有关以礼物作文汇总8篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的以礼物作文8篇，欢迎阅读与收藏。

以礼物作文 篇1

礼物虽然代表着祝愿，但是它不一定要很昂贵，也不一定要华丽，只要它有意义，送礼物的人是真心诚意的就行了。

去年儿童节，每个同学都收到了亲人送的礼物，男孩们收到了一些赛车，而女孩们也收到了像芭比娃娃之类的玩具。可是我什么也没收到，我很伤心。

当我怀着怨恨的心里回到家时，爸爸拿着包装精美的礼物，对我说：“宝贝，儿童节快乐!这是你的.礼物。”听了这句话，我开心极了。

只见爸爸把礼物轻轻放在桌上，小心翼翼地把包装盒打开，咦?里面怎么还有一层纸?爸爸继续拆着包装纸，还有?爸爸拆完了包装纸，看着这一张张包装纸，真的很漂亮。我有点等不及了，爸爸终于把包装纸拆完了，可是里面只是一个烂苹果，我很好奇，便问爸爸这是怎么回事。爸爸意味深长地说：“外表华丽的东西，不表示它内在的就很美，如果人不管做什么，都不求外表，那它一定是最美好的，”爸爸喝了一口水，又说，“人的美，不在于他的外表是否很美丽，而在于他是否有一颗美好的心灵。”

当我知道我要收到的礼物时，我很开心，可是没想到，只是一个烂苹果，虽然一开始我有一点失望，可是后来听了爸爸的一番解说，我认为这是人生最好的礼物，它用金钱是换不来的。

收到华丽。昂贵的礼物固然是好，可是他没有内在的价值;简单。朴素的礼物虽然简朴，但它使我受益终身。

以礼物作文 篇2

我的妈妈长得很高也很瘦，一张长长的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一张严厉的.嘴。虽然嘴巴很厉害，但是妈妈对我特别好。

记得有一次，下午第二节课快上完了，我看见外面下着大雨，我心里很着急，心想：我今天没带伞，早该听妈妈的了，妈妈昨天说今天要加班，可能会下雨，让我带伞，可是我在玩电脑，没理妈妈，我该怎么办呢？突然，"叮铃铃"下课铃响了，我想今天一定被淋成"落汤鸡"了，别的同学的伞自己要用，也一定不借我，我在学校的走廊走来走去忽然我，开始还有一些同学和我玩，后来大家都走了，我急得像热锅上的蚂蚁，看到一个熟悉的身影，"呀！妈妈！"我高兴地跳了起来，冲过去抱住妈妈，心里有一种说不出的滋味。妈妈走过来，着急地说："宝贝，等了多久了？应该把你等急了吧？

妈妈从公司来，这里只有一把伞，给你吧！""妈妈，你看外面的雨下得多大啊，还是我们一起打吧！""嗯"。在回家的路上，妈妈把我搂得紧紧的，雨越下越大，可我发现没有一滴雨滴到我的身上，我奇怪地抬头看了一下，发现伞好像坏了一样，总是往我这边倾斜。回到家，妈妈急切地说："宝贝，衣服湿了没？赶紧换衣服写作业，等一下写完作业吃饭。"我看了看妈妈的衣服，发现妈妈的衣服差不多全湿了，突然就明白那把倾斜的伞，我说："妈妈，你去洗澡吧，你衣服都湿了。""不用，你赶快写作业吧！"我顿时眼睛一红，眼泪就要出来了。妈妈，今天是您的节日，我想对你说："谢谢你！我一定会好好学习，回报你对我的爱。"

以礼物作文 篇3

“人之初，性本善。性相近，习相远……”

“下课铃声响后，笑声也就响了，它挂满教室，串在走廊上，然后跳下梯级，越远，声音越细……”

当清晨的第一缕阳光照进教室时，孩子们已经摇头晃脑地在吟诵诗歌了。那朗朗的读书声飘出窗口，犹如一首美妙的乐曲在校园里回荡，给清晨的校园增添了一抹亮色。我与孩子们每天与经典为友，以圣贤为师，和孩子们读着诗，写着诗，感受着诗歌带来的韵律美。就这样，我们编织出了一段段诗情画意的故事。

“老师，告诉你一个秘密，明天是妈妈的生日，我要用自己的零花钱给妈妈买个礼物！”

谭馨在“每日一句话”本上留言，文字间似乎看到这个甜美的.小丫头快乐的笑脸。她是我任教这个班级以来，第一个告诉我自己妈妈生日的孩子。正值“三八”妇女节来临之际，我何不以谭馨的心愿为引子，帮助她纠正送礼物的方式，也让全班孩子明白精神层面的礼物更具有意义呢？思来想去，我觉得可以就地取材，从我们平时学的诗歌入手。我想起了经典绘本中的诗歌《因为我爱你》。

“孩子们，过生日的时候，你想要什么礼物呢？”

“红包！”一贯活泼调皮的沈一鹤脱口而出，一个十足的小财迷！全班顿时一阵哄笑。

“美餐一顿！”“买自己喜欢的书、玩具！”……孩子们七嘴八舌地讨论着。

“孩子们，有几只小动物在过生日时收到了特殊的生日礼物，我们一起来看看。”于是课件出示：

因为我爱你

我愿化作一个毛绒玩具，

时时刻刻伴你左右。

你带刺的身体也许偶尔会弄伤我，

但我知道，那些都是无心的。

我们可以一起躺在绿色的小床上，

打着呼噜到天亮！（刺猬妈妈）

因为我爱你

我愿奋不顾身去抵挡一切，

让你日夜在我的掌心不受伤害。

我愿在云间画道彩虹，

让太阳的光芒对你微笑；

我愿摘下弯弯的月亮、闪闪的星星，

将你的小床装扮漂亮。（熊爸爸）

孩子们神情专注地读着，感觉真好！

“老师，小刺猬和小熊真幸福，生日还能收到爸爸妈妈作的诗！”

“刺猬妈妈和小熊爸爸把什么送给他们的孩子作生日礼物呢？”

“哦，是爱啊！是浓浓的爱啊！”孩子们眼睛一亮。

“那你们也来说说平时妈妈是怎么爱你们的吧。”

顿时教室里议论开了。

“生病的时候，妈妈一直抱着我。”

“妈妈每天送我上学，接我放学。”

“我受伤了，妈妈心里很着急，都哭了……”

孩子们滔滔不绝。

“你们能把感受到的爱也写成一首诗，在妈妈生日的时候送给她吗？”

经过一番思考，孩子们的作品新鲜出炉啦！第二天谭馨在“每日一句话”留言本上写道：今天，妈妈过生日，我送了她一首自己写的小诗，并大声地念给妈妈听，妈妈激动地将我揽入怀中，亲亲我的额头，说：“我的小宝贝儿长大了。”当时我觉得好幸福。谢谢老师，让我送给了妈妈一份最美的礼物。

此时，我心里满满的都是幸福。我坚信，在诗意的环境中成长起来的孩子会拥有更为丰富快乐的人生。

以礼物作文 篇4

礼物是可以给我们带来快乐的；是可以带给我们自信的；还是可以带给我们幸福的……

每个人都有属于自己的礼物，每 个人都非常喜爱自己的礼物，并且珍惜自己的礼物。当我们出世时，我们就是送给父母最好的礼物。我的礼物是独一无二的.，因为它是爸爸妈妈送给我的，它带给我 的是温暖。我小时候的身体很不好，经常感冒发烧。记得有一次，我发烧烧到39度8，一直睡了一天，醒来后看见爸爸妈妈正在给我敷毛巾，看到他们心疼、着急 的目光，我顿时感到心里酸酸的……

记得二年级时，我非常爱玩，回到家丢下书包就跳到沙发上看电视。妈妈看见了，关掉电视就让我去学习。我伤心极 了，盼了一天的电视又泡汤了。我垂头丧气的边走边想：妈妈真坏，不让我看电视，只让我学习！我气呼呼的草草写完作业，接着又以百米冲刺的速度跑到了电视机 前，熟练的做了一连串的动作：金鸡独立式开电源时动作、雄鹰展翅式开机顶盒动作，用青蛙功跳到了作沙发上……看起了动画片。这时妈妈走了过来。

问道：“作业 做完啦？”我点了点头，便继续看电视。不一会儿，房间里传来了一声惊天动地的声波，就像原子弹爆炸一样，我的耳朵都快震聋了：“李皓苒！你给我过来！”我 惊讶的走了过去，只见妈妈头上冒着火，生气地看着我。我一看，大事不好，赶紧认罪呀！”“这个题怎么没做？”“不会。”“不会？不会就不做啦？”我摇摇 头，妈妈说“在做二十道！”。学会了不会的这道题，又做了二十道。还有一次，要开运动会了，我的项目是1500米和垒球。垒球简单，次次拿第一。可是 1500米对于上小学的我是一个巨大的挑战。爸爸带着我，每天在体育场跑步。我跑累了，就像坐下休息，爸爸鼓励我说：“加油。坚持就是胜利！”爸爸陪着我 一起跑，一圈、两圈、三圈、四圈……我渐渐能坚持下去了。在运动会上拿了第二的好成绩……

你知道我最美的礼物是什么吗？告诉你吧！它就是爸爸妈妈给我的爱！

以礼物作文 篇5

今天，我翻开日历一看，高兴坏了，因为今天是我的生日。我赶紧打电话给妈妈。在电话里，我要妈妈给我买一份生日礼物，妈妈爽快地答应了。我挂了电话，兴奋地出去玩了。

傍晚，我刚回到家电话就响了，原来妈妈已经到村大会堂了。我连蹦带跳地跑去接妈妈。嘿，妈妈手上还提着一只大盒子。我猜想：这一定是妈妈送给我的礼物了。会是什么呢？我很想马上打开瞧一瞧。回到家，妈妈把盒子递给我，并让我闭上眼睛。我想这里面的东西一定会非常奇妙，于是我乖乖地闭上了眼睛。呀，一个湿湿的，软绵绵的东西似乎在舔我的手，这是什么？我猛得睁开眼睛一看：原来是一只胖乎乎的小狗，全身长着蓬松的，雪白的'毛，一双眼睛圆溜溜的，特别有神，四只短短的脚不停地转着圈，可爱极了！

晚上吃蛋糕的时候，我切了一小片蛋糕向小狗扔过去，没想到扔在了小狗的脸上。我笑着说：“你成了一只小花狗了。”小狗转过身向我跑过来，蛋糕沾了我一身。这时小狗“汪汪”地叫了起来，好像在笑我是一只大花狗。哈哈，小狗真调皮啊！

我真喜欢妈妈带给我的这份生日礼物。

以礼物作文 篇6

我同学的生日准备到了，我正在和好朋友莹莹商量送什么礼物好，突然，我们俩眼前一亮——送跳跳蝴蝶。

说干就干，我和莹莹马上跑回家，拿出需要的材料；弹性非常好的弹簧、白色的盒子、双面胶、蝴蝶装饰品、卡通包装纸、五颜六色的彩带，材料都准备好了，开始动手吧。

我先拿剪刀剪下一小段双面胶，贴在盒子里层的'底部，过了一会儿，再把双面胶另一面的纸撕下来，把弹簧粘在上面，一不小心，莹莹的手被弹簧的铁丝钩伤了手，口子最大有一厘米，我急忙拿家里的创可贴给莹莹贴上，这才好多了，我们又继续做礼物。

把弹簧粘在双面胶上根本粘不住，怎么办呢？还是莹莹最聪明，她拿来透明胶，把透明胶贴在弹簧尾，嘿，这个办法还真能把弹簧固定住；下一步是要把蝴蝶饰品粘在弹簧上面，我们用同样的办法也把蝴蝶饰品固定在弹簧的上面。

最难的就要数包装盒子了，我把包装纸的宽度裁成盒子般大小，莹莹折包装纸，莹莹折来折去老折不好，我想起了礼物店的叔叔阿姨教过我折包装的方法，我一试，包装纸果然折得很漂亮。

莹莹最会绑蝴蝶结，她麻利地拿着彩带从左往右绕一圈，从下到上绕一圈，一个美丽的蝴蝶结就打好了。嘿，真像一颗友谊之心。

以礼物作文 篇7

一颗花树，在阳光下越发的亮丽，几只蝴蝶，在花香与浓荫间流连，一只小松鼠顺着树杆，轻巧地跃上枝头眺望远方。

景色真美！我边走边想着，如腾云驾雾般，不知不觉中又到了舞蹈室。

今天不知道上什么内容呢？有点期待又有些紧张。远处老师优雅的身影正翩翩而来，我则像一只小鸟儿似的，好夺的探着脑袋张望。一缕微风吹来，仿佛吹进了我的心房，好凉爽，真让人浑身自在。抬头望去，看见了那一抹明丽的蓝色天空与几朵如羽毛似的云彩，被太阳镶上了一圈金边，在我眼里，他们代表了成功与快乐。

柔和的灯光，欢快的音乐节奏，我跟着老师的'脚步认真的练着，有酸痛，有疲惫，可每当我因为这些有点儿小偷懒动作不到位时，老师总以那鼓励的目光看着我，我的心中只有一个念头—坚持！

渐渐的，我觉得不再那么辛苦了，动作也自如起来。

直到现在，我的眼前还经常浮现出那一个充满鼓励的眼神，耳边萦绕着那一句鼓励的话：“加油！”这是老师给我最好的礼物，一直激励着我前行！

以礼物作文 篇8

每当我学习累的时候，就会把老师送给我的笔记本打开看看，就记住了要把字写得稍小一点，不能写出格了，而最重要的是，我喜欢老师对我的评价。

这个笔记本是老师送给我的。期末考试前，老师说，如果期末考试语文成绩超过95分就给买奖品。当时我就想，我一定会得到老师的奖品的.，所以就特别盼着快点考试。当考试成绩发下来之后，我打了97.5分!啊，这回我真的能得到奖品了!

我就盼哪盼哪，终于盼到了老师发奖品，是一个封皮雅致的大笔记本，里面还有赠言，写的是：你的聪明无与伦比!你的好学有目共睹!你的淘气更是堪称一绝，却透着无限的可爱!希望你的作文更加潇洒，字要小一点哦! 从 老师的赠言中，我知道了自己的优点，我在老师眼中是那么聪明、好学、可爱呀!可也很淘气，以后我真的要让自己在课堂上安静下来了。

当天，我迫不及待地把本子拿回家，给妈妈和奶奶看，奶奶说：“我给你一百块钱。”妈妈说：“儿子，再接再厉，争取给妈考个奖状回来。”啊!没想到这个本子对奶奶和妈妈也这么重要啊!说来也怪，得到这个本子之后，我严格要求自己，上课老师不断地表扬我，心里美滋滋的。

这个本子到现在我还没舍得用，我要把它珍藏起来，记住老师对我说的话，我要更向前进!