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紧张时刻作文(14篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的紧张时刻作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

紧张时刻作文(14篇)

紧张时刻作文 篇1

叮叮!上课了,同学们陆陆续续地回到教室,今天要发数学试卷了。

数学老师来了,原本吵得炸开了锅的同学们,一下子变得鸦雀无声。老师一脸严肃的走上讲台,大声说:“这次考试有的同学考的很好,有的同学考的很差,下面来发试卷。”

王浩90分、朱彤98分、张鑫82分……还没发到我,我的`心怦怦直跳,双手摆弄衣角,不知道这会,回家要不要吃“竹笋炒肉”。老师还在不断地报分,我也开始急躁不安了,一会儿东看看,一会儿西瞧瞧,怎么还不到我啊!

内心焦急的像热锅上的蚂蚁。张玙桐92分,啊!我们班学习一向很棒的张玙桐也只考了92分,那在90分之间能容纳下我吗?我不禁想到了家里那根长而细的竹竿,说不定它正在家长的手中等我呢!等呀等,等的我头上都渗出了汗。

终于,等到老师报到了我的名字,“曹妍99分。”

“啊!我没听错吧!我竟然考了99分?”就在我愣神的时刻,班上爆发出了响亮的掌声,我低着头,面红耳赤,恨不得安上翅膀,飞回去,给妈妈看看我这鲜红的99分。

那一时刻,真是让我既紧张又开心啊!

紧张时刻作文 篇2

“预备,滴——”令人激动又紧张的时刻到了,我校游泳队去参加温州市游泳比赛,我也是其中一员。

“二小游泳队集合。”陈教练将大家集合到一起,“大家听着,输了没关系,但是一定要全力以赴,拼劲全力!”这时,广播又响了“蛙泳,一道万程希,二道黄晶……”轮到我上场了,我的心“怦,怦,怦”的跳动,像一只被追逐着的'小鹿,又好像有十五个吊桶——七上八下。

蛙泳自然是我最得手的项目了,两个银牌,一个铜牌。这次多么渴望得到一个金灿灿的金牌啊!所以,我一定会用尽用力,得到属于我自己的光芒!但却还是紧张万分!

我站到跳水台上,我仿佛看到了离开我一年的好闺蜜——南欣佟正在向我呐喊助威,“滴——”我奋力跳进水中,急促地,迅速地向前游去,脑海里一片空白,冰冷的水如刀割搬刺进我心中,听到的只有呐喊声,我仿佛看到了南欣佟喊叫的声音变沙哑!渐渐模糊的身影使得我更加迅速,想追上她,可是她却不见了。但是,这使我成功的得到我渴望已久的金牌!——我是第一名!太棒了,仿佛只是一瞬间。

之前的紧张没有白费,它刺激我看到了我内心深处的东西,让我更快了!这紧张时刻,我不会忘记。

紧张时刻作文 篇3

“叮铃铃~”上课铃声无情地响了起来,大家都不约而同地望向讲台。没错!这就是半年一次的中队委员竞选。 座位上的每位同学都表现不一。准备做“观众”的同学,嬉皮笑脸,笑盈盈地看向讲台,摆出若无其事样;准备上台的同学,神色紧张,面如土色,心跳加速,一边默背着台词,一边望向讲台;犹豫不决的同学,一会儿看看左边,一会儿看看右边,忐忑不安,做不了抉择。

终于,第一位同学走上了讲台,她声情并茂的演讲,博得了同学们的一阵掌声。过了一会儿,第二位同学也勇敢地站上了讲台,他读着自己的'演讲词,时而强烈,时而平淡,赢得了大家的掌声。紧接着,第三位、第四位、第五位也走上了讲台,一阵阵掌声在教室里回荡,经久不息。 这时,教室里安静下来。我默背着台词,向四处张望。咦?怎么没有人要上去了?过了很久,还是没有人上去。我的耳边响起了一个声音,是老师的声音:“把握住机会,这是最后一年了。”是呀,这是最后一年了。我一定要留给同学们留下一个好印象,不让自己和同学们失望。就这样,我咬咬牙,走上了讲台。

“大家好,很荣幸……”在发表完我的演讲后,耳边响起了大家真挚的掌声,我有一种如释重负的感觉,心不由得放松下来,从容地走下了讲台。 这次,我再一次地战胜了自己 ,走上了那个昔日的“恐怖之地”。

紧张时刻作文 篇4

又是一节普通的数学课,又是一个无聊乏味的课堂。

“同学们,第一单元学完了,我们来测试一下吧!”老师笑里藏刀地说到。

“啊?”我们听了一脸的惊讶,“满分一百分,如果谁考了九十五分以上,大课间你想怎样就怎样。”老师继续说道。

“考试开始。”随着老师一声令下,我们便开始了紧张的模拟测试。

我的心像小白兔似的怦怦直跳,生怕一不小心,错上一题。不一会,做到了我不太会的`小数乘小数,三九二十七,进二……

“加油,你是最棒的,加油,你是最棒的!”我在心里给自己加油。

“还有二十分钟考试结束。”呼,心里的大石头终于落下了——“我写完了。”我低声说到。

开始检查错题,一道,二道……不大一会便查出了三四道错题,改正错题吧,我又在自言自语。“同学们,交卷!”我们呼地一声围上去,跟猎豹在追赶猎物的速度差不多。

老师用了一节课的时间改完了试卷,开始发卷纸了,我心脏又开始像小兔子跳了,“马凯欣,一百分,继续保持!”听到这个消息,我的心跳放慢了速度。

“马,马凯欣,你有一道题写错了,过来。”我放下的心又被揪了起来,“哦,不,是我搞错了,他的错了,你的没错。”“啊,谢天谢地!”我拍了拍胸口。

终于可以放心玩了。我像出弦的箭一样飞奔出教室。

紧张时刻作文 篇5

我参加过很多比赛,其中,北京少儿曲艺大赛前的准备,我特别紧张。当时其他老师都看不上我们的作品,我想要是被老师取消了,可怎么办?我们攒足了劲儿学,连指导老师也很努力。我们除了课上排练,课下我们通过电话对词。可见我当时多么紧张,我有时间就听相声名家的录音,这样练习了一个多月,可我觉得一个月也很快啊!

一转眼,一个月过去了,到了少曲赛现场,到了我换衣服的'时刻了,我娴熟地穿好我的大褂,穿好青布鞋,进入了备场模式。此刻,我的心都快要到嗓子眼儿了,豆大的汗珠不停地往下流。我问同伴:“你紧张吗?”他说:“不紧张”。我看他的汗珠比我的还多呢!这时主持人念了我们的名字,一瞬间,我觉得我的心快要跳出来了,可是一上台,心中紧张的火苗立刻被浇灭了,变成激动的火苗。十几分钟的节目,一会就演完了,最后依依不舍的下台。一下台,我的心情又由依依不舍变成期待,就等公布成绩那天了!

转眼到了公布成绩那天,主持人先念三等奖,一看,没有我,我放心了,我妈猜测我很可能在二等奖名单里。可在二等奖名单里,依然没找到我,找了好几次也没找到。爸爸说,他们会不会把我们给忘了,我说不可能,然后,在一等奖名单的最后找到了我们,意不意外,惊不惊喜!功夫不负有心人啊!

紧张时刻作文 篇6

“尊敬的各位领导,各位来宾……”听到这样的声音,你可别以为是有什么大领导到我们学校来,而是贺知章学校的文化陈列室里解说员的声音。

一个平常的日子,我们正在解说练习中。这时,文化陈列室的门开了。解说老师带着一队人马进来了,这下可着实把我吓了一大跳。说实话,我们已经练了快半年了,还没有十分熟练。

我心想:“这下要死定了,我可还比太会背呢,老师您可千外别叫我解说呀!”我在心中默默祈祷着。

可是命运之神偏偏不太顾及我,解说老师偏偏叫了我,可怜的儿啊,我怎么那么可怜啊!

没办法,谁叫是老师指定的呢?我又没有想出正当的'理由拒绝,于是,不得已之下我要开始解说了。

才开始解说不到一半的时间呢,我的脸上豆大的汗珠已经往下流了,我十分紧张,生怕一不小心就忘了词。

解说道“贺知章生平简述”的时候,我一下子忘了下面该说什么了,我往介绍板望了一望,我的眼睛急切地寻找着,可谓是一目十行啊,可还没有找到下面要讲解的部分,这可怎没办啊?我越急,头上,背上的汗珠就越来越多,这可怎没办啊?

不过还好,沈晨晨看可以演解说词用她的嘴型告诉了我。还好还好,躲过了这一劫。

……

到了最后关头,我的性子越来越急,竟忘说了一个词,不过还好他们也不知道解说内容。功德圆满,完成了这次解说。

紧张时刻作文 篇7

在400米达标的前一天,我便知晓了400米测试的消息。

对我来说,400米是个遥远的路途,更何况是测试、比赛呢!老师说,若你400米成绩不及格,便视你为前面的跳绳及投实心球不及格。这仿佛把难度加大一等。

今天,是400米达标测试的那一天。早晨起床我便在小区里一圈圈的练习跑步,为的是能让我在测试时夺得好成绩。“13:15分、13:20分、13:25分……”我的心怦怦的跳着,像弹簧似的越跳越高,直到弹到喉咙口。操场上已有班级的同学在奋力的跑了。我呆呆的`坐在位置上,等待着400米如岩浆般向我流来。但是该来的的总回来,该过去的也会过去,我又何必在意这跑步前的分分秒秒呢?看着其他同学的笑容满面、信心满满,自己倒愈来愈紧张了。跑步不是我的强项,难不成等待着其他同学把我甩在最后么?心又跳了,不知是谁给予它那么大的力量,让它差点弹跳到我的口腔里。

时间艰涩的流动着,把我昨天那种对父母的信心冲洗得一干二净。的确没错,该来的总会来,现在我已在跑道上准备就绪了。阳光照耀在我的身上,为我加油鼓劲。我相信,事实虽不会那么眷顾人,但阳光一定会照进我心灵的窗户

紧张时刻作文 篇8

耶!我最喜欢的气球大赛开始了。

首先有请傅懋鑫、陈柏弘、王一翔闪亮登场。我看到小傅把气球吹得好大好大,而王一翔是吹一会就漏气,吹一会就漏气,真是拿他没办法啊!至于陈柏弘嘛,吹一口气就吸回来,所以气球刚刚被吹大就又变小了!

眼看小傅越吹越大,都快赶上大西瓜了,他会不会吹爆之后鼻子歪了?还是嘴唇流很多血?不,不,不,陈悦文你不能乱想,晚上做恶梦可就惨了,还是想点好事情吧!但突然我听到“砰——”的一声巨响,还好我有提前防备,不然我肯定会被吓一大跳的.,第一轮我宣布小傅胜利!

第二轮是我、陈思思(思颖)、许粒粒(峻豪)PK战。我上场了,吹啊吹……橙色的小气球被我吹成大“胖子”。眼看气球越吹越大,感觉再吹一下就会爆炸,我开始害怕了:“会不会有生命危险呢?”又一想:“只是吹气球而已,有什么好怕的,爆了说不定不会痛呢?”可我还是越来越害怕,伤了眼睛怎么办?

关键时刻,小傅跑过来鼓励我:“悦文,加油!”我顿时有了信心,继续努力吹。可是这个气球好像在和我作对,不然就是质量太好太好了,总是吹不破,我又气又急!看看旁边,陈思思慢慢地把气球吹大了,许粒粒仍旧吹也吹不起来,好弱。最后我和陈思思打成平手。

这次气球大赛是我最开心的一次游戏,也是我最紧张的一次,我爱气球大赛!

紧张时刻作文 篇9

今天下午,我们刚从魔鬼考试中死里逃生,却被任老师喊回了班级,“怎么这么倒霉,该不会任老师让我们再考一次试吧,如果再考的话,我就不活了。可是,老师的命令圣旨呀!不听的话可是要“满门抄斩”(抄试卷或课文)的,那就可不是闹着玩的。”于是,我只好闷闷不乐地回到了班级里。

刚到班级一阵古怪的气氛让我们全班都安静了下来,任老师冷冰冰地对我们说:“这次考得一点儿也不好。”说完他就一个一个地报起xx考xx分。报到李鸣煊考多少分的时候,我觉得空气似乎凝住了“94分”。“什么?李鸣煊只考了94分,难道我只考了八十几,七十几,六十几……难怪任老师说这次考得不好。

在漫长的.等待中,终于任老师喊到了我的名字:“刘文基97分。”“什么?我竟然考得比李鸣煊的分还要高,我耳朵不会是听错了吧?”我脑子里充满了疑问。我走到讲台边拿着我的试卷一看还真是97分,太好了。

但愿英语和语文考得好一点儿那样离我的梦想玩具就不远了。

紧张时刻作文 篇10

要问我记忆中最紧张的是什么时候,我会毫不犹豫地回答:“小提琴十级考试的时候。”

小提琴十级考试是在少年宫考。当时是夏天。妈妈陪我去参加考试,但考场是不许家长在那,所以她在楼下等我。考场外的走廊挤满了学生,都是参加小提琴考级的。考生们等待时真是千姿百态,有的.在走廊里来回徘徊,豆大的汗珠不知是天气热还是紧张的缘故流下来;有的和我一样,将小提琴取出,趁最后几分钟再练习一下;有的在一旁和同伴聊天,其实是在掩盖自己紧张的心情……我的老毛病又犯了,每当紧张时我的手就开始流汗,这次也毫不例外。小提琴都被我弄湿了。

我的心在打鼓,“咚咚咚咚,”紧张得快要窒息,我真恨不得监考老师赶紧叫到我,拉完趁早回家。咬着牙,我第一次发现时间是多么漫长。脑海中闪过无数念头:万一拉到一半忘了怎么办?万一手指没滑到位怎么办?万一考不过怎么办?……

“梅天怡!”啊!到我了!我深吸一口气,心想着“平静!”“冷静!”,进入了考场缓慢地拉着曲子,每过一首我就放松几分钟,等拉完全部曲子后,考官一声“过了”,我深深地松了一口气。

十级考试已经过了许久,可我现在想起来,仍能体会到当时紧张的心态,毕竟,这是我从出生到现在最紧张的时刻啊!

紧张时刻作文 篇11

紧张,每个人都有紧张的时刻,而那一次,我感到了紧张。

“叮零零”上课了,同学下课愉快心情,突然变得十分紧张,因数老师要发期中考卷,数学老师拿出一叠试卷,十分轻松地走进了教室,有同学窃窃私语:“难道我们考得很好?”这句话立刻被拿下了。“不可能!这一次考试很难,别的班报了分数,也只有十几个90分以上。”老师叫小组长去发试卷,当小组长发到同桌时,我直冒冷汗,因为我从前一直比我的同桌高几分,这回可千万不能考得比他差呀!同桌毫不犹豫地打开了试卷,同桌趴在桌子上,沉重地说:“啊!我只考了75分!”但他立即嘲笑我说:“这一次,你还不一定比我好。”我十分紧张,手一直在抖,小组长发到我的,故意把我的考卷倒了下来,我说:“你干嘛”小组长说:“我怕你看到你的.分数,可能吓得尿裤子!”这一次,我的手抖得厉害了,我不知道是翻还是不翻了。我下定决心猛的一翻。“啊!我考了100分!”随即许多同学都来看我。老师也表扬了我,“赵珩的数学成绩一直很好,你们要继续努力。”转眼间,放学了,许多同学十分害怕,而我却十分开心。我一看到爸爸就开心地说:“老爸,我考了100分!”爸爸喜笑颜开,我也是。

紧张让自己害怕,而紧张过后,却可能是喜悦哦!

紧张时刻作文 篇12

有一天,我们正在上语文课。张老师说:“你们有和一只窝囊的大老虎的主人公相似的.经历吗?”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的时候。

事情是这样的。有一天,我在上架子鼓课,我正高兴学会了新曲子。突然,何老师问我:“昊昊,要不要去酒吧打架子鼓?”我可能是高兴过头了,随口就说:“好好好!”当回到家时,妈妈对我说:“你是不是要去酒吧打架子鼓?”我挠了挠头,失忆似地站在那里。一拍脑门才想明白,自己因为太高兴才随口回答的。

到了表演当天,我一直在默默地念:“最后一个,最后一个表演。”刚念完上帝就和我作对,非让我第五个表演。呜呜呜!当到我表演时,我想:“把台下所有人看成土豆,土豆!”我慢慢地走到舞台上,听着音乐,我不知不觉地把曲子打完了。只听见台下传来热烈的掌声。我当时默默地想:“好像表演得很成功啊。”我便走下了台,继续看其他人表演。

那掌声我至今记在心里,因为那是我第一次表演,也是很成功的一次。

紧张时刻作文 篇13

天呐!为什么早不考,晚不考,偏偏这个时候考跳远呀!?我紧张得腿都软了,真希望老天马上下雨。

早上出门时,忘了看课程表,就穿了条紧身裤出来。谁知有体育课,内容竟然是补考跳远,这可是最后一次补考呀!可是,穿着紧身裤连步子都迈不开。你说,我能不紧张吗?

上课了,我念着“菩萨保佑”,期盼补考取消,怀着一颗忐忑不安的心到了我们的集队的`地方。老师果然说这节课要补考跳远,我的期盼就像花儿被晒干了一样,还直想上厕所,我赶紧跑到了厕所,又不想拉了。

看着同学们好多都没跳过去,我更加紧张了,就这样,一直到我考了,才忘了那感觉。我走到了起跳线上,望瞭望标着a的那一条线,心里想:不可能,别乱想了,考个b已经很好了。我使劲一跳——旁边传来了叫好声,我低头一看,脚后跟正好到a,我开心地欢呼起来。

下课后,老师竟对我说:“你穿牛仔裤,本该扣你一个等级,可看你这么努力,就算了吧!”呵呵,要是我不穿紧身裤,也许成绩更好。

紧张时刻作文 篇14

上个学期,杨老师对我们说:“下个学期要写字比赛。”在这个学期一开学,杨老师就让我们多练字,还对我们说:“平时,提笔既是练字。”

终于这一天来到了,杨老师说:“我们四年级度六个班,以抽签的方式来决定哪个班代表我们学校全年级参赛。写出来的字是一个班的水平,也就是一个年级的的水平,更是一个学校的水平。”中午。杨老师让我们练字热身一下。午休时,响起了可怕的电话铃。舒老师接起了电话,我吞了几口口水。杨老师问:“舒老师抽签结果出来了吗?”“是别人的电话”。舒老师说到。我们长叹了一口气。

午睡终于结束了,杨老师说:“抽到了我们。”看着杨老师的'样子,我们半信半疑,有很多人去问;“杨老师是真的吗?”杨老师只点了点头。

上课了,杨老师叫我们回教室。杨老师在张望对面的四(5)班、四(4)班、四(6)班,我们也伸长脖子张望。过一会,来了一位老师,手里捧着练字纸走过了四(4)班,走进了四(5)班。教室里炸开了锅。这时刻像是要把屋顶掀翻。杨老师怎么制止也不能让我们停下来,四(2)班、四(3)班的学生听到了,也跟着我们欢呼,同时,也希望四(5)班也能超常发挥。

今天的中午真是一个紧张的时刻啊!