【精品】快乐的小学作文600字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的快乐的小学作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的小学作文600字 篇1

读一本书就如同品一杯甘甜的茶，使我回味无穷。每一次品读，带来的都是不一样的快乐。

——题记

俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”对于这句话，我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛，此时此刻，你正坐在一间没人的小屋里，手里正拿着一本你爱不释手的.书，细细地品味着。我想，你一定感受到了书的魔力吧！你瞧！书上的每一个标点，每一个汉字都在和你招手呢！大家想不想知道我与书的快乐故事？我来和你分享一下吧！

在一个阳光明媚的下午，我独自坐在我的卧室里，和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书，细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩，她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点，思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上，在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜，一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过不断地品味，我渐渐地领悟到了波丽安娜的特点：她是一个饱经苦难的小姑娘，总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人，大家都被她乐观的心感化了，也变得开朗起来。在这个故事中，我感受颇深：连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活，而我却不能呢？它是我明白了永远不要抱怨苦难，而是要学习用宽容的态度去面对它，正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面，你一定会找到。从此，我变得开朗、快乐，这都是读书带来的乐趣。

因为读了很多书，我的作文也“步步高升”，变得越来越优美，常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。

朋友，这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章，你一定收获很多，迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧？不过，请你一定要记住：一本书就如同一杯香醇的茶，只有细细品味，才能品出它的香甜。

快乐的小学作文600字 篇2

“偷”我从来不认为是件好事，只认为那是不道德的事。有一次，我改变了这种看法，感受到了“偷”的快乐。

很快就要期末考了，妈妈天天逼着我复习，沉重的负担压得我喘不过气来。今天，早早的写完作业，复习完了，就拿出我最喜爱的《寻找快乐岛》津津有味地看了起来。这是，妈妈走了进来，见我看的是课外书，二话不说就“夺”走了我的书。我委屈地对妈妈说：“妈妈作业我写完了，也复习完了。”妈妈沉着脸，说：“都期末了你还有心思看课外书？把课本拿出来看！”我只好拿出课本看起课文来。

过了一会儿，爸爸妈妈都出去了，我见家里没人就蹑手蹑脚地来到书房，小心翼翼地抽出被妈妈没收的书，一溜烟似的“逃”回了房间。回到房间，我像狐狸似的把脑袋探出房间，左看右看，害怕爸爸妈妈突然回家。检查了好一会儿，才回到房间津津有味地看起书来。

半个小时、一个小时、一个半小时……时间像沙漏中的'沙飞快地流逝着。这时，突然响起一阵脚步声。“不好，一定是妈妈回来了！”我的心“咯噔”一沉，马上把书藏在枕头下面，以迅雷不及掩耳之速把课本拿了出来，装模作样地看起书来。五分钟过去了，爸爸妈妈还没有进门。咦？奇怪！我忍不住跑出门，原来是邻居上楼的声音，虚惊一场！

我又溜回房间，心里七上八下，害怕一会儿爸爸妈妈就回来了。我又重新检查了一遍，还把门锁上了，才心安理得地看起书来。哈！我终于心满意足地看到了书。

呵呵！窃读的滋味可真是酸甜苦辣，我不仅“偷”到了读书时间，还“偷”到了阅读的快乐，真高兴啊！

快乐的小学作文600字 篇3

时间过得真快，快乐的暑假就像闪电，眨眼而过。在过去的六十多天里，我游览了许多地方，增长了见识；我读了不少书，学到了新知识；我天天打球，提高了球技；在玩和学的同时，我也对即将到来的五年级进行了思考…… 我和妈妈到福建旅游。福建真是个好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上胜迹众多，其中以十八景有著，这些景点主要由花岗岩长期分化，崩塌堆积而成，千姿百态。厦门鼓浪屿最著名的景点——日光岩。日光岩耸立于鼓浪屿中部，是两块巨石一竖一横相倚而立，成为龙头山的顶峰，为鼓浪屿最高峰，巨崖上的题刻——“鼓浪洞天”，为日光岩的景色做了精彩的槪括，是明朝万历年了一中所写。

“鹭江第一”则点出日光岩是夏门第一胜景，是清代道光元年林诚所书。 暑假期间，我和表哥在舅舅家，相互交流在学习上的经验，结果双方都大有长进。表哥教我学奥数，我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说，他的问题太深奥了，让我摸不着头脑，所以在做题时，我总是一筹莫展。还好，表哥没有泄气，反而更认真教我。在他的精心教导下，我学会了很多解题的方法，数学有了很大的进步! 我和表哥不仅一起学习，还一起打球。

我拿好拍子把球向天空打去，表哥一个小跳，把球打了过来，我好兴奋，把球接住了，他又向我打来了，这次力量太大了，我竟然没有接到，我还是不愿放弃，又来了几局还是输，我便想为什么我总是会输啊，原来是因为我跑的太慢了，反应慢，我调整好战术，果然赢了几球，打得我们满头大汗，我也一定会努力锻炼的， 快乐的暑假结束了。五年级在向我走来。我把暑假带给我的'快乐，努力带进五年级。我相信，五年级是灿烂的!鲜艳的!美好的!!!南湖二小五（3）班赵越

快乐的小学作文600字 篇4

星期天，我去金地商都三楼的博库书城看书。在书城门口正准备到寄存处寄包，忽然看见一个穿粉色短裙，扎着两个羊角辫约三、四岁的小妹妹正在哭。于是，我急忙走到小妹妹跟前，问道：“小妹妹你怎么了？”

“我找不到妈妈了，我要妈妈，呜呜……”小妹妹边哭边回答。

“别哭了，小妹妹，姐姐带你去找妈妈，好吗？”我边说边帮小妹妹擦眼泪。

“好，妈妈在哪儿？”小妹妹还是不停地哭着。

“咱们走，姐姐一定会帮你找到妈妈的。”

我一边领着小妹妹向库博书城的服务台走去，一边安慰着小妹妹。

我们来到服务台前，一位服务员阿姨笑眯眯地问我：“小朋友，有事吗？”我告诉阿姨小妹妹找不到妈妈了，请阿姨帮忙广播一下。

阿姨和我一起问：“小妹妹，你叫什么名字？”

“我叫豆豆。”小妹妹哽咽着回答。

“豆豆乖，一会儿广播帮你找妈妈，妈妈听到广播后马上就会来找你的。”我说。

“阿姨，我陪豆豆到书城里的儿童读物区看书，豆豆妈妈来了，就让她去那儿找我们。”我给阿姨交待说。

我给豆豆选了一本图文并茂的童话书—《三只小猪》。她看着图画，我念着文字，小妹妹渐渐地漏出了笑容，不时发出咯咯的笑声。这时一位阿姨喊着豆豆的.名字跑了过来。豆豆听到妈妈的声音高兴地跳了起来，喊着：“妈妈——”跑了过去。

看着豆豆找到了妈妈，我会心地笑了。这个上午，我虽然耽误了一些看书的时间，但我觉得能够帮助别人非常开心，非常值得。这真是一个快乐的星期天！