关于风景的作文三篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的风景的作文3篇，欢迎大家分享。

风景的作文 篇1

在每个人的心底都存在着这样那样的风景，或是风景宜人的山川，或是感人肺腑的亲情，或是读后令人荡气回肠的作品。而我的心里，则全是那些我认为是英雄的人……

他一个人牵着马落魄地在乌江行走，一道残阳映在水面上，显得越发殷红。他看着那道残阳，一时间，心神恍惚，刚刚发生的事又一次掠过心头，他看见自己心爱的.女人在自己面前自刎，却不能制止，这是多么无奈呀！这时，远处又有马蹄声传来，他又一次拔出了剑，与来兵厮杀，最终，寡不敌众，拔剑自刎。也许，他此时心里在想：虞姬，等着霸王，霸王去找你了。敌人看见他的血染红了他身边的红水，都震撼了，默默走上前去……

他就是霸王项羽，虽然失败了，但他仍一位鬼雄。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”李清照的这句诗不正是项羽的写照吗？

他，虽然与项羽处在不同时代，但他们的结局何曾相似。当年，他曾威风地指挥大军，痛歼来敌，立下赫赫战功，可到最后呢？竟落个被气死的下场。世人在他死后，竟不记他的功劳，还以心胸狭窄来评价他，我为他感到冤屈。好在东坡先生替他伸张了正义，写下了千古流传的《念奴娇·赤壁怀古》，“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”这不正是他的光辉形象吗？可世人却忘记他的功劳，忘记了他怎么在赤壁上大败曹军的景象！他的满腔热血都奉献给了国家，可最后，却因诸葛亮的一句“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。”而气得吐血，留下了“既生瑜，何生亮”的感慨。

他们，在世人眼中都是枭雄，可在我眼里他们都是英雄，因为他们都为历史留下了璀璨的一页。他们虽然没有荆轲的豪迈、李白的豪放，却有着浑身的胆识和一片赤胆忠心。历史，因他们的出现而再放光彩。

英雄——我心底永远的风景。

风景的作文 篇2

每一天都是风格迥异的一段乐章，只是我们的脚步太匆忙，来不及去欣赏。若我们放慢脚步，就会发现，每一个音符都有它独特的韵律。——题记

我是一名初中生，只希望初中三年别那么匆忙，要放慢脚步，把每一天一页一幅慢慢用心细细品尝，把感动的刹那，愉悦的心情，失败的滋味，一字一句，孜孜不倦地写成我的生命之书，静静地走完初中这一段美好的旅程。

进入初中学习的我明显感觉到和小学生活是两个不一样的世界。一张张密密麻麻的卷子，一道道百思不得其解的题目，一本本如天书般的参考书，还有满书的笔记，这是苦难的初中生活，也是快乐的`初中生活。

初中的数学一直有一定的难度，在小学数学不错的我，到了初中也感到压力重重。题海战术让我一闭上眼就是各种计算符号，可这依旧没有起太大的作用。记得一次考试，前面的题目都胜利拿下，可是最后一道的压轴题却令我傻了眼。我苦思冥想，一遍又一遍在草稿纸上计算，看到别人已经开始检查试卷，我更加急躁了。最终我也没能解开那道题，心里非常的失落。

第二天，在老师的讲解下，我独自又慢慢地静下来思考，终于搞懂了这样的题型。“慢工出细活”静下心来才发现，只要我们不急于求成，老老实实地一步一个脚印，总会取得想要的结果。

放慢了我的学习脚步，并不等于我怠慢与懒散，我只是想用心去体会学习过程中的乐趣，珍惜属于我的学习时光。慢慢地行走，我发现了和同学之间互相分享学习的快乐；发现了攻破难题的喜悦；发现了取得优异成绩的自豪。于是，学习的路上，处处美丽。

我愿把初中三年看成是一场美好的旅行。在这场旅行中，我会放慢脚步，我会学到很多我以前学不到的坚强与毅力，我会在沿途看见许多美丽的风景，偶尔被路石绊倒，也会自己学会爬起来，慢走在这别样的风景里，在未来回忆起，一定会温暖而又珍贵。

风景的作文 篇3

在人们的眼里，也许，东方吐露的晨曦是最美丽的；也许，冰清玉洁的雪莲是最美丽的；也许，春天里鸟语花香、姹紫嫣红花园是最美丽的；也许，碧波荡漾，蓝蓝的湖面是最美丽的……可我觉得那一处不起眼的鞋摊，墙角那边才是最最美丽的一道风景线。

我姑姑楼下的墙角处有个鞋摊，没有条件好的工作室，只是个墙角处，一位饱经风霜的老人坐在马扎上，为过往的行人和附近的住户修补鞋子。他的摊子上，摆着一些很不起眼的零碎东西：小钉子、碎皮子、鞋油、胶水……他使用的工具也是顶级的普通：切刀、锥子、磨砂片、剪刀……，但他仍然是充满活力地做着他的执著的工作。

他的背后，是一家店铺的窗户，窗户上摆满了花盆，花盆里的花儿长得非常茂盛。这景色自然自然而然地成了老鞋匠的背景，老人在这鲜花丛中更显得寒碜和苍老了。

摊子没有显眼的字牌，也没人知道这老鞋匠的名字，只是在他的鞋柜前贴着一张不起眼的纸条，上面写着弯弯扭扭的几个不太引人注意的字：“修得快，立马可取。”我想这字的意思，肯定为过往来补鞋的顾客珍惜时间吧!每个来补鞋的人都不认识这老大爷，都是很有礼貌而又很顺口称他“老师傅”罢了。老鞋匠干活利落，鞋子一到了他的手里，无论什么毛病，只要几分钟的工夫，便“手到‘病’除”了。

那天，我有幸到姑姑家玩，亲眼看到一位来修鞋的年轻人，穿上刚修好的鞋子，与原先的`看不出有什么异样，就穿起来在地上轻轻踩了几下，既合脚，又称心，觉得舒服了许多。于是高兴又爽快地从皮袋里拿出10元修鞋的辛苦费，真诚地道谢：“老师傅!你修鞋的技术真到家耶，价格又这么便宜，谢谢你!”可能是要赶时间吧!还没等老师傅把钱找回，就匆匆离开了。“年轻人，等等，你的钱我还没找给你呢？”老人站起来喊道。“不用了，那几块钱就不用找了，就当作对你的补偿费吧!”那人一边跑一边回答。“我也不能多要你的钱呀!我只是再利用我的有生之年，能为他人出点绵薄之力，没有想赚多少钱呀!……”我只听见他喃喃自语。我为他的行为的自语感动了。

这老人不只是一位修补鞋子的人，还是一位修补时间的老人。我又重新很认真地望了那老人一眼，在他不经意地那一刹那，我更觉得他在为他人修补鞋子的时候，那是一道最最美丽的风景，墙角那边风景独好!