回忆的作文 15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的回忆的作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。

回忆的作文 1

今年暑假，我有幸参加了在长联完小举办的乡村夏令营活动活动，和台湾、美国老师留下的宝贵而又难忘的回忆，它将永远留在我记忆的“宝盒”里。

暑假，当我得知自己荣幸地被选为参加暑假乡村夏令营的一员时，兴奋得几夜难以入眠。第一次能亲眼见到美国人，第一次能与台湾同胞亲密接触，我真的无法压抑自己心中的那份激动。盼望着、盼望着┉┉来了，终于来了。带着无限的期待，我们一路高歌来到了目的地——长联完小。

一到学校，我们一个个都睁着灯笼大的眼睛搜寻着美国老师、台湾老师的身影。当他们一个个以幽默风趣、不太标准的普通话方式亮相于夏令营的开幕式时，礼堂里爆发出了一阵又一阵雷鸣般的掌声。

老师们流动式的班级管理模式深深吸引了我，每天轮换到不同的班级，和老师们一起互动游戏、讲故事、谈天文、说地理、制作小制作、尝美食、画画、打跆拳道┉┉总感觉自己在享受课堂从来没有过的感觉，总感觉自己每天都过得很充实，总感觉自己每天在畅游世界各地，总感觉我们就是一家人┉┉难忘那别具一格的英语老师。虽说他是一名男老师，但打扮却和别的男老师截然不同。他的头上戴着一个半圆形的红围夹，把他那长长的头发围着竖起来，显示出他独有的魅力。他跟我们英语互动的时候，总是发出奇怪的声音，做出许多奇怪的动作逗得我们捧腹大笑，还让我们跟着他做，跟着他读，好像真的有什么魔力似的，我们一下子就都学会了。难忘那让我念念不忘的跆拳道课堂，我们一个个表现得是那样英姿飒爽：一声声大吼，一个个招术，一场场比拼在我们的.演绎下，真的是那样淋漓尽致。有时调皮的我们也会给老师来个突然袭击，后果呢？被老师“折磨”得更惨。尽管这样，我们依然乐此不疲。

五天的时间悄然而去，转眼到了分别的时候。当车子徐徐开动，老师挥手向我们告别时，我再也抑制不住自己的眼泪，躲在一旁大声哭泣起来。

难忘夏令营，难忘带给我们无限快乐的每一位老师，这将成为我永远难忘的回忆。

回忆的作文 2

“源远流淌的兰江边，青松翠竹之间。有一个缤纷的小世界，这是我们美丽的校园。”校歌那优美的旋律，一陪伴我度过了小学生活的六年。现在，作为一个毕业生的我，马上就要离开这个缤纷的小世界了。在我心中，更多的不是沉浸在“我毕业了”的喜悦中，而是离开母校的不舍。

六年了，我在这个缤纷的'小世界中，生活了六年。现在，我要对一个与我相伴的伙伴说再见，你们说，我的心中是什么味道？对，是苦的，是酸的。

每当哼起校歌，一层水雾就会遮盖我的眼睛。实小，无不幸离开你。当娜教师楼墙上的爬山虎更绿了，当那花坛中的花儿咱开了灿烂的笑脸，当娜操场上飞舞的身影更多了。我童年的梦啊，就要结束了。

每一天中午，我都会在校园中转几圈，我要将校园中的一草一木，一景一物，都成为我脑海中挥之不去的记忆。

来到教师办公室，看到老师那熟悉的身影，我的不舍更多了。现在，我终于尝受到“一日为师，终生为父”的感觉了。老师的音容笑貌，我将牢记在心中。

回到教室，原来活跃的教室，现在变得忧愁，伤感。虽然，有许多同学都在谈谈笑笑，可我清楚地看到，他们眼中全是不舍和悲伤。

同学们，我们曾经是并肩作战的战友：我们曾经是同根的小苗；我们曾经是手拉着手一起进校的伙伴。你们银铃般的笑声，我真的不想忘记。我们相伴的点点滴滴，是我们有意的最好见证。

在以后的日子里，我将面对全新的教室和陌生的校园。我将面对陌生的同学和老师。也许，那个校园没有爬山虎。也许，那个校园没有几个同学在操场上飞舞。也许，那儿的花朵笑得不灿烂。但是，我会想象那里就是实小，那里就是我最爱的“家”。

再见了，实小！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学们！在未来的每一天，我都会随着蒲公英，为你们带来最美的祝福！

回忆的作文 3

翻开小学毕业册，一张黝黑俊朗的面孔映入眼帘。“石头！”我轻轻地喊着他的名字，心中涌过一丝甜甜的味道。

那是四年级时冬季里的一天。傍晚时分，窗外下起了鹅毛大雪。半夜十点，整个夜晚都被晶莹的雪反射得透亮。第二天清早，接到老师发来的`通知，今天扫雪。我全副武装，一大早就来到了学校。

刚放下书包，老师就递给我了一把大扫帚，这对于才三年级的我来说，简直就是一个庞然大物。我拖着大扫把下了楼准备扫雪，刚一抡扫把，胳膊就莫名地疼痛起来，看到别人干得都很来劲儿，我心中更着急了，继续坚持着，轮到第三下时，两只胳膊像脱臼了一样，疼得无法忍受。这时，耳畔突然传来一句轻语：“我来帮你。”我扭过头一看，正是我的伙伴儿铁蛋儿。他刚刚扫完自己的那一块，已经累得汗流浃背了，脸也冻得通红，我又担心又激动，不知说什么好，只是不好意思地说：“谢……谢谢你。”他听了，露出一口小白牙，笑着说：“跟我还客气，你不舒服就歇一下，我浑身是劲儿，没问题。”说完，就挥起大扫帚，用力地扫了起来。

我站在一旁，一边揉着受伤的胳膊，一边观看他干活，只见他动作麻利，清扫有序，一会儿的功夫就已经把我的那一块儿都扫完了，人累得满头大汗，却顾不上休息，又把积雪收走。他看了一下我，说：“走吧。”回到班级他虚弱地伏在桌上休息，我端着一瓶水走向他，他抬起头，接过了水，“咕咚咕咚”一阵狂饮，擦了一下嘴巴，又露出小白牙，冲我微笑了一下，目光中满是真诚。从此，我们之间的友谊又加深了一层。

往事，已随着毕业时摄像镜头摁响的那一刻，被永远镌刻在了记忆的画框中，但同学之间真挚的友情，却时时温暖着我。每次回想起来，心中都会感到一丝甜蜜。

回忆的作文 4

冬天来了，春天还会远吗？可要是春天一过，毕业就临近了。回想从前，我们都还是一群淘气的小娃娃，偶尔打一架，偶尔斗斗嘴，从未想到我们会永远不再相聚，而现在，六年过后，我们终要各自奔向东西了。

英语课，老师完成教学任务后，就给我们唱歌。这一首歌也是关于毕业分别情怀的《那些花儿》。音乐一起，单纯的吉他伴奏便缓缓流出，将人带入泛着淡淡的忧伤的氛围之中。清朗的女声娓娓地诉说着故事：“那片笑声，让我想起我的那些花儿……”意思忧郁贯穿了班里每个人的内心，伴随着歌声回忆着六年来班级中的点点滴滴。

记得四年级的时候，班级里的女生爆发过一次冷战。只因为其中有一个女生在背后一直说我们的坏话，而表面却一直装作跟我们要好。我们得知真相之后一气之下加入了一个反派联盟，再也没有搭理过她。当时我们的想法就是她这个人太虚伪了，不配有朋友。每一次课间，联盟的成员们都开开心心地在洒满阳光的操场尽情地奔跑、玩耍。当欢快的`笑声像鸟儿般飞出校园时，她却一个人坐在阴暗的台阶上，用极其羡慕的眼神看着我们。双方都经历了心理斗争之后我们还是选择了和解。年少无知的我们难免轻狂些，但是朋友间的磕磕碰碰有什么不能原谅的呢？友情是仅仅排在亲情之后的，更何况我们已经一起学习、生活了六个年头了呀！

“可惜我们要各自奔天涯”一曲终了，班里的同学一个个都湿了眼眶，每个人的心里也许都希望时间能进入冬眠状态吧，让大家在一起的时间更长些吧！

静谧的午后，空旷的操场，似乎有歌声响起：“那片笑声，让我想起我的那些花儿……”一样清朗的女音，娓娓缓缓。

回忆的作文 5

小时候的星星是黑暗冰封的光明，小时候的萤火虫是守护夏夜的精灵，小时候的天空是浮云最温暖的记忆，小时候的日子是回首最依恋的过去……

——题记

努力跟随时间的仓促脚步，来不及回首，却发现一切竟如此陌生。我害怕，害怕童年在涂抹记忆的墙壁上剥落，再也找不到，找不到生命最初的承诺。开始想念发光的萤火虫，似有规律排列在夜空的星星，以及那些寻找、聆听龙猫奔跑的声音的日子。

星星也离开了他们的归属，就像迷了路的流萤，在黑暗中无助地张望着。零零碎碎，暗淡的月光笼罩起夜星忧郁的眼眸，游走的浮云似乎在掩饰着不为人知的黑暗记忆。少了一些光芒，或是黑色天使落下的羽翼还在游荡。冷冷的星星再也不像小时候看到的那样带着温暖笑意。风还在继续流浪，只有那装风瓶还在讲述四叶草的美丽传说。

真的存在四叶草吗？买了一个四叶草的玻璃挂坠，才发现那嵌于其中的无非是常见的三叶草所拼凑起来的。幸运，只不过是人所制造的心理自我欺骗。然而对于小时候来说，这却是神圣且坚定的信念。执着，给这个美丽的谎言编织起最安定的居所。相信，这来自心灵深处最温暖、单纯的梦。

小时候，永远都只是小时候。成长让自己懂了不少，却也失去了不少。而那失去的`，却是再也无法挽回的纪念。超越光速，真的可以回到过去？但即使真的可以，那又怎样？也只能使自己成为一个永远生活在小时候的旁观者。

仅仅只是回忆，只是累了所能稍作停靠的小小港湾。虽然沿途的风景让自己感到些许疲倦，但依旧要前行，在一切都已经逝去的时候，灿烂也只是曾经抹上的一席金色，闪亮的也只是过去。小时候的日子若一掠彗星，长长地带着无数星辰记忆；掠过——永恒的印记，刻下剪影。

“再见了小时候懵懂的我/现在的梦已经成熟/风在朗诵下课的钟/时间静静的走/鲜嫩的梦已经熟透/夕阳洒落让剪影斑驳/旧旧的围墙外头/悄悄围起未来的轮廓……”

静静地落下时间的帷幕，再见，小时候……

回忆的作文 6

燕妈妈从遥远的南方飞来，在小红家的房檐下安了个“家”，并孵出4只可爱的燕宝宝。

一天，晴空万里，风和日丽，几只小燕子饿了，“唧唧喳喳”地叫着。燕妈妈叮咛，万嘱咐，外面很危险，孩子们好好呆在窝里。4只小燕子满口答应，燕妈妈这才放心去找食物。 燕妈妈刚走不久，一只调皮的小燕子便按捺不住了。它抬头张望着外面世界，也许是它想和燕妈妈一样在天空中自由自在地飞翔，于是拍拍还未丰满的羽翼，跃出了燕窝，一个踉跄，还没明白发生什么事，便从窝里跌落下来。半空中，小燕子竭力抖动着翅膀，但无济于事，仍重重地摔在了墙角，“叽叽……喳喳……”痛苦地叫个不停。

正在窗前做作业的小红闻声赶到。可晚了一步，她家那只淘气的`猫咪不知从哪儿冒了出来。它可比小红动作快，纵身跳上前去，虎视眈眈地瞅着这只从天而降的小生灵。起先它只用爪子碰了两下小燕子，小燕子叫得更惨了。猫咪发现是个活物，对准了就是一口，小红见此情景，三步并作两步紧跟上去，大声喝道：“馋嘴的猫，住口！”猫咪哪肯松口，听大听到声响，它叼起小燕子撒腿就跑。小红心急。火燎地穷追不舍，小猫咪却仍死咬住不放。小红一气之下，顺手捡起一块小砖头砸向小猫咪。说来也巧那块砖不偏不倚正好击中小猫咪的背部。猫咪“喵喵”几声松了口逃之夭夭了。

小红走上前去，捧起小燕子。这时，小燕子已血肉模糊，它的双翅不停地颤抖，由于伤势过重，最终还是停止了呼吸死了。小红伤心极了，她来到屋外挖了个坑，小心翼翼地把小燕子埋了。

又是一个燕子飞来的季节，每当小红听到燕子那呢喃细语，看到燕子那矫健的身姿，总会勾起她伤心的回忆。

回忆的作文 7

暑假的时候，我几乎过着无忧无虑的快乐生活，有一天，我兴高采烈地拉着爸爸去山上打羽毛球。

那天，阳光明媚，风和日丽。金灿灿的阳光普照大地，一只只小鸟站在树梢上唱着婉转动听的歌，天上的白云千姿百态，有的好似一只威武雄壮的老虎，有的好似一只蜿蜒盘旋的巨龙，还有的好似一只小巧玲珑的小兔子，我们选了一片空地，就开始了“父子大战”。

爸爸先发球，只听“嘭”的一声，球就好似一只燕子飞了过来，划出一道美丽的弧线。我立刻飞奔过去，反手一拍，球又飞了回去，没想到爸爸不慌不忙的用力一拍，球又以迅雷不及掩耳之势，好似闪电般直冲过来，这一球打得我措手不及，球一下子从我前方飞到场外，后面接连好几球都一样，我的心情一下跌到了深渊，像是一个泄了气的皮球。这时传来了爸爸的声音：“怎么？不行了？再继续打下去吧！”我听了，顿时精神抖擞，心里默默的想：我打羽毛球不就是为了超过爸爸吗？现在就前功尽弃了？不，失败是成功之母，我一定能行的.！我又拿起羽毛球拍，重回“战场”，这次爸爸发球，爸爸猛地打过来，幸好我眼疾手快，用尽了九牛二虎之力使劲拍去，这一球好似猛虎下山，蛟龙出海，势不可挡。球好似电光火石般与爸爸插肩而过，爸爸被打得措手不及。我顿时兴高采烈、神采奕奕的，一蹦三尺高，心里好似吃了蜜一样的甜，我费尽千心万苦，终于赢了爸爸一颗球。

只见太阳好似一位老爷爷悠哉游哉地爬下山去。虽然我已经累得气喘吁吁、疲惫不堪的，但我依然十分高兴，因为我战胜了自已，赢了爸爸。

回忆的作文 8

往前走，向后看

当落叶归根碾作芳泥，春花便在那片沃土上绽放出属于自己的微笑；

当地壳变迁沧海桑田，喜马拉雅山便在那曾经的汪洋屹立成世界屋脊；

当超新星在轰然爆炸中化作光晨和尘埃，一个新的天宇便在那里开始孕育。

自然界，生生灭灭，新事物从旧事物的衰退中汲取力量和养分，进而用于自身的发展，种族便可以繁衍不息，发展壮大。人，便也应继承前人的传统，并在此基础上发挥自己的特色。

传统与历史仿佛一片没有竭尽的宝藏，我们的物质从那里开始，我们的精神从那里萌发。

当我们的祖先从钻木取火，第一次掌握了自然力；当茹毛饮血的原始人开始用石块打造的工具开括千古蛮荒；当文字作为无声的`语言把知识的代代相传；当古老的节目任然教会人们不忘历史学会感恩；我们不能不惊异我们的富有，我们的现任为我们留下的丰富的遗产；我们的社会建立在传统的基石上没有人可以真正抛弃传统，犹如生命无法离开阳光和雨露一般！

然而，生在传统的土壤中，终究要开出属于自己的花朵，结出属于自己的果实。一味拘泥与传统墨守成规只会留下按图索骥的历史笑柄，痛失街亭的千古遗恨。继承传统的目的还是为了发展属于个人、属于时代的特色，进而创新，进而前进。

大千世界，物质不灭，能量守恒。在物质与能量的循环流动中，我们的传统一脉相传，我们的足迹向未来延伸，我们在自己所处的时代，继承传统，发扬特色。行在路上，往前走，向后看！往前走，才能找准方向；向后看，才能认清脚下的路。我们开括着自己的人生之旅，我们的双脚将顺应我们心灵的足音。

回忆的作文 9

有一种东西，它叫做回忆。它是一种美好的东西，但它也能让人痛苦！我的回忆是十分美好的。

记得那是读一年级的时候了。一个风和日丽的下午，因为家中没人陪我玩，我便跑了下去。我坐在椅子上，坐在我旁边的是一位大姐姐，长得十分清秀。我吹着气球，吹起来，吸进去，反复了还几次，大姐姐发话了，她对我说：“小妹妹，不能这样子的哦。这样对身体有害的。”我不理她，继续我行我素，突然，那气球爆了，我被吓哭了。大姐姐连忙抱着我，哄啊哄啊。过了好段时间，我不哭了，但我可怜兮兮的看着那位大姐姐，又低头看了看那爆了的气球。我眼眶里积满了泪水，又打算哭了。大姐姐一看，变魔术似的从口袋里拿出好多个五颜六色的小气球。我转悲为喜。大姐姐说；“我帮你吹。”接着好多个五颜六色的小气球呈现在我的眼前。我那时候真的好开心，我觉得我那时候是最幸福的，我觉得我是小公主一样！可是过完这个下午，大姐姐就要回家了。

那次我永远的`忘不了！那是和我昔日的同学一起去河边捉鱼。那时候我看见了一条好漂亮的鱼，我不经大脑思考，直接跳下去。糟了！我不会游泳！“救命啊！救命啊……”会游泳同学一听见我的呼救声，直接跳下来救我；而不会游泳的同学便在岸上呼救：救命啊！救命啊！有人落水啦！快来人啊！有人落水啦！”淳朴的人们一听呼救声，连忙跑了过来。许多大人毫不犹豫的跳了下来……终于，我被救上岸来了，姑姑一得到消息，便立马赶了过来。在人们的帮助下，我很快就到了医院。检查后，并无大碍，休息几天就行了。大家都松了一口气。

我忘不了这些回忆；我忘不了人们的爱心；我忘不了大姐姐；我忘不了一切的一切！如果没有他们，或许我今天已不在人世了……我的命是人们救的！！

回忆的作文 10

我，一个普通平凡的女孩，曾也憧憬过一个绚丽多姿的人间仙境，可那终究是幻想，总是在我幻想入迷时，时间老人便给我一记“耳光”……

“原来，这也没那么可怕，妈妈还老说这有怪物。哎，看来这拯救世界的重任只能交给我了。”我自言自语道。在不知不觉中，黄昏来临，在夕阳的残辉下，小树林显得格外耀眼。这时，我突然意识到我找不到回家的路了，我同样有一颗孩童的心，恐惧，着急拥护着我。渐渐地黑夜来袭，又饥又渴的我不敢出声，靠在一颗大树上睡着了。梦中，我似乎隐约听见妈妈在叫我，我睁开朦胧的睡眼。此时的我已经躺在家里的炕上了，奶奶忙着熬粥，妈妈则在一边与医生谈话。

假如时间可以邮寄，我一定会将春天来临时的枝芽，炎炎夏日的冰激凌，深秋时节的落叶，寒冬腊月里的雪人。细细打包好，寄给少年的你。

假如时间可以邮寄，我一定会将雨后天晴的彩虹，雨中欢快的浪珠，门前小店滚烫的鱼丸，细细打包好，寄给童年的你。

那年深秋，好奇心促使我独自一人偷偷跑去了妈妈口中的'禁地。不只妈妈说，奶奶，爷爷，爸爸都这么说，先前我也会做一个听话懂事的好孩子，可好奇心像一团火燃燃而起，不住的引诱着我。我再也忍不住了，在妈妈不在家时，我偷偷的去了那片小树林。正值，深秋，小树林里一片金黄，绿中带黄的落叶犹如一只只美丽的蝴蝶在漫飘飞舞。金黄的地毯铺到了尽头。

第二天，我又恢复了从前调皮的精神。只觉得昨天我只不过是经历了一场“生死逃亡”罢了。

回忆的作文 11

“睡起秋声无觅处，满街梧桐月明中。”秋风一起，落叶纷飞而下，均匀地铺满大地，金黄色的，泛着一点儿残余的绿。一脚踩下去，“嘎吱嘎吱”，那清脆的声音，犹如婉转的乐曲。

秋是一个收获的季节。田野里稻穗金黄，果园中柿子火红，天空上群雁阵阵。这时，我仿佛嗅到老家那点点的橙香，慢慢弥散在我的心头。

老家种了几棵橙树。每年秋天，我特别喜欢在老家摘橙子，再一点儿一点儿，小心翼翼地剥开，一瓣一瓣地塞进嘴里。一咬牙，一股甜汁冲进嘴中，一咕噜吞了下去，嘴里还停留着酸甜的滋味。这样喜欢橙子的我，却总是摘不到。种橙树的地方有点陡，我常常一脚踩在突起的石块上，尽量把身子往前倾，却怎么抓也抓不住。本来已经抓住了，可这秋风便是调皮，一吹，橙子又跑了。我无奈得很，气呼呼地跑进屋里，拿了根细长的竹竿，对着那枝干猛地一下，哈！掉下了一只胖橙子！可这橙子却极不听话，扭了扭滚圆的身子，旋转着滚得老远。我每次摘橙子时，外婆总是故意站在家门口，看着我，呵呵地大笑。一边笑着，她一边拿出晒衣服的勾子，过来帮我摘橙子。外面风正大，哗哗啦啦，树枝左摇右晃，没办法摘。看我生气地嘟着嘴，外婆摸摸我，笑笑说：“没事，明天保证有很多橙子给你吃。”我半信半疑地点了点头。我睡了一个午觉，一起床，没有看到外婆。打开窗户一看，豆大的`雨点啪啪啦啦地打下来，雷声大作，整个天空阴暗的，灰蒙蒙的一片。树木摇曳着，若有若无的一片光亮，让我心中一阵阵寒颤。推开门一看，我震住了。外婆迎着风，冒着雨，在泥泞的山路上深一脚，浅一脚的走着，小心翼翼地兜着橙子。到了家，外婆把沾着雨水的橙子放在桌上，擦了擦，笑着说：“快吃吧！”我握着一只橙子，心中暖融融的，又看见窗外秋雨飘……

秋天，当一阵秋风轻轻地吹过，我的嘴中又感到一阵酸甜，一阵温暖，这温暖，就是外婆的背影……

回忆的作文 12

时间就像时光沙漏里的沙，悄然无声地流荡着，带去了大家的孩子气与纯真；带去了大家美好的童年。但是，它却带不动这些大家收藏在心里的难忘的回忆……

还记得那一天下午，我与同学们已经草坪上快乐地飞奔着。忽然，把我一块石头绊倒了，一阵钻心的痛疼扑面而来，泪水在眼晴里直转圈。同学们赶忙冲过来，“摔哪了？摔哪了？”“快使我们看一下，疼吗？”“没事吧，用无需找教师？”同学们陆续围上来。

我好朋友姜艳赶忙将我的牛仔裤子卷起来，“呀！出血了，你，快去找唐老师。走，我背你来教务处找药。”说着就俯下身子要背我。“唐老师来啦！”原先我们班的“飞毛腿”程扬正带著唐老师满身是汗地跑来。唐老师细心地查询我的创口，关心地问道“还疼吗？”我点了点头。“谁想要去教务处取医疗箱？”教师话刚说完，同学们异口同声地回应：“我要去！我要去！”望着同学们蜂拥而至的模样，我眼泪模糊不清了我的眼睛，心中有万语千言却一句也说不出口……这时候，刘灿急急忙忙地冲过来，喘不过气来地说：“不需要了，医疗箱我用来了。”唐老师接到医疗箱，取下棉球提心吊胆地为我清理创口，口中还不断地说着：“有点疼，坚持不懈一下就行，李椰最英勇了。”望着教师仔细认真的样了，听着同学们一句句填满关心的话，我从此忍不住了，眼泪盈眶……

校园内是雨后的天空，幸福快乐的小学生活便是晴空中的七色彩虹。那红的'，是教师的热情关怀；那黄的是同学们间的诚挚友情；那蓝的，是发展的愉悦；那绿的是奋发图强的激情……

啊，难以忘怀的小学生活，我心里最难忘的回忆……

回忆的作文 13

是谁在黑暗中轻唱，是谁在洞窟中轻舞飞扬。当时光斑驳了城墙，当岁月苍老了希望，可我依旧还能听见你在月牙湖畔那一声声呼唤……

当李道士推倒了那尘封千年的石墙，我知道你的心也随之明亮，渴望飞翔，渴望再一次让世人对你膜拜瞻仰，用优美的舞姿在空中绽放光芒，再散落那满地欣喜的花瓣。然而你的确做到了，只是你那纯洁的心灵无法预料到人类的.贪婪，你眼睁睁地看着贼人从你身旁掠走了伴你度过千年的经卷诗唱。那些曾经见证过你的灿烂辉煌，伴你一同在黑暗中起舞歌唱的友人就这样在你的注视中渐行渐远，而你却无能为力。于是你停下了舞蹈的脚步，我依稀看见乾闼婆与紧那罗的眼角闪着泪光。佛心垂首，黯淡了你的光彩。那一次次的神圣且妖艳虽依旧令人不敢亵渎，但却惆怅无限。

恍惚中，你陷入了回忆。你回到了西汉，回到了大唐。你看见无数的能工巧匠在为你轻点朱唇，披上轻盈的飘带。时间仿佛在这一刻定格，你陶醉了。那时的你好似一只蚕蛹，下一秒便会破茧而出。眼梢触过，这一次，你看见人潮攒动。你看见有人在你面前舞蹈，有波斯的热情也有印度的虔诚。但不管如何美丽妖艳却始终不及你的一次回眸，一次信手低眉。你看着众人在你面前歌唱欢乐，以香间神的身份骄傲地笑了。眉宇舒展开的那一刹那，你听见有许多人在不断地念着佛经，你的笑容凝固了。那声音是如此熟悉。有多少个日子，那佛经伴你一起走过。这一次，你看见众多僧人虔诚地跪在你面前梵唱。如此熟悉的画面，你终于禁不住落下了眼泪。

回过神，你发现一切都没有改变，只是那泛黄残破的经文已经不在。你告诉自己即使没有了昔日的辉煌，你也要用你的魅力征服世人。你要所有人重新再看到你，臣服于你，对你顶礼膜拜，香间神的名义起誓。于是，你笑了。你再次扬起手中的飘带，在那你呆了千年的洞窟中起身，华丽地飞旋，舞蹈，然后散落一地的花瓣。

那盛开在残旧恒墙中的莲花为了你的舞蹈而再次笑颜……

回忆的作文 14

时光飞逝，岁月匆匆，六年时光悄然度过。也许忙碌的日子彼此疏忽但知心朋友却一生难忘，莫让时间冲淡友谊的酒，莫让距离拉开思念的手，时光飞逝，物转星移，你们依然是我的朋友。

毕业了，仿佛像一个大大的句号，从此我们告别了那一张张明眸皓齿告别那一段年少轻狂的岁月，结束了生命的交点，时间如漏沙一样，在我们不经意将消逝。伸出双手，眼睛看到的，仍是一片荒芜。

一进这所学校，我的友谊注定从你们身上建立。一年级，虽然不认识你们，但是我相信，未来的不久，我将与你们相识、“相傻”、“相疯”二年级，我们将一点一点‘相识，友谊一点一点凝聚；三年级，我们相识了，虽然不是很熟但是我相信未来的某一天，我必定与你们成为最要好的朋友；四年级，我终于与你们做了最要好的朋友，天天打打闹闹、嘻嘻哈哈，只要每分每秒每时每刻和你们在一起，我就有说不尽的快乐，与你们分开，我每分每秒每时每刻何尝不是回忆我们在一起的时光；五年级我们成了亲密无间的好朋友，虽然有时候跟你们闹别扭，但我们很快就和好了，这可见我们的友谊多么深厚，我们经常“神经质”，还一起“疯”，一起狂笑，更重要的是我们的友谊犹如一片荒地变成了一片绿草如茵的大草原；六年级上册，我们成了形影不离的好朋友，一起做作业，一起讨论，一起思考在我不理解时，你们总是指教我。在我伤心时你们使用友谊的安慰让我变得开心；六年级下册，我们成了全天下最最要好的.朋友，在这一学期我们将度过最后的时光。

我们的友谊从一个缘字开始，我们的友谊全靠一个信字来延续，我们的友谊全靠一个心字来长久！我们的友谊在空间的来往中加深情义在时间的流逝中求真，心意在空间的交流中坦诚，距离在互相的问候中靠近，心愿在彼此的祝福中验证！！！！

回忆的作文 15

这个暑假，我接到彭老师的电话，彭老师问我8月22日能否去学校北区参加迎接一年级新生的培训，我欣然答应了。经过一个下午紧张的培训，我们终于迎来了23日新生报到，这一刻，音乐响起，大家都尽自己的努力站在各班门前，露出会心的微笑。

一年级二班里，刁喻老师在和一年级的小朋友们照相，我看到他们天真无邪、稚嫩的脸蛋，再次露出了笑容。这是，出来了一位叔叔和一个小妹妹，于是我热情地迎上去，说：“叔叔您好，现在有我带着这位妹妹去参观校园吧！”叔叔和蔼地点点头：“好的。”

参观的路上，我拉着妹妹的手，心不在焉地想着：自己当时也是这样走过，从幼年时的天真，到少年时的成熟，一路上披荆斩棘，一路上乘风破浪。“姐姐，这个学校好大好大，这儿的同学好多好多啊！”我这才回过神来，淡淡的'回了她一句：“嗯。”送走了这个小妹妹，我又去接待后面的小同学，虽然从1楼到4楼再去乒乓球台和心理中心1、2、3楼才可以送学生出校;虽然我接待一个已经筋疲力尽了，还要接待十五个;虽然，我的脚指甲已经流血了，走一步路就会有钻心的疼痛;可是，我很满足我愿意付出任何的代价，再来回味一次童年。

脚上的伤是会好的，但是流逝的童年却再也不回来。我真的真的好羡慕那些刚刚入学的孩童。不过，时间永远不可能倒流，现在，我能做的，就是好好感谢那“一朵朵刚刚盛开的花儿”般的笑脸，是他们，让我重新体会了童年时没有任何压抑的快乐，让我重新回味了童年的那一刻······

现在我已是六年级即将毕业的小学生了，这六年里，最无忧无虑的就是一年级。六年级，还是包括了太多的第一次，也包括了太多的最后一次：第一次要和朝夕相处的好朋友分离，最后一次在小学里上课······暑假里的那次活动，给我的记忆，给我的印象，太多太多，太深太深······

童年——不仅是一个成长的阶段，更是一个美妙而庄严的过程······