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精选一句鼓励作文合集五篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的一句鼓励作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选一句鼓励作文合集五篇

一句鼓励作文 篇1

从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师,一句鼓励的话。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!

记得有一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。曹老师,我永远忘不了您亲切的'话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……

老师,您鼓励的话语,我永生难忘!

一句鼓励作文 篇2

一个中学生很苦恼,她在信中告诉我:“我从小学到初一学习都非常好,可是初二换了班主任。一天,班主任在校园里见到我说:我怎么看你都不像班里考前十名的人。我心里一震,脱口而出:为什么?班主任说:我觉得你上课的时候神情不太对。我心里顿时像被塞满了石头,夜里觉都没睡好,以后虽然照常上课,总觉得不像原来那样自信了。

一天课上,老师提问,当我回答到第三个小题时,可能没听清楚说错了,她又叫起另一个同学,他讲完后让我复述。因为紧张,我又说错了。这样周而复始了三次,我勉强说对才坐下。一堂课的后半节都不知道怎么过的,结果一个学年下来,从原来的年级前100名以内滑到了400多名。

现在我已经上了高中,父母也很为我着急。我在上课时虽然总想集中注意力把老师讲的内容理解并全部记住,可是往往这会儿记住了,再等一会儿又记不清了。每天晚自习时脑子里想着这些,学习效率很低。我从老师的宠儿变成一个弃儿,心里真不是滋味。感觉就像掉进了一个悬崖,总试图爬出山谷,可是每次都摔的很惨。我开始怀疑自己了,我是否有能力再爬上高峰?”

从信中看,她是个对自己要求严格、上进的好女孩。之所以给我写信,是因为不久前她的母亲将我写的《天才少年的十二把金钥匙》送给她。她读了,觉得有启发,希望和我进一步交流。

女孩子的境遇很令人同情,只因为班主任不经意地说了一句“我怎么看你都不像班里考前十名的人”,就对她形成致命打击,从此一蹶不

振,不到一年时间,成绩竟从年级前100名下降到400名之外。写信的时候女孩已上了高中,相隔几年,当年的班主任老师恐怕早就忘了曾经的这次简短对话了。相信他绝对不会想到,这不经意的一句话可能影响了孩子的一生。

以成年人的眼光来看,这确实是太小太小的一件事,不就是一句话吗?似乎也不应要求人每时每刻都小心翼翼、字斟句酌的行为。然而,假如你面对的是一个尚未成熟的孩子 ,而你是他心目中有着很高权威的父母或师长,你说什么,就一定要小心,因为你的评价对他而言可能是天大的事情。

孩子可能因你的一句夸奖而信心倍增。也可能因你的一句批评而万分沮丧。遗憾的是,成年世界对这一点往往是忽略的。我曾经在一本书中写过,我之所以后来成为作家,除了很多社会性原因之外,追溯自己的童年,很可能起源于一粒小小的种子。我在小学写第一篇作文时,老师不仅给了我一个鲜红的'“5分”,而且把它当作“范文”,让我站在讲台上面对全班同学大声朗读。那篇作文的内容早已记不起来(肯定幼稚得一蹋糊涂),但当时的情景一直深深印在心里。这激发了我在学生时代对作文课的热爱,我不仅喜欢作文,而且每次都努力写好。这其中,希望得到老师的肯定与表扬无疑是那个小孩子的“写作”动力之一。

我们都有自己的童年,然而,成年之后许多人会忘记童年时的许多感受。他们在匆忙与辛劳中忽略了孩子,不知道孩子的心灵是多么稚嫩,多么易受伤害。

我给女孩回信,没有讲任何具体的学习方法,因为很多方法在她手中的那本《天才少年的十二把金钥匙》中已经讲了。我只告诉她,对于你来讲,目前最重要的是确立人生的信心,而不要特别在意考试成绩的一时好坏。一个人身处顺境时可能会精神愉快,学习也更有效率,但身处逆境也要学会慢慢调整自己。你已经慢慢长大了,终有一天会走上社会,到那时会面对种种不顺。而挫折是成长的必要条件,没有经历过挫折的人是不会成熟的。你现在就经历着一点挫折,战胜了这个挫折,你会比同龄人更坚强。你还在少年,人生的路很长。一定要明白,你在为自己学习,为自己未来的人生准备资源和力量,不要在意别人有什么说法,哪怕这个人是你的老师。你要用自己的坚强和长时间的努力向父母和环境证明自己是个优秀的女孩。

希望我的信能够对女孩的成长有一点正面的支撑,也希望女孩的信能够得到成年人的理解。孩子需要呵护,让孩子们在自信、自尊和健康的环境中顺利成长吧。

一句鼓励作文 篇3

老师是一盏明灯,在人生的道路上照亮我们前行的路;老师是一位辛勤的园丁,为我们剪掉长歪了的树枝;老师是一支蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。

我的语文老师很高,长得胖胖的。他有一双炯炯有神的的眼神和高高的鼻梁。自从升入初中以来,他就一直教我,我也已经习惯了他的教学方式,如果升到初三换语文老师的话,我可能还会不习惯呢。

我清楚的记得,初一的时候进行征文比赛。这时老师对我说:“你一定要好好写,争取获奖,我相信你。”“我相信你”,这句话在我的脑海里出现了无数次,同时,这句话也成为了我写作的`动力。于是,我从审题、构思、立意等方面进行设计,写完之后又上网搜集相关类似进行比较,这样前前后后共改了三次,一天早晨,妈妈笑着说,小堉,你在睡梦中还嚷着改呢。果然,我不负老师的期望,和班里的另一位同学同时获奖。听到这个消息,我非常高兴,兴奋了好几天,当我把这个消息告诉妈妈时,妈妈特意做了几个小菜以示奖励。真是苍天不负有心人啊。

而初二时的一次竞赛却让我刻骨铭心,那一次我却骄傲了,写的时候我心里在想:反正我能拿到奖,就算拿不到奖也能拿到名次。这次,我却错了,我不仅没有拿到奖也没有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底,我这是怎么了……这时老师并没有批评我,而是轻轻对我说:“这次没获奖不要紧,要相信自己,不能骄傲啊。”我默默地点点头,并暗暗发誓:以后不管是比赛还是考试,我都要认真对待,做到胜不骄败不馁。

老师,你并没有豪言壮语,而是用普普通通的一句话,给了我不竭的动力,我一定不忘记您的教诲,一如既往地前行。

一句鼓励作文 篇4

人生有起有落,有喜,怒,哀,乐,遭遇失败与挫折更是家常便饭!正当我还在黑暗的深渊痛苦不堪时,我看到了一线曙光,而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。

我小学高年级时过得并不快乐,我像活在地狱一般,每天都是被欺负嘲笑,每天都过得战战兢兢的,脸上的笑容都变得如此的虚伪,已不如以往昔日,但升上初一之后,我在一次的机会下,我跟我们班的班主任聊了很多我小学的事情,后来我也逐渐地展开心房了。

我一直以为我的人生会永远留在我黑暗的痛苦深渊之中,但自从我见到那有如希望般的曙光以后,我恢复我原本最单纯,最真挚的.笑容了!

我记得班主任曾对我说:“你不会再是一个人了!”,听到这句之后,我崩溃了,我以为这辈子可能都会被当成嘲笑的对象,都不会有人愿意跟我真心做朋友,都需要戴上冷面具,但是听到那句话之后,我舍弃了,我舍弃了负面的心态,舍弃了冷面具,舍弃了一切的悲伤,现在的我是如此的真挚,如此的轻松自在。

一句鼓励作文 篇5

在我读二三年级的时候特别喜欢画画。

有一天,我正扑在家里的书桌上聚精会神地画着画。姐姐突然走过来,上下打量了一下我的画,最后把目光定格在了一只黄色的小鸟上。过了好一会儿,她笑着说:“这只鸟的涂色方法是你们美术老师教的吗?”“嗯,我们老师说这叫鉴变。怎么样?不错吧!”“挺好的.,继续努力!”顿时,我的心涌上了一股甘甜的清水,还好像含了一颗阿尔卑斯糖果,而且是草莓味的。我在心里还暗暗发誓:我一定要画得更好!

此后,我画的每一幅画她都会说上一句:“画得真漂亮,不过还要再接再厉噢!”

直到我上四年级的时候,她竟然把我画得一副画——“鞋子”作为了她手机的屏幕。

那是一个炎热的日子。我一觉醒来想去瞧瞧姐姐在干什么。来到她的门口,我看到了一双绿色的,非常精美的凉鞋:满身淡绿色,仿佛翡翠一般。两侧有两条淡黄色的带子。银色的三角形似星星点点洒落在鞋子的头上,闪闪发光。太漂亮了,这简直就像是童话故事中的水晶鞋。我迫不及待地跑过去,一手拎起鞋子,跑到书桌前,把它搁在桌上,拿出画画工具聚精会神地画了起来。不知姐姐什么时候来到我的身后,一看我的画惊叫起来:“你的画画水平又提高了!真的太像了!我用手机把它拍下来,做我的屏幕照片吧。”我开心地跳起来,心里像吃了蜜糖似的。直到现在,那副画还存在姐姐的手机上呢!

姐姐一次次不经意的鼓励,激励了我对画画的兴趣。我的画画水平在姐姐的鼓励声中不断进步着。