无声的作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的无声的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

无声的作文1

青春的花朵总是悄无声息地绽放在沉默的年代。

依依挥手告别昨日趣味盎然的初中生活，往事如烟，我无从选择，青春的号角已经吹响，时间的列车已将我们载到“成熟”的站点，美好的日子正在招手，我便欣然踏上青春的旅途，去经历如歌的四季。

当和煦的春风拂过大地，校园里那片四叶草早已探出尖尖的脑袋，青春不安分的心也禁不住随之复苏。你静静地伫立在风中抬头仰望天空，探出葱白的指尖感知春的温度，风轻扬起你的头发。我惊奇地看着，你不经意地回头，那一抹微笑像是惊鸿掠过水面，微波在我的心里荡漾传开，扰乱了我如止水般的思绪，也像是春风拂开我心中那朵久眠的花，从此注视你成为了我的秘密；即使有时候我不小心踏碎你的影子亦或是彼此擦肩而过，而你殊不知那是我的刻意等候。仅此而已，因为那份感情还很青涩，我们彼此还很年轻，幼嫩的肩膀承担不了什么，那份美好的感情只能归属淡淡的思念，而你却点缀了我无华的青春。

青春的我总保持着一颗夏日般火热的心，不要说我是“垮掉的一代”。我有理想，我也有爱好。在困难面前，我比大人更坚强，我不流泪并不代表我没有感情，而是因为我可以做更多的事。在面对有困难的人，我会及时伸出援手；在面对坏人时，我会握紧拳头不畏暴力。我很想为他人做更多的事，我也执著于我喜欢做的事：我酷爱非主流、音乐、舞蹈……也喜欢读郭敬明的小说，这难道也有错吗？

我常常徘徊在寂寞与孤单的边缘，单纯的我以为世界是透明的.，人与人之间是没有界线的。我不愿改变原生态的自己，高兴的时候可以欢乐地笑，难过的时候可以大声地哭；我不安于世俗的限制，可这一切似乎不是我所能改变的，我无力摆脱命运，自己被青春的棱角划得伤痕累累，最终累了独自站在风口流泪，以后便走的小心翼翼。

四叶草枯黄的叶子无力地在风中摇曳，最终飘落下来，像是揉碎的心。我总是爱把秘密写在纸上而不愿对人倾诉，任凭心里“满园春色”，也对别人紧闭心扉。因为只有那里才是属于我的完美世界，我曾躲在那里用音乐将心灵的创伤弥合。

这就是我，也是每一个90后的青春，有谁能懂我们，又有谁能真正地诠释青春的含义？青春之花总开在无人欣赏的季节，经历风吹雨打，然后迅速凋零，失血的颜色渲染了字里行间。但我仍旧快乐着，流年碎影，青春的伤痛依然云淡风轻，转身遗忘。但是我明白：花开终无声，花落亦无痕；经历花开花落，才是一个完整的花期，经历痛苦，才会完美蜕变。

就让关于青春永恒的记忆，化作春泥让理想开花，羽化成蝶绚丽一生吧！

无声的作文2

说实话，不是一个很浪漫的人，不是那种经常亲亲我，抱抱我的，甚至很粗心，粗心到在我生日时，连一句“生日快乐”都不会对我说。

终于放假了，回到家中，我便扔下书包，迫不及待地拉着妈妈出去逛街。晚上回到家又拉着妈妈看电视，很晚才睡觉，不用说，第二天的早晨，我又在睡觉中度过，就这样，一直玩到晚上，我才极不情愿的拿起笔开始写作业。写就写吧，可怎么也静不下心来，一会儿借倒水之名出来玩一会，一会儿又以放松一下为由出来看会电视，终于……

“你到底什么时候才能安心写作业？”妈妈忍不住说了我一句，“我不是在写嘛？”我毫不示弱地回了一句，手上不知道什么时候多了一支笔，可眼睛还时不时向电视瞟了几眼。“啪嗒”妈妈关掉电视机，“你这叫写作业？一心二用怎么写得好？”“怎么了，只要写好就行！”我有些生气，不禁大声回了一句。“你……”“关你什么事？”我未等妈妈说完，又大声顶了一句。“你说什么？”妈妈的脸涨得通红，眉头也皱得紧紧的，两只眼睛死死瞪着我，那目光就像两把闪着寒光的`利剑射向我。我羞愧不已，本想说声“对不起”，可是张口，话却变了味，“要不然你来写！”我重重的说道，昂着头，迎着妈妈那令人害怕的目光。“你……别写了，你要是再敢写一个字，我就把试卷撕了！”妈妈边说边将我桌上的试卷胡乱塞进我的书包，不知妈妈是气极了还是怎么的，在拿我试卷时，她的手犹豫了一下，继而又有些颤抖地拿起我的试卷。我急了，一把抢过书包，扔在椅子上，又拿出试卷，大声对妈妈吼道：“你干什么！我就写！”妈妈愣住，随即又说：“那就给我好好写，再分神，不想写，我就真把试卷给撕了！”说完便离开书房。看到妈妈说话时脸上那一副恨铁不成钢的样子，我不禁低下头，或许妈妈怕我作业写的不好，被批评才这样的吧，妈妈还是关心我的，想到这里，我心里难受极了，于是，我便沉下心来，认真写起作业。

过了一会，妈妈进来，我抬起头，妈妈径直走到书桌旁，轻轻放下取暖器。然后，又熟练插上插头，摁下开关，看着妈妈为我所做的，我不禁心头一热，“对不起，妈妈，我知道你是为我好才那么做的！”我轻声地说到。妈妈听后，愣了一下，继而笑了，“没关系，妈妈那时脾气暴了一点，妈妈也不好！”“妈妈……”听着妈妈微微颤抖但又满含欢喜的声音，我不禁鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。

窗外，北风呼啸，窗内，我的心儿却热乎乎的。妈妈的行动就是一种无声的关怀，我永远也忘不了！

无声的作文3

表达爱的方式很多，有声的言语或是无声的陪伴，可流露出的情感是一样的。

爸爸的职业很特殊，经常出海跑船，与人交流的机会很少，渐渐变得特别不善于表达。每次回到家，就迫不及待地将海上的经历分享给我，我嫌他讲话??嗦，一直早早结束聊天，他也渐渐意识到这一点。

步入初三，学业压力很大，他很想帮我分担，却又怕给我添堵，便以他的方式一直陪伴着我。

平日的早晨，他会偷偷溜进我的房间，把闹钟关了，让我多睡一会儿，之后又和声和气地把我吵醒；每当放学，他早早地等在校门口，永远都站在人群当中的最前排；我写作业的时，他会和朋友一起去遛弯儿，有时很晚才回来，我知道他是怕打扰我……

每次当他出去，我便感到一身轻松，摆脱了他的唠叨，就好似搬走了紧压在胸口的石头。

妈妈陪伴我的方式与爸爸不同，她会把后勤工作做得服服帖帖，晚上写作业时，进出我的房间总是轻手轻脚的，想让我以最好的.状态“备战”，但这只是她认为我所需要的，可我真正需要的，不是这些……

一次爸妈外出，留我一人在家，家中的冷清突然让我有些不适应，可这正是现在这个年龄段所需要的。爸爸似乎早就意识到了这一点，也曾劝说着妈妈和他一样，在客厅里安静地坐着，等我房间的灯灭了再去睡觉。

对于爸爸早上关闹钟这件事，我多次和他拌嘴，他只得应付着我，承诺不再干涉我的作息，却依旧关我的闹钟，偷偷拿走闹钟的电池。

“初二的时候你不是希望我睡得晚一点，起得早一点吗？怎么初三我照做了，你却开始干涉我？”我几乎是吼着，声音有些失控，就像一列行驶正常的火车，突然出了轨，刹不了车。

他还是不作声，回到房间，默默地把一叠纸拿出来，摊在桌上，顶格工整地写下“作息时间表”，一张一张地翻着，一边细细给我讲解着他这几天所做的事。“这是我这些天给你列的作息表，鉴于你这几天的表现，我看你早上那么困，晚上那么累，心疼你，又结合网上的科学作息表，给你列了这么个东西。”他很投入，脸上泛着自豪。

他讲话还是有那么一点小??嗦，但这一次我不再觉得他的烦，反倒拷问自己，我那样对他吼，对得起这无声的关爱和陪伴吗？

说罢，他起身回房间了。我攥紧了作息表，两滴眼泪，重重地砸在封面上。之后的日子里，我和他的关系渐渐恢复如初，我试着和他去交流，可他还是用那份无声的爱，默默陪着我……

无声的作文4

有这样一群人，教室里，办公室里，总会看见他们忙碌的身影。医务室里、批着“D” 的本子前，总会看到他们焦急的神情。他们，就像一位位美丽的天使，默默无闻地为我们指引着前方的路，他们，就是老师。

炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，不大不小的樱桃嘴，她，就是我们的班主任------金老师。金老师对我们要求严格，在她认真严谨的教导下，我们每一天都在慢慢地进步着，成长着。在我的书架上，珍藏着两本方格作文本，打开本子，里面的字有着天壤之别，一本作文本上的字歪歪扭扭，大大小小，有的顶天立地，有的缩在一起，而另外一本则干干净净，字迹工整，清秀漂亮。这两本作文本巨大的变化，真的离不开金老师一丝不苟的`工作态度，认真负责的教学精神。

那时，只有二年级的我转到了新学校，陌生的环境，嘈杂的声音让我感到胆怯，同学们都用好奇的目光盯着我，当时，我感受到了从来没有过的生疏。经过老师几天的帮助和引导，我渐渐熟悉了三（6）班这个大家庭。记得刚开学不久的一天，金老师布置了誊写作文《小猪学样》这项作业。回家后，我很快地写完了作业，就上床休息了。第二天，当我接到发下来的誊写本时，轻轻翻开本子，令人意想不到的是，一个鲜红的大钩下面，一排排红色的字体映入我的眼帘：文章写得还可以，就是字迹太潦草，忽高忽低，有深有浅，老师希望你以后写字认真一点，这样，就会是一篇更优秀的习作。努力吧！加油！多好的老师呀！是她们，为我们无声无息地奉献着；是她们，永远在背后支持着我们；是她们，用和蔼的话语，时时刻刻教导着我们……

我下定决心写好字。我紧紧地握住了笔，牢牢记住了金老师的话：“立地不顶天”，认真地书写起来。钟声轻轻敲响，顽皮的指针不由自主地“跑”到了十点半，滴滴答答地唱着歌，我小心翼翼地将本子放进书包，安然入睡。第二天，我迫不及待地翻开了一号本，“哇！A！”我高兴得直打转转，心里比跌了蜜罐头还要甜。每当我提起笔来，脑海里就浮现出金老师那鼓励人心的评语，我信心满满地写了起来。很快，我就从“C”到了“B” ，从“B”到了“A+’’，金老师也不停地鼓励我。当我的作业本在班中传看时，金老师总会表扬我的字迹，我心中美滋滋的。

师爱是无言的，这就是那无声的奉献！

无声的作文5

我有个老师姓“查”，既是我的启蒙老师，也是我第一个朋友，更像是照亮我心中疑惑的暗夜灯塔。

记得小时候，我第一次见老师：“您好！”可它不做声。我指着一个字抬起头问：“老师，这个字读什么？”它还是躺在桌上默不做声。我急了，打算给它点颜色，随手乱翻拍打：“啪—哗—啪”。

姐姐走过来：“你干嘛呢？”我气愤的说：“你看看，这什么老师呀，整天无声无息、不声不响的。”

姐姐开怀大笑：“来，我教你认老师。你看，这个老师虽不说话，但它可以有三种方法教你认字！”

姐姐先教我最常用的音序查字法步骤和方法：在《音节表》中找到首字母，接着在首字母下找到整体拼音，这时字右边的号码就是正文页码，然后翻到页码就是字，包含词语和解释。

姐姐再教我部首查字法：数部首几画，在《部首检字表》找到几画对应部首，那么部首平行位置的页码就是《检字表二》中字的部首，然后数部首外的其它笔画数并在下面找到字，而字右边的号码就是正文页码，翻到就ok了。

姐姐还教我不常用的数笔画查字法，说是主要用于不会读也不会写的字：先“数”字笔画，再翻到《部首检字表三》“难检字笔画索引”，按笔画查出字，字旁边的号码就是字页码，翻到页码找到字，便可以知道读音和意思。

我学会了。当下就按照姐姐教的方法查现在的“现”。查了半天，没见到。我气急了，拍打着它。它张开嘴巴摊在地上又默不作声。我火冒三丈准备上脚，姐姐拦住我：“怎么了？”

我气呼呼：“你看它又聋又哑，要么就是你的方法不管用，它就不是老师。”

姐姐捡起来翻开乐了，指给我看：“这不是吗？！”

我凑上前一看，原来“~”代表了“现”。

从那以后，遇到不认识的字我就去请教它。它身长21cm、重1。4kg，穿红色外衣。它知识量很大，与它身体成反比例。并且，它很谦虚。你不走近它，他绝不会倒出一丁点；你不翻开，他从来不作声。我一个字一个字的'查找，慢慢变得不急不躁。

爸爸说：“这个老师把你急躁的性子都磨下去了。”我稚气的脸上露出骄傲的喜悦。

我很感谢我的这位老师，可它长得又厚又笨重，我不可能天天带着。记得有一次，我们出去玩，爸爸突然问我“懵”怎么读？急中生智的我拿起手机找“豆娘”，还好很快找到了答案。我发现手机挺方便也快很多。可好景不长，我眼睛近视了。我真希望以后科学家可以造出又快又轻薄又不伤眼睛的老师。

说到这，大家应该知道我的良师益友是谁了吧？对啦，它就是我学习的好帮手、必杀技—《新华字典》。

虽然它不会说话，但人们有需要就叫：“查字典”！所以，我给它赐姓“查”。当然，由于是多音字，你也可以叫它查（zhā）老师。

无声的作文6

我的妈妈性格开朗，平时说话的声音很大。她的脚步声却非常的小，可能因为她爱穿平底鞋的缘故吧，所以她走路没声儿。但也分时候，有时她的脚步声不但很大还很懒散，不用看清容貌就知道是她。

上幼儿园的时候，我早上上学也不太早，但妈妈也会早些起来给我做饭，每次我被叫醒的时候，妈妈就在厨房里把早饭做好了，我也不知道她是什么时候起来的'，怎样无声无息地去厨房做饭的。这源于那时我还太小也没有多想。

刚上小学的时候，我也不知道为什么，每天不到点就醒了，没想到，每天妈妈却悄无声息地起得更早，不同的是，我睁开眼睛享受被窝中的舒心与惬意，而妈妈却在厨房里悄无声息地忙碌着。

五年级的时候我就更加赖床了，妈妈不叫我我是绝对不会起床的，尽管我起得迟了，但这一点也不影响妈妈每天给我悄无声息地做早饭。尤其在冬天，妈妈更辛苦。她早上先悄无声息地生火，然后才做饭，因为担心我被冻醒。每次听他和别人说：″我呀，每天起那么早已经习惯了，到点就睡不着了。”

其实妈妈起那么早还悄无声息的，是因为我早上去学校上学，不吃早饭就会饿得慌，就不会好好听课，所以，妈妈得在我上学之前把饭做熟，并让我吃了。妈妈早上经常不和我一起吃早饭，她总说早上吃饭咽不下去。等我吃饭期间，她才忙着上卫生间。早饭一般都是送完我回去后才吃几口。虽然妈妈每天早上不按时和我一起吃饭，但他坚持每天给我按时做饭，就是为了我的学习，悄无生息是为了让我多睡一会儿。每每想到这里，我的眼眶里就会渐渐湿润起来。

去年，因为姥爷家种了些蔬菜。没有地方卖，所以只能让妈妈每天早上很早很早去广场上卖，因为早上广场上有许多跳舞的大妈，他们很早跳完舞顺便再买点菜回家。这样妈妈一定要早去。那时我还在上学，有一天，我凌晨起来上卫生间，看见妈妈不在床上。我想是去厨房做菜了吧。于是我又去厨房看了看也没有她的身影。我太困了，也没有再找妈妈，就回卧室又睡了。也不知道过了多久，妈妈回来了，我醒了以后，发现早餐已经摆到了桌子上。我问他妈妈：“你早上去哪里了，我怎么没听见你开门声啊？”妈妈回答说：“我早上去卖菜啦，以后早上我都要去，你睡着就行啦。我回来叫你！”后来的每天早晨，我都睡得很香，没有听到妈妈出门的声音，妈妈总是这样悄无声息地忙碌着。

妈妈悄无声息的脚步里蕴含了太多的一言难尽，多少年来，我在这悄无声息地脚步里幸福成长，但我没有直接表达过我的心声，感谢我的妈妈对我那么多年的关爱，我将不负于您。

无声的作文7

“叮铃铃，叮铃铃”，同学们踩着上课的铃声，争先恐后地涌进教室，谁叫这节是语文课呢？是千万不能迟到的，老师那怒视的目光，咆哮般地怒吼，想想都让人毛骨悚然。

老师走进教室之前，教室里总是乱哄哄的，聊天的，玩游戏的，打闹的，叫喊得……最靠近门口的同学是望风人员，时刻关注着老师办公室的情况，老师的身影刚刚出了办公室的'门，他就会大叫一声：老师来了。大家都迅速跑到自己的座位上，教室顷刻间鸦雀无声。

老师快速走上讲台，环视了一下教室，满意得点点头，绷紧的脸上露出一丝笑意：“今天我们学习第15课，大家先预习一下。”大家赶紧翻到15课，有模有样地开始预习。隐侠同学大概已经提前预习了，无所事事之时，竟然掏出了老师明令禁止用的《英才教程》开始抄上面的作业。突然老师点他的名字，让他回答问题，他茫然的站在座位上，可能连问题是什么都没有听清楚吧。

一分钟过去了，沉默；两分钟过去了，沉默；三分钟过去了，还是沉默……同桌偷偷地点了一下课本，可是隐侠同学依旧低着头，默不作声。平时就胆小如鼠的他，现在的大脑里，一定是一片空白吧，就算知道答案也忘到脑后了。老师的脸越来越黑，眉头越皱越紧：“你不是都知道了吗？快说呀，不要浪费大家的时间。”老师终于发飚了。“你们是不是都懂了，不用我教了，作业都会做了！那好，这节课你们都自己学，最后一节语文课直接做作业，做完一个放学一个！”老师冲着全班同学大发脾气，拿起课本气冲冲地离开了教室。教室里鸦雀无声，连平时最调皮的同学都没有说话，大家都不明白，不就是没有回答出问题吗？为什么这么一件小事老师会这样大发雷霆，连课都不上了？

下课铃响了，大家都没有离开教室，仍然在赶着作业，隐侠默默地爬在座位上，把头埋在课桌底下，不知道是后悔还是内疚，我也急急忙忙地赶着作业，担心不能按时放学回家，心里不停地抱怨着：哎，隐侠，你这回可把同学们害苦了！

终于等到了最后一节语文课，老师三步并作两步地走上讲台，让我们把作业的答案赶快对一下，错的马上改正。放学铃响了，老师宣布放学，离开了教室。同学们都松了一口气，原来是虚惊一场。我和隐侠一起背着沉沉的书包，拖着沉重的脚步，一步一步向家慢慢挪去。

无声的作文8

回到乡下，没有了都市的繁华，只有矮小的平房；没有城市的喧哗，只有小鸟的欢叫声；没有城市中的乌烟瘴气，只有袅袅的炊烟。一切都只是那么平凡。而在这儿，有个你，在等着我......

一下车，你飞快地朝我奔来，一跃而上，我准确无误地接住你了。你热情地舔着我的脸，我也接受了你亲呢的问候。眼睛是心灵的窗户，虽然你不会说人话，可我却读懂了你对我的那份想念。

其实，在一个月前，你我并不熟悉。我们虽然住在同一个家，却形同陌路。你从不来向我撒娇，也不讨吃，有时甚至还张牙舞爪。我也是一点儿也不待见你，有时还叫家里的狗去咬你。

可是，就在那个桃花开着的下午，我心里那一刹那而有坚定的想法改变了你和我。

桃花香漫溢的季节，动物都开始找寻自己的另一半。而你也开始寸步不离地跟着隔壁那只母猫，展开了大胆的追求。在你的不懈努力下，母猫那颗冰冷的心终于被你融化了。那时，有三只公猫在追求那只母猫，你的情敌也有三个，可最终还是你俘获了那只母猫的芳心。那三只猫看不过你，就把你围攻，暴打了一顿。那时我恰巧路过，看见你这样，我愤愤不平地捡起石头，帮你赶走了那三只猫，帮你赢得了你的“爱情保卫战”。

那时你身上多处挂彩，脚上和背上都受了伤，我拿来消炎药为你擦拭。那期间我想你一定很痛，可你却奇迹般地没有叫出来，也没有用锋利的'爪子来抓我。只是一动不动地看着我。我想你一定在纳闷我为什么会来救你？其实我也不知道，只是在看到你受欺负的时候，我脑海里只有一个年头，那就是保护你！

自那以后，我们的关系蒸蒸日上，不久后成了一对形影不离的好朋友。我有开心的事或不开心的事，都会找你分享、诉苦，你也总是会专心地听我讲究。每星期，我都会回来看望你。我们一起在田间散步，一起在草地上打滚，一起坐在屋顶上看日出......

都说“小人之交甘若醴，君子之交淡如水”。我俩之间没有虚伪的吹捧，只有真心的给待见。那一年的星空下，我和你四目相对。你是一只猫，我是一个人，你有四条脚，我却只有两条脚。我们虽然大不相同，却眼神相同。我从你的眼神里读懂了那份你对我的依赖，而你是否读懂了我的眼神？忽然，一道流星划过，我许了个愿，是带着你许的：

愿我们的友谊天长地久！

无声的作文9

雨的爱，在炎炎夏日中送来一丝凉意；花的爱，在你垂头丧气时激起你的微笑；鸟的爱，在你困倦时赠予一曲欢乐的旋律；医生的爱，奋不顾身地驱赶时刻威胁你的病毒；教师的爱，在你困难时不求回报地伸出双手；父亲的爱，在你流泪时给予温暖的拥抱；母亲的爱，在你不知不觉间为你缝好衣襟上的口子

那个寒风凛冽，欲降冬雪的深夜，出差回来的父亲双手捧着为我带来的圣诞礼物。那时已经凌晨两点了，虽然这么晚了，但他答应我的礼物还是带回来了。他蹑手蹑脚地走进房间，小心翼翼地将礼物放在我身旁。太阳初生，仍昏昏欲睡的我被这闪闪发亮的礼物震醒了，激动亢奋地大喊：“妈妈，圣诞爷爷送礼物给我了。”我笑得像太阳花，绽放出温暖的阳光。

班级里有位同学叫明明，他家境不太富裕，生活过得比较拮据。经常可以看到明明的鞋子是破了还在穿，每年的学费都是最后缴的`，也招来不少同学无情地嗤笑。那天早晨几位同学想捉弄明明，把他的自行车胎扎破了。班主任林老师站在窗边看到这一幕，赶忙跑下楼，她挺着怀胎七月的大肚子仔细地检查明明的自行车，和那几位同学恳谈了一番，那几位同学原本放肆的脸庞顿时染上了红晕，脑袋不自觉地低下。

又是缴费的时候了，明明两手空空地走到一旁，但明明从不在辛勤工作的父母面前提起这件事，怕他们担心，林老师十分心疼。中午趁同学吃午饭，她挺着肚子来到明明家，硬塞两千元给明明的母亲，心疼地说：“明明妈妈，您收下吧，家里有困难，我们能帮一点是一点，您也不要和他提起我。”明明的父母热泪盈眶，万分感激地对老师鞠躬。

一年一度的运动会，同学们总是格外的期待和兴奋。在运动会正式比赛的前一日，全校同学都要统一着装在运动场上集合。大家怀揣着激动的心，统一着装出现在教室，等待着老师带领大家一起奔赴操场。就在整理队伍的时候，发现王同学因为疏忽，忘记了当天要统一着装，穿白色运动鞋。一双蓝色运动鞋赫然地出现在一列白鞋队伍中，林老师皱起了眉头，一场狂风暴雨即将来临。可是林老师脸上并未变幻出风云，而是转身往办公室跑去，拿来一双白色袜子。只见她迅速蹲下身子，娴熟地将白色袜子往王同学蓝色鞋上套，小蓝鞋瞬间变成了一双“小白鞋”！王同学见状，脸上不由得泛起了红晕。

这个世界上有许多无私的爱在不经意间温暖着他人，我们要知道爱能治愈一切。

无声的作文10

望着天，觉得没有一颗星星的天是孤寂的。只有那时起时落的爆竹声，占领着人们本可观赏的位置。黑夜它哭了，它几乎已经忘却自己曾经挂满星星时的耀眼与辉煌。所以，谁也看不见它的眼泪，只有雨知道它的心声。因此，黑夜沉默着、无助着、依赖着，寄托着最后一丝生存的希望。

靠着墙，目光随思绪环视身边的小河，心想：看会儿自己的倒影也不错。谁知，曾经清澈的河流竟成了垃圾的归宿。水面上的浮油一层一层，一圈一圈。根本望不见自己的影儿。我的心情冷落到了低谷。曾经清澈甘甜的河水，竟会变成如此模样。我的思绪随之飞扬……耳边传来阵阵对话，小鱼说：唉！我游在水中，谁也看不见我的眼泪，谁也不知道我的痛苦，有时，我都觉得透不过气来。小河说：不，我看得见，我感受得到，因为你的眼泪融化在我的心里。

爬上山，才知道风的清爽，可迎面吹来的风竟带着沙土的味道，让人无法睁开双眼。风儿本该来无影去无踪，自由自在，乐趣无穷。可有谁听过它的泣诉：我病的好重，记得我以前带给人们的是凉爽和欢乐，可如今带给人类的的却是灾难和噩梦。我好害怕，害怕将来有一天把沙漠送到这里。

躺在草地上，静听那甲虫们的音乐。但怎么听也是一首悲伤的旋律。当闻着弥漫着烟味的草地，我的心情似乎也像它们奏出的'音乐一样伤心。尽管小草们还想努力为大地妈妈做一点贡献，但是这美好的愿望还是被人类破坏了，难怪我们看不到春天的勃勃生机。

大自然的一切都发出这恳切而又无声的劝告，但是……

但是，这无声的劝告又有什么用呢？水还是一滴滴浪费着；纸还是一张张毁掉着；塑料袋还是一只只漫天飞舞着…虽是生活中一些不起眼的细节，所造成的是不可挽回的错误。我想，如果那个“末日”真的来临，一些无辜的生灵也许要跟着人类一起消失吧！我思来想去：是什么促使人类这样破坏环境呢？终于，我在一幅画上找到了答案。那副画上画着：一棵树的根蒂繁茂地穿梭在地球间。这棵树茂盛的矗立在地球之上，仿佛想占领它。树的根蒂伸向其它星球，仿佛还想在地球无源之时去其它星球吸收能源。这棵树代表着什么？代表着人类的欲望，欲望能让人失去控制，面对世界胡作非为。

我好害怕，但又有什么办法能拯救这个世界，挽留住这个可爱的星球呢？希望，只能是希望！希望人类早点觉醒，希望有更多人加入到保护环境的行列中来！我也相信，总有一天，蓝天，河流，清风，草地都会伴着我们一起笑的。因为我明白：只有不失纯真才能有快乐的人生

无声的作文11

大爱无声

父亲买了一块表，一块电子表，不带表带。

晚上，父亲躺在床上，将表调准后，仔细地打量这块表：长约5c，宽约3c，示数在表右侧，旁边是一张大牌的明星照片，表外层是用透明塑料包起来的。半晌，父亲摇了摇头。[“摇了摇头”这个动作很有意思。]

母亲凑过来，看了看表：“不是挺好看的吗？又没坏，旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛！”父亲依旧摇了摇头。

父亲下床，从一本书里找出了一张二寸照片，又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀，又摇了摇头，找出一把锋利的小刀。

父亲将表外壳轻轻打开，拿着小尺，仔细地测量着明星照片的长度、宽度，记在一张纸上。好像不放心，又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习用尺。[多么认真呀，多么可爱的父亲呀！]接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片，放在照片后面，将纸片和照片对着灯光，不断地调动纸片位置。过了半天，才将照片放回桌上，在照片背部画着。然后拿起小刀，仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠，经常切割东西，可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了：“干什么呀？用剪子不就行了吗？”父亲立即回答：“剪刀刀刃那么钝，剪出的.东西四边不整齐。”接着又低下头，仔细切割着照片。[就是这样不动声色的描写打动着每一个读者。]

又过了半天，父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面，装好手表，满心欢喜地拿给母亲看，动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师评价一样。[所有的描写就是这样平淡无奇，却又拨动着每一位读者的心。]

手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。

这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时，父亲已去上海打工。我想，那晚父亲一定正仔细地看着那块表。

大爱无声，融入生活中的点点滴滴。[情感表达得顺畅而丰盈。] （此文为一类文）

评点：多么轻松的叙述，多么朴实的文字，多么普通的小事，多么深厚的爱呀！！小作者好好地写了一件小事，于小事中寄寓了对父亲无限深情。所有父亲不都是这样的吗！他们默默地做着每一件事，看似不经意，其实饱含着对家人深沉的爱。但是小作者写得却并不是一把鼻涕一把泪呀，而是于轻松中写出了这种深沉的爱。究其原因就是小作者那颗敏感而充满感激的心。这篇作文再次印证了那句话：文如其人。看来写好作文的第一要着还是做人。

无声的作文12

秋日的夕阳映照着大地，放学路上充满了同学们回家的欢声笑语，而我却拖着十分沉重的步子往家走。

头低垂着，我的眼前晃动着那个刺眼的红色数字：71 。对，我只考了71分。那个晃动的红色让我眼眶也渐渐红了，我从来没有考过这么低的分数，我磨磨蹭蹭往前走着，感觉自己快崩溃了。

拖着沉重的步子，在家门口静静地站了好一会儿。突然门开了，妈妈疑惑地问我：“咦？你到啦？怎么不进来呢？”我艰难地跨进门，用蚊子一样的声音告诉妈妈我只考了71分。原本妈妈正往里走的身形突然一顿，静默无声地转过身看着我。我低下头去，不敢正视妈妈的眼睛。我心里很害怕，怕妈妈突然把我骂一顿，怕妈妈难过，怕......可我的头顶上方什么声音也没有，我只看到妈妈的脚步挪远了。我一声不吭地抱着书包走进房间，再也抑制不住，让泪水肆意地流淌......

躺在床上，翻来覆去......

“吱嘎”一声，接着，闪进一个人影。我躺着装睡，动也不敢动。脚步无声，一只手摸上我的`额头，我能感觉出来那是妈妈的手。她给我盖好被子，又轻轻走到书桌前，轻轻打开台灯……一如往常那样。只是以往的每晚，她只用那可爱的信签纸给我写一句我们俩之间的悄悄话：“你今天洗碗真是帮了我的大忙，谢谢你。”

“今天上班时看着你的照片我突然想你了。”

“今天你在课堂上表现真棒哦，老师表扬你了呢。”

“今天看到你的计划表，很棒呢！”

今天妈妈不再是拿出那本信签纸，而是翻出了我的试卷，好像仔细查看起来。然后我听到了她在纸上写字的“沙沙”声。过了一会儿，妈妈写完了，又轻轻地帮我把书包整理好，熄了灯，悄无声息地走出了房间。

夜，好静，我禁不住好奇，起来，醒目的纸条：还记得我们去年去海边那些在海边争食的鸟儿吗？当浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，他们拍两三下翅膀就飞入了天空，而海鸥总显得非常笨拙，他们从沙滩上飞入天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是他们。加油哦！看到这里，我的泪水已经“啪啪”地打在纸上了，我一直忐忑的狂风暴雨并没有出现，取而代之的还是妈妈对我的满满期望。

虽然妈妈脚步无声，字里行间的爱亦是无声，可我此时感受到的是满满的暖，是驱逐我前行道路风雨的暖。

无声的作文13

声音分两种，一种有声，一种无声，在我心中，无声比有声更能扣动人心。——题记

清晨，乳白色的薄雾静静地包裹大地，太阳微微地露出脸庞，阳光隐隐约约地透着云雾，雾中，几个灰影子一闪而过，我虽没看清是什么，但几声鸟鸣让我格外陶醉，风过，余音绕梁。我缓缓拿出耳机，挂上，听着。平常，流行歌曲已被我的mp4一一囊括。但这次，我听到是国歌，歌声那么激昂，那么有斗志，又那么坚强。其实以前因为熟悉，我并不多么喜爱国歌，只因为是祖国的代表才格外尊敬的，但今天，我听着听着，一种特别的感觉深深吸引了我，我听出来的曲风，是那么倔强和美丽，眼前浮现出了那双会说话的眼睛和阳光下那活泼的身影……

我是被朋友生拉硬拽着去聋哑学校的，学校不过百十名学生，穿着统一的`校服，都是些年纪不过10岁左右的孩子。我去时，他们正在做早操，其实，说白了就是一位老师在台上演示，一群孩子在台下模仿，音乐虽优美但无人在意。“体操的音乐没有一点作用，只供参观的人欣赏吧？”我问朋友，她却说：“不，小孩子们会听懂的，歌曲主要是为了他们”，我不信，只见老师一停，孩子们便乱了套，手舞足蹈的，没一丁点儿的统一化，我看了朋友一眼，意在炫耀，可她的眼里只有自信和欣喜，“难道她不认为自己输了？”我这样想，猛然间，响亮的国歌声闯入云霄，操场上顿时鸦雀无声，继而又掌声雷鸣，只见一个扎羊角辫的小女孩跑上台，极其娴熟的指挥着，孩子们用手语唱着国歌，多么忘情、陶醉，丝毫看不出他们是聋哑孩子。一双双小手就像白鸽子似的飞呀，飞呀……我沉浸在美好的歌声中，仿佛也在空中尽情飞舞。

一曲完毕，台上的女孩欢跃着向我们跑来，见了我，一点都不拘谨，大大方方打招呼，我俯下身问她：“你是谁？”她指指好友，我又问：“喜欢国歌吗？”她静静地看着我的嘴，庄重的点点头，我无论问她什么，她都用手语或眼神告诉我。我猛的心血来潮，不假思索问：“你想说话吗？”说实话，一张嘴我便后悔莫及，这个问题对于一个不过七八岁光景的女孩儿来说太尖锐了，可她倒满不在乎，双手比划着告诉我，她会说话， “用什么说话？”我又忍俊不住地问。“用心！”小女孩笑盈盈地比划着，我震惊了！她不也是用心在感受国歌吗？

回到家，畅望夜空，点点明星映在河面，也映在我心，这也是一种光明，虽暗淡，可也同样值得我们珍惜，夜，笼罩了大地，环顾四周那么宁静，可我心中却思潮起伏，于是乎，我在台灯下写了这篇日记，“除了嘴之外还可以用什么说话？”这本是朋友问我的一个脑筋急转弯，可我有了一个新的答案——用心，这是那个聋哑女孩告诉我的。

她，在无声的世界中用自己的歌声唱响蓝天。

无声的作文14

父亲是一个不善言辞的人。下雨时，他不会为我撑伞；受委屈时，他不会安慰我；吃饭时，他不会主动替我摆好餐具。有时候，我会在暗地里怀疑他究竟是不是我的亲生父亲。经过那一天，我明白了，父亲的爱，藏在心中，只不过是我看不出来罢了。那一年，我九岁，一家三口回老家去探望爷爷奶奶。

第一天，母亲就随奶奶去寺庙了。家里只剩下我和爸爸，爷爷。奶奶得屋后有一大片茂密的树林，那里有许多苍翠的古松，活泼的松鼠。还有一个小潭，里面有许多有趣的小鱼小虾。好动的我自然不会放弃任何玩的机会。于是，我趁爷爷做饭，父亲和朋友叙旧的机会溜了出来。到了屋后那片无拘无束的树林，我就更加肆无忌惮了。我用塑料瓶装蟋蟀，模仿狗叫来吓唬栖息在树枝上的鸟，还用松果去砸那些正在觅食的松鼠，吓得他们四处逃窜。我还会到那清澈的小塘边上去，用树枝戳鱼的脊背，把水拨出层层涟漪。玩儿着，就忘记了，要回家吃饭。时间不知不觉的从我脚下溜走，而我却丝毫不知。红霞漫天，夕阳慢慢坠了下来。我不经意间看了一下天，这时才惊异已经是傍晚了！我本想顺着来时的小路回去，没想到早已记不清路口了。我拼命的在树林里狂奔，想依着模糊的记忆找到归路，可过了很久我才发现这是徒劳。所幸蜷缩在一棵树下等待着家人来寻我。过了一会儿，天已经完全黑了，树林里的夜枭开始活动，发出稀稀疏疏的叫声。我听得头皮发麻，头发已经被汗水浸湿，紧紧的贴着额头，更显得落魄。山上的晚上很冷，我只穿着一件衬衫，我被冻得瑟瑟发抖，没过多久就开始打喷嚏了。

这时候我真是饥寒交迫，无助至极。这里的草丛十分茂密，气氛更添诡异。草丛里窸窸窣窣，吓得我大气都不敢出。只见茂密的草丛里钻出一个人来，大声的`呼唤着我的名字。年幼的我以为是鬼，忍不住抽泣了起来。后来我仔细分辨，听出是爸爸，大声叫道：“爸爸，我在这儿！”那个人影急忙奔过来，匆忙间不知被什么绊了一下，摔倒在地上，但他似乎顾不得疼痛，急急忙忙的向我跑来。“呀，怎么发烧了？”爸爸一把把我搂在怀里，同时又察觉出我的额头点烫，急忙加我背起来。我在父亲厚实的背上沉沉睡去。在梦里，我突然想起父亲虽然不会撑伞，但会努力拖着伞顶；虽然不会安慰我，但会陪我下棋转移我的注意力；虽然不会为我摆好餐具，但会将最可口的菜放在我的前面。原来父亲的爱是这样的。

虽然沉默寡言，但他对我的爱从未减少过。父爱如山，可以为你撑起塌下的天。父爱如山，可以为你洗去一切疲惫。父爱如风，可以拂去你所有的恐慌。父爱是沉默的也是伟大的！

无声的作文15

有些话还不能说，有些事还不能做，但有些季节我们却早已错过……

毕业的那一天，我们走在静静的校园里，看见枝头的繁花飘落，无声无息。

画面依旧很腐朽，照相、拥抱、祝贺、互留联系方式，然后就是沉默，祭奠我们逝去的年华“我们毕业了吗？我们就这样结束了中学生活？”“我们是毕业了。”“可是 我们还有很多的梦还没做啊。”“是啊，很多的梦我们都还没做，也来不及做了，我想，我们是回不去了。”不知哪位仁兄道。

“啊！我的青春，我的骄傲，我的梦想，我的、我的。”这样的对白，装满了整个校园，也弥漫了整个夏天。班长一个挨一个的点名，而我们却都心不在焉，或喜悦、或悲伤、是啊，我们就这样毫无选择的长大了。绌立在人群中，看着眼前一张张陌生而又熟悉的面孔，在不久我们就要各奔东西了，往日的追逐、快乐、悲伤、沉沦，都随着我们青春的洪流逝去了。良久，一滴湿湿的东西划落脸颊，我是如此无用，因为我们事先说好的这一次我们不流泪。大概是记不得班长的最后讲话了，只听见解散两字，是这么的快乐，又那么的.讽刺。兄弟J拉住了我的手直奔后花园，我想他是有什么话要说的，但好象又选择了沉默，想要说些什么，终究又无话可说。犹记得那年我们都还很年幼，两个人不知天高地厚的说好一起沉沦，一起飞翔。是的，我们一起拥有过笑过、哭过，但太多理由让我们却被世界不能懂。J还记得吗，那一年我们两个都喜欢Z，我们说好公平竞争便分别给她写了纸条，不知道你是写了什么，只是还记得我写得很简单——希望我的心你懂，你的心我懂。现在想起来真傻，对吗，这种过时的表白也成全了她最终选择了你。但我没恨你，真的我说过兄弟是一辈子的，一辈子的…

于是后来在我的一篇文章里就写到：有些人只适合做朋友，有些人只适合做情人，而有些人什么也不适合做，最好的就是把她藏在心里，偶尔想起，微微痛过，也就罢了~那一次，我是很难过的，但给我安慰的还是你，那晚我们是喝到胡言乱语了吧。还记得我们在厕所抽烟被抓住了，是你说不关我的事，又因为在他们有色的眼睛里我是好好学生，而你是他们自以为的不入流的学生，最终你挨了处分，而我只是写了检讨，知道吗？我恨他们！我也恨你 ， 因为我们不是说好一起面对这世间的不公吗？怎么你就丢下了我了呢。还有那些繁琐的小事，不知道你是否已经忘了，但我是一辈子忘却不了了…J还是低着头，我知道此时话语是多余的，便和J一起选择了沉默，但我们都知道对方的。就这样我们看着枝头的繁花飘落，无声无息…