我是谁作文(集合15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我是谁作文，欢迎大家分享。

我是谁作文1

大家好，你们知道我是谁吗？我我个子瘦瘦的，小小的，有着乌黑的头发，白白的圆脸，弯弯的眉毛。我喜欢穿黑色风衣，内搭棕色毛衣，下面穿一条黑色牛仔裤。

你们猜出来我是谁了吗？没有的话就继续往下看吧。我的爱好很广泛，最大的是看书。《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》这些书不知道被我翻过多少遍了。不过，让我印像曼深刻的书却是《神话故事》，因为它里面有为民造福的后羿和女娲，心狠手辣的天神领袖宙斯、勇敢无畏的普罗米修斯......

我的'优点是爱运动。乒乓球、羽毛球、网球、棒球、足球、篮球样样都会，因此我被大家称为“运动达人”。我最大的缺点是非常马虎。记得那是上一年级的时候，由于没有仔细收拾书包，以致我的语文课本没有带。到了学校，被老师狠狠地说了一顿。可是我也没能因此改掉这个不好的缺点，有时还会丢三落四。

我还非常怕黑。记得有一天晚上，我和小伙伴们相约在楼下玩耍。可是到了楼下，我发现只有我一个人，看着漆黑的天，我害怕起来，赶紧跑回家了。我就是这么的胆小。生活中，我还十分乐于帮助别人。有一次，我的同桌忘了带钢笔，我从铅笔盒中拿出一支崭新的钢笔递给了同桌。同桌激动地说：“谢谢！”我觉得没什么大不了，说：“小事一桩！”

你们猜出来我是谁了吧？对，我就是伏一鹏！你们猜对了吧？

我是谁作文2

我是谁？这是历代文人墨客所思考的一个终极哲学问题。这个问题看似简单，但是它牵及到许多门学科，是一个系统的问题。

我固然是我，但为什么有我呢？我为什么出生后经历那些让我迷茫的事情呢？以下是我的历史：

名字：取自“有志者，事竟成”。

年龄：童年的最后一年。

文化：初中在与我招手。

优点：画画班上顶呱呱，不爱偷懒，不喜欢打闹，上课积极发言，声音响亮。另外，兴趣爱好广泛，学过书法、电子琴、钢琴、小提琴、滑板、航模、作文、速写……从不讲不文明语言，成绩不错。爱阅读，不喜欢玩电子游戏，也不看武侠小说。可以废寝忘食地看文学名著，上周刚啃完柏拉图的《理想国》，本周正在看托尔斯泰的《战争与和平》。家里图书摆了一大柜子，因为看了很多，所以知识面广。喜欢的学科极杂，有天文、地理、医学、化学、生物、历史、伦理等，不喜欢做恶作剧。

缺点：金无足赤，人无完人嘛，我的缺点主要有严重偏科，做事不认真，只有三分钟热度，说话语速快，不清楚，较为孤单，因为下课只看书，好朋友很少。做事丢三落四，拖拉，不干脆利落，容易骄傲等。

改进反向：以后我要培养专注力、自控力，多看科学类的图书，争取成为中科院院士。

总结：虽然我不知道我的'由来，但我可以努力创造更好的人生，虽然我不知道生命的长短，但我可以让人生变得更充实、更有内涵。同时，我也希望解开“我是谁”这奥秘无穷的问题谜底！

我是谁作文3

今天，有一个人即将闪亮登场，大家猜猜看，她是谁？

她有一头乌黑的长发，留着细细的刘海，淡淡的眉毛下面嵌着一双乌黑明亮的大眼睛，鼻子微扁，笑起来的时候，就露出不整齐的牙齿。她擅长画画，平时喜欢穿蓝色的衣服，不喜欢穿裙子。猜猜看！哈哈，猜不出来吧？就让我来帮你揭晓答案吧！她就是——我自己。

我虽然胆小，但性格活泼乐观，像个男孩子。每当爸爸要去踢足球的时候，我都想跟着去，坐在旁边看他踢球。可任凭我怎么苦苦哀求，都无济于事，爸爸说：“球要是砸着了你，我可心疼了，你还是在家安心学习吧！”就这样没去成，我感到很遗憾。

我有一个爱好，喜欢画画。每当我上画画课时，我就模仿老师画画，她画什么，我就画什么。老师大约有80多岁了。我每次都认认真真地跟她学画画，希望长大以后当一位著名的画家。

我第二个爱好就是跳舞。记得上周，去表演排练时，老师就夸我头发很柔顺，而且还把我排在第一排呢！

老师对我妈妈说：“锦雯跳得挺不错的，只不过她的力度不够，让她回去多练练，动作多记一点。”听了老师的.一番表扬，我心里乐开了花。同时想到自身的不足之处，我暗暗告诉自己，以后还要继续努力。

当然，我也有任性的时候。有一次，我央求妈妈:”妈妈，我想看一会儿手机，吃饭的时候就关掉。”妈妈说：“不行，你要去问你爸爸。”接着我就撅着嘴去找爸爸了，结果呢，爸爸也是一口拒绝。我就闹了起来：“我要看，我就要看嘛！”

今天我说的这些很好笑吧！这就是活泼乐观又任性的我。

我是谁作文4

每个人都有自己的个性，每个人都是与众不同的一员，我自然也不例外。那么，你猜猜，我是谁？

按老师的说法，我是个较内向的人，平时言语不多，课堂上自然亦是如此。但是，由于我的成绩不错，不到关键时刻，有些老师也就不来叫我回答问题了。

虽然事实如此，但在我看来，我也是课堂上打破僵局的一支主力军。

有一次，凌老师在上语文课时，向大家提出了一个问题，就是让我们用简洁的语言来总结主人公的五个故事。话音刚落，本以为一只只稚嫩的小手会立刻举起来，谁知过了许久都不见有人举手，教室里看似一片安静的气象，实质上是陷入了僵局，这让老师尴尬，学生茫然。

我静静地等待着，同时也飞速地思考着……良久，我在众目睽睽中举起了右手—我完美地进行第一个故事的总结。之后，我看又无人应答，便又总结了第二个故事。于是，老师和同学们向我投来赞叹的目光。之后，其他同学象被我开导了一般，纷纷举起了右手……

这只是我的一个小特点，我的特长也有许多，比如下国际象棋、跑步等。

说起不国际象棋，我总能想到四年级时的那场校棋王棋后赛，那场比赛，我超常发挥，接连击败了高年级的棋队高手，荣获了高段男子组第一名（三到六年级为高段）。这使我觉得有点不可思议，这是继我参加锦标赛以来的又一次辉煌。

还有前段时间的培新首届国际象棋联赛，我虽然只得了第六名，但其含金量也不少，那次比赛使我得到了在校级比赛中的.第一只奖杯。细数存放在家里的“大奖”，已有七只奖杯，一块金牌了。

至于跑步，是因为每次运动会中，总少不了我的身影，而我也获得过一些小成绩，为班级争了点光。

每个人都有他的独特性，欲知更多关于我的故事，那就敬请期待吧！

我是谁作文5

我自从出生以来就长了一副怪模样——身体胖胖的，中间还有一个大大的洞，我是谁?为了知道答案，我决定出门去寻找。

我走在大街上，走进了一所学校，走进去，看到一个人走过来，她应该是一位英语老师吧——我见她手上拿着一本英语书。于是我用英语说am I?”她推了推鼻梁上的两扇“玻璃窗”，用惊讶的眼神望着我。我以为她听不懂英文，便说

：“你好，你知道我是谁吗?”她打量着我，说：“你……应该是英文字母里的‘o’，在里面，你在第15位”哦，原来我是“o”呀，我终于知道自己是谁了，正高兴呢，又有位老师走过来，说：“你不，而是阿拉伯数字噢，我是‘0’吗，于是我又陷入了深深的'思考中。“是是是我受不了了，于是冲出学校，快跑出校门了，一不小心撞到了一个人，我忙向他道歉，然后也问他那个问题。他说：“哦，你应该是标点符号里的‘。’吧。”我又听见了一个不同的答案，我向他说了声谢谢，然后离开了学校。

我又走在大街上，经过一条巷子的时候，一条恶狗盯上了我，我急忙跑掉，那条狗说：“好大的甜甜圈啊!”我边跑边说：“我不是甜甜圈。”慌忙之中，我躲进了一所小房子，里面住着一位科学家，我问他我是谁，他看了看，说：“你是太阳，或者是月亮……”我没等他说完就跑了出去。

我走在大街上，继续寻找着答案……

我是谁作文6

我是一个11岁的男生，整天浑浑噩噩地过日子，不知天高地厚，会猜疑，会害怕，也会盲目追寻不现实的东西。有人说，这不是我……

猜生活。

在操场上转圈子，满脑子空空的。随行的朋友说我有一种与年龄不相符的沧桑，对任何事情都漠不关心。也许有人认为这样活得很帅，很酷，可谁又知道我的心里又有多少故事，多少伤悲在深处埋着呢？我的活法，我知道，我清楚！没有人会明白我在想什么，因为我自己也不知道。看见一草一木会浮想连篇，想得很远，很远……

躲在角落，看天空。

缩在教室的角落里，慢慢地，慢慢地数着∶一颗，两颗，三颗……两眼闪出一丝丝幻象，使劲揉了揉眼，哦，天黑的真快！

生命伴随着窗外一片片的落叶悠悠地飘飘扬扬不着边际。窗外“刷刷”的树叶声随风响起。流星划过天际，在天穹上滑过，留下光的.尾，闪闪，闪闪……

风过无痕，我的脸。

风来了，吹醒了我，吹着我的身体，我的脸，我摇摇欲坠。我沉睡的思想此刻苏醒，我恍然大悟――回忆不过是昨天的事情，已经成为过去，不值得人去执着。冷风过境，吹散落叶飘满地……

黑的缠绕。

我总喜欢一袭黑衣，总是将头埋得低低。飞扬的发，在头顶上任意舞动，像一个个不安的舞动的精灵在黑色的格调下颤抖，不停地跳舞，不停地……

我好像不属于这个世界，简单得如那一颗颗水珠，一碰就破，一点就碎。我的脑海中全是黑色，不知过了多久，睁开沉睡的双眼，又回到这个世界，周围早已在不知不觉中荡然无存。也许……幸福只在一瞬间。

终于忘了自己。

我是谁？我不知道，我只知道忘了，忘了我是谁，忘了我自己……

我是谁作文7

“我是谁？”我相信这不仅仅是我的疑问，更是在这世界上所有人的疑问。

我从哪里来？又该往何处去？我为何而生？为何而死？这个问题其实没有答案，自古以来多少圣贤、佛徒都在追寻这个答案，但他们得到了答案吗？没有，就算有，知道的人也早已羽化登仙，踏破虚空而去了，我每天早上都有阅读新闻的习惯，报纸不但让我能迅速浏览今日发生的大事，也能从中得到关于这社会脉动的资讯以及轨迹。

然而，我从今天的早报上不起眼的小专栏看到了“我是谁？”的报导，这引起我极大的兴趣，我们都知道我们来自妈妈的.肚子，但是“意识”的？我们为何会思考？为何会有自己的情绪呢？报纸上报导说到，这是因为每个人的生长环境不同，所受到的影响也不同，所以每个人都有自己独特的性格和思考方式。

那我究竟是谁呢？我为何而生？为何而死？我觉得是因为“存在”，在我们提出这个问题的时候，是因为我们存在，所以才能提出这个问题，也因为存在，所以能够思考，因为能够思考，所以我们能判断自我的价值。

“我思故我在”，我思考，因为我存在，因为我存在，所以我才是我。我很喜欢哲学，而我爸爸希望我以后能当个哲学家，哲学能引发我思考，让我思考不管事天、地，又或是人，也因为我会思考，所以我才意识到这个世界与我的关联。

如果你返回去看我刚才说的那一句话，其实是可以用“存在”的观点来分析的。

总之，我得到了答案，“我就是我”，那你呢？你又是谁？你为何而生？为何而死？

我是谁作文8

大家好！你们猜猜我是谁？我非常高大，我被分为三部分：第一部分是“大脑”，第二部分是“眼睛”，第三部分是“身体”。前几天来了一位大富豪买走了我，安装在家里。现在可能有人已经猜到我是谁了，没错，我就是电脑。

我有很多作用，例如：我可以用来查资料，上网，看电视。

记得有一次，小主人不会使用我，小主人爸爸就尽心尽力地教他，慢慢的，他就发现我的功能非常多。在一个漆黑的夜晚，小主人把其它作业全部做完了，只剩下一道非常难得数学题，小主人跑去问爸爸。就连博学多才的爸爸都给难住了。突然，小主人想起了我，他开始把我叫醒，利用爸爸教他的方法，开始认真仔细地查起来，不一会，就既精准又快速地找到了正确的答案。

自从有了我，小主人的依赖性就越来越强了。只要一有不会做的'，想都不想就来查我。因为这事，他爸爸想了好久都没有找到一个合适办法。这天他爸爸又跑过来问我，我就说：“你在我的‘眼睛’里设置一个软件锁，只有在他实在做不出来的时候，你才允许他来查我就行了。”他爸爸觉得这主意不错，就采用了。自从用了这方法，小主人对我的的依赖性越来越低了，自主学习的能力越来越强了，学习成绩也提高了不少。

这就是我，你们快来和我交朋友吧。

我是谁作文9

我是谁？你肯定不知道的。因为我太普通，不会引起任何人的注意。不过当你了解了我，你也许会觉得我未必那么普通。

在父母眼中，我是一个淘气包，这儿掏掏，那儿掏掏，家里的秘密都被我掏出来了。拿爸爸的话说：我的鼻子比狗鼻子都灵。这不，老爸又在家藏了三大违禁品：彩票、香烟和啤酒。当晚，我就将违禁品查出，交给了咱家的法官大人——妈妈。看着爸爸一边又气又恼的拿眼瞪我，一边向妈妈委曲求全地讨饶的样子。我心中窃喜：老爸啊，谁让你把这么好的基因遗传给我了呢？

在姐姐眼中，我是水做成的，一碰就哭。在家人跟前，我总是喜欢撒娇，所以他们经常很无奈地说：“你为什么比女孩还娇气？”这时，家中的龙头老大——妈妈叹息道：“为什么我生的一男一女，男的像女的.，女的跟男的一样，唉！”这时，我习惯性地撇起嘴，然后，再习惯性地说：“哼，老妈你真坏，不跟你玩了。我要看电视。”

班级中，我是同学们的开心果，给大家紧张的学习生活增加了不少调节剂。我长得有点胖，一动身上的肉就一抖一抖的。那次，英语老师放英文歌，有点像流行音乐，我和着节拍，像西部牛仔一样，在板凳上一颤一颤的，引得我身边的同学偷着乐。

我自己眼中的我，是个超级大懒虫。我就想整天躺在床上，在天花板上安个电视，饭都让别人喂我吃。

这就是我！我是谁？我谁也不是，我就是我，我叫陈鹏举，是个平凡的初中生。

我是谁作文10

我是一个三年级的小学生，今年10岁。我胖胖的，脸圆圆的，一双大眼睛炯炯有神。我性格活泼开朗，经常和同学一起玩。我爱好广泛，参加了围棋、声乐、书法、轮滑兴趣班。每个双休日，我都要去上课，刮风下雨，从不间断，虽然辛苦，但是我坚持下来了。

其中，我最喜欢围棋，因为冯老师说，学围棋的人都是很聪明的。每下一步棋，都要经过严密的思考推算，这对于提高思维能力是很有帮助的。

我学围棋快两年了，现在水平是1段。有一次，我到冯老师那里去上围棋课。冯老师安排我和高致远下棋。他是2段强，让我三子。一开始，因为布局好，所以我占了上风。渐渐地，我的战斗力减弱，下到中盘时，我已经处于下风了！看着我的地盘一块一块被高志远攻破，我焦急万分，心想：这盘又要输了，怎么办呢？这时，我想起冯老师对我说过，下棋不管遇到什么情况，都不能慌乱，要静下心来。我深吸一口气，调整心情，认真思考，走好每一步，逐渐挽回了局面。后来收官的'时候，我下得很好，结果赢了！冯老师表扬我进步很大，我心里乐开了花。以前跟高致远下，他让四颗棋，我还是输了，这次只让三子，我居然赢了，足见我的水平确实进步了不少。

说到这里，你们猜到我是谁了吗？对！我就是罗陆煦，一个活泼开朗的小男孩，期待能和你成为朋友！

我是谁作文11

我是谁，我是父母的儿子，亲人的亲人，朋友的朋友，同学的同学，同事的同事。

我在哪儿，我在地球上，一个水蓝色的星球，在中国，一个在地球上占了百分之一点八八的地方。在北京，中国所谓的首都。

可是我还是不明白我是谁，我在哪儿。我有很多身份，却唯独不认识自己，我要做一个父母的'好儿子，对的起每一个亲人，朋友。和同学同事都要处理好关系。这个就是我嘛，可是为什么我一点也不快乐。

黑暗的夜空下，双眼看不透这无尽夜空，我的心里面总是充斥着一种说不明白的情绪。我想透过这无尽的黑暗，看到自己，看清自己，想搞明白我我是谁，我为什么站在这儿。到头来只是发现了自己的渺小，在有限的星空下，银河系闪烁的光芒，遥远而又陌生。

人类一思考，上帝就发笑。这些问题也许永远都想不明白，人类前进的脚步被阻挠在无限大宇宙和无限小的DNA里面艰难前进，人们试图去读懂天空中得每一刻星星，想知道人来来自哪儿，又或者哪儿有我们的同类，在浩瀚的星空中，人来显得太孤独了，星空的路太远，人类还走不出银河系去寻找一个小伙伴。有的人像走出去，有的人就想走进来，去探索人类自身的秘密，人为什么会衰老，为什么会哭，为什么会笑，为什么会高兴，为什么会悲伤。有太多的为什么需要人们去探索了。

也许现在上帝已经是哈哈大笑了，让上帝笑去吧。我只是想让自己活的简单一点，快乐一点，幸福一点罢了，我是谁，我就是我，可是我终究还是没有搞明白我是谁，我在哪儿，我想去哪儿。

我是谁作文12

“黄瓷瓶，口儿小。打破瓷瓶口，挖出红宝石。”听了我的介绍，你们知道我是谁吗？如果想知道谜底，就听我细细说来吧。

我穿着一件红黄相间的衣服，看上去绚丽多彩。不过我身上有几条褐色的伤痕，像七十岁老人的眼角纹。但皇冠一戴，我的帅气就显露无疑了。

我圆滚滚的，像一个小灯笼，也像一个小南瓜，还像一个大洋葱。我的身体非常强壮，是一位强壮的大力士，如果你想和我比试比试的话，那么你肯定会吃亏的。

“咚、咚、咚”“咚、咚、咚”好舒服呀！是谁在帮我做按摩呢？

想知道我的更多秘密吗？那我就让你看一下我丰富饱满而又新鲜的果肉吧。

把我切开，红彤彤的果肉显露出来，好看得很！像一滴滴天上的仙女的眼泪一样，还像兔子的眼睛，又如一颗颗晶莹透亮的红色玛瑙石一样漂亮。如果你还想跟我比美的话，那还差得很远呢！它们挨挨挤挤的，像兄弟姐妹一样团结，还有属于自己的房间呢！

突然，一只白白胖胖的手把我抓起来，闻了闻：“像星期天早晨的空气一样清新！”接着又把我丰满的`果肉摘下来一粒，尝了尝：“真甜，太好吃了！”

听说我最近出了名，很多人都说我的维生素c是苹果的两倍呢！

你们猜到了吗？哈哈，我就是美味的石榴。我想告诉大家的是：外表不重要，主要是我们的心灵要美！你们说呢？

我是谁作文13

“它长的可真丑“。是啊，是啊，全身干干的，表皮红红的，皱皱的，两头尖尖的，有点像枸杞。

一大早，我就被外面吵吵嚷嚷地议论声给惊醒了。睁开眼一看，原来是几个小家伙在围着我议论呢。正想着，一个小家伙用双手把我抓了起来，不知是因为好奇还是什么原因，他用双手使劲地压我。这感觉可真不好受。这时，那个小家伙把我放在他的鼻子前闻了闻。那时，我真感觉要被吸了进去。还真别说，这么个丑家伙，味道倒挺香的！旁边几个小家伙一边说，一边轮流用鼻子闻我。闻完后，他们又开始赞扬起我的香味了。

哈哈，你现在应该知道我是谁了吧！什么？你们还不知道？哎哟，你们可真笨，我就是大名鼎鼎的枸杞啊！

这时，一个声音说：“不如我们把它放到水里看看吧。”紧接着，我便被一只小手扔进了一个玻璃杯里。

哇！这里可真舒服啊！刚刚掉下来的我不由得赞美起这里来了。渐渐的原本干干皱皱的我逐渐变的水嫩，身体也由原先的沉重变得轻飘飘了。我感觉自己既像一只大海中畅游的水母，又像一朵在水中漂浮的'芙蓉，更像一只红极精灵在水中漫步。

咦？刚才它还沉在水底下的，怎么现在浮上来了？是啊，是啊，怎么回事呢？刚才还在幻想中的我立马被议论声给惊醒了，只见那群小家伙又站在玻璃杯前议论我了。呵，这家伙可比刚才丑多了。听到这，我不禁有点儿生气；我虽然丑，但我也是很有用处的。

我们枸杞一族种类繁多，浑身上下皆是宝：果实和叶子可作药，具有养肝，润肺，补虚益精，清神明目的功效。枸杞树有耐干旱，耐盐碱的特性，所以经常成为沙漠和盐碱地的首选树种。

怎么样，我是不是对人类贡献很大，希望读了上述资料，你能喜欢我们枸杞一族。

我是谁作文14

我是谁？

户口本说：“辛苒，女，汉族。”

镜子说：“她呀，个子还算高，不算太胖或太瘦，瓜子脸，一对小眼，头发总扎成一条马尾辫儿，有时鼻梁上会架一副眼镜”。

同学们说：“辛苒的性格有点儿古怪：有时安安静静，有时活泼好动；有时知难而上，有时知难而退；有时坚强，有时软弱。记得我们在一班时，有一次她的语文作业没有完成，语文老师狠狠的.批评她，她都倔强地没哭，后来听见语文老师说要把这事告诉她妈妈，她竟然没忍住哭了出来。”

眼睛说：“我的命真不好，怎么会摊上这样的主人？虽然主人很少看电视，玩手机，可每天都泡在书堆里也不好啊。记得有一回主人看一本《水浒传》，被里面的精彩内容吸引住了。九点后，家人都睡了，她偷偷拿着手电筒悄悄看了起来……第二天早上，我就成了‘熊猫眼’。由于过度用眼，我戴上了眼镜。”

弟弟说：“姐姐可真小气，她的东西不经她允许，我都不能动一动，用一用，不然就要被她揍了。哼，小气鬼”。

妈妈说：“这孩子不如她弟弟勤快，每次弟弟做完作业了，再给他们安排点家务活，她弟弟总是跑着去干，她则是慢悠悠地走着，真是走快点儿怕累死啊！”

爸爸说：“人家女儿都是小棉袄，偏她是个铁蒺藜，平时她一句话能噎死人，在家里数她最能说。”

来家里的阿姨说：“这个女孩儿刚见到时一声不吭，我们谈我们的，她玩她自己的。后来才发现这女孩儿是深藏不露，跟她说几句话后，发现她口齿伶俐，懂的知识还挺多哩！”

我是谁？辛苒也！

我是谁作文15

虽然这是假期，而且领导也没表态说让自己下一学期做什么，但就放假时从校长的话中可以听出，有可能让自己担任最差的哪个班兼班主任，不想说什么，也许只有自己最合适，因为我最傻。

曾记得在班里说过这么一句话：打死也不教你们这个班。因为这班是全校出了名的差班，学生大部分不学习，有个别想学习的也被拉下水，俗话说的.好：无事生非。班里经常有打架的上网的。等等， 被政教处请去叫家长可以说是家常便饭。原班主任说啥也不干啦，这样的班级该怎样管有谁管，领导做难，教师犯愁。

如果领导真的派我，我该怎么亮相呢？前几天，我想是不是让学生选自己的班主任，如果不是自己也好推辞，是自己的话也好说，以后的工作也好做。就是走走过场也好，权当唱一出戏，但不知领 导哪儿能否通过。

今天我又想起了这件事，我想我这样做是否可以？在开学前，我提前把教室及桌凳都打扫干净。并且在黑板上写上这么一句话：猜猜我是谁

因为没被打死所以还得教咱这个班，因为有信心，所以又成了大家的老班，因为有缘，所以相聚，因为有爱，所以相处。因为有了大家的支持，所以相信我们会创造奇迹。同学们，昨天已成为过去 ，明天还未到来，我们能把握的只有现在，让我们共同珍惜这短暂的十个月，为明年的辉煌而努力吧！