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擦黑板作文(5篇)

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的擦黑板作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

擦黑板作文(5篇)

擦黑板作文1

有一天,黑板和粉笔擦吵架了!黑板说:“我能能让老师在我的身体里写字,让学生学到知识,你算什么?哼!”粉笔才擦也不示甘弱,说:“我就像你的肥皂,如过老师们不用我擦你,你那时就会很脏很脏,你是多么地需要我啊!”粉笔擦摆出一副得意洋洋的样子!

粉笔擦又说:“我能自由自在行动,哪像你那样,那么死板的钉在墙璧上,一动也不能动!”黑板被气得七窍生烟,反勃说:“你行动的时候,有时会很累。我这个样子,是永远也不会累的。你看,我多么悠闲自在呀!呵呵!”

粉笔擦又说:“我能和那些粉笔朋友们快乐地玩耍,哪像你这样,呆头呆脑的,连玩也不能玩。哼。”黑板不慌不忙地说:“同学们一上课,就聚精会神的`望着我的身体所写的字!这样,我以经很满足了!再说,一上音乐课!我就能听到老师和同学们那美妙的歌声!所以,这种生活也是很美妙的!切!”

这时,在旁边看着热闹的粉笔小姐说:“你们是个有所长啊!不用吵架了!谁都有谁好的一面!但也有坏的一面嘛!只要做好自己的本份,知足就行了!人,是没有十全十美的!”

听了粉笔小姐的话,粉笔擦和黑板深深的埋下了头,似乎明白了什么!他们两个从此以后谁也不嘲笑谁,成为了一对好朋友!!!!

擦黑板作文2

老师让我们班的雨乐负责擦黑板,雨乐每天都很认真地完成这份差事,而且乐此不疲,我们便封他为“黑板总擦长”。

一天大课间,老师在黑板上写了篇小练笔,准备下堂课讲作文。当时雨乐不在班里。过了一会儿,“黑板总擦长”从外面回来了。他一见黑板上那么多字,二话不说,拿起黑板擦就准备给黑板“剃头”。

我们异口同声地叫起来:“不能擦,这是老师刚写的'。”话音刚落,雨乐就笑了:“你们少骗我,这一定是你们这些调皮鬼的杰作,我帮你们擦了,你们谢我还来不及呢,还想欺骗你们的恩人?哼!”

这时,又有几个同学大声地提醒他,可无论怎么说,他就是不信。最后,我们只好任由他擦了。

老师来了,看见黑板上一个字也没有,大吃一惊,忙问:“黑板是谁擦的?”

“我!”雨乐大叫一声,自豪地站了起来。他一边说,一边指着我们,嘴角还漾着一丝冷笑:“老师,他们在黑板上乱写乱画!”

“什么?”老师惊奇地瞪圆了眼睛,“那是我课间写的呀!”老师显出无奈的样子。

唉,雨乐一脸委屈,真叫人同情!

从此,雨乐擦黑板之前,总要问问老师,这个能不能擦?于是,现在他又有了一个雅号“黑板总擦问长”。

擦黑板作文3

黑板,是老师教我们知识,在黑板题写的工具。

然而,擦黑板也是我们学生应该为我们班集体干的活,在我们班却经常出现忘记擦黑板的事情,让老师气得火冒三丈。

擦黑板是我们应该效力于老师们的一份工作,也是我们班级的一份荣誉,所以我们要好好的维护这个“工作”。

面对黑板没有擦我想到了,老师每天都在讲课台上站着,同时也吸入了大量的粉笔末,由着大量的'粉笔末吸入肺中,可能会导致身体上的疾病,影响教学的质量。只要我们一个人只擦一天的黑板,就能为老师减轻一点压力。我们有的把擦黑板这事忘记了,而有的是不想去擦,怕沾一手白花花的粉笔末。

面对没擦的黑板我想到了老师为我们教书,她每一天都是没有怨悔地效劳着,而我们那么不尊重老师,在她的课上忘记了擦黑板。

虽然黑板不擦就这样的一件小事,老师就提醒过不下3、4回了,我们照样老是“犯病”。

我们大家以后一定要记住不要惹老师生气,不要让老师提醒擦黑板这件小事了,我们一起动起手来,来擦擦黑板吧!

擦黑板作文4

每当别的同学被老师叫上去擦黑板时,我总用羡慕的目光看着他们,因为我也想上去擦擦黑板,我也想为大家做点事。

今天放学,妈妈来接我。我已收拾好书包,时间尚早。忽然看到黑板上布面了密密麻麻的字,我灵机一动:机会来了!我大步流星走上讲台,拿起黑板擦,可又有些迟疑:黑板上的内容能不能擦掉呢?我望向老师,老师心领神会的说:“擦吧,擦吧。”我高兴极了。

虽然这不是我第一次擦黑板,但是绝对没有像今天这样,黑板的每个角角落落都写满了字。像一条条调皮的小鱼儿摇着尾巴,吐着泡泡,仿佛在说:“小不点儿,有本事来捉我呀。”我二话不说,拿起黑板擦往黑板上擦去。可是刚擦了一小块,粉笔灰宛如微型的“蒲公英”,飘进了我的眼睛、鼻孔里。顿时,我一阵难受,连忙停止擦黑板,眨眨我的小眼睛,摸摸我的小鼻子。我摸着酸酸的.手臂,想放弃了,可抬头一看,整个黑板像个花脸猫一样,中间部分擦干净了,可四周还有好多漏网之鱼。不能半途而废!我闭上眼睛,另一只手捂住鼻子,手上加快速度“消灭”掉它们。遇到字迹深的地方,我就使劲擦;遇到边边角落,我就慢慢擦;遇到黑板最高处,我就跳起来擦。看到干净光滑的黑板,我满意的笑了。

原来擦黑板看似简单,其实还需要一点小技巧呢!

擦黑板作文5

在我们班,老师规定由雨乐擦黑板,看见黑板上有什么就擦什么。雨乐每天都很认真地完成这份差事,且乐此不疲,我们便封他为“黑板总擦长”。

那天下课,我和正扬在一块玩,老师在黑板上写了篇小练笔,准备下堂课讲作文。当时除了雨乐,其他人都在班里。我和正扬看了一会儿就继续玩儿了,这时,从厕所回来的“黑板总擦长”一见黑板上那么多字,二话不说,拿起黑板擦就准备给黑板“剃头”。

我们异口同声地叫起来:“不能擦,这是老师刚写的。”话音刚落,雨乐就笑了,“你们少骗我了,这一定是你们的'杰作,我帮你们擦了,你们谢我还来不及呢,还想欺骗你们的恩人?哼!”

我们听了觉得很好笑,因为他只要看见黑板上有字就擦,却不管那些字是谁写的。又有几个同学也像我们这样提醒他,可无论我们怎么说,他就是不听,真是刘璋盼刘备进川——执迷不悟!最后,我们只好不再管他。

老师终于来了,她看见黑板上空空如也,大吃一惊,忙问:“黑板是谁擦的?”

“我!”雨乐大叫一声,自豪地站了起来。他一边说,一边指着我们,嘴角还漾着一丝冷笑,“老师,他们在黑板上乱写乱画!”

“什么?”老师惊奇地瞪圆了眼睛,“那、那、那是我、我写的!”老师气坏了,舌头打结,话也说不利索了。

唉,雨乐一脸委屈的样子,真叫人同情。

从此,雨乐擦黑板之前,总要问问老师,这个能不能擦?于是现在他又有了一个雅号:“黑板总擦问长”。