

我来到社区门口犹豫了一下我到底要不要去。还是去吧!因为有社区公益活动中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，所以我垮进社区办公室。社区阿姨问：“你是来报名的吧!先把表格填上，然后我们去外面打扫一下每栋楼的楼道，草坪，健身器材活动广场，虽然很热，但是我们顶着炽热的太阳在认真的用抹布擦健身器材上的灰尘。我们多认真啊!

社区的爷爷奶奶叔叔阿姨都在夸我们真勤劳，现在的`学生不但懂礼貌还会帮社区打扫楼道清洁，真是个好孩子，听到他们的夸奖我们心里美滋滋的!

通过这次的社区公益活动我懂得了清洁工人的不容易，他们为了让我们有一个干净的生活环境，每天都顶着烈日扫地，有了这次活动我更要爱护社区的一花一草，不随意丢垃圾，养成一个爱护环境，爱护社区公共设施好习惯。

多一片绿色，少一串脚印。

社区活动作文4

今天我参加社区活动，黄老师带我到文化广场附近综合实践艺术馆去学习自我保护的方法。

上课的孙老师教我们被毒蛇咬后怎样处理自己的伤口。第一部用皮带、橡皮筋在你伤口两到三公分处绑好，让有毒的.血液缓慢的流动，不要进入人体的器官;第二步，把有毒的血挤出来，最后到医院就诊。

孙老师又教我们另一项本领——抢救溺水人员。首先，大声呼救，让大人去救而不是自己跳入水中;之后，扒开落水人的嘴用手将脏物取出，将双手交叉用力一落水者腹部,将水挤出。最后做人工呼吸或心脏复苏，并将病人送往医院。

若是伤者手臂骨折，可以找两根棍子放在手臂的上下两侧，用绳子固定。为了避免二次受伤，可用衣服或围巾甩成细条，绑在脖子上。最后送往医院。

危险是突发的，在不经意间就会出现，为了以防万一同学们都要有自我保护的意识做到安全第一!

社区活动作文5

暑假里，我参加了海沙社区丰富多彩的活动，下面我就和大家来讲讲吧!

有一次来了一位警察叔叔给我们讲课。警察叔叔讲之前问了我们一个问题：小学生从小怎样要养成良好的习惯。当时我想：人要从学生变成大人，然后再去做坏事，这之间的时间长着呢，足足有好几年。但当我认真听完警察叔叔的演讲时，我知道了:人从小就要养成好习惯，不能依赖父母，有些同学家里有钱，又是独生子，孩子要什么家长给什么，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。在家里过惯了好日子，在学校里也胡作非为，时间长了就会走上犯罪的道路。但是家长对孩子太严了也不好，因为这样会让孩子从小就恨父母，故意不听话。有句话说得好“变坏容易，变好难”所以说孩子一旦真的变坏了，那就很难改正了。

从上面的这些来看，可以断定：大家在家一定要听父母的话，改掉衣来伸手饭来张口的'习惯。

通过暑假我在社区里参加活动，不仅认识了许多朋友，还学到了许多课堂上不曾学到的知识。让我增长了见识也锻炼了自己。希望明年的暑假我还有机会参加这样的活动。

社区活动作文6

今天的社区活动，由一位社区老师为我们20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分类的课，让我们学到了很多知识。

我们的生活垃圾可以分为四大类： 可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括每天看的报纸，喝完饮料的瓶子等。这些垃圾回收以后都将会变废为宝哦!比如，废纸回收后可以造新纸;饮料瓶回收后可以做成原料，更重要的是减少空气污染。

有害垃圾包括旧电池，灯管等。这些垃圾千万不要随意扔在垃圾箱里哦， 每个社区有专门指定的回收点。

我们平吃剩余的饭菜，骨头都是厨房垃圾，这些垃圾经过处理后也是可以做成原料的。

社区课堂结束后，我们每人收到了一份垃圾分类方法的`小册子，我决定马上行动，按小册子上的方法监督家里的垃圾分类情况，当然，今后我在扔垃圾的时候，也会根据垃圾的不同扔在不同的地方。

我们的地球要我们自己保护!

社区活动作文7

今天我和弟弟要去参加社区活动，内容是看书。我们的地点是香榭花园。我和弟弟早早地来到指定地点。看见没人，就先讨论游戏了。大约到了10点班，才看见有人来了。

我们在付老师的指挥下，整齐地排好了队伍。就依次走进了图书馆。我想到，我们寒假不是要看书吗？那我就先在这里看1本。接着我问弟弟有什么想法。他说：“我没有什么想法，就看看书，时间到了就回家打电脑。”我说：“弟弟你怎么这么笨啊！”接着我就把我的'想法告诉了弟弟。弟弟说：“这不错啊！既能省钱，有能完成社区活动和看一本书，真是一举三得呀！”“好了，别想了，快抓紧时间，你能在一个小时之内，看完一本书吗？”弟弟说：“是啊！”说完就干。

时间过得飞快，一小时一下子就过去了。我也看完了一本书，，可弟弟却只看完半本，所以奸计没有得逞，而我却得逞了。社区活动也结束了。

在回家的路上，我和弟弟分享着读书的快乐，我相信，只有书才能让人聪明，更有智慧！

社区活动作文8

九月初九是一年一度的重阳节， 是老人的节日，今天，我作为堂堂道德银行行长，我就决定掌握一次 生杀大权。

今天，我们用自己省吃俭用的零花钱买了丰盛水果，那了一份舟山晚报，我们来到老人家，把水果送给了老人，尊敬地说：“阿公，我们是代表沈家门第四小学四（3）班的学生，来安慰您，您无儿无女，无依无靠，过着寂寞的生活，其实我们就是您的孩子，我们会陪您做喜欢的'事。祝您节日快乐！”“是什么节日呀！”我答道：“是重阳节.老人节呀！”“哦！这么一回事，那谢谢你们呀！”接着，我们组的同学给老人读了神七飞天的资料：航天员 志刚刘伯明、景海鹏出色地完成中国航天员首次出舱航行光荣而艰巨的任务，阿公听了说:”天事业发展的真好啊!”，我们表演了节目，如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我们的歌声感染了阿公，阿公又笑又哭，我们也笑了出来，阿公的脸上多了几丝灿烂的笑容，似乎感到皱纹也没了，阿公年轻了。

回家的路上,我想我们只做了这么一件小事却使一位孤独的老人增添了欢笑，我们非常开心。

社区活动作文9

暑假了，今天是我第一次参加社区活动，这次的活动是到宁波市青少年宫听讲座。

早上，我和一同伴来到居委会，意外的是，老师一开始并没有叫我们到青少年宫去听讲座，而是先带我们去参观了我们小区的橱窗里陈列着的各种能强身健体的食物、药物，有胡萝卜、柿子、黄精等等，各种各样，琳琅满目。随后来到了宁波市青少年宫，走进203房间里听起了讲座。

讲座开始了，我看了看上面的标题，原来是关于弟子规的讲座。老师先问了句：你们有谁知道幸福是什么吗？老师刚问完，下面的人便叽叽喳喳的说了起来，有的说：幸福就是富贵的生活，有的说：幸福就是有一个和睦的家庭，还有的说：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……这时候，讲座的老师总结了一句说：幸福的'生活就是长寿、富贵、康宁、修得、善终。是的，我心里想，老师的一句话包含了幸福的所有定义，我们每个不是都想要渴望过这种幸福生活吗？之后，老师还将了许多弟子规的的道理，这些理论对我们生活都起着息息相关的联系。

这次的暑期社区活动是一次有意义的活动，它不仅使我理解了什么是幸福，还教会了我许多生活上做人的道理！

社区活动作文10

7月19日，我去居委会参加社区活动，居委会的主任让我和另外几个小伙伴去居民楼里刮小广告。我高兴的答应下来。心想，弄小广告多容易，拿手一撕不就成了！于是我便信心十足地拿着主任给我的铲子和水盆开工去了。可谁知事实和想象的`差距还真不小。

我先找到一个贴在墙上的小广告，拿铲子刮了半天也没有什么结果，没想到这么难弄。本想放弃，然后去干点别的事情，但是看到小伙伴儿们都在那里埋头苦干，卓有成效。我想他们都行，我怎么不行，不能输给他们。我便靠在墙上想来想去。突然，我想起一次下雨天走在路上，看到被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了。所以，我将小广告上面弄上水，等了几分钟，果然很成功，轻轻一铲，小广告就掉了。

经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。

看到自己取得了成果，心里挺高兴的，于是得意洋洋地继续投入到劳动中去了！

社区活动作文11

已经参加了好几次社区活动了，特别是在最热的时候，外面的太阳烫烫的，我照样去的噢。

社区活动的内容主要是讲讲故事、玩玩小游戏什么的，时间久了老是这样就觉得没什么意思了，还不如我同豆豆的`聊天来劲。

有一次是进行了“消防训练”，——大人们拿着灭火机去灭铁桶里烧起的火，“呼啦啦”一下子就把火扑灭了，那倒蛮有趣的，不过我们是没有机会拿灭火机的。

还有一次，我和豆豆签到以后，居委会的大人说：“本来今天是小朋友集中在一起做暑假作业，可是有不少人没有带作业来，所以这次就算了。”我的暑假作业早就做完了啊！

我想象的社区活动不是这样的，应当分年龄组织一些集体活动，如去敬老院慰问，去图书馆看书，去电影院看电影，进行一些小型的比赛等，现在好像……有些“幼稚”。

那次“绘本故事会”，明明就是动漫嘛，大家都看过了，又看不清图画，有点浪费时间呢。后来还发的几张类似幼儿园大班就做过的折纸，一回家我就不知道扔到哪里去了。

我听见居委会的大人对家长说什么“上面规定要搞的呀”、“没办法呀”等等，心里顿时明白了。

社区活动作文12

农历年廿六的上午，我和崔梓浩、蔡杰鸿一起来到了逢源街日间托老护理中心做小义工。这次的活动的主题是：长幼齐聚贺新春。

大约9点，我们走进托老中心，这是一座具有浓烈的南粤特色大院子，环境十分优美。一进门，映入眼帘的是屋子中老人们投向我们那慈祥、亲切的目光，我们像一群快乐的小鸟围着他们欢快地歌唱。顿时，原来冷冷清清的院子变得热闹起来。

在义工阿姨们的带领下，我们先把屋子的桌椅摆放好，然后和爷爷、奶奶们在歌曲的'伴奏下一起做室内早操。接下来，我们还和长辈们一起做春节的传统食品——蛋散。长幼一起围在桌边卷蛋散，浓浓的喜庆和亲情味道，让人回味无穷。最后，我们还为老人们表演了《新年好》、《歌唱祖国》等歌曲，悦耳的歌声使爷爷奶奶们陶醉，他们给予我们最愉快的笑容和最热烈的掌声。

表演后，我们这群小义工为老人们派发油角和糖果，他们就像是回到了童年时代，露出了纯洁可爱的笑容。我们要感谢他们，是他们，给了我们自信，给了我们锻炼自己的机会，让我们懂得如何去关心身边的人，给身边需要帮助的人给予帮助，送上祝福，送上爱。

社区活动作文13

今天，我去参加社区活动，一到那里才知道早已人山人海了，签到完了之后活动开始了。

交警二大队中队长来给我们上一堂关于交通安全的课，那堂课很热闹，交警队长刚刚提出来一个问题，一些同学便马上站了起来争先恐后地回答问题。

从这堂课中我明白恶劣机动车超速的后果，路上的盲人道的用处和为什么十三岁以下的儿童不能骑自行车……

后来我们又来到了大街上，我们又开展了“猜字谜换奖品”的活动。我一个个看了过来都觉得非常难，一个同学的一句话使我想出了谜底。后来，我对这个项目越来越感兴趣，在半个小时内总共猜出了四个，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

紧接着我们开始了扫一条大街的'活动，大家都很勤快，有的扫地，有的刮纸，有的捡垃圾……没过多久这儿变得更加干净了。

社区活动一个为社区服务，锻炼自我的平台，这里充满着欢笑，有我们努力的结果，我们要用自己的实践把握住这次难得的社区活动。

社区活动作文14

八点二十分，外公说：“走吧。”

外面烈日炎炎，外公撑着伞为我遮挡阳光，我俩朝小区活动室走去，——第一次参加暑假社区活动，还不知道是什么内容呢。

房间挺大的，人也挺多的，都是叽叽喳喳的“我们一族”。扫视了一下，没几个熟人，有也是在幼稚园时的同班，好几年不见了，都开始有陌生感了。

签到后外公走了，我静静地坐在一边等待。没多久来了一个年轻的阿姨，稍稍讲了几句开场白，就示意一起玩游戏。

那是一种“不许说出3或3的倍数”的.游戏。挨着顺序，第一个说：“1。”第二个说：“2。”第三个要说：“过。”第四个则说：“4。”以此类推，输了的人要表演节目。

原以为好简单，真的开始玩了，说错的人不要太多哦！大家对输了的人大声嚷嚷道：“表演节目！表演节目！”

第一个输了的人念了一首古诗，第二个输了的人也念了一首古诗，第三个输了的人还是念了一首古诗，都成了古诗朗诵会了！

时间很快过去了，我有些意犹未尽的感觉，下次的活动我一定会参加。

社区活动作文15

暑假里，我参加了社区组织的实践活动。

活动地点在离家不远的肯德基店内。那天上午9点45分，我来到店里，与许多来参加活动的小学生一同换上工作服，并洗干净了手。

大约10点整，我们先参观肯德基的“内部加工处”，也就是仓库和厨房。走上二楼，一下子映入我们眼帘的.是被墙分割成的许许多多的房间，有厨房、冰库等。厨房里的食物都是机器操作解冻、烤熟的，虽然只有两个大型机器，但效率很高。

参观完毕，我们下楼开始制作蛋挞。店长吧蛋挞模具和特制乳制品拿出来，教我们如何把乳品倒进模具中。他说，不要倒太多，否则蛋芯会溢出，也不能倒太少，否则会品相不好。我按照店长的要求，很小心的制作完自己认为满意的蛋挞，送进烤箱中烘烤。

在等待的时间里，我们进行了问卷调查，调查对象为餐厅里的消费者，要求先介绍自己，再问顾客两个问题。我轻车熟路地完成了任务。

不久，蛋挞也烤好了，我们带着自己的作品，各自兴高采烈地回家了。

这次活动让我知道了肯德基食物的制作过程，还自己动手参与了制作，丰富了我们的暑假生活，有吃又好玩，真好！