【必备】小学六一作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学六一作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学六一作文 篇1

充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！有心事的朋友们，忘掉烦恼吧！让今天只有透明的欢乐，让今天只有“甜”的愉悦！来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是双休日，还有100天时节假日，除去816小时你在吃饭，再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的`一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友，动起来吧，Let’sgo！ “六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。

总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！ 在这个六一，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；5.12地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；我的第三个愿望给灾区的孩子，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐的生活！ 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼

小学六一作文 篇2

在5月31日，我们过了个难忘的六一儿童节。那天上午，我们进行了丰富多彩的`游园活动，有“请君入瓮”、“青蛙跳水”、“气吞山河”……我们非常兴奋，一眨眼，整个走廊上人山人海，大家都排着队参加活动，个个脸上乐开了花。

我最喜欢的就是“气吞山河”，它很好玩。轮到我吹的时候，我拼命地吹，使出了吃奶的劲，不一会儿五个乒乓球就被我吹到了外面，我的胸前都溅湿了，但心里却非常开心。

我还喜欢另一个游戏“请君入瓮”，这个游戏非常简单，十人有九人能成功，我看到他们的样子，信心倍增。轮到我了，不知怎么，我的手颤抖起来，不听使唤，结果我一个都没投进，以失败告终，在旁边的同学说，只有我一个人没有投进。

我觉得以后做什么事情都要认真对待。

小学六一作文 篇3

“六一”儿童节是我们小朋友的节日。那天，我穿着美丽的花裙子，戴着鲜艳的红领巾，走进了我们那花园式的校园---东位桥小学。

“六一”儿童节那天的下午，学校放假半天，爸爸妈妈带我去了石家庄动物园。一进动物园我和爸爸妈妈先来到了猴子的家“大王山”，在“山”周围围着好多的游客，我和爸爸妈妈也赶紧走了过去，“山”上的`猴子可多了，只见其中一只猴了两脚扒着铁链，抬着头望着远方像一个侦察员，逗的大家哈哈直笑。紧接着它又跳到假山上好像在说“表演完毕，给点儿掌声!”我从包里拿出一块巧克力糖扔给它，它飞快的蹦过去接过了糖并熟练的包开糖纸吃了起来，还冲我做了个鬼脸儿，好像又在说“谢谢你”。那天我还见了我们的“国宝”大熊猫、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在书上看到的动物，我可高兴了。

“六一”儿童节是我最难忘的一天，小伙伴你们是怎么度过的呢？

小学六一作文 篇4

盼星星盼月亮，终于盼来了自己的节日—“六一”儿童节。今天早晨，我们在学校举行了庆祝游艺活动，有：贴鼻子、吹蜡烛、投乒乓球、说绕口令……真是丰富多彩的！

最吸引我的.要数贴鼻子游戏了。只见黑板中央画了一个大大的、缺了鼻子的美洋洋图案。我接过同学递过来的眼罩戴上，眼前顿时一片漆黑，我在原地转了三个圈，慢慢地走上讲台。我小心翼翼地摸索着，感觉差不多了，正准备下手，突然一个熟悉的声音传到我耳边：“向下，向右。”原来是同桌在提醒我，我的手停在了半空中，我犹豫着：“听还是不听？听了，我害怕他在搞恶作剧；不听，又担心贴不上”。最终，我决定信任同桌。“中了！：”听到同学的喊声，我一把拿下眼罩，欢欢喜喜地去领奖品。接下来，我又参加了吹蜡烛和说绕口令的游戏。

今天过得真开心，要是每天都是“六一”那该多好呀！