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【必备】有趣的游戏的作文64篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的有趣的游戏的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】有趣的游戏的作文64篇

有趣的游戏的作文 篇1

今秋十月,全运会在我们济南如火如荼的开着,而我们小白鸽记者团在我的学校-----营东小学,也组织了一次让我开心不已的趣味活动,童年游戏作文。我们活动的主题是找寻过去的童年游戏,也就是玩过去父辈们玩得游戏。

我参加的第一个活动就是推铁环。这个活动可是上世纪七十年代流行的一种运动,估计有许多小朋友和我一样也不会玩吧。玩耍时,把铁环嵌入钩中,推动铁钩,如果角度和力道拿捏得恰到好处,铁环就可以在大地上垂直行走了!铁环滚动向前时,“哐啷啷”的脆响也滚动起来。说着简单,可玩起来就难了,铁环老是掉出来,急得我汗都出来了!

我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过,但还从来没玩过呢。今天算是第一次玩,虽说老是被别人命中目标,但也很开心,因为有这么多小伙伴陪我一起玩,感觉太棒了!

一个多小时很快过去了,当我回到家后还在想着那些有趣的活动,有趣的动作。我今天真是太高兴了!

我已经上六年级了,现在的`我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务-一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付,可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流,倒退到我最美好的童年。

我还可以清楚的记得,那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天,老师在教室里讲着语文知识,我也似乎忘记了炎热,不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起,这时教室里就乱了套,所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴,一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼,哎呀!外边做什么的都有,有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说,于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决,一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏。

有趣的游戏的作文 篇2

今天在我们小记者班玩了一个很有趣的游戏,当黄老师说要玩游戏了,我们一听说要玩游戏,乐的兴高采烈。

开始游戏了,黄老师简单的说了一下游戏规则,并且给我们透露一些说这是个传话游戏,但这句话有些长。

开始传话了,黄老师到第一个同学身边,双手握成喇叭状轻轻地对第一个同学说,此时,我心急如焚,恨不得马上去听答案,可是黄老师的声音比蚊子还小,压根就听不见。

终于到我了,我仔仔细细地听同伴传给我的话,然后我就传给了下一个人。

游戏结束了,同学们一组接一组的上来说答案,有一组说的是“牛羊去牛躺”,有一组说是“什么河塘”,这两个答案让我们全班开怀大笑,终于黄老师公布了答案是“刘娘带牛羊去湖塘”这个答案又让我们全班哈哈大笑,但是让人没有想到还有一组竟然在关键的时候传话几乎断了。

这个游戏让我明白了,做人不能太相信一个人,不然会闹出笑话的.。

有趣的游戏的作文 篇3

今天上午的语文课,要写一篇游戏的作文,朱老师为了让我们轻松写作文,她让我们先做个扳手腕的游戏。

我们都先跟自己的同桌比赛,教室里顿时喧闹起来。我的同桌是潘朵拉,她个子高高的,力气应该很大;我个子小,力气应该也小。我们很快进入了状态,如同一对相见的仇人,红了眼。我们摆开架势,准备一决雌雄。

潘朵拉一上来就使出全身的`力气,眉头紧皱,牙齿紧咬,想要速战速决。而我个头虽小,好胜心却很强,决心要把她“斩落马下”,以维护大丈夫的尊严,创造以弱胜强的神话。我把全身的力气用在手臂上,和她较着劲,手背的皮肤紧绷着。我的目光如已经出鞘的长剑,闪着寒光,刺向潘朵拉——这位我平日的好友。我把这十几年来吃母乳喝牛奶的力气全都使了出来,以用力抵抗,不向眼前强大的“恶势力”低头。潘朵拉可能是刚开始的时候用力过度了,见没有速胜,急躁起来,很快,力气一点点耗尽了。我见胜利可期,愈发顽强。最终,身材高大的潘朵拉败北,躲回座位抹眼泪去了。

看来,母亲大人的母乳确实效果不凡,平日的牛奶也没白喝!我刚想哈哈哈仰天大笑三声,可看到这位平日好朋友泪眼婆娑的模样,我硬生生把三声大笑吞进了肚腹。

在我得胜前后,教室里不时传来胜利者的哈哈大笑声和助威者的加油声。

最后,朱老师选了刘哲煦和冯泽轩上讲台比赛。他们都身材高大,体格强壮,平日无人敢惹。这是两个强者的对决。比赛时两人脸涨红了,和红领巾一个颜色;脖子上的青筋突出,有点树木根系的模样。十几个来来回回之后,刘哲煦赢了。他挥舞着拳头,兴奋地奔下了讲台。

游戏结束了,可我的内心还是和钱塘江大潮的余波一样,激荡着,很久很久。

有趣的游戏的作文 篇4

昊昊老师站在讲台低声说:"我把门打开蔡老师会站在门口,你们信不信?"同学们异口同声地说:"不信。",昊昊老师弯下腰拧开门:"蔡老师像空气一样飞走了!"有的同学说:"失望!",有的同学说:"昊昊老师是骗子!",还有的同学说:"不高兴

昊昊老师宣布游戏开始,游戏的规则是:把铜币放在一个同学的头上,不能用手传到另一个同学的头上。第一个上场是小胖和小瘦,传了好一会,终于还是掉了,没成功。第二个是小丽和小芳,小丽把头抬着像一只骄傲的大公鸡,她们慢慢靠近,铜币传到了小芳的`头上,她们成功了!场下一片雷鸣般的掌声响起来了!

第二个游戏是"藏铜币",昊昊老师亲自出马,先小胖倒数20秒,然后是昊昊老师进来了,小胖说:"在口袋里!"昊昊老师甩了甩袖子说:"没有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低声说:"在袜子里。"昊昊老师脱下一只鞋,给我们看有没有,我们看了看都说:"没有。"再脱另一只下鞋子和袜子,用两个手指夹住铜币说:"恭喜你,你找到了,送给你。"

有趣的游戏的作文 篇5

“你说啥子?”那人一脸茫然的望着他,像迷路的小鹿,望着一望无际的森林发呆……大家猜一猜,我们为什么要这样做?你一定会说:“是不是在玩趣味传话呀?”

游戏很简单,有几个人站成一排,一人先看一张纸上写的是什么,然后传给下一个人,到最后会很高兴。

任远咧着嘴,大步流星地走上来,笑嘻嘻地凑近老师看了好一会儿才飞速跑向另一个人。用手挡住,小声说着,根本听不见。可那人摇摇头,一脸迷糊的望着他,眼睛里充满疑惑,一副可怜样。老师使了个眼神,任远只好回到原位。

到我了,她跑过来,摇摇头;瞎编了一个给我。但她说话在耳朵里形成热气,好不容易听清了几个字。几个字在我的大脑中编造出了一个句子:老鹰天成了。旁边那个人急得直冒汗,似火箭一般飞过来好像再迟就要被吃了似的。一跑过来就对我大喊大叫道:“快点告诉我!”我知道这肯定不对,但又不知道是什么,只好说:“老鹰天……”没说完我就忍不住大笑起来“哈哈。”那个人赶紧追问:“什么什么?”“成了。”我强忍住笑声。全班的同学哈哈大笑,连知道事实的我也乐了。

原来是“一平盆面,烙一平盆饼”经过五人的'传话却成了“老鹰天成了”,趣味传话,不仅搞笑而且奇怪。

有趣的游戏的作文 篇6

乡村有很多游戏,不仅和城市里的不一样,而且还要好玩的多。其中,我最喜欢在秋天里爬上果树摘果子。

在凉爽的一天里,瓜果飘香,我兴奋的很,于是跑出家门,叫上伙伴,一起去我们家门口的小菜园里的果树上摘果子,我们提着自己的小篮子,蹦蹦跳跳的走到了菜园里。

哇,我们的'菜园里的果树上有好多果子呀!我们迫不及待想立刻就去摘,于是就把小篮子放到一边,开始选择合适的果树。当然要找那些可以蹬到树上去的啦!正巧我们的面前有一棵高大、果子丰满的树,我的朋友立刻用脚一蹬一蹬的爬上了树。她一边摘着果子往下扔,一边喊道:“耀冉,快接住呀!”我们就像在玩鲤鱼戏珠的游戏一样,她投以一个,我就接住一个,真是太好玩啦!我们直到把拿过来的两个篮子接的连根儿缝儿都不留了,才肯回家。

我们回到家中,开心的对自己的家人说:“看,这是我和伙伴摘得果子,又大又甜,保证酸甜可口!”家人笑了笑,拿去果子洗了洗。晚上,我们一边看电视,一边吃我和伙伴摘的过了,心里真是有一种说不出的开心啊!

乡村摘果子的游戏真是好玩啊,我要经常和伙伴给家人摘果子吃!

有趣的游戏的作文 篇7

今天,语文课上老师带我们做了寻宝的游戏叫《掌声寻宝》老师说明了游戏规则:(一)掌声引导“寻宝勇士”,只能用掌声提示。(二)选出寻宝勇士……老师选出了小杨和小王当“寻宝勇士”让他们在教室外等候,把他们牵出门外等候。

老师关上了门,拿出两支红笔,让我们分别藏在不同的地方,我藏到了小红的书本中,而小蓝却猫着腰小心翼翼地挪开椅子把宝物塞入缝隙中,就笑着走回座椅。老师打开门后,“寻宝勇士”像刚从笼子里放出的.野兽一样,发了疯似的扑向教室里的各个角落连门缝也不放过,小杨对小王嚷道:“我们分工合作,你找后面,我找前面。”同学们掌声越来越大,寻宝战士找到了一只小蓝藏的笔。他高兴得跳了起来!之后计时,“29、28、27、26、25、24、23、22……”同学们并鼓掌边说。战士们越来越急,在教室里翻来找去,东奔西跑,同学们又在说:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!”趁此时机,我快速拿出笔。看大家惊讶的样子,我高兴极了。

童年,像有趣的泡泡,真是丰富多彩呀!

有趣的游戏的作文 篇8

星期五晚上,我和伙伴们一起玩了一个游戏——夹昂币。

游戏规则是这样的:老师拿着一张5元昂币,我们把手比成一个“剪刀”形,当老师把昂币向下松开时,如果我们夹住了,就是自己的。我们一个个排成长队兴高采烈地等待,我心想:我能不能夹到5元昂币呢?

前面有很多同学夹到了2张或3张,不信的话,你看。小张目不转睛地盯着那张昂币,也许是因为太专注,所以他被老师的假动作骗了。但下一秒,他还是又快又稳地夹住那张昂币,他可能在想:我果然很厉害,一会儿我就要夹走所有。果不其然,小张最后夹住了三张昂币,还有了“游戏大王”的`称号。

同学们一个又一个完成了,很快就到我了,我内心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很紧张,昂币没夹住,但我心想:再来一次,不怕!可最终还是失败了,第三次,我以风一般的速度夹到最后一张昂币,呼……下次再接再厉,加油呀!

“叮叮叮……”广播响了起来,上课了,我们只能乖乖回到座位上,这游戏也太好玩了,下次我还要参加!

有趣的游戏的作文 篇9

今天,我来到快乐魔方作文看见了黑板上有一个同心圆,我心想:咦!这是什么?难道是猪猪侠吃的棒棒糖,还是……真不知道老师的葫芦里卖的是什么药?

只听侯老师说,:“今天我们来玩射击比赛。”侯老师又给我们看了一个短片,那里玩射击的都拿着枪。我说:“老师,我们玩射击比赛也用枪吗?”侯老师神秘地说:“我们是用……纸……纸张。”

老师又说了游戏规则是双方给自己的对起名字,把全班同学分成两队。黑板上还有一个同心圆,最里面的圆是10分,依次类推。老师让我和赵垣皓来一场试一试。首先赵垣皓先小试牛刀,只见他身体向前移,手伸平,看准目标,突然他的手一松,纸便飘了过去,可是还没到黑板面前纸便飘了下去,赵垣皓失败了。轮到我了,我使劲地咬住嘴,手在不断地比划着,兴奋极了!我使出吃奶的'劲儿一扔,纸张便在空中摇摇晃晃,我期望着能投中,可是,纸张最终落在了黑板面前,连黑板都没碰到,哎,我失望极了。

同学们还在一个个的比赛,也有了诀窍,都能投到了……

这真是一个有趣的游戏,我喜欢玩射击比赛。

有趣的游戏的作文 篇10

今天终于又玩游戏了,我心急火燎地想知道今天到底要玩什么游戏。哦,原来要玩传话游戏。但老师跟我们玩的方法不一样,那么怎样玩呢?我很好奇。

游戏规则是这样的:第一个人看纸上的一句话,然后悄悄地告诉第二个人,传话的时候不能让第三个人听到。一个人只能传一次,不允许重复。一个一个依次传下去,最后一个人能说出正确的答案,就能获胜。我一听,心里想,规则果然不一样!

游戏开始了,我们这队的所有人都觉得会赢,当然也包括我。开始传了,我觉得有点紧张,生怕自己传错了。在传的'时候,老师让我们把手拢成一个喇叭状,贴在别人的耳朵上,像在说悄悄话。如果后面的人太高,那么他就要蹲下来,如果后面的人太矮,那么他就要踮起脚来听。结果呢,我们两队都输了,我们队的话应该是:“我是最棒的孩子。”我们却传成了:“我是一个小矮子。”它们对队是:“我们的作文写得最好!”他们却传成了:“我们的桌子斜了!”我们两队离原话还相差十万八千里呢!

这节课真好玩呀!

有趣的游戏的作文 篇11

年度运动会终于开始了。小动物们积极报名。裁判是大象叔叔。啦啦队长梅花鹿也带着他们的家人为他们加油。

比赛开始了。第一个项目是100米短跑。参赛选手有:兔子、小马、乌龟、奇奇和聪聪。当裁判大象叔叔下命令时,动物们像离弦的箭一样跑了出去。啦啦队员也扯着嗓子,尽力为运动员加油。他们挥舞旗帜,大声欢呼,让队员们更加自信。突然,兔子和狗从从从同时第一个冲过终点线,接着是狗奇奇和小马,而最慢的乌龟在冲过终点线之前缓慢地爬了很长时间。

第二个项目是立定跳远。参赛者是:羔羊、猴子、大象和小猫。每个人站成一排,一个接一个地跳,然后给他们做标记。最后,跳得最远的那个是第一个。第一个是小猴子。他跳得很轻,跳了很远的距离。观众爆发出热烈的掌声,祝贺小猴子的出色表演。第二个是小象。虽然小象有点重,但它还是鼓起勇气跳了出来。这时,小猫和小羊也在搓手,渴望尝试。他们对自己说:我必须赢得比赛,取得好成绩,给家庭带来荣誉。结果,他们也跳得很好。

比赛结束时,森林狮子王宣布100米短跑兔子和狗齐琦并列第一,跳远比赛兔子是第一!给他们颁奖。每个人都跑去祝贺他们,但这太搞笑了!

有趣的`游戏的作文 篇12

看到扑克牌,就想到了叠牌的游戏。想着,想着,想着那激烈的场面:那天我们组的成员同意带扑克牌。但是他们没带。

我们组不得不向外组“请求支持”,但我们不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的栈。可惜到了很高的水平,唐家成想不断提高,却又不得不去打造。结果下面不结实,砰的`一声摔倒了。远远看去,像是一座精美的宝塔倒了。我看到唐家成组的牌就是这么弱。连我都觉得对不起他们。其他团也不远了,拼命叠。你看,唐嘉成的眼睛从来没有离开过扑克。看来他不到黄河是不会放弃的。他不会灰心,不会气馁,不会折叠。

听了毛的话,我们组终于打起牌来了。时间不多了,只剩下五分钟了。我们按照唐家诚集团的三角折叠法一个一个的折叠。我们想让毛先生量一下。不过葛行路还是要修起来,但是倒了。加油!我心里暗暗说。

最后我们组以34cm的长度获得第二名。我们跳起来抱在一起,唐家诚小组第一。我终于知道失败是成功之母。我真的从这场比赛中受益匪浅。

有趣的游戏的作文 篇13

在人的一生中,吃饭、睡觉、学习、运动等事都是必须要做的事情,是重要的事情,可我认为,玩游戏也是重要的`事情。

这周末,我下楼玩,约了三个好友,玩起了“猫捉老鼠”。

这个游戏不仅拼体力,还要拼速度。我虽然个头小,可灵敏啊!我的好友又蹦又跳,遇到一个圆桶都要绕个圈子,呼哧呼哧地为了抓到我而用尽全身力气奔跑。

而我呢,轻而易举地钻进圆桶,又轻而易举地钻出圆桶,并慢慢地逃跑。

写到这儿,有人可能就想问了,那你追他们时又是怎样呢?哈哈哈!不用急,通过前面地介绍,你应该能猜出来吧!

我追他们地时候,也是一样轻松,他们爬上柱子,跃上圆桶,跳上滑滑梯,对我来说都是小菜一碟!

不过我也会失误,看着好友惊慌失措地样子,我渐渐地骄傲起来,放慢脚步。这时,伙伴们的脸早已经‘乌云密布“了,也许他们害怕我再次狂跑,把他们全抓捕到‘猫窝”里。可是看我放松了警惕,也会抓住机会成功逃离的。

在这游戏全程中,我很反对违抗游戏规则的行为,学习有学习的规则,吃饭有吃饭的规矩,而玩呢,也有玩的规矩,不然就没意思了。

所以,游戏告诉我们,人生中不只有学习,还有娱乐,要把人生打扮得多姿多彩。

有趣的游戏的作文 篇14

“哈哈哈……”一阵笑声从教室里传出来,教室里怎么这么热闹?原来,老师在和我们一起玩写纸条游戏。

老师先讲了游戏的规则,然后发下纸条,给我们分工:第一组写“时间”,第二组写“谁”,第三组写“在什么地方”,第四组写“干什么”。听完,同学们就开始思考起来,教室里一下子就鸦雀无声了,所有同学都在想纸条里写什么呢?

激动人心的时刻到了,我们开始读纸条,同学们都跃跃欲试。老师先请詹成凯上来抽,他读道:“寒冷的冬天,猪八戒在月球上画画。”话音刚落,同学们就开始哈哈大笑。老师又让林沐妍上来读,他一打开纸,就捂住嘴笑了一会儿,她好不容易停住了笑声,开始读:“世界末日那天,蟒蛇在南极跳芭蕾舞。”同学们哄堂大笑。最搞笑的就是天舒了,天舒一看纸条,笑得眼泪都出来了,蹲下来下了好一会儿才忍住,可才读了几个字,天舒又忍不住笑了起来,他的话我们没有听清楚,他又读了一次:“2018年,神仙在太空拉屎。”同学们一个个笑得肚子都痛了。老师又请我上去,我读道:“2012年猪八戒在爱情海画画。”同学们哈哈大笑。

这次游戏虽然结束了,同学们还沉浸在游戏的过程中,久久回味。

有趣的`游戏的作文 篇15

今天是双休日的第一天,我和同伴一起在家乡的文化礼堂门口玩了一个游戏——采蘑菇。

采蘑菇的主要角色有:小羊伙伴和大灰狼。我们经过商量之后,定出了谁当大灰狼,谁当小羊。游戏规则是:先设定一个大区域,再让大灰狼选择一块比较小的区域,剩下的区域都是小羊生活的'场所。

过了一会儿,我们的游戏就开始了。一个大姐姐走上了“蘑菇地”,而我们都在“羊村”里。我第一个跑到“蘑菇地”上,结果被大姐姐抓到了,于是,我变成了大灰狼。我抓了很久,一个人也没抓到,突然,我想到了一个好办法。我蹲在地上,等待她们掉入“陷阱”,但没想到我布下的“天罗地网”没有成功,她们一个人也没有上钩。结果,我的妹妹走了上来,她伸手给我碰,但我伸手去碰的时候,她又急忙把手伸回去,并且跑到小羊们的区域,这样,我就扑空了。正在这时,爸爸叫我回家睡觉,我只好退出游戏场所,恋恋不舍地跟好伙伴告别,和妹妹一起回家了。

虽然我们只玩了一个很普通的游戏,但我们是快乐的。因为我们陪伴着朋友度过了一个愉快的夜晚。

有趣的游戏的作文 篇16

今天,王老师带着我们做了一个游戏,叫做“斗牛”。

游戏规则是这样的:每五人一组,三局两胜,每轮派出一个人应战,在两人背上贴一个词语,在两分钟之内,谁先看到谁就获胜,如果都没看到,就是打成平手。

第一局开始了,我第一个去。在准备之前,我就已经跃跃欲试、摩拳擦掌了。作为先锋,我想一定要旗开得胜,不能出师不利。比赛终于开始了,对手居然早已想好对策,而我脑子里还一片空白。一开始他就在做“河东狮吼”,想从气势上先压倒我,可他万万没想到,我却一脸茫然,无奈地笑了。这次,我想先发制人,用力把他扯过来绕到他背后去,可是却因为没戴眼镜看不清楚,唉!悔得我肠子都青了。后来时间到了,我俩打成了平手。

让人捧腹大笑的.是第三组。我本来以为女生会用策略,愉快解决的,可是却比男生更疯狂!一个缓缓靠近,一个张牙舞爪的靠着墙,想法发了疯似的。看完她们的决斗后,我不禁打了个寒战。

通过这次游戏我明白了:动脑解决事情,往往比用蛮力好。

有趣的游戏的作文 篇17

今天戴老师带我们玩了一个“接话”游戏。规则很简单,组内事先不准商量,每个同学依次上黑板只写一个字,最后一个同学字数不限,比比哪一组写出的话最通顺、最优美。

游戏开始了,轮到我们组时,我吓得两腿发抖,不知道写什么才好。写“蛋”?写“川”?看来接话游戏真的.好难哟!就看我们组的第一位王霄天写什么了!还好,他写了个“天”,天上有什么那还不简单,我悬着的心渐渐回归了原位。开始很顺利:“天上有几只雪……”本来只要写“天上有几只雪白的鸽子在飞翔。”就行,可到沈烨那儿就有点事与愿违了,他居然跑上去笑眯眯地写了个“飘”字,变成了“天上有几只雪飘……”啊呀!这可真么办?沈烨呀,沈烨,你可把我害惨了!没办法了,我只好硬着头皮走上讲台,随手写了一个“扬”字,就跑下来,把粉笔交给吴逸曦后,就闭上眼睛啥也不管了。害得吴逸曦站在黑板前抓耳挠腮地害羞了好一阵,终于没办法了,只能将错就错写了个“在”字。最后一个好端端的句子变成了“天上有几只雪飘扬在空中。”唉!我们明显已失去了冲击第一名的条件,此时的我真恨不得把小沈打一顿!

这个游戏真有意思!

有趣的游戏的作文 篇18

在今天的作文课上,老师和我们玩了一个有趣的游戏。

首先,老师宣布游戏规则:首先,请各组第一个人画一张纸条,背下来,比赛开始后传递。这句话到了最后一个同学,那个同学就写下来,谁快谁准,谁就是赢家。

激烈的竞争开始了。既然我是第三组的第一人,我就先传一下。我把手卷成喇叭状,贴在二同学的耳朵上,慢慢把话传给他,希望他能听清楚。当我回到座位时,我看到同学们都在慢慢来;有的人脸上挂着微笑,仿佛胜利在握;有些摸不着头脑,一副莫名其妙的样子;有的急得跺脚;有些人对别人的失败幸灾乐祸;其他人很焦虑。如果我再看我们组,我的心跳会更快。

转眼间,游戏结束了。是时候检查答案了。四组的'答案五花八门,每一句都值得一看。第四组句子的主角不知道什么时候改名字;第三组句子只写了半句;第二组句子正确率最高,老师给了98分;最有趣的一句话是第一组。他们的句子倒过来说:“小羊追的狼遇到了一群羊。”一开始我们都傻了眼,后来就忍不住笑了。老师也幽默地说;“这是什么羊!"

最后第二组赢了。虽然输了,但是我们很开心。大家由此明白:说清楚,听仔细。

有趣的游戏的作文 篇19

“六”、“啪”、“八”……听到这些,你会想到什么?告诉你吧:我们现在正在玩报数游戏。今天这节体育课,老师先让我们下了一会儿棋,然后又叫了几位同学一起玩报数游戏。

报数游戏的规则很简单,就是几个人轮流报数,遇到七的倍数或是含有七的数字,都以击掌代替报数。

游戏开始了,老师请了几位同学上去比赛,我也是其中的一个。我们报了几次,虞涵晰、周嘉昕、陈文浩、陈瑞钰都以忘记击掌或报错数下了台。这时,场上只剩下老师和我了。老师说:“我们先握手。”握着握着,老师突然把手快速往下一放,说:“谁赢还不知道呢!”我以为老师第一个报的还会是“一”,想不到老师突然报了个“十三”,我愣了一下,马上“啪”地拍了一下手。老师本来以为我会报错或不拍手,想不到我拍对了,老师也愣了一下,便继续报了。

我本来很有信心,不知怎么搞的,我越报越没信心。当老师报到“23”时,我因为太慌张而没听清楚老师报了几,从而也报了“23”,输掉了……

今天玩的这个游戏真好玩,我真想再多玩几遍!

有趣的'游戏的作文 篇20

今天,陈老师教我们玩连词游戏,规则很简单:陈老师把我们分成四组,第一组说谁,第二组说在哪里,第三组说怎样的,第四组说干什么,再将词语连成一句话。

第一轮游戏在我们的盼望中开始了。第一组说:陈老师, 第二组说:在男厕所, 第三组说:鸟语花香地,最后一组同学说:啃骨头。连起来就是:陈老师在厕所鸟语花香地啃骨头。我们听了哈哈哈哈哈哈哈地大笑起来,有一个同学滚到镜子前,都还在笑,有的'同学笑得直拍桌子,可怜的陈老师捂着肚子直檫汗。陈老师怎么会跑到男厕所里去啃骨头呢?而且陈老师又不是狗,再说了,陈老师怎么还请来鸟儿为她唱歌?还买来花为她开放?我们越想越想笑。

还没等我们笑够,第二轮游戏开始了,第一组说:魏小汉, 第二组说:在边小文肚子里, 第三组说:兴高采烈地,最后一组同学说:咬人,连起来就是:魏小汉在边小文肚子里兴高采烈地咬人。全班同学听了,比第一轮笑得更厉害了,连陈老师也笑得合不拢嘴。我笑得直摇椅子,有的同学笑得把桌子拍得直响,魏小汉怎么会跑到边小文肚子里呢?难道魏小汉是蛔虫?

我们还没有玩够,但时间不等人,游戏就笑声中结束了。在游戏中,我懂得了词语搭配不当,就要闹笑话。

有趣的游戏的作文 篇21

今天秋高气爽,艳阳高照。我们网球班做了一个有趣的游戏,名字叫“拔河”。我以前玩过,觉得非常好玩。

拔河游戏,必须要力气大,耐力强,才能取胜。我们来到操场,看见地上有一条像蟒蛇一样粗的绳子,教练在绳子中间系上了一条红绳子,然后还在地上划了一条白线,白线是不允许小朋友超越的界线。教练还说:“拔河时,前面的人要半蹲,重心要低,后面的人要站起来。”

游戏开始了,教练喊道:“预备——开始。”我们这边的人就使出吃奶的`力气拼命往后拉,拉着拉着,我忽然感到脚一直在向后退,我想我们马上要赢了。真的,我们奋力拼搏,终于取胜了,我们欢呼起来了。

第二轮拔河游戏又开始了,双方互不相让,你争我夺,拉得脸都通红了。忽然,我们这边有一个人摔倒了,我们赶紧喊道:“快起来!快起来!”对方趁这个机会用力一拉,把我们这边所有的人都拉得摔倒了,我们全趴在了地上。完了,我们这次游戏失败了,我好伤心。

虽然第二轮游戏失败了,但通过今天的游戏,让我明白了一个道理,那就是大家要团结一致才能成功。正如俗话说:“团结就是力量!”

有趣的游戏的作文 篇22

“一视同仁!无言以对……”今天,我们的教室里展开了一项有趣游戏,名字叫:做动作猜成语

第一位上台是宋柳,她一副胸有成竹的样,微笑着快步走上了讲台。只见她一只手做成了一根针的样子,另一只手上好像拿一丝线,穿了过去。这动作刚做完,朱欣悦立刻喊了出来;“穿针引线!”大家也紧接着叫出来了。最后,宋柳轻声说:“对的。”但是,在一旁站着的顾老师却说:“这个太简单了,完全没有挑战。”我也觉得这太简单了,希望下一组的'成语会很有趣。

下一组的表演者是孙诗涵和张楠,他俩到门后神秘兮兮地商量了一会儿,接着又大步流星地走上了讲台。“你中午吃了什么?”孙诗涵大声问道。可是张楠却不理会,东看看,西望望,接着眼又看向天花板,什么话也不说。当他们说表演结束后,各种各样的答案都出来了,有人喊着“六神无主”,有人叫着“东张西望”,还有人吵着说“一视同仁”,可就是没人说对。这下大家可是一筹莫展,怎么冥思苦想也猜不到,最后只好公布答案:一言不发!没想答案其实那么简单。

这次的活动既学会了一种写作方法,又可以学习成语,真是两全其美啊!

有趣的游戏的作文 篇23

今天,我们在作文班玩了一个游戏,叫做“干瞪眼”。帅得要死的赵老师给我们讲了游戏规则后,就开始游戏比赛了。

一开始,同学们踊跃地举起手来,都想参加比赛,这让赵老师犯难了。于是他用了一个办法,就是谁的得星多,谁就先来比。于是请了杨馨然和余梓潼先来玩。

“干瞪眼”游戏开始了,他们俩也坐在了椅子上。余梓潼为了赢,用手把自己的眼睛撑开,可逗了呢。此时他的对手杨馨然有点撑不住了,只好眨了眨眼,垂头丧气地走到了自己的.座位上。

于是,赵老师又请了一对龙凤胎,分别是曹珈畅和吕彦曦。这时,我看清了他们紧张的样子。

第二轮又开始了,男孩子们都为曹珈畅同学加油打气,甚至还走在他身后帮忙。女生们就为吕彦曦加油,最后吕彦曦因为太开心而眨了眼。

最后一轮是赢了的两个同学进行PK,他们俩坐在椅子上不到三秒的时候,余梓潼因为想起了刚才的事,就眨了眼。

最后,吕彦曦赢了,那时她开心地看了看赵老师,有点不敢笑出声来,因为她不是一个骄傲的同学。

有趣的游戏的作文 篇24

今天的语文课,老师和我们玩了一个有趣的游戏——你演我猜。就是一个同学上到讲台抽一个成语,在用动作将这个成语的演出来,让其他同学来猜。

其中有一个是马铭聪同学的表演。他大步流星地走上讲台,然后犹豫地抽了个成语,打开一看,脸上瞬间充满了笑容,摆了一个一只鸡一只脚站起来的样子。同学们异口同声地说出了答案——“金鸡独立”。马铭聪同学回答“对了!”然后春风得意地走回自己的座位去。

最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建阳同学抽纸条,可他手足无措,好一会儿都没有什么动静,台下的同学们一头雾水,不知所以,潘建阳同学又借了一副眼镜戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼镜,这下同学们更是像丈二的和尚——摸不着头脑了。老师见同学们急了,只好请阮建邦上来救场。

阮建邦同学看了一眼纸条上的四字成语,马上开始展现真正的演技了——马上摔了一跤,还把眼镜甩了出去,再加上那一声“哎呀”,霎时间教室里就像热油锅里加了水一样——沸腾起来,同学们哄堂大笑,符椿奇同学更是笑得前仰后翻,终于林容艺同学回答起来“大跌眼镜”,老师才说对了。

欢乐的'时间总是短暂的,在欢乐的笑声中下课铃响了,但同学们都还是意犹未尽呢!

有趣的游戏的作文 篇25

上午上体育课时,体育老师说让我们做“瞎子”摸“瘸子”的游戏,大家听了立刻欢呼起来。老师用粉笔在地上画了个大圆圈当场地,选两名同学用毛巾蒙住眼当“瞎子”,其余同学站在圈里,抬起一只脚当“瘸子”。被“瞎子”摸住的“瘸子”要被罚站在圈外。

随着哨声响起,游戏开始了。你看,扮“瞎子”的'王辉和张致远挥舞着“魔爪”,凭着听到的声音,东撞一头,西碰一头地摸了起来。由于圈子较小,我们这些扮“瘸子”的站在里面十分拥挤,一个个吓得尖叫着横冲直闯。眼看着王辉的“魔爪”快要抓到我了,我却被两位“瘸子”挡住了去路,而另一面也到边了,怎么办?我急中生智,一猫腰,从他们胳膊下冲了出去。而挡我路的那两位,没能逃离魔掌,只好被罚出圈外站着。慢慢地,“瘸子”越来越少,“瞎子”摸起来也变得很艰难。我走到王辉的身后,朝他轻轻一拍,,迅速逃走。王辉马上挥舞着双手乱抓起来,抓了一会没抓着,便静了下来,我忍不住扑哧笑出声来。这下可坏了,王辉听见猛地扑过来,我连忙逃窜,可没想到“螳螂捕蝉黄雀在后”,张致远正好在我身后一把抓住了我。唉,我只得也站到了圈外……

游戏结束了,大家还沉浸在欢乐之中。

有趣的游戏的作文 篇26

今天,老师一进教室就神秘兮兮地说:“我们来玩‘你来比划我来猜’的游戏,游戏规则是:我出一个词,由一个人比划,让另一个人来猜。”同学们听到这个消息以后,有的跃跃欲试,有的摩拳擦掌,还有的争先恐后地举着手。

看见同学们都积极举手,我也毛遂自荐,没想到老师居然选中我。我虽然很激动,但我的心还是七上八下的,这时,有个同学自信满满站了起来,于是,老师选他当我的搭档。

比赛开始了,老师先给我看游戏的答案——拐杖。

“这个词太简单了。”我灵机一动,摆出一副老爷爷的模样,惹得底下的同学有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,还有的睁着大大的眼睛好奇地望着我。但是我的搭档依旧一脸茫然地站在那里,时不时还东张西望,想从别的`同学那里寻找答案。

时间一分一秒的过去了,时间到了!我的搭档还是没说出答案,我们组的人都垂头丧气地敲着桌子。而另外一组却答对了四题,他们有的得意洋洋,有的心花怒放地笑了。

虽然我们组最后得分不多,但是我仍然觉得这个游戏很好玩!

有趣的游戏的作文 篇27

今天,张老师给我们带来了一个游戏—抢糖果。

张老师走到黑板前,对我们说:我们先玩一个游戏,游戏叫抢糖果。游戏规则是先将糖果放在桌子中间,两个站在桌子两端,听老师一声令下就开始抢,先抢到的为胜。来一个三局两胜。我们都跃跃欲试,高兴极了。我对抗的是何新健,我们俩摩拳擦掌。第一局开始了。张老师说“用右手抓糖,把手放在后面,预备—开始!”只听张老师一喝,何新健以迅雷不掩耳像闪电一样抓过去,我措手不及,输了第一局。

第二局开始了。张老师又说:“用左手抓糖果。预备—开始!”张老师大喝一声,我使出了自己的必杀技—九阴白骨爪,一下子抓到糖。他也急忙去抓向目标,却只抓到了我的手背,这局我胜了。

最后绝胜负的一局开始了。我想:“绝不能掉以经心”。张老师说:“用双手抓,获胜者得一颗糖,预备—开始!”我们俩各用各的绝招,他用疯狂乱抓,我用连环抓,结果绝招抵消了。糖被打到了地上。我趁机把糖给夺了。他说:“老天,为什么不给我面子?”我想:“就是比赛嘛,干嘛什么这样?”结果我二比一胜了。

我吃了一个糖果,轻松完成作文,使我永远记着这一件事。

有趣的'游戏的作文 篇28

今天,我和钱溢群玩了一个小游戏,叫猜中指,可有趣了。

我先转过身去,把我的手指乔装改扮了一番,把左手大拇指放在食指的下面,把无名指放在食指的旁边,把中指放在食指的上面,把小拇指放在了最下面,然后再用右手把左手紧紧包装起来。这时,每个手指都红彤彤的,连我自己都认不出哪个是中指,此时我觉得已经万无一失了,就把手指放在了钱溢群的面前,让他猜。

钱溢群点点这个,又点点那个,我心里一会儿轻松,一会儿又紧张。最后,他点中了我其中一个手指,我心里暗暗高兴,松开手指,哈哈,他猜错了。

该我来猜了,我仔细看了他的手指发现他的中指指甲有点长。他把经过乔装改扮的`手指放在了我的面前,我一下就看出来他的中指,我却故意不跟他说,还东点点,西点点假装还在找,而他却得意地笑着,这时我毫不犹豫地指向了其中一根手指。等他松开手指一看,哈哈 ,我果然猜对了。

这个游戏不仅好玩,而且让我懂得了一个小小的道理:做任何事都要先仔细观察,再作决定。

有趣的游戏的作文 篇29

你知道人的哪个部位最灵敏吗?是手!我是从触觉游戏里知道的。今天我就用一个游戏来说明这个知识,游戏的名称叫:触觉游戏。一个星期二的早晨。徐老师请了小宋同学上来和她一起玩一个触觉游戏。

徐老师先让小宋同学转过身子,不许偷看,而是用手指来触摸手中的东西,然后说出东西的名称。小宋同学转过身子,把右手伸到背后。徐老师把一个东西轻轻地放在小宋同学的手里。小宋摸了摸,毫不迟疑地说:“是一个夹子。”老师让他转过身,问他:为什么说是夹子呢?”他说:“我感觉这个东西上有凹凸不平的地方,就按了按,发现它可以动,所以我猜这是夹子。”第二次的玩法是只能用手心来感觉。徐老师又把一个东西放在他的手心里,他猜了半天也猜不对是什么。于是老师就对他说:“还是个夹子。”顿时,“场下”的观众都笑了。第三次的规则是要用手背来感觉手中的'东西。徐老师又把一个小东西放在小宋同学的手背上,小宋同学说:“这是个一角钱。”顿时“场下”的观众都鼓起掌来。接着,我们同桌一起玩游戏……

这个游戏可以让我们既学到知识,又很快乐,还可以交朋友,真好。

有趣的游戏的作文 篇30

周二社团的时候,吴老师带领我们大家玩了一个游戏:老师读一段文章,每个同学听到“竹子”这两个字的时候,左手要逃,不让别人捉住,而右手却要去捉别人的左手,看谁捉到的次数多。

开始了,只听吴老师说道:“苏东坡……”“竹……竹子……”这篇文章里“竹”和“竹子”很多,经常弄得我晕头转向。

“竹子!”听见这两个字,我马上左手逃,右手捉。捉住了!第一轮结束后,我捉到了大概五六次。

第二轮开始了,不过,这次的'游戏规则不太一样了,虽然玩法一样,可顺序换了,是右手去逃,左手去捉。这次好像比原来用右手捉,左手逃难。因为我不习惯用左手做事,所以这次很明显,比第一轮捉住得少了,逃跑的次数也少。再加上吴老师老是一个劲“竹……”,“竹子……”,“竹……”那样说,更加弄不清了。

第二轮结束,可把我累坏了。这篇文章老师读了两遍,但我好像一点感觉都没有,只听见了什么竹,竹子,苏东坡和大石头这几个词。而且,第一轮明显比第二轮灵活多了。

真好玩!

有趣的游戏的作文 篇31

“姐姐,爸爸快来玩游戏了”,“什么游戏?”“官兵捉贼!”原来妈妈和弟弟一起在玩官兵捉贼的游戏。

游戏的规则是:准备4张卡片,每张卡片分别写了官、兵、捉、贼其中一个字,抽中“捉”边问官、兵、贼的一些问题,边找到一些漏洞从而找出抽中“贼”的人,并进行一些游戏小惩罚,如果找不出“贼”也要接受惩罚。

游戏开始了,我心跳加速,我把手伸进了代表身份的箱子,使劲搅了搅,然后很快的抽出一张,小心翼翼的放在手里摊开一看,是“捉”,我兴奋极了,我运气真好,竟然抽中了心里所想,于是向大家宣布我抽中“捉”,接着我就开始问一些问题,同时目光也紧紧地盯着爸爸、妈妈、弟弟三个人脸上的`表情变化,顺便获取一些信息,只见妈妈表情严肃,爸爸面带微笑,弟弟捂着她的小嘴,全都否认自己是贼,问题问多了,三人又都说自己是贼,真的很难分辨。

我突然说了句,“谁是贼,我就给谁两颗巧克力!”“我想吃,我想吃!”哈哈,弟弟就这样一下子就试出来了。爸爸、妈妈抱怨弟弟也太贪吃了,这么快就被捉住了,弟弟也很爽气地为我们大家唱了一首歌。

这个游戏不仅考验了我们的观察能力,也考验了我们的伪装演技,真的太有趣了,真希望下次再玩!

有趣的游戏的作文 篇32

作文课上,金鱼老师说:“我们来玩一个游戏,名字叫摸瞎。”我们高兴得手舞足蹈,游戏是在我们教室开展,有一个同学当“瞎子”。去抓其他同学,抓到谁谁就当瞎子抓人,金鱼老师首先选黄宇杰当瞎子。游戏开始了,黄宇杰紧闭双眼,他信心十足,左抓抓,右摸摸,同学们吓得东逃西窜,有的站在桌子上,有的躲在桌底,有的在乱跑,胆小的女生吴倩躲在金鱼老师的后面。过了一会,黄宇杰不费吹灰之力就抓到了祁畅。该祁畅抓了,他抓来抓去,同学们很害怕,我躲在桌底,同学们暗示了祁畅说我在桌底,结果祁畅很快就抓到我了。

该我抓了,我张牙舞爪,乱踢乱打,用了上我的“中国功夫”,张璞玮在身后偷袭我,他没料到我一转身就把他给抓住了,“嘻嘻,”我聪明吧。接下来张璞玮对我说:“把我弄生气了,后果很严重。”说完他就闭上眼睛朝我奔来,嘿,我拿起地上的.篮子一挡,挡住了,我趁机溜了。但是他还是死死地缠着我,最后终于把我抓到了。

又该我抓了,我一会踢腿,一会打拳,一会乱抓,终于把我们班唯一的女生吴倩抓住了……游戏在我们的欢声笑语中结束了,这真是一场激烈而又有趣的游戏啊,你喜欢这个游戏吗?反正我很喜欢。

有趣的游戏的作文 篇33

“加油!加油!”“快!快!快!”班级里传来一阵阵的呐喊声,加油声。咦?他们这是在干什么呢?原来在玩夹弹珠的游戏呢!

游戏规则:全班同学分成ab两组,每组4人,每人30秒时间夹弹珠,总数夹得多的一组获胜。

了解了游戏规则,我们就开始pk了,我想,这夹小小的弹珠还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?可当我真正上场时才发现,圆溜溜的弹珠就像一个个调皮捣蛋的小孩,躲躲闪闪,总是“抓”不住,所以我第一轮的成绩并不理想。到了第二轮,老师往放弹珠的杯子里倒了一些水,“天哪!”这不是让我们“浑水摸鱼”吗?难度更大啦!接受挑战后的`我,心里不由得一惊,我心想:心急吃不了热豆腐,我的心慢慢地平静了下来,一颗,两颗,三颗……“快!快!时间快到了!”当我夹第18颗时,老师喊停,最终我夹了17颗,为我们组赢得了胜利!

夹弹珠的游戏在我们的笑声、呐喊声中结束了,通过这个游戏,我懂得了不管遇到什么困难,都要沉着冷静地面对,一个人的力量是有限的,一群人的力量是无限的!

有趣的游戏的作文 篇34

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,但闻游戏声,欢乐知多少。”是的初春是一个脚步轻轻地画家,当你察觉到它来到,它已把每个角落都印上了色彩;粉红,娇黄,雪白当然更多的嫩绿。小朋友们就在春阳的照耀下,在轻轻草地上,玩游戏呢!

心动不如行动,我们这些四年级的小学生当然也不会 错过这美好的季节,这游戏的`大好机会啦!你瞧,“铃铃铃”下课的铃声打响了,同学们立即像小鱼儿一样快速地走出了教室。他们玩的游戏可多了!有打鸭子,捉迷藏,贴烧饼……其中贴烧饼是同学们感觉最好玩,最有趣的游戏!

我们先围个圈然后赶紧找自己的好朋友,有时有个别同学会无家可归,情急之下还会哭呢。于是,我们就找一个救兵让她重又回到游戏中来。我们还常常选一组来跑来赶,跑的人跑到我的后面突然往前一贴,我就得迅速溜出去,寻找被帖的目标……。风轻飘飘的,草软绵绵的我们欢乐的笑声在蓝天下越飞越远。

“铃铃”当上课铃响起时,我们这才依依不舍得离开了大树,小草,向我们教室走去。可刚才游戏时的快乐情景,我依然久久难忘!

一年之季在于春,春天里的游戏可真多真好玩呀!让我们在一同分享同游戏的快乐时,也要勤奋学习,収获更多惊喜!

有趣的游戏的作文 篇35

黑夜中,在一个城堡里,有两位勇士,在相互寻找着对方,投入战斗……

原来这是我们今天要玩的游戏:两个蒙住眼睛的同学,手中各拿着用报纸卷成的.纸卷,当作一把剑,然后隔着桌子,进攻对方,最后击中对方次数多的人胜出。

游戏开始了,出战的两位勇士是:一个是胖胖的杨子牛,一个是瘦瘦的谷明凯。首先杨子牛靠着墙,在那里挥来挥去,可是站在那里一动不动,谷明凯呢,在另一边瞎打一通,击中率很小,兴灾乐祸的杨子牛还跳着说:“你打不着我,你打不着我!”可是这样一说,对方发现了杨子牛的位置,便顺着声音,砍来砍去,一下、两下、三下……杨子牛吓得不会出手了,直往后躲。大家不停地又说又笑。这时,杨子牛开始乱打,又把对手激怒了,对手发现杨子牛就在一个地方不动,开始狂击起来……最后对方胜了,真是一个愿打,一个愿挨呀!

接着我们女生,要上场,我和于海婕进行一场PK!我在大家的指挥中对于海婕当头一棒,于海婕哎哟一声:“你轻点!”这时她开始反击了,我就蹲了下来……最后我胜利了!耶!

有趣的游戏的作文 篇36

我们在学校,每天到了第二节课都得做眼保健操,可是今天就没做眼保健操。

下课了,白老师就说:“快,出门列队。”我班有很多同学都说,为什么没做眼保健操啊?我们后来才知道原来是老师前几天说的踢毽子比赛要开始了。

我们班没有一个会踢毽子的,都是白老师强迫报名的。被选上的同学,恨不得把白老师掐死。

当然,踢毽子比赛离开始还有几分钟。比赛开始,我们没参加的同学只能在旁边看着他们踢。忽然,我班的李嘉欣站出来说:“白老师,没参加的同学,做一个小游戏,是丢手绢。”当然我们大多同学很爱玩,可是有各别同学就是不好好玩,使劲往后面扯,整得白老师生气了。他说:“集合!”我看别的班也没集合呀,但是我也不敢违抗命令,我也站在队伍里了。老师愤怒地说:“让你们玩,你们不好好玩。”又说,让我们站军姿。

老师扒拉我们同学的`手,检查军姿合格不合格。没有扣紧手的同学被老师扒了几下手都松了。我们就在后面笑,幸亏我反应快,要不然就被老师抓到了。

有趣的游戏的作文 篇37

今天,我玩了一个游戏。这个游戏可不是王者荣耀,也不是和平精英,更不是迷你世界。是猜东西。

虎哥让小黑哥上来。小黑哥可得意了,抬着头,顶着肚子,踱着着鸭子步,像个将军一样的走了过来。虎哥轻轻地打开盒子让小黑哥看了一眼,小黑哥立刻瞪大了眼睛,张开了大嘴,还猛地向上一跳。然后他风一样的跑回了座位。他看到了什么?难道是什么可怕的东西吗?

虎哥让大家根据小黑哥的.表情猜一下盒子里面到底是什么东西。大家开始猜了,说什么都有。但我都觉得不是。

小黑哥上台公布答案。小黑哥说里面是一个计算机。我听了笑了笑,想:我可不是3岁小孩了,你少骗我,里面一定不是计算机。如果是计算机的话,你怎么可能被吓得半死呢?要真是计算机的话,那我就倒立十分钟。

虎哥公布答案了,他打开盒子,里面空空的,什么也没有,是空气。大家像刚煮好的米饭一样沸腾了,有的高兴地大叫,有的跳了起来,还有的笑得直接从凳子上跌了下去。我想,如果电灯会笑的话,那灯也是有可能掉下来。

这个游戏真好玩,真希望每节课都是这样的。

有趣的游戏的作文 篇38

一进金钥匙门,就听到悦耳的音乐,看到地上粘着白布条。老师给我们讲清楚了这个游戏的规则,我们开始玩这个快乐的游戏。

这个游戏需要两个门神,一个是吴志明,穿着蓝白相间的衣服和一条蓝色的短裤,另一个是曹宇轩,穿着红色的.短袖和白色的裤子,不胖不瘦。

终于轮到我了,可是我突然愣住了,突然想不出该做什么动作,也做不出和其他同学一样的动作。我不得不快速翻身,双手放在地上,迅速从空中双脚交叉,连续翻了几个筋斗。心里有点紧张,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失败了怎么办?最后,我赢了。

刘正清该上山玩了。他又瘦又高,穿着一件白色的t恤。他的动作是竖起大拇指从a点走到b点。他满脸笑容,眼睛眯成一条线。

何京辉也玩过。他穿着橙色和白色条纹衣服和米色裤子。他有点瘦小。他的手触到了地面,他的脚被老师抬起来了。他迅速从a点移到b点,脸有点红,脸上总是挂着笑容。

轮到侯康了。他穿着白色的衣服和裤子。他一只脚在白线上跳,像只可爱的兔子。

游戏结束了,我在这个游戏中学到了一切都要以正确的态度去做。

有趣的游戏的作文 篇39

今天下午,我们上了一节体育课,在课上,我们玩了一个叫传球的游戏。

游戏的规则是:两个人一起传球,两人都不能用手和脚碰到球,但两个人的其它部位可以挨到球,并且必须同时挨到球,这样一个来回,哪组同学先回到起点,哪组就赢得胜利。

游戏开始了,大家的姿态不一,千姿百态。有的同学用后背夹球;有的同学用肚子顶球;有的`同学双手交叉顶球;还有的同学用胳膊夹球……我们仔细地研究了用后背夹球,发现这种办法很慢,我还发现如果把这样方法改一改,把后面的同学的方向改成正面,也就是用后背和肚子夹球。

终于轮到我们队,我十分紧张,我们队采用新的办法,用后背和肚子夹球,我抱着他的胳膊,他用小臂夹住球,我们飞快地跑着。我后面的同学也采用了这个好办法,最后我们队赢得了胜利!大家还给这种办法起了一个非常逗的名字“马拉车”。

下课了,大家还意犹未尽,别看吹来一丝冷风,大家却汗流浃背,脸上还有几丝微笑,而且大家都还想多玩几次。

有趣的游戏的作文 篇40

游戏一个星期六的上午,我去上真才班,苏老师给我们做了一个很有意思的游戏,令我记忆犹新,一开始,苏老师我们让第一小组写人物,第二小组写时间,第三小组写地点,第四小组写发生事件,第五小组呢,就写结果怎么样。她还规定,各小组之间不许“串通”;等每个人都写完了时,再让第一小组的同学按小组顺序一横排一横排的收。我们按苏老师的话去做了。可因为是第一次做这个游戏,大家都有点儿糊涂,所以写的“前言不搭后语”,只有我们这一组比较成功,我们写的是:苏老师——在2030年的12月31日23点59分59秒——的儿童乐园的滑滑梯旁——抢一个小孩的5块钱——结果她很开心,。真令人捧腹。第二轮的结果就明显好多了。

我们这一组写的是:调皮捣蛋的小李老师——在100亿年前——的.超市里——被人追杀——结果死了。怎么样像不像“串通”好了的(虽然我们没有)?还有一组是这样写的:一个女人——在某年某月——在天堂上——跳着热情奔放的舞蹈——结果掉进了下水道……正当我们意犹未尽之时,下课铃却无情地响了起来……

有趣的游戏的作文 篇41

昨天是我的生日,但没能与同学们共渡,今天我想补回,与同学们同享一下生日的快乐,所以我走进“嘉艺坊”,选了一个4寸大的巧克力蛋糕,付了15元钱。

我提着蛋糕坐车来到了学校,校门刚好开,走到教室,已经有几个同学来了,薛以锦和石礼龙朝我走了过来,我们3人围在一个小蛋糕旁。蛋糕的底部有一些奶油,我用手指粘了一些奶油抹到薛以锦的脸上,一场抹脸游戏就此开始了。

过了一会儿,很多同学也参加了进来,薛以锦来向我“复仇”,原本他抹我脸的,谁知我一闪,啊噢,我的头发遭殃了。我用手又粘了奶油,可是薛以锦已经跑得远远的了。我修改目标,把手伸向韩财畴的嘴巴,给他画了条“胡子”,“哈哈哈哈”,班里的同学都笑了起来。不一会儿,我的裤子也粘上了奶油。游戏结束了,被抹的人一起跑去洗脸,洗后我们的.头发都湿了,我们仍沉浸在抹脸游戏中。

虽然只吃到了一点点蛋糕,但是比吃完蛋糕后的心情更加快乐,因为在玩闹间增添了我于同学的情谊。

有趣的游戏的作文 篇42

最近新出了一部电影,叫做《安德的游戏》,而今天,一群小学生玩了一个思维游戏。

黑板上画满了一堆乱七八糟的图形,同学已经走了出去。这里发生了什么?我来告诉你。

这是一个思维游戏。20多个小学生正在挑战一大难题——他们的`老师让它们左手画方,右手画圆,并且要同时完成。这位姓冯的老师问:“你们能做到了吗?”一些学生表示能,另一些学生表示不能。冯老师让一名女同学站起来,发表她的意见,她表示不能完成,其他同学也纷纷发表意见。

他们的冯老师让第一排的一个男孩上去体验一下,这位男孩面如土色,走上讲台拿起粉笔,他慢慢地画了起来,脸上任然面如土色。他画完了后,大家笑得前俯后仰。他画得不算规则,但他面不改色。大家指出他的种种不足,他却雄赳赳气昂昂回敬别人:“这是抽象画!”最终,他又雄赳赳气昂昂地回到了座位上。

大批大批勇士向黑板挺进,但仍然不能画出比较规则的方圆。他们绞尽脑汁,思维不停地运转,却仍然以失败而告终。最终,黑板上就出现了乱七八糟的一幕。

这个思维游戏足以与歌德。巴赫猜想相提并论,这件事带给他们的教训是:不要同时做两件事,这样两件事都做不好。

有趣的游戏的作文 篇43

今天下午,老师带我们玩了一个有趣的游戏,名叫投壶。老师先讲了一下典故:春秋战国时期,主人会请客人们进行射箭比赛,但有人不会射箭,于是就改成了投壶。

接着,老师先讲了一下规则,规则是:所有人不能超过界定线,要站在界定线的后面投掷,三发全中者则为比赛的`最强者。

游戏开始了,第一组快比赛完了,该轮到我们组了,我是第四个。第一位投中了两次,我看着他们投壶,心里非常紧张。时间一分一秒过去了,终于轮到我了,我拿起箭,站在界定线后面,手臂往前一伸,左眼睁右眼闭,然后瞄准,发射,中啦!该第二次了,我重复刚才的动作,又中啦!第三次,我稳中求胜,又进啦!当时我非常激动、开心。

各组的评比完了,该评出最强者了,毫无疑问,当然最强者是那个三箭全投中的人啦,没错,就是我!我凭着手长的优势,不多不少的力度和良好的心态才获得了这次游戏的胜利。

游戏结束了,我懂了一些道理,就是玩这个游戏要有好的心态和认真的态度。其实,我认为做任何事都要这样。

有趣的游戏的作文 篇44

哈!哈!哈!从301教室传来一阵欢呼声,我们是在干什么呢?哦!原来是在玩你来比划我来猜呀!

我们队第一轮出场的有:林润梓,林慧雨,林慧雨来比,林润梓来猜。我的小心脏都快跳出来了,可是,林润梓他们肆无忌惮地说:一点也不紧张。我心想:你们两个是在逗我吗?

游戏开始了,林慧雨首先指了指黑板,问润梓:这个怎么样?润梓笑着说:很白!不对!不对!是很大?慧雨点了点头。

慧雨又指了指地上说:看地上有只老鼠,你会怎样?大惊失色?不对!大惊小怪!林润梓终于答对了!

耶!我们组初战告捷,不过我们是第一组的,别的组还没开始呢!

第二局,开始了,黄睿抽到了狗急跳墙。只听黄睿叫了几声:汪!汪!汪!朱斯瀚飞快地答出:狗急跳墙!朱斯瀚脑子也转得太快了吧,秒猜啊!

第三局,三分钟内要猜出五个词语。出场的是我们高个子黄睿,跑步高手刘翔。黄睿说:嗯,叶欣怡刚给你吃的那个东西是什么?刘翔飞快地说:巧克力!我心想:刘翔,叶欣怡刚给你吃的不是红豆吗?什么时候变成巧克力的?黄睿说:狼怎样吃羊的`?刘翔想都没想就说狼吞虎咽。

快乐的时光总是那么短暂,不一会儿就下课了。

有趣的游戏的作文 篇45

今天的作文兴趣课上,我们玩了一个有趣的游戏。

课间休息时,何老师说:“大家肯定都累了,我们一起来玩个游戏吧!”何老师给我们准备了两种游戏,一种是“我比划你来猜”,一种是“看图猜成语”。因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板,大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。

游戏开始了,我们组的`第一位同学先在老师手中抽取了一个词语,再比划给他后面的同学。轮到我时,我转过身子,看见前面的同学先是指了指自己的鼻子,接着又在耳朵边比划了一个更大的耳朵,我想了想大声说:“大象!”掌声响了起来,大家都用佩服的眼神望着我,我不禁有些沾沾自喜。

轮到第二组玩游戏了,他们也按照我们的方式一个接着一个比划,可是轮到倒数第二个同学刘清琳时,她按捺不住猜出答案的喜悦,竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华,哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃,此时正有十几双眼睛盯着,十几个耳朵听着呢!“作弊,作弊!”大家不约而同闹起来。刘清琳羞红了脸,他们组也因此输了游戏。

最后只有我们组猜出了正确答案,大家都非常高兴。

有趣的游戏的作文 篇46

星期天的上午,我们来到博洋学校学习,老师给我们讲课之前先让我们玩抽奖的游戏。

老师先让一个小女孩抽奖。那个小女孩有水汪汪的大眼睛,黑黑的头发,尖尖的鼻子。她穿着黑白色相间的衣服,黑色的'裤子。她从箱子里先抽到了一个金元宝,老师把”金元宝”拿出来,大家一看,是一个橘子的图片,然后老师给我们每个人发了一个橘子。

第二轮抽奖开始了,老师叫了一个男生。他的眼睛非常大,头发黑黑的,长的胖乎乎的。他说想抽到一个大钻石,他先对抽奖箱拜了拜,然后抽到了一个黄金片,我们一看,老师拿出的“黄金片”原来是薯片!老师太能骗人了!接着,老师给我们每人发了一些薯片,我们心里就暖暖的了。

又开始了一次抽奖,老师让一个美丽的女生走上去。那个女生眼睛很明亮,很好看。她抽到了一个大飞机,老师就要我们把眼睛闭上,我们还以为会有一架真飞机呢,但大家睁眼一看,老师给了她一架玩具小飞机。

下课了,我要回家跟爸爸妈妈玩抽奖游戏。下次我一定还要来,还要把好朋友也带过来玩抽奖。

有趣的游戏的作文 篇47

星期六我到叶宇阳家去玩正巧遇到我的同学:翟诚涛 周程等一些同学,我们在叶宇阳家做了一个游戏:抢橡皮。

下面我介绍一下游戏规则,每一轮两个人比赛,双手交叉放在胸前,做好比赛前的准备,当裁判原员说到左手或者右手时就开始看谁先抢到橡皮。

很快是我和叶宇阳上场了,当裁判说到右手时我飞快的抓住了橡皮,他用不可思议的`眼神看着我,我开心的笑了一下裁判员宣布我赢了,比赛就这样在紧张和笑声中进行着……

到了决赛只剩下我和蒋雯馨和另外一位同学,我们三个人紧紧的盯着橡皮,好像生怕它逃走是的,当裁判员说道,一二三右手,我不小心手慢了一秒被蒋雯馨先抢到了,最后裁判员高高举起蒋雯馨的手说第一名“蒋雯馨”,我们都开心的鼓起掌来,并且有一位同学大声说蒋雯馨是“皇后”我们都大声的叫起来:皇后 皇后……!

这场比赛我胜了两场,但是最后还是没有拿到第一名,虽然有点遗憾但是我心里想:下次比赛我一定争取拿个第一,我不能输给女生,我偷偷的笑着。

有趣的游戏的作文 篇48

我最喜欢玩的游戏就是警察抓小偷。

这次我玩的有一点不一样,这次我和妹妹要弄个剧情,可我们不同,我们决定石头剪刀布,我胜利了,然后我们一人一个衣架当枪用最后分配角色。我不慎被选当小偷。

我照着剧情的顺序先去偷一个东西。我偷偷的跑到放扫把的地方,拿着扫把就跑。我一跑飞奔跑向后山小菜园,把扫把放在了一个隐蔽的地方,自己找好位置也躲了起来。妹妹有可能已经发现,我偷了扫把。正在找我呢!我往外望去没看见她,我继续观察局势,向下看,原来她还在草垛后面东翻西翻。看着她越来越逼近我所在的'位置,我紧张的想:不行,我要快跑。趁他还在草垛后面找时,我悄悄地从所在的位置溜了出来。但在我要拐弯时,妹妹走过来了,我迅速停下脚步,躲在草垛后,我紧张极了,身体缩成一团,心似乎都提到了嗓子眼,手心里也时不时的冒出了冷汗。心想:被她发现就完了。她走出来的一刻,我躲进草垛后,看了看她的走向,然后迅速跑到安全区,结果妹妹失败了。

通过这个游戏,我明白一个道理:要学会随机应变。

有趣的游戏的作文 篇49

今天我特别高兴,因为我们在作文班上玩了一个叫斗鸡的游戏。

一开始上场,我就迫不及待向一个人撞去,他也杀气腾腾地向我碰来,我们两个就像两只好斗的公鸡一样,你不让我,我不让你……

我们大战了好几个回合之后,我已经体力不行了,只见他这时候趁我不注意,突然向我发难,他猛地朝我身上一碰,结果我一个不小心双脚落地,呜呼,我输了。

接下来,我只能够站在一旁观战,我看见我方的人数只剩下两人,再看看敌方的人数,他们也是两人,二比二,“你们一定要挺住啊,”我在心里默默地为自己的`队友加油。

突然,我方又一个成员输掉了,我不禁为自己的团队捏了一把汗。这下我方只剩下最后一个人了,只见敌方的两个家伙得意洋洋地坏笑着,紧接着他们互相使了一个眼色,突然,他们其中的一名胖胖的“战将”气势汹汹地向我方仅有的一名队友冲了过来,向我方队友连续碰了好几下,最后我们的队友在一阵猛攻之下也输了,我为此感到十分可惜。

比赛终于结束了,我们队最后输掉了这场比赛。但是,老师安慰我们说:“没事儿,因为努力过,所以败犹荣,只要拼尽全力,就无怨无悔。”

有趣的游戏的作文 篇50

乡村不一定比城市差,乡村有一些小游戏很好玩的。

夏天的晚上我们我听到知了一声声的'叫声,我和小伙伴们组成了一个捉蝉队,我们拿着棍子拿着手电筒和罐子,就在树上找蝉,不一会我们发现一个蝉,可是我们猜测这个蝉可能是皮,所以我们不会白费心思的去抓它我们拿了块石头把它投了下来,它就给摔碎了,跟我们猜的一模一样就是一个皮,我们很快又找到一个,我们看到他在动所以确定这是真的,所以赶紧爬树去抓,另外我看到了那只蝉在脱皮赶紧告诉他快点抓他要不他就跑走了,他知道后快速的爬上了树去抓他,不料刚刚到它身边就来了个金蝉脱壳飞走了,我非常气愤连个小小的蝉也欺负我们,我说:“下次要快点抓了。”然后我们来到了一个知了叫声多的地方刚到一颗树下我们就看到上面有一只肥肥的知了赶紧把他抓了下来就这样我们收获了一个蝉,随后我们抓到了一罐子的蝉可是还空着两罐子先不管了,我们就把蝉交给了奶奶,奶奶帮我们炸知了我们已经闻到了那香味最后我们品尝着健康美味的自然视食品。

你看乡村的小游戏很好玩吧!

有趣的游戏的作文 篇51

“铃铃铃”上课铃响了,这是七年级第一节体育课,我们的脚步随着上课铃的响起慢慢移动着,刚开始老师叫我们跑两圈虽然每个学期都要跑但有些同学已经开始大喘气了。老师就说:“我们玩一个好玩的游戏”男生与男生一组,女生与女生一组,我们手拉着手围成一个大圈,有些害羞的同学开始还有些不好意思后来就好多了,过程虽然有些磕磕绊绊,但算围成一个圈了。

规则是俩边的人发球中间的人抢球,如果让中间的人抢到球双方就要互换位置。开始了因为篮球队的三个人在中间接球给其他人施加了许多压力,卢邵俊先发球,锦华纵身一跃,指尖已经碰到了,但小个子俊楠反应灵敏,直接从锦华手中抢下了球,俊楠发球一不小心手滑了,锦华与洋涛共同去抢球,只可惜大家都只看球没留意身边的`人,结果俩人相撞在一起,而孔德攀却渔翁得利,拿下了球,之后凭着身高优势锦华断下了吕成传给少琪的球,结果因为锦华的失误球又一次回到了吕成手中,吕成说:“这球是认主人的这是我的球总会回到我手中。”说完笑了几声。

正当大家玩得高兴时,“铃铃铃”下课铃响了,同学收拾好心情准备迎接下来的学习了,我虽然没碰到过几次球但也玩得很开心。

有趣的游戏的作文 篇52

“哈哈,哈哈!”一阵笑声从教室里传来,他们在做什么游戏啊?让我去看看吧!

上课了,老师说要玩“道听途说”的游戏,并宣布游戏规则:全班分成三组,每组第一个同学抽取一张纸条,将纸条上话用耳语的方式传递给下一个同学,以此传递,最后一位同学将句子写在黑板上,哪组传递的又快又好,哪组就获胜。同学们听了欣喜若狂。

游戏开始了,同学们像老鼠一样把话传递下去,我心里像绷着一根弦,七上八下的。轮到我了,前面的同学的手做成喇叭形,贴紧我的耳朵说:“星星亮晶晶。”我听了喜形于色,就这样传给了下一位同学,他听了,也是喜形悦色。我心想:前面同学说的是这句话,应该就是这样吧。最后的同学在黑板上写道:“星星亮晶晶”。同学们公布了答案,果真是这句话,我心里乐开了花。

新的一轮开始了,我心急如焚,看着前面同学的表情,似乎很难。我前面同学的手做成了喇叭形,对我说:“……兮起大水花。”我听得迷迷糊糊的`,我就这样传给了下一位同学,最后一位同学竟然在黑板上写“西瓜是个大水果。”同学们哄堂大笑。我看后哭笑不得,真是牛头不对马嘴。

通过“道听途说”的游戏,我明白了:耳听为虚,眼见为实。

有趣的游戏的作文 篇53

咦?是哪传来的爆笑声,原来是老师让我们做游戏呢!

老师开始说这个游戏的规则了,先让一个同学看一张卡片,然后把内容悄悄地传给下一个同学,直到传给最后的同学,让他来说出我们传话的内容。

游戏开始了,先是我们组开始传,第一个同学杨雯馨上去了,老师让她看卡片。我想:要是我听错怎么办?如果句子长怎么办?杨雯馨回来开始传了,她把嘴凑到我耳朵上悄悄地说:“小小缠着姥姥给她包饺饺。”由于我紧张的不得了,结果听成“小小船缠着姥姥”我开始往下传,可我传到幸子的.时候她一直在笑,我想:“我传的不对吗?”终于我给幸子传完了,接着我看到他们传的很慢,心里很着急,我看到毛岚晖传给晋京时一直咯咯咯地笑,这时我又问杨雯馨刚才传的是什么,她重复了一遍,我突然说:“我传错了!”等传到孙凡迪的时候全部传完了,我非常紧张。她说:“小小长城知倒湾。”等老师公布正确答案之后,同们学有的扒在桌子上笑得直不想腰来,有的一个劲儿地拍腿大笑,有的笑着眼泪都流出来了。

游戏结束了,但那笑声回荡在我的心中久久不能散去。

有趣的游戏的作文 篇54

“你知道吗?老师今天要和我们一个传话游戏”我的同桌樊梓涵激动的告诉我们,是吗?是吗?大家叽叽喳喳的围上来,并期待着上课铃声快点响。

终于上课了,老师首先给我们讲了游戏规则:第一排按纵队一共分为10组,老师给第一排的同学说一句话,然后大家分别往后面传给下一位同学,以此类推,哪一组最后的那位同学说的最快最准确,哪一组的就获胜。

游戏开始了,老师把第一排的`10名同学叫了出去,悄悄告诉了他们一句话,我们都好奇的伸着脑袋听,但是什么也没听见。大家开始往后面一个一个传话了,班里像炸开了锅一样,全是讨论的声音,我的同桌看着前面的同学还没有传话过来,着急的直跺脚,我的心里也是痒痒的,站起来跃跃欲试。终于传到我这里了,我听见前面的同学告诉我:狮子王打败了他舅舅,当上了新国王。我来不及思考对不对,不管三七二十一,赶紧传话给了后面的同学。等到最后一排的10名同学上台说答案的时候,大家的答案是五花八门,让人捧腹大笑,居然没有一组是和原话一样的。

通过这次有趣的游戏,我们大家认识到了团结认真的重要性,做任何事情都要不急不躁,认真细致,才能更快更准确的找到正确的答案。

有趣的游戏的作文 篇55

今天,老师说让我们做一个“瓶底抽纸条”的游戏。我听了以后,兴奋不已。

游戏的'规则是:在瓶子底下放一张纸条,然后把纸条抽出来,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,这不是很简单嘛!

游戏开始了,小刚第一个上场了。他犹犹豫豫地迟迟不见他动手,他盯着瓶子看了半天,好像下定决心似的捏住纸条颤颤巍巍地往外拉,瓶子摇摇晃晃,我的心也“怦怦”直跳。终于,瓶子倒了,他失望地下了场。

该我上场了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住纸条的中间,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟着跳起了秧歌舞,左摇右摆的,眼看着就要成功了。我在心里祈祷着:千万要挺住啊!可是,事与愿违,瓶子还是“轰然倒地”,同学们也都替我惋惜。我沮丧地走回位子,心想:真是看起来简单,做起来难啊。

同学们还试了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都没有成功。刘老师教了我们一个办法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子没有倒。同学们都为刘老师的成功拍手叫好,纷纷上台尝试这种办法。

这个游戏真好玩,我真想多玩几次。

有趣的游戏的作文 篇56

我玩过很多游戏,有翻花绳,有一二三木头人,有三个字……而我今天又要玩一个新的游戏,叫悄悄话,慢慢说。

游戏就要开始了,我很激动。规则是:只有组长可以看老师的纸条,然后把内容传给下一个同学,最后一位同学把内容写在黑板上。

游戏开始了,只见另一个组的组员传话的时候把嘴贴在另一个人的耳朵上,还用手捂着,生怕被别人知道,结果他们一个一个传话的时候传错了,最后写出的是“爸爸说”就没了。老师告诉我们答案是“爸爸说,多看书,少玩电脑和手机,学习才更好。”他们还少写了很多字,我心里想:我们一定会比他们强。

终于轮到我们组了,组长对我说:“妈妈说多吃菜,少吃肉,身体才健康。”我认真得把话传了下去。心想:可一定要传清楚啊!可是,最后我们组写的`是“妈妈说,多吃饭,多吃肉,这样才健康。”哪里有什么“多吃饭”啊,还有“多吃肉”是谁加上去的?明明是“少吃肉”啊!唉,我那股得意劲顿时消失得无影无踪。

通过这个游戏,我总结了:传话的时候一定要说清楚,听仔细;而且不能做一个说三道四的人,否则很可能会把话越传越错。

有趣的游戏的作文 篇57

“加油!加油呀!”这是什么声音?哦,原来是我们班同学在玩扳手腕呀!

我走进去一看,游戏已经开始了。其中一对选手一个胖一个瘦,只见瘦的选手咬紧牙关,本想着胖选手会有很大劲,肯定会赢的,可是真让我想不到,瘦子却赢了。有的两个人看起来实力差不多,“开始!”同学说道。他们的手指慢慢地变白了,脸也憋得通红,过了好一会儿才分胜负。

下一组就轮到我了。我坐不住了,感觉凳子上就像长了针一样,好紧张呀!手心都冒出了些许的汗,心跳也加快了点,不过我还是有点期待的。

终于轮到我了,我和对方的手紧紧地握在了一起,对方身体好壮,还是一个男生。“完了,我一定要输了!”我的'手渐渐变白了,感觉自己肉嘟嘟的脸也开始变得发烫,我心里暗示自己不能输,不能输,要加油呀!于是在最后的一点时间里,我把吃奶的劲都使出来用力一扳,我赢了!那个男生不可置信地看着我,好像在说:“我怎么会输给了女孩子”。

游戏结束了,我还在回想着自己是怎样赢得了胜利。

有趣的游戏的作文 篇58

日子一天天过去,我也一天天长大。有一些事我已经慢慢忘掉,可拔萝卜这件事至今令我难以忘怀。

记得有一天,老师要组织我们去郊游,听了这个好消息有的同学在座位上兴奋得手舞是蹈,有的同学坐在座位上高呼“万岁!”还有的同学还在坐位上跳起了舞,教室里一片沸腾。

第二天一辆大巴车载着我们驶向目的地。一路上,我们充满了兴奋与激动。刚下车老师就对我们说:“看,菜园,我们去摘菜吧!”同学们听了争先恐后的向菜地跑去。

我刚进菜园,就看见了一大片萝地。我心想:先拔萝卜吧!然后,我找了一个萝卜就埋头苦干起来。我先抓住萝卜的叶子,使出九牛二虎之力往上拔,谁知,我用力过猛,一下子摔了个四脚朝天,叶子还被我拽下来了,我只能眼睁睁地看着一个大萝在土里纹丝不动,真是沮丧啊!但是,我不能气馁。第二次,我吸取了教训,先试着把萝卜四周的土挖松了一点,再小心翼翼地抓住叶子,一用劲竟然把萝下拔出来了,哈哈,我成功了!我欣喜若狂,又看了看我拔出的.萝卜,这个萝卜可真大啊!接着,我用这种方法又拔了好几个萝卜,我的心里乐开了花。

从拔萝卜这件事告诉了我:做事不能只用蛮力,还要加上一些智慧。

有趣的游戏的作文 篇59

提到“大富翁”,大家都觉得是描述一位非常有钱的人吧?其实不是,大富翁是一种棋牌类游戏,我来教大家玩吧!

首先,把盖子取开,把放在里面的'游戏金钱拿出来,这些金钱有10元、20元、50元……5000元等不同面额。每人从中拿取2000元后就可以开始第二个步骤——转骰子,转到哪个数字就可以在地图上走几步。当你拥有足够的游戏金钱后,可以选择买地或是买房。游戏中,当每次到达或经过“Go”可以得到2000元。

转骰子时候有一定几率转到“机会卡”和“命运卡”,“机会卡”里面有好有坏,“命运卡”也一样。比如“得到两千元”,或是“做两个仰卧起坐”,也可能是“支付医药费两千元”等,全凭个人运气,希望你能有好的运气。

“大富翁”里还有非常多有趣的设定,比如让你头顶着棋牌转一圈,若能做到不让棋牌掉下来,则其他玩家每人给你一千元;把骰子扔进别人的帽子里面可得到500元。只有进入游戏才能真切的体会到呢。

你们学会了吗?如果有兴趣,下次我再教你们玩“三国杀”、“五子棋”、“象棋”、“围棋”等好玩的游戏哦。

有趣的游戏的作文 篇60

说起上网,同学们一定会想起电脑。电脑的确用处很大,但是处理不当危害也不小。

有些同学用它来玩游戏,那可是一大错误。这是一则新闻: 一个12岁的小男生迷恋玩游戏而深度“中毒”,发展至不上学、偷钱、打骂父母,“发作”起来,两个魁梧的大男人都架不住。这名小男生过去的学习成绩非常好。从小学三年级起开始爱上了玩游戏,但不是很着迷。近两个月来,父母发现他性格变得急躁,易激动,常扔东西砸人,上课注意力不集中,作业也不愿做,更不愿意参加考试。自5月初以来,他天天上网吧打游戏,也不想上学,经常向父母要钱,不给就打父母,实在搞不到钱就偷家里的钱,最多时达100元。该男生被送到脑科医院时,又吵,又闹,又踢,又撞,把护送他的两个大男人都弄得束手无策。记者面对他时,他还说,饭可以不吃,但游戏不能不打。他的.这种病症被医生初诊为“品行障碍”。

从上面这则新闻可看出,上网玩游戏不但对学习性格都会造成影响,它还会危害身体健康。全国因上网玩游戏时过度疲劳或坐姿不正而死亡残疾的人不计其数。

所以,同学们一定不能常上网玩游戏,就算已经在玩了也不能当做一个习惯,只能偶尔玩玩。

有趣的游戏的作文 篇61

上午放学时,任老师让我们带叶茎,我不知道什么是叶茎,还没等我问,任老师就拿起地下的一片叶子,还带着根,只见任老师把叶子掐掉说:“这就是叶茎,看见了吗?”我们比上课还回答的整齐:“记住了。”

下午我只带了一片,我急忙又跑下楼去再找,好多同学在捡树叶,我也忙挑了9片叶子跑回教室。上课了,我们都疑惑不解,不知道任教师教师葫芦里卖的什么药?为什么让我们带叶茎,不过这个谜底很快就有答案了,原来这个游戏名字叫“拔树根”,游戏的规则是一人拿一个叶茎套在另一个同学的叶茎上,必须拉紧,看谁的叶茎拉断谁的叶茎,断了的就输了。

开始游戏了,我一连串的赢,有一次我们谁也不赢,谁也不输,可是经过那局以后,我的力量不足了,怎么也赢不了,我一脸不服气的样子,可没有后悔药吃呀,于是同桌成了我们中的赢家。

开始选高手了,高手们赢了是眉飞色舞,输了的是垂头丧气,最后我们选出两位高手,一位是王晓宣,一位是候宇峰,因为他们不分上下。

这拔根活动时间过的很快,我真希望时间倒流回来,重新上一节有趣的作文课,多么有趣的`一次快乐的体验。

有趣的游戏的作文 篇62

下课了,同学你一窝蜂似地跑出教室。原本安安静静的操场一下子沸腾起来了,有的同学在打篮球,有的同学在打羽毛球,有的同学在跳绳,还有的同学在玩抓人。

我和吕洋、廖宇翔等最喜欢玩的是“猫抓老鼠”。“猫抓老鼠”的规则是:1、最后跑到滑滑梯的当“猫”。2、“老鼠”必须偷到“油”才能回“洞”,如果没有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就当“猫”。

游戏开始了,胖乎乎的陈蔚洋跑得最慢,当然只能当猫了。趁他不注意,我抄近路向“油“冲去。陈蔚洋反应也太慢了,没等他跑过来,我就已经偷完”油“跑回”洞“了。后来,吕洋自愿当猫,因为吕洋跑步是全班第一,所以不到一分钟,他就抓到了廖宇翔,就在廖宇翔去抓别人时,我想:现在就是一个大好时机,赶紧去偷”油“喽!我偷偷地走啊走,终于走到”油“旁边了。我悄悄地躲在”油“的`下面。突然,廖宇翔发现了我。我连忙向”洞“跑去,只见廖宇翔挡住了我的去路。我差一点就要被廖于翔给抓住了。突然,上课铃打响了。游戏结束了,没想到是上课铃救了我。

“猫抓老鼠“可真好玩!

有趣的游戏的作文 篇63

有小伙伴陪伴的童年是丰富多彩的,我们最喜欢玩的`游戏是“猫抓老鼠”,那可是我自创的游戏哦。

这个游戏怎么玩呢?我们找一块有方砖的空地,以“黑白蹲”方法选出“猫”和“老鼠”。“猫”和“老鼠”之间可空一格,再以“石头剪刀布”方法看谁赢,若“猫”赢,可向前一格,若“鼠”赢,就后退一格,如果“鼠”被吃“猫”掉,队友可解救。如果“猫”把“鼠”全部“吃”了,则“猫”胜,若全部“鼠”回巢,则“鼠”胜。

游戏开始了。我信心满满,轻而易举地把站在“猫口”的同学吃了。可队友解救了她。我气急败坏,输了一回,我一定要赢回来。那个站在“猫口”的同学今天走“背运”。又被我吃了。于是她的队友改变计划,说等她入巢再解救她。

我“不怀好意”地笑笑,说:“大话可别说得太早啊!”我步步逼近,把周边的“鼠”队员都吃光了。现在这边只剩队长孤军奋战。两名队友大声呼喊:“队长,救我,队长,救我!”“别叫,我自身难保哇!”队长叫道。我一步步向前,队长一步步往后,在她离巢只剩一步之遥时,我把她吃了。大势已去,她的队友们垂头丧气。我则兴高采烈地大声呼喊。

伙伴们都爱玩这个我自创的游戏,要是这个游戏不会失传那多好呀。

有趣的游戏的作文 篇64

星期六的上午,张老师带我们去陆羽广场,玩一个“摸人”的游戏。

我们来到广场的树林里,张老师说:“大家用石头剪刀布来决定谁来摸。”经过一翻较量,决定由张梓昊摸人。

张老师用红领巾把张梓昊的眼睛蒙上。张梓昊弯着腰,伸开双臂像盲人摸象一样,开始摸人了。过了几分钟,张梓昊听见一边有动静,他突然扑向那边,摸到了一个男同学——雷文卓。他开始摸雷文卓的头发,很密很坚硬,再摸雷文卓的衣服,是有皱折的。张梓昊不假思索地说:“是雷文卓,是雷文卓。”

该雷文卓来摸人了,张老师说:“我喊五四三二一,你们就不能动。”张老师一喊完,我们就都像木头人一样一动不动的,摆出自己的姿态,有的同学站立着,有的同学在耍帅,还有的`居然在臭美。雷文卓正要摸到我的时候,他一不小心摔在了地上,他重新站起来后就摸到了我,说:“是一个女同学,她是邵芷晗。”

好!现在轮到我了,我像盲人一样摸来摸去,东摸摸西摸摸,我摸到一个男同学,凭感觉他很瘦,头发较短,像极了我旁边的男生钟奥,我大声说:“是钟奥。”……

这个游戏我们玩得太开心了,这是我最难忘的一次游戏。