【精选】文具作文400字3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的文具作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

文具作文400字 篇1

夜深了，劳动了一天的人们渐渐地进入了梦乡。突然，从小明的书包里传出一阵阵对话声。从狼籍的书包里传出书本先生的话：“我们摆放的姿势是一天不如一天了，再看看我们的封面，更是糟糕了，小主人用笔在上面乱画，用贴图在上面乱贴，里面更是糟糕了，涂的涂，画的画，老师上课讲的难题请大家大家抄在书本上，可小主人不但没抄，还画起画。真让我们伤心啊！”“你那算什么啊！你看看我，全身可是伤痕累累。上课时小主人他总是不听课，还拿起小刀在我的身上划来划去疼的我‘啊啊’大叫，可是小主人听不到我的喊叫，还不停地划我的身子，每当风一吹，我被划上的地方就疼的不得了，就像是有东西在咬我，这就像任们说的风湿病一样。真不知道小主人是怎么想的。”文具盒愤怒地说。“我也是嘛，你们看。”伤痕累累的圆珠笔拄着拐杖，一瘸一拐地走了过来，“我常常被小主人拿来和别人玩笔，被人的笔一打就掉在地上输了，小主人还重重地把我摔在地上，所以我就成了这样了”到了第二天，老师真的`批评了小明。

回家后，小明郑重的向文具们道歉：“对不起，我以前不爱护你们，以后我会好好爱护你们的你们会原谅我吗？”“会的！”文具们异口同声地回答，文具们笑了笑了是那样的开心。文具们也是有生命的，大家要好好的爱护它们噢！

文具作文400字 篇2

“我的功劳最大！”

“哼，我才是老大！”

“切，你们算什么呀？我才是真正的老大。”

咦？这是谁在吵吵嚷嚷呀！哦，原来是文具王国里的文具在争谁的功劳最大，谁是老大呢！

铅笔扯着嗓门，声音如洪钟般响亮：“这老大非我莫属！瞧瞧，你们瞧瞧！我长得多英俊，多苗条啊！你们再想想，写作业靠我，写作文也要靠我，各种各样的事都要靠我！要是没有我在，小主人就会挨批评。”

“去！去你的吧！”橡皮用不屑一顾的眼神看着铅笔，“切，如果有你，那也不能少了我呀！如果想主人用你写错的字，那也必须要我把错别字擦掉呀！”

“住嘴，你怎么敢跟我抢老大！”这时，半路杀出了个程咬金，那就是直尺，它瞥了橡皮一眼，“再怎么说，老大也轮不上你呀。瞧你那丑样，短短胖胖的，傻头傻脑的'多吐气呀！如果没有我，小主人也画不出直线！”

这时，文具王国里的国王听见了，语重心长地说：“尺有所短，寸有所长。每个文具，只有取长补短，才能相得益彰，要团结协助，才更有力量，才能创造出美好的境界。”

文具作文400字 篇3

我六岁生日那天，妈妈送给我一个漂亮的文具盒。我非常喜欢它。

这个文具盒的外观是一个长方体。文具盒的外盖上画有一只聪明伶俐的小白兔。它双手抱着篮球，样子挺可爱。我给小白兔取了一个有趣的名字——丁丁。

打开文具盒，只见里面有两层，第一层住着钢笔大哥、铅笔二哥和刨笔刀小弟。第二层居住着圆珠笔阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它们和睦相处，真像一个幸福的大家庭。

放学回家了。瞧！钢笔大哥和铅笔二哥正在一楼闭目养神呢！圆珠笔阿姨也在“呼呼”地睡觉。是啊，它们上了一天的班了，总可以睡觉吧！小朋友们，千万不要打扰它们哦！

自从有了文具盒，它给我带来极大的方便。

上语文课，我要用笔，铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来，帮我写字。当我写错字，急得团团转。“别急，看我的。”一个清脆的声音在我耳边回响。哦！原来是橡皮妹妹，她拿起扫帚，快速地把错别字扫出去了。“咔”铅笔断了。“呵呵！我能行！保证让你满意！”刨笔刀小弟不费吹灰之力把铅笔削得和原来一模一样，然后，带着满意的笑容回屋去了。上美术课时，尺子姐姐大显神通，她把线条画得直直的.，真叫人心旷神怡。画完后，尺子姐姐像立了大功似的，回房间休息去了。

小朋友们，这就是我那热闹非凡的文具盒。她不仅美观，而且方便实用，她伴我两年了，成了我的好朋友，我喜欢我的文具盒。