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难忘师恩作文(精选46篇)

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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的难忘师恩作文,欢迎阅读与收藏。

难忘师恩作文(精选46篇)

难忘师恩作文 篇1

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,六年的小学生活即将结束,我们将告别自己的母校和恩师,升入心驰神往的中学。在这毕业季,我的心中涌起对恩师深深的眷恋之情。

为了感谢老师多年的教导和鼓励,我想送给老师一件礼物,表达我对老师无限热爱之意。想来想去,我决定把自己的书法作品送给老师。我拿出宣纸和毛笔,挥毫写下一行行动人的文字。

当我写到“园丁”时,“园丁”是什么?是您挑灯夜战,奋笔疾书、批改作业的劳累;是您在夜深人静的`时候,独自一人默默无闻地为第二天的课撰写教案的认真负责;是您时刻将我们的学习成绩挂在心上,时刻想着如何提高我们的学习兴趣的忠于职守;更是您同我们一起玩耍、一起嬉戏的和蔼可亲。园丁,这两个平凡字眼,无疑是对您职业道德最好的诠释,您用青春年华,用心血汗水,培育浇灌了我们一棵棵茁壮成长的小树苗。待到我们长成顶天立地的国之栋梁,一定会回来看望您这世界最好的园丁。

接着,纸上又显现出两个苍劲有力的大字,“教诲”“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”“追求应该是最大的,但是把眼前的机遇实实在在地握在手中,这才是最重要的”“做事要在适当的时候,学会与他人合作,只有这样,才能取得更大的成功。”……这些,都是您平时循循善诱的教诲,我们一直用心灵之刀铭刻在脑海最最深处,永远,永远……我相信,这些真理能够助我达到成功的彼岸,并在我迷茫、困惑之时指引我走出困境,直至永恒……。

“难忘”,当我又一次挥毫之时,这两个字成了我最大的希翼。难忘老师平日对我的关怀,难忘老师一直以来对我的期望,难忘老师神采飞扬的讲解,更难忘老师为了真理的争论。您的每一句话,都成为我难忘的格言;您的每一次批评,都成为难忘审视我的镜子;您的每一次笑容,都成为夺目的星星在我的心中闪耀。老师,我难忘您的教诲之恩。

老师,在这毕业之际,祝您青春永驻,健康常在!

一幅幅苍劲有力的书法作品成了我们最好的信物。

难忘师恩作文 篇2

在教过我的这么多老师,最让我难忘莫过于一二年级的倪老师了。

倪老师个子不高,两只眼睛就像黑宝石一般,闪烁着智慧的光芒,一张樱桃小嘴能说会道,向我们传递知识。她总是扎着高高的马尾,显得既青春又有活力。

刚步入一年级时,大家对汉字都很陌生,写的字歪歪扭扭,像一只扭来扭去的毛毛虫,甚至有些笔画写得坑坑洼洼,如同被小动物啃过的,而且擦迹很重,使整个画面毫无美感。倪老师发现了我们的'写字基础不好,于是,她每次上课都会讲一个笑话,就比如“夏”字少了一横,老师就会打趣的说:“你们可都是“奇才”,可以把四个季节的顺序都进行了改变!”这样一来,不仅为课上增添了欢乐的气氛,还让同学们把这个字深深烙印在脑海里。后来,我深深地感悟中华汉字的博大精深,原来汉字里还有这个奇妙的地方呀!

记得有一次,我考得不如人意,心想今天肯定少不了一顿“茄子夹肉”。突然,倪老师的目光向我这儿投来,顿时,我与倪老师的眼神相撞,我心里害怕极了,倪老师要批评我吧?可怎么也没想到倪老师温柔地一笑说:“没事的,一次两次没关系,只要下次继续加油就行了!”这一刻一股暖流流进了心窝,倪老师的眼神也仿佛冬天里的一抹阳光,温暖我的心。

这几年,当我再次遇到倪老师时,依旧像以前一样向她问好,是她让我从一个懵懂无知的儿童成长为意气风发的少年,也是您在我幼小的心田里播下了文学的种子。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”倪老师,谢谢您,您的教诲之恩,我一辈子都不会忘记。

难忘师恩作文 篇3

初秋,炎热的夏天刚刚离开,透着一丝凉意的秋天便急匆匆地来了。室外的小雨淅淅沥沥地下着,秋风一起,梧桐树的叶子发出了‘沙沙’的声响,就像教室里正在分发的数学周测试卷的声音,一张接一张地落到课桌上。

这段时间的数学周测让我有点焦头烂额,我盯着桌子上那张满是红叉的试卷发呆。它就像压死我的最后一根稻草,毁掉了我重拾学习数学信心。“咚咚咚”,走廊里传来了数学老师高跟鞋的声音,我把头埋得低低的,高跟鞋的声音愈来愈近,我的心跳突然加快,我清楚地听到了老师轻咳了一声,我赶紧把头深深地埋在臂弯里,静静等着数学老师的宣判。

“嗯,这次的周测”,数学老师提高了声音,“我们就不念成绩了“,我愕然抬头,刚巧对上数学老师望着我那复杂的.眼神,她盯着我继续说:“考好的不要骄傲,没考好的千万不要灰心,放平心态,这还不是中考,还有机会,但要继续拼”老师做了一个握拳的姿势,说罢,便朝我笑了笑,那笑容里,却是满满的鼓励和信任。

我又低下了头,心里五味杂陈,各种情绪交错相织,满脑子都是数学老师那充满鼓励和信任的眼神,我很快调整好情绪,信心满满地听起了课,老师整节课的目光几乎没有脱离过我,提问我的频率也比以前更多,而且她讲的全是我的错题,好像这节课是为了我上的,那种感激无语言表。

下课的铃声骤然响起,把我从数学梦中叫醒,这节课收获颇丰!我的嘴角不自觉地上扬,突然,我感觉到有人轻拍我的肩膀,抬头定睛一看,是数学老师。老师示意让我出去一下,我立马慌了神,跟在她的后面。

“这几次考的不太理想,”我的脸瞬间通红,“但是不要紧,其实数学没那么难,只要上课跟紧老师的步伐,你会学好的,老师相信你!”然后她从教材里面抽出了另一张卷子,上面密密码码全都是我错题的解析,我看呆了,她把那张卷子给了我,拍了拍我的肩膀,朝我比了个“耶”,消失走廊尽头,我凝望着老师的背影久久没有离开,不知何时,眼中早已盈满泪水,此刻我感到自己是最幸福的学生!

我的成绩果然在一点点好转,老师,也许对您而言,这只是您教学生涯中习以为常的一件小事,可正是因为这一件件您习以为常的,对学生尽职尽责,充满深情关怀的小事,让一个在学习中感到迷茫困惑的孩子重新找到方向。

老师,谢谢您!您的恩情,我永久不忘!

难忘师恩作文 篇4

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可我们六年的小学生活却一去不复返了。我永远也忘不了我的恩师,忘不了她的.教诲。

我的老师姓李,个子并不高,胖胖的。经常扎一个短马尾。虽说长得其貌不扬,但是我们都非常喜欢她,因为她上课风格独特,语言风趣幽默。

记得有一次,我们班有个同学上课时总是情不自禁地看窗外。李老师发现了,并没有批评他,而是不紧不慢地说道:“窗外是不是有鸟呀?用不用老师打开窗子,你出去看看。”那个溜号的同学一回头发现老师就在身旁,见我们哄堂大笑,不好意思地低下了头。

我之所以对李老师印象深刻,还是因为我生病休学,落下了许多课程。我每天晚上都会去老师家里补课。记得一天,补完课,可是却迟迟不见妈妈的身影。我站在那儿,看见一辆辆汽车从眼前呼啸而过,太阳也快落山了,黄昏的光散了下来,风也淘气地跑了出来。我心急如焚,怎么还不来呀,是不是把我给忘了呀。这时,陪在我身边的李老师说道:“要不你给你妈妈打电话,告诉她我用电动车送你回家。”我受宠若惊地说:“这怎么行,您也累了一天了。我可以自己走回家的。”李老师笑着说:“你自己回家,我可不放心。”最终,我说不过李老师,只见她把车子推了过来。而此时电话也打通了,没想到我妈妈真是把我给忘了。我将这件事告诉了李老师,老师不禁哈哈地笑了起来:“你妈妈可真够粗心的,告诉你妈妈,我把你送回去了。”

坐在在动车上,我和李老师一路上有说有笑,我们如同一对好朋友。到了半路遇到了前来接我的妈妈。妈妈连声道谢,李老师笑着说没关系,便骑着电动车消失在夜幕中了。望着老师的背影,我心里流淌着一股暖流,这是我遇到的最好的老师。

“时光似箭,日月如梭。”六年的小学生活就这样悄然而逝。但我却永远忘不了这位幽默、和蔼的好老师。

难忘师恩作文 篇5

当你带着幼稚的童心迈入学堂时,是谁拉着你的手开始了知识的旅程?当你迷惑于某一事物时,虽谁用和蔼的言语使你茅塞顿开?当你取得成就时,是谁在成功的背后为你撑起了一片天地?他,就是我们的老师。是他,摇下了知识的种子;是他,孕育了知识的硕果;是他在这无边的原野上辛勤地耕耘。为此,他流下了一滴滴辛勤而艰辛的汗水。打开记忆的闸门,老师们的形象又一一重现在眼前,它像一个烙印,深深地熔在了我的心底。记得那是四年级时,家中,由于父母感情不合而常常吵架。终于,他们走到了尽头,他们离婚了!我跟了爸爸。当时有人常常问我我有什么感受时,我总是不以为然,满不在乎地暗暗一笑。久而久之,渐渐地,无形中我感到我变了,我变得内向、孤僻起来。

每天的满腹委屈与不快只能向一堵冰冷的墙而倾诉。更让我焦头烂额的是学费,家里刚发生这件事,由于家庭贫困,所以我的学费都是欠着的。学校为了这笔学费催了我好几回,每次催了过后,我只能躲在一个无人的角落里偷偷的哭泣。为此,我常感到困惑,感到无奈,再这样下去,我整个人都快崩溃了。这天清晨,我照旧来到学校。刚上早读,学校又来向我要学费了,而且是当着全班的面。我无地自容,硬着头皮找父亲去了。我知道,其实这是一种逃避,因为我怕看到同学们异样的目光。无奈,父亲一时也拿不出这么多钱,就这样,我辍学了。从那以后,时间过得特慢,我无法形容失学的寂寞与痛苦。每当我看见学生放学后有打有闹地回家时,心头总会一阵酸楚,两滴眼泪无声无息地从脸颊滑落。想到家中以前的.幸福,想到过去学校的快乐,我是多么地渴望回到过去呀!一天中午,我回到家中,父亲见我回来,就高兴地对我说:“你的班主任老师今天来过了。”“她,她怎么会来?”我大吃一惊,见爸爸又说:“她叫你明天去学校读书。”

“不,我不去,我去了还是会回来的。”“不会的,孩子,学费你班主任老师已替你交了。”我愣了,但还是掩饰不住内心的激动,泪水夺眶而出。班主任老师已教我四年了,在这四年里,老师不知为了我们而付出了多少心血。记得有一次,她为了班上一名同学的学费,偷偷的去输血。在一节课上,老师突然晕倒。直到后来,我们才知此事。而这一次,老师该会不会又是……。我不敢往下想,此时,我的心就像针扎的一般,泪水模糊了眼睛。望着老师离去的方向,我暗暗发誓:老师,我绝不辜负你对我期望,我会用优异的成绩回报您,回报大家,回报社会。是您让我这颗软弱的心灵变得越来越坚强,是您让我重新点燃了对生活的希望。老师,我永远也望不了您的恩情。

难忘师恩作文 篇6

在学习中,我们刻苦的努力学习着,但是,我们曾想过吗?我们学到了这么多的知识还不是因为那些辛勤的老师辛苦的栽培吗?

老师们,为了我们这些幼苗的茁壮成长,他们不辞劳累辛勤地耕耘!在我们的小学这几年生涯之中,我们曾经遇到过多少位老师,受到过他们多少栽培,有不少老师给过我们无微不至的关怀,让我们倍加感激,我们的老师曾经为我们付出过多少,可能在自己休息的时间在批改着作业,他们的确劳苦功高,他们为了使我们的成绩提升上去,付出了多少的汗水,多少的艰辛,多少的休息时间。老师对我们尽心尽力,你在这五年当中,遇到过多少老师,有些可能是脾气火爆的,也有些可能是温和的,但是,那些老师为了你的高成绩付出了多少的代价,师恩难忘,无论你对他们是否在你脑子里面印象深不深,你必须竭尽全力的报答他们。

我们的数学王老师,在我们一次次的考试成绩不好时,她还是心平气和的在为我们将错的题一个一个的改正,从而让我们知道这些题怎么写,怎样才能做出正确的答案,怎样在下一次考试中不会再因为这种类型的题因不会做而烦恼。而我们的教语文王老师,一直不辞辛苦的把我们的成绩排在第一名上,并让我们个人的'成绩呈直线上升,我们的语文成绩不好时,王老师永远也不会说我们,而是将许多深刻的道理讲给我们听,让我们找到错误并改正,所以我们成绩又马上上去了。我们的英语老师,虽然脾气有点不好,但还是尽心尽力帮助着我们让我们会读英语,并且能背出来,她也为我们的成绩而烦恼,一直在帮助着我们,由此可见,英语老师为我们操了多大的心呀。

老师为我们付出了这么多,但是有一些人还是不懂得珍惜现在的师生之情,老师对我们的恩情是数不清的,我们理所应当的报答他们,因为在我们的脑中师恩难忘。

难忘师恩作文 篇7

“随风潜入夜,润物细无声”。有一个人,他随春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着我,照亮了我的星空。这个人,就是我的老师。我的老师,他没有光鲜亮丽的外表,但却给人一种微风拂过的舒适。当青涩的我踏入初中的校园,内心充满了惶恐与不安,却在见到您的那一刻,莫名的感到温暖,您那慈祥的目光、和蔼的笑容,瞬间定格在我心中。您是教数学的,偏偏所有科目中,我学的最不好的便是它。我以为您会放弃我,没想到您却给予了我更多的关心。

当我不知道该如何解决复杂的难题却又不好意思去问您时,您总是轻轻走到我身边,拿起我手中的笔,耐心地给我讲解:当上课时我遇到没听懂的问题抬眸望着您时,您好像明白我心中的疑惑,总是体贴的又讲一遍:当我不小心踩到您的脚时,您却笑着对我说:“踩我脚哈”……在您的悉心教导下,我的数学有了明显的提高,我发现我已经渐渐喜欢上它了。假如我是翱翔的鸟儿,您便是我腾空的翅膀;假如我是博浪的勇士,您便是我弄潮的`力量;假如我是不灭的火炬,您便是我青春的光亮!

和您的点点滴滴都是那么那么珍贵。可是,转眼间我上了初三,您不再教我了,没有人知道我曾偷偷的在夜深人静时拭泪,两个学期的相处,我对您充满了尊敬与信任。您知道吗,当您温柔地对我说要适应现在的情况,要适应新的老师时,我的泪水早已在眼眶内打转,却只能挤出一个微笑,告诉您我现在很好……多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想多想……衷心地道声谢谢,用我所有的真诚!老师,谢谢您,悄无声息地滋润了了我,让我盛开的如此美丽!沁凉的泪滴划过脸颊,此刻全部化作我对您深深的感谢……难忘恩师……

难忘师恩作文 篇8

在我的记忆中,有一位老师令我终生难忘,那就是我的小学英语老师。

初见老师,她是相貌平平,而又和蔼可亲的,就是这么普通的一个人,让我在小学时期就树起了自信,有了目标,有了生命的光彩。

我小学时,成绩一直不好,考试常常会遭到“滑铁卢”。每每到单元检测,我总是惶惶不可终日,随时准备接受老师家长劈头盖脸的痛斥,每次总是有“果然”——在我提心吊胆之时,厄运果然降临到我身上。

英语第一次测试——这是我,我们的`第一次英语测试,之后的第二天,我被传唤至办公室。我忐忑地靠近老师,习惯性的准备接受暴风雨式的“洗礼”。

“孩子,我看你很聪明的样子,没学好,只是没用心,没努力。你如果肯努力,就会出成绩。”老师是和我说话吗?周围没其他学生呀?

我微微抬了抬头,继续听着:“我们都知道,天才出于勤奋,我相信,你努力了,就会成为小天才的。我期待着,期中考试时的好成绩。”

几句朴实的话儿,就是谆谆教导!唯有此时,才真正体会到谆谆教导的内涵。于是,我下定决心努力学习,过去贪玩的时间用在读书上了,不明白的知识,就壮起胆子问老师,真是功夫不负有心人,期中考试,我终于考出了优异成绩。我压抑不住内心的激动和自豪,来到老师那儿,还未等我开口,老师就冲我微笑点头,夸赞说:“真不错,真不错!”我心砰砰跳个不止,背了好几遍的开场白,一骨碌忘得一干二净……

从此,我就感觉到,老师就是我生命历程中的阳光,照亮我前行的道路。不知多少个日日夜夜的陪伴,不知多少个圈圈点点的指导,不知多少个在我困难之时的搭把手,使我一路轻松走到今天。您是阳光,您是雨露,滋润着我绿草如茵、繁花似锦的心田。

难忘师恩作文 篇9

此时,微风吹拂,脸上感到无比清爽;路边的野花都张开了一张张可爱的笑脸来迎接我。而此刻的我,心情也无比清凉。

张老师,是我们班新转来的数学老师。当她麻利地拿着课本快速地走进教室时,大家不禁感叹起来:这位老师可真漂亮!听到同学们的窃窃私语,我停下手中的作业,抬头一看,果然不假。只见她的肩膀上正垂着一条细而长的辫子,磁娃娃般的白皙脸上有着一双炯炯有神的眼睛,还有一张樱桃般的小嘴。这时,只听她作起了自我介绍:同学们好,我是你们的新数学老师张老师。你们可别认为我长得漂亮就认为我十分温柔,不是的,我的心像块冰,小心别让我把你们冻得受不住啰!听到这里,我不禁想到:这位张老师可真幽默,让我们别被冻得受不住!世界上怎么会有这种人呢?

当第二天上课时,张老师还没说完问题,我就已经把手高高兴起作为班长的我,我很强的好胜感,抢风头的事,当然不能例外。但令我万万没有想到的是:张老师居然装作没看见一样,继续她的问题。如果换个老师,一定早就抽我这种优等生了。于是,我把手伸得更高,生怕张老师看不见。张老师环视一周后,见只有我把手高高举着,便极不情愿地点了我。我高兴极了,兴奋地站了起来,昂着脖子,像一只高傲的大白鹅。这时的我不禁心想:张老师,我一定要让你对我刮目相看的。一边想着,我一边说出了精彩的答题方法:首先,我们要将分母化成相同的,然后再话音刚落,同学们便很给力地想起了一阵热烈的掌声。于是,我得意洋洋地看着张老师,那表情谁都懂哈哈,张老师,怎么样?但张老师却向我端来一盆冷水浇灭了我心中热情的.火花:这位同学答得非常不错,但是请注意一下你的行为和你现在的态度!我听后,十分愤愤不平,在心中暗暗和张老师赌气:哼,张老师,我要用有的成绩让你心服口服!

因此,在接下来的几次测验中,第一名都非我莫属。我有点飘飘然了,像一只充足了气的气球。但,张老师却拿着一把钢叉将我这个气球给弄破了。她在我某次的作业本上留下了这么一行字:骄傲使人落后,谦虚使人进步!

一天,我在张老师的办公桌上发现了一封信。俗话说:好奇害死猫,但我实在忍不住,趁老师不在,我打开信封拿出来一读:

亲爱的小程同学,对不起,恐怕老师将你冰痛了。老师这样做,也是为了让你改正缺点,更上一层楼。我希望你能知道,冰终将会化成水,将你托向成功的彼岸

一滴,一滴,又一滴,信中的文字变得模糊起来。我十分后悔,前几天是那样的态度和老师说话,我真不应该。我真想对张老师说:亲爱的老师,你的用意我明白了!你对我的教诲,我一辈子也受用不尽!

想到这里,我抬头一看,天空是那样的蓝,路边的野花也开得格外地艳,而我的心情也是那样地愉悦!

难忘师恩作文 篇10

九月的暖风不像六月的风那样闷热,也不像十二月的风那样刺骨,凉凉爽爽的很舒服。就是这样惬意的日子里,而我们迎来了开学。

“叮叮,叮叮”闹钟在一旁响着,我厌烦地把它按下,转身一看,坏了七点二十五了,我急忙从床上跳起来,洗漱完后,拖着书包就往楼下冲,仅听到“嗒嗒”脚步声在楼道里回荡。送孩子的车辆排到学校的西门,我抱怨道:“怎么这么多车啊,真是屋漏偏逢连夜雨啊?”说完,我猛地关上车门就往校门口跑,一个高年级的身影穿梭在一二年级的.队伍中,想想就格外显眼,不免脸上火辣辣的。

结果总是不出意料,我还是迟到了,我后悔:为什么不提前把闹钟调好,为什么不早起。我站在教室门口,把头探进门框里,班里的同学既陌生又熟悉,新班主任可真漂亮,棕色的头发直披到肩,匀称的身材配上碎花长裙,那就是一道风景线。我连忙把头缩回来,唯恐被老师发现。我徘徊在走廊上,急得像热锅上的蚂蚁,进去的话少不了一顿痛批,不进恐怕就会被按逃课处理吧?真是进退两难,令人头大。在这时,老师爽朗的声音从教室中传出,是在点名。我慌极了,双手合并祈祷老师不要叫到我。那天就像是霉神附体了一样,第二个就点到了我,“某某同学来了吗?”老师第二遍叫我的名字,我鼓起勇气,硬着头皮进了教室。小心翼翼的把手举起来回答道:“老师,我在这儿!”班里瞬间一片哄笑,老师安抚同学们安静下来,我溜溜的跑到空位上,头埋在胳膊里不再抬起来。

下了课,老师来到了我的座位前,我心想:肯定要面临“暴风雨”了。却出乎我的意料,老师的眼睛笑眯眯地弯成了一道缝,问到:“今天迟到是谁的原因?”“对不起老师,是我的原因。”我抱歉地说道。“嗯,你是诚实的孩子。”说完揭下来一张贴画给我,“这是给你的奖励。”老师说道。我惊奇的看着老师感到很怀疑:为什么迟到了还给奖励?老师说:“因为你敢于承认错误。”接着老师又和蔼的问:“你那会儿来了,为什么不进教室?”我的脸一红,低下头支支吾吾的说:“因为我害怕迟到您训我。”老师又揭下了第二张贴画。“这是给你的第二个奖励,你是一个敢于表达心声的孩子,我欣赏这种孩子。”说完,老师轻轻地摸了摸我的头,给我讲了许多大道理。我开始有点庆幸今天的迟到,让我这么近距离的感受到老师的宽容与教导。我也暗暗下定决心,定不辜负老师这份爽彻心扉的爱意。

每每上语文课,都能看到老师绘声绘色的在讲台上讲着,每每看到她那会笑的眼睛,那就是对我最大的鼓励。她就像那九月的风,让人感到温暖,抚平我的心灵,给我自信与鼓励,师恩难忘!

难忘师恩作文 篇11

时光如白驹过隙,当我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋;欣喜的是我来到了既美丽又高端的德琳学校,而怀恋的是当年的王老师,难忘的是那份恩情……

依然清晰地记得小升初的那段时间,每个人像泥鳅一样地埋头泡在知识的海洋里,而耳朵里塞满了老师爱的唠叨声;恨不得那些写过的试卷像珠穆朗玛峰那样高,那些用完的笔芯可以编成一个大竹筏,现在想想当时自己对王老师的不理解和埋怨,是多么的可笑!真的感谢王老师对我的严格教育,让我不断地懂事和进步,正所谓合理的要求是训练,不合理的要求是磨炼。

最难忘是最后一次儿童节,老师突然泪水充满着眼眶,感慨地说:“不知不觉六年了啊,刚见你们的时候,你们才一小个,现在长大啦,也该离开小学,去更广阔的`地方了!可能我对你们很严,但是请记住,我会永远爱你们,你们是我的骄傲和自豪!”全班学生瞬间泪如雨下,而您的眼泪也不自主地流了下来,后来您和我们合唱了一首至今都难忘的歌,叫做《时间都去哪了》。

静下心来仔细想想,您为我们付出了太多太多,用的青春的汗水滋养了我们,让我们羽翼丰满,展翅翱翔!

六年的旅途,六年的征程,虽然画上了句号,但我们一起走过,风雨同舟,赛场上我们共同进退,一起努力。您常常说一句话“登高望远,勇于超越;奋发向上,不懈进取!”

我们哭着,我们笑着,我们抬头望天空,星星还亮着几颗;我们唱着时间的歌,相互拥抱,到底是为了什么?因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离!

老师您像伞,为我们遮风挡雨;老师您像树,高大又令人尊敬;老师您像灯,为我们照亮前行的路!

感恩在这六年里和您朝夕相处,再次向王老师真诚的说一声谢谢您!您辛苦了!我会继续感恩前行。因为在美丽的德琳校园,我又遇到了另外一位师德高尚、能力超强的王老师,相信在他的带领下,我会无畏前行,行且毅坚!

难忘师恩作文 篇12

从一年级到五年级,我接受了许多老师的教导,但是,我最喜爱和尊敬的还是教我长达五年的班主任阙老师!

她有一头如瀑的黑发,弯弯的眉毛好似两个弯弯的月牙儿,高高鼻子上顶着一副粉色的眼镜。但是你千万别小看那一双藏在眼镜后面的锐眼!只要课堂上有一点风吹草动,那双眼睛都看在眼里,记在心里!等她实在忍无可忍的时候,那张能说善辨的嘴可就发挥了作用,她会严中带爱地批评说小话的同学,让那些同学认识到错误,并帮助他们改正错误。

博学多识的老师

每当上语文课,阙老师绘声绘色地跟我们讲解着课文,把我们带入知识的乐园,智慧的殿堂。老师的旁征博引滔滔不绝如同磁石一般吸引着我们。您的博学多识,像亘古流传的星光大道,引领我们探索语言的密境。您的慷慨激昂,像妙语连珠的散文诗篇,带领我们挖掘灵感领域。您的妙语连珠,像接连不断的'知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂。每次在您上课的时候,我们每个人都聚精会神地看着,听着,与老师展开了一次又一次心灵的交流

无私奉献的园丁

每个班里都会有乖乖仔,当然也会有淘气包。老师为了这些淘气包可操了不少心!即使每次不是她的课,她也会时不时地来到教室,看看他们有没有认真听课,每当发现小淘气走神时,她会轻轻地走到他们身边,俯下身子,悄悄提醒他们,每当小淘气们露出不好意思的笑容时,老师也会扬起嘴角,回应一个温暖的笑容,仿佛在告诉他们要认真听课,不要分神,相信他们可以做到。日复一日,年复一年,阙老师一直坚持这么做,老师虽然年纪不大,但是许多白发悄悄地爬上了头顶,几条皱纹悄悄地染上了老师的面庞。

平易近人的朋友

千万别被之前的阙老师吓到了,她只有在上课时才那么严肃,下课时她就成为了我们中的一份子,和我们一起快乐玩耍。阙老师玩老鹰捉小鸡可拿手了!每次她都演母鸡,我们女生老老实实待在母鸡后面,被母鸡保护着,伴随着一阵阵欢声笑语看着男生们演的老鹰们绞尽脑汁,左扑右闪,用尽全力地没有捉到一只小鸡,母鸡和小鸡都兴高采烈,只有老鹰垂头丧气。

唉,美好的时光感觉总是过得那么快,仿佛指缝中的流沙,无声地从我们身边溜走。转眼间我已经五年级了,再过一年就毕业了,但是我无论身在何处,我都会记得阙老师,一个温柔善良,为我们费尽心思的好老师。谢谢您!阙老师!

难忘师恩作文 篇13

似点点,用默默播撒的爱去滋养学生的心灵,用渊博的学识去开发学生的聪颖,用高尚的品格去耳濡目染学生的道德,用默默奉献之精神去陶冶学生的心灵。在这六年的小学生活中,是教会我学习,教会我做人,教会我树立远大的梦想。最让我难忘的,还要属的班主任杨老师了。

杨老师已年过半百,皱纹早已悄无声息的爬满了整张脸,他那高挺的鼻梁上,总架着一副老花眼镜,乌黑的头发中参杂着几丝白发,一双炯炯有神的眼睛,让你觉得能够看透一切,还有一张巧言善辩、能说会道、口若悬河的嘴巴,这就是刚接任我们班的.班主任杨老师,初次见面,他给我的第一印象就是:知识渊博,有素质,有极高的文化修养,还有丰富的教学经验。因此,他上的语文课,我们班的学生都很喜欢。

曾记得的第一天,杨老师就给我们全班提出了一个学期的学习计划:1.让我们每天坚持看一小时的课外书;2.每天坚持写一篇习作;3.每天坚持练书法;4.当天的作业要及时认真的完成;5.做作业时要认认真真、一丝不苟……我们一听,嘴巴张得老大,心里琢磨着:哼!刚第一天,就给我们来了个下马威,这就是“新官上任三把火”吧。想让我们每天坚持写一篇习作,没门!想让我们每天坚持看一小时课外书,做梦!再说了,年纪都这么大了,您还记得清要求吗?令我没有想到的是,杨老师竟然天天都来监督我们看课外书、读语文书,这时我心里开始有点佩服这位老师了,记性这么好!就是有两项还没有坚持让我们做到,一项是每天坚持写一篇习作,另一项是每天坚持练书法。我们大家都以为老师已经忘了,可令我们再次没有想到的是,过两三个星期以后,老师对我们说:“让你们每天都坚持写一篇习作,练书法,要求太高了一点,这样吧,我放宽一点,每个星期写一篇习作,练几张书法,但前提是要写得好,这样总可以了吧?!”“哦耶,老师万岁。”我们全班都欢呼起来。此后,每个星期的最后一节课,老师都会来指导我们写,让我们不断提高写作水平。此时此刻,我才真正觉得,杨老师是最敬业的老师。老师之前的每一个要求,全都是为了我们好呀,全都是为了我们的将来啊!老师,谢谢您!

“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间。”春蚕不染纤尘,气质高雅不凡;春蚕食几片桑叶,呕心沥血吐出光滑亮洁的蚕丝;春蚕无私奉献,生命不息,吐丝不止……这些卓越的品格只有光荣的人民才无愧于这样的称号。在此离别之际,我要衷心地对老师说一声:“老师,你们辛苦了,老师,谢谢你们!”

难忘师恩作文 篇14

九月,金风送爽。九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,是一个平劳凡动——教师者的节日节。

自小,对教师始终抱着一种近乎敬畏的感情,那个带眼镜的老师手中的教鞭重重地落在我年幼的头顶再滑过耳朵的情形,至今仍深深地留在脑海。也怪,我从来没有对这位老师有过一丝的怨恨,相反,倒还是倍觉温馨。

而今,那位老教师也许已白发苍苍,抑或也不免寂寞了,可我依旧会在每个九月想起他,象记起遗落在往事深处的一张纸,记忆醇时的一杯酒,不敢忘怀。而再回过来看看现在的孩子们,物质是丰富了,主张也多了,家长呵护得宝贝一样,路上见面喊一声老师也似乎是他们对你的施舍一般了;老师们呢,被规定不好罚打学生了,又要把学生当作教学的主体了,好象顾客是商场的上帝一样了。结果怎样呢,学生对老师的`感情没有和以前我们对老师那样的深了。

我在想,这是不是也是市场经济的产物呢,不可否定,这是一种进步,教师地位的神秘性被打破后,学生以更多的平等身份走近了教师,师生的交流加强了,合作更好了。可是,这中间似乎少了一些什么,味道总不能感觉醇醇的了。如今的教师如何赢得学生的尊敬呢,我想渊博的知识是首要的,良好的师德是必要的,浮虚的夸耀是不要的。把人生道理和学识平静地讲述出来,让学生自己去体会和揣摩,也许可以替代以前靠教鞭建立起来的敬畏了。于是想起电影《我的兄弟姐妹》中由崔健饰的的父亲——一个小学音乐教师来,一个出身不好的教师,一个教学生唱一些“内容不够严肃”的歌曲的老师,他对自己孩子的慈爱和严厉,让孩子们对这个“只要有音乐在,灵魂就不会感到孤独”的在艰苦环境里忍辱负重的父亲产生了深深的敬畏,这对他们以后的成长又起到了多么大的影响呢。

还是一部影片《烛光里的微笑》,那个年轻的女班主任,以爱心感召了整个班级但积劳成疾倒下之后,她烛光里永远的微笑依旧感召了那时候师院里年轻的我们。我也是有过这样的好老师的,那个在89年的风波里受了影响而分到山区的老师,以年轻人的激情陶冶了我们的青春,是他教我看到了《红与黑》、《三国》和《唐诗三百首》,他指导我写出了第一篇好文章,他说音乐,教绘画,送给我们邮票,当然不要说,难忘的一定是要已经失去的。从小到大,我生命中给我教育和启迪的老师,当有很多,他们或存于三尺讲台,或是我同窗好友,或仅是一面缘人,抑或是一册能在深夜细读的好书了。无论是物质还是形式的,在这个九月,我依然会送上这瓣心香,给他们,我曾经的和现在的老师们。

难忘师恩作文 篇15

天,下着暴雨,我站在窗子边上,回忆着那天发生的事……

那一天,我拿到我的试卷时,看着试卷上占了大部分的红“×”,还有那并不好的分数,不由得热泪盈眶,但我竭力忍住了,没让眼泪掉下来。这时,同桌瞟了一眼我的分数,立即抢过我的试卷,站起身举得高高,大声吼道:“大家快来看啊,这是谁的试卷,才考这么点分!哈哈哈哈哈!”那落井下石的“哈哈”声,让我再也忍不住了,眼泪夺眶而出,不由得趴在桌子上哭了起来。这时,您走了进来,教室里顿时安静了,只有我的'哭泣声分外响亮。您在了解了事情以后,首先严厉地批评了我的同桌,然后把我叫到了你的办公室,耐心地对我说:“好孩子,不要在意别人的看法,只要你好好努力,就一定能考出理想的成绩。老师相信你,加油!”我擦干眼泪,轻声说道:“嗯,谢谢老师,我会努力的!”

“老师相信你”,多么简短的一句话,却让我鼓足勇气,向着目标出发。

这时,我发现暴雨变成了绵绵细雨,老师的恩情我永远不会忘记。老师,谢谢您!

难忘师恩作文 篇16

老师是引领方向的舵者,是诲人不倦的园丁,是舍己为人的蜡炬。我印象最深的一位老师是我四年级的班主任钟老师,她有一双水灵灵的'眼睛,精致的五官,喜欢扎一个小辫子,每天都可以看见她慈祥的面孔。最特别的当数她的眼睛了,她的眼睛可不是一般的眼睛,她有一双“千里眼”!上课做小动作被她看见了,小心被她拍在班群里,让你“没脸见人”。

有一次我上课分心,看上去呆呆的,老师就过来拍了拍我的桌子提醒我。可是完全沉浸在自己世界中的我一点都没反应过来,继续发着呆。老师走了一圈又来到我身边说:“秋彤,上课不能分心哦!要集中精神,上课就要有上课的样子。”我当时的心怦怦跳个不停,生怕老师不留情把我拍到群里,可是并没有,反而对我说回到上课的状态吧!我点了点头,满怀感激。

钟老师是一个好老师,因为不管是谁做错了事也好,她也不会责骂我们,反而是用一个成语或是名言、故事等来教育我们。之前我们班考试试卷互改,有两个同学作弊,被我和班长及时发现告诉老师,老师就用了一个讲诚信的故事告诉我们要做一个诚实的人。

这一年里,钟老师教会了我们很多道理,“十年树木,百年树人”,钟老师对我的教诲之恩,我永远不会忘怀!

难忘师恩作文 篇17

日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是五年级的学生了,想起以前,很多是我已经忘了,唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是施教师。

从外表上看去,她和蔼可亲,可上课时她一丝不苟,春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了,她才能安心。这样的教师能不使人敬佩吗?

施教师为他人着想的心灵更值得我学习,有一次春游,我们提前回到了学校,家长还没来接,是教师就拿出手机,很着急的给家长打电话,我就说我自我能够回家,他就反对的说:“你自我不安全,还是让你家人来接吧。”还有一次,我们班有一个脾气不太好的男生,生气的时候,将一盒牛奶扔了出去,正好砸中了施教师的`眼镜,教师的眼里充满了血丝,可是并没有生气,对她说:“没事,还好没砸到别人。”教师真好!

每次参加完比赛,如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们,。叫我们别灰心。每次考完试考得好有奖励,考得不好有鼓励。所以同学们很喜欢她。

教师节快到了,祝教师身体健康,万事如意。

难忘师恩作文 篇18

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有多少人用春蚕和蜡烛比喻教师这个高尚的职业,老师教会了我们许多知识和做人的道理,我要感谢我的老师们。

有一句话说的好“教师是人类灵魂的'工程师”。许多人把老师比喻成蜡烛,赞美的就是老师这种“燃烧自己,照亮别人”的这一种精神品质。每一个人的成长,都是离不开老师的培养的,社会的每一点进步,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

老师是一个园丁,那我们就是一朵含苞未放的花朵,老师则是天天帮我们浇水、施肥的人,是希望我们有一个更好的未来。在我们有困难的时候,老师会帮助我们;在我们做错事情时,老师也会让我们改正;甚至是我们在学校发生突发情况时,老师也是第一个关心我们的人。老师谢谢您让我懂得了许多知识,还有许多做人的道理。

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言。每一个人都应该学会感恩。拥有一颗感恩的心,我们就会懂得去关心他人,我们就会拥有快乐、幸福。

人们都说师恩难忘,难忘师恩。我想对老师说:“老师谢谢您,您辛苦了,感恩一路有您的陪伴!”

难忘师恩作文 篇19

本为铮铮铁军,难言绵绵柔情,感谢平台做引,聊表寸寸吾心。

企业之文化,如行军之大旗,众将皆随可为胜。先来者以大旗为引而动,后来者以先来者为旗而效,此可谓之师。将有良旗为引可谓之幸,士有良将为师可谓幸上之幸,吾有吾师,实乃万幸。

初到项目,吾师以良习为重,常言,初有恶习,后难改之,必败于此。遂以身作则,事必重于细微,行必重于至美。每有表格,吾师令吾于跟前,以前例为范,告之以理。余以成果相示,未能理解之处,而师不愠,再教之。然,晦涩难懂之处少,知而有错者多。师必以良言相劝,必叮嘱余改之,至于至美方休。初难适应,日久此弦长张于余心,而谬误渐少。师甚重学习,常驱吾于现场,附以任务,现场之事渐知。至于夜幕,师虽无任务而不归,另有一师哥,吾三人常静坐于室,静心学习,每每有所顿悟心甚悦之,日久皆已成习。论头脑,长于吾者甚众,而师甚重于吾,视吾为翘楚。此行实为诡道,如春风拂面,又如长鞭掠耳。吾甚感之,常激励吾于困顿,警示吾于得意。受益于此,吾之能力渐长于吾才。

吾不才,师之恩惠实难道尽,且行之路长,而伴师之日短。虽有别离,吾师之教诲必铭记于心,常鸣于耳。

难忘师恩作文 篇20

在难忘师恩生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕都有值得我们回味和感动的事。

走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经今我感动的瞬间……我们的数学老师,中等个头,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面长着一双能言善辨的嘴巴,平常总是面带笑容,常穿着一身黑色的运动衣。老师上课时总是一丝不苟,讲课时口齿伶俐,十分认真,工作上勤勤恳恳。遇到学生有不明白的地方,老师就反复地讲,直到学生们听明白了,才罢休。下了课老师还要个别指导我班的差生,为了他们学会知识老师不知花了多少心血呀!你看吧!下了课总会看到老师在那里认真的备课。在讲解新知识时,老师为了让我们易于理解,掌握牢固,给我们找了许多有趣的插图,让我们的学习不在那么单调无趣。我四单元的通分不会,老师慢慢的,让我讲解其中的奥秘,还给我找了许多有关通分的题来给我做,我做完了还要在百忙之中抽出来一些时间来给我批阅,错了还要给我仔细的讲解其中的'知识,我才渐渐的张握其中的奥秘。老师的每一句话如慈母般温暖,她在工作上毫无一点儿愿言。

那一幕幕、一瞬间,人们都会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔的角落,勾起我无限的回忆。

难忘师恩作文 篇21

一年一度的教师节到了,每当这个时刻,我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸。她就是我的启蒙教师——沈教师。

我清楚地记得沈教师长着一张长长的脸,上头镶嵌着一双炯炯有神的.眼睛,让人感觉到她总是那么有精神,有活力。她还有一头乌黑漂亮的长头发,温顺地搭在肩膀上。沈教师高兴的时候,会和蔼可亲;生气的时候,会满脸乌云。

沈教师对我们要求十分严格,比如她要求我们作业必须要工整、认真,还要打日期格。可是有些差生,老不做作业,并且还把教师发的本子上弄的都是脏东西。沈教师十分生气,但她并不把这生气的表情带到课堂上。课后,沈教师才会严肃地教育那些差生,并且有耐心地帮他们一一纠正。

我是一个胆子十分小的学生,上课不敢进取发言,就算发言,声音比蚊子声还小,沈教师经常给我机会。她让我领大家读书,让我给大家讲古诗,还经常提我发言。就这样,我上课敢进取发言了,声音也变得洪亮了,我十分感激沈教师,她总是用他的一言一行关心着我们,爱护着我们,让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。

沈教师真是一个好教师啊!使我怎能不想起她

难忘师恩作文 篇22

如果大树忘了大地的滋润,就不能奏响落叶的乐章;如果蓝天忘记了白云的点缀,就会显得单调;同学们如果忘记了老师的教诲,就没有莘莘学子的成功。

老师是上帝派来的天使,用善良温暖每一个人。或许有人会问:“哪有机会遇到这么好的老师?”其实不然,我二年级的语文老师——陈老师,就是我心目中的一位好老师。她有一张瓜子脸,头发习惯扎成马尾,高高的鼻梁上架着一副眼镜,更增添了几分和蔼可亲的味道!

那是一个寒冷的冬天,即使是午后,也让人觉得寒风刺骨。而我则咳个不停,与教室内安静的景象显得格格不入。但此时陈老师正在如火如荼地讲课,我只好鼓起一口气忍着,生怕打扰这良好的气氛,引得同学们的一片嘘声。然而我却是偷鸡不成反蚀把米越忍越难受,终于忍不住厉声咳出来,好端端的课顿时乱成了一锅粥。陈老师看了我一眼,我以为她准会大发雷霆或是对我视若无睹。但她却放下手中的粉笔走了过来,对我温柔地说:“没事吧,要不喝点热水吧!”说完,她轻轻地拍了拍我的背。我很是受宠若惊,这几句简单的.语言和几个简单的动作让我感到前所未有的震惊!这刻,原本身体不舒服的我,顿时感觉全身都放松了下来心里暖暖的。

陈老师,是您温暖了我和整个冬天。难忘师恩,师恩难忘!

难忘师恩作文 篇23

夜,静极了,我坐在窗前望着空中的星星,又一次想起了您——田老师。

老师,还记得咱第一次见面吗?我转学来到清水坪学校,报名时心中很是忐忑:我一个人也不认识,和同学们怎么相处?老师们会不会讨厌我?我能适应这所学校吗?带着重重忧虑,我来到了您的面前。我怯怯地看着您,您却对我笑了。阳光洒在您的脸上,这笑容格外灿烂。那一刻,我心中的害怕、担心都消失不见了;那一刻,我深深地记住了您——我的班主任田老师。

田老师,您还记得那次野炊吗?途中,一条河挡住了我们的'去路,河中放着几块不平整的石头。您二话不说,脱掉鞋子挽起裤子踏入水中。一手扶着一位同学的手臂,一手帮我们拿野炊的用具,而且还要时刻注意脚下的石头……您就这样把我们一个一个地扶过河。当轮到我时,我将您从头到脚打量一遍:您的头发有些乱,脸通红着,汗水弄花了您早上那美丽的妆容,您的脚已经泡得有些发白了……

您瞧见我盯着您看,还以为我不舒服,关切地问我,听我回答没事,您又匆匆踏入早春那还有些冷的河水中……老师,那一刻,我把您深深地刻在心间。

去年,我离开清水坪转学到了城里,可我怎么也忘不了您,您的面容,您的话语都刻在我的脑海中。

老师,快一年没见了,您还好吗?

难忘师恩作文 篇24

有人说:“老师像梯子,载着学生攀登科学的高峰。”每当想到这句话,我就想到我也有这样一位优秀的老师,那就是我的英语老师。

我的英语老师身材高高瘦瘦的,我最喜欢老师那晶莹剔透的大眼睛,每当老师笑起来的.时候,眼睛就会眯成弯弯的月牙,眼里充满慈爱的目光。

记得那天我走在一条铺满阳光的小路上,路遇了一片竹林,便想起了一句话:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”而老师就像旧竹的老干,为我们遮风挡雨。有一次我午睡起来,老师让我们几个同学去打扫创客教室,本来我觉得那里不是很脏,结果到那一看,另我大吃一惊,垃圾遍地,地上全是灰尘,还有一块砖被撬开,躺在地上。这时,老师走过来说:“等我把这打扫完,你们再拖一下地就行了。”老师刚刚上完课,还在用手擦着额上的汗,只见她拿起扫帚,马不停蹄的打扫起来。看到老师这么辛苦,我们也加入了打扫的队伍中,不一会,创客教室又变得一尘不染了。到了晚上,我准备回家,路过老师的办公室,看见老师还在埋头批改着孩子们的作业,电风扇呼呼的吹着,小山似的作业本挡住了老师的侧脸。

看见这样的情景,我不禁想,是老师手把手地我们写字,在我伤心难过时安慰我,而此时此刻又在放学后,为我们修改作业。

这就是我的老师,一位值得尊敬的老师。

难忘师恩作文 篇25

太阳对花朵的恩情,花朵用甜甜的笑容报答,海水对小鱼的恩情,小鱼用生机勃勃的的大海报答,老师对我的恩情,我却无以回报,只能默默的`在心中千遍万遍的感谢。

以前,在心中只觉得老师都是很凶的,很严肃。可是经过了这件事,彻底的改变了我心目中老师的形象。

在一个暴雨天,妈妈去加班了,爸爸不在家,我一个人无聊的在家里转来转去。中午了,爸爸妈妈还没回家,我饥肠辘辘,冰箱没有吃的。我像一只流浪的小猫,饿的直叫唤。没办法,到钟了,只好去上学了。

到了学校,我的肚子一直在叫,趴在桌子上不想动。外面寒风呼啸,雨点重重的甩在玻璃窗上,发出“啪——啪”的声音。很快上课了,老师准备叫一些同学回答问题,没想到老师会让我回答问题。我刚答完,肚子不耐烦了,咕咕咕咕乱叫,惹来同学们一阵阵讥笑声,老师低低的对我说了一声下课去办公室找她。这下我的心情变得忐忑不安了。我已经打好了最坏的打算,老师说不定会请家长。想到这里我就不寒而栗。终于熬到了下课,我小心翼翼的走向老师办公室。没想到老师没有骂我,只是淡淡的说:吃午饭了吗?“我很小声的说了一句:“没,没吃。”听到这句话,老师马上从柜子里拿出几块饼干,一个面包和一罐水果罐头,说:“没吃就过来吃吧,别客气,你们小孩子的身体重要。”我听到这句话,开始还有点不好意思,但是到了最后立刻狼吞虎咽的吃了起来。

正是老师说的这句话,让我感受到了暴雨天的温暖。

难忘师恩作文 篇26

我最喜欢的老师是殷老师。她中等身材,齐耳短发里夹杂着些许银丝,大大的眼睛闪烁着无穷智慧。她是我小学一年级的语文老师,也是我的班主任,虽然只教了我半年,却是一位母亲般的好老师。

那时候我们刚刚离开幼儿园,有好多坏习惯,女生爱走神,男生喜欢搞小动作。殷老师就根据我们好动的习惯、好奇的心理,设计了许多与课文内容有关的图画,还有那声情并茂的.讲解,让我们对课堂充满了兴趣。

有一件事在我脑海里至今仍记忆犹新。那是一次放学后,爸爸妈妈有急事离开了,一时赶不回来接我。殷老师就陪我一起等爸爸,为了不让我着急,她把我搂在怀里,给我细细地讲了“司马光砸缸”、“孔融让梨”和“王冕学画”的故事,她还叫我上课要做到积极发言,不要胆小,有不懂的问题要大胆地问老师或者跟同学们一起讨论。

大约等了半个多小时,爸爸终于来接我了,殷老师这才放心回家。后来,我才知道殷老师家有一个比我稍大一点的哥哥,每天也要接送的。那天为了陪我,只有托付熟识的人去接大哥哥放学。

那三个历史故事我至今没有忘记,可惜殷老师只教了我半年就病倒了。就在同学们相约去看她的时候,她还不忘教导我们:不能在道德品质上犯错误,人一定要有“德”,“才”才能得以发挥。

难忘师恩作文 篇27

老师,您是我人生的指路灯,照亮了我人生的道路,使我改变了许多;您是辛勤的园丁,用心去哺育我们这些祖国的花朵,把知识灌输到我们的大脑,使我们变得更加聪明;您是雨后一滴甘露,滋润着我干枯的心灵,使我茁壮成长。我想对您说的话,用千言万语也说不完。您对我的爱与关心,已是无法用言语形容,因为我早以把您的模样与对我的爱一齐镌刻在我的心中,无法忘怀。

记得我每次作业做错,您都是认真地教会我。在一次考试中,您在讲台上,肚子痛得全身蜷缩着,但依然坚持监考完考试。您的脸上发青,额头上布满着密密麻麻的'汗珠。您也不告诉我们,不想让我们担心而分散注意力。在每次测试听写时,您总会留下一些不及格的人下来重新听写。您对待工作一丝不苟,认真;在生活中对我们却十分和蔼可亲,就算有时我们让您生气,但您依然不计前嫌的宽恕我们。您事事都在为我们着想,虽然有时会唠叨,但俗话说的好:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”嘛。您也是为了我们好。

虽然您的外表不怎么样,但您的心灵很美。是您教会我该如何“发现美,创造美”,也是您告诉我该如何“崇善尚美,大爱育人”。您是我学习的榜样。

老师,您是蓝天,我是小鸟;您是小河,我是小鱼;您是大树,我是枝叶。老师您的恩情,我永生难忘。

难忘师恩作文 篇28

是谁,是一支粉笔,点拨了知识王国的迷津;是谁,拿着三尺教鞭,指点出通向理想的道路;是谁,用一块黑板,记下无限深情;是谁,站在一方讲台,辉映着她的艰辛。她就是我们的班主任——杨老师!

时光飞逝,过完愉快的暑假,踏入中学的大门;度过严酷的军训,收获丰硕果实。刚从小学升初中,就发生了一件令我难忘的事……

那一天,早上升旗时,我站在队伍里,面对太阳,阳光照着我的'面庞,使我张不开眼,十分难受。

过了一会儿,汗水从我额头滴到下巴,从下巴滴到冒烟的地上。脚背开始发麻,双腿像灌了铅一样重,肚子也“不争气”地疼了起来。头越来越重,眼睛发花,天空开始旋转,地面开始倾斜,我慢慢的软了下去……

这时班主任见状冲了过来把我扶到医务室,坐在医务室的椅子上,医务老师递给我一杯温开水,喝完之后,在冷气里渐渐回过神来。抬起头看班主任,她早已汗流浃背,汗珠从发尖滑落,滑落到地上,也落在我心里……

杨老师,在班级您总是要当一只披着“狼皮”的羊,外表严肃,内心其实是很关心、爱我们的,您这样做也是为了班级好!您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无返顾地用自己如歌的声音,播洒知识阳光。

最后向您说一声:“您辛苦了,教师节日快乐!”

难忘师恩作文 篇29

老师是引路人;老师是父母;老师是蜡烛。这话说得一点儿也没有错。

现在,我已经是一名五年级的小学生了,当我回首过去:一个对什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的儿童是在老师的教导下成了一个自强、自立、渐渐走向成熟的少年。

老师把我引向知识的'海洋,让我寻觅那把可以轻易而举打开智慧大门的金钥匙。虽然至今我还没有找到那把神奇的钥匙,但是我会加倍努力,不放过一丁点蛛丝马迹去探究神秘之处,哪怕剩下最后一滴血、一滴汗,我也会坚持不懈,永不放弃。

记得有一次,我在学校生病了,我们的班主任老师连忙把我带到学校附近的医院,让医生给我进行检查,结果是严重性感冒。那时,我静静地躺在病床上,老师轻轻地走到床头,关切地问候到:“疼吗?”顿时,蓄满在我眼里的泪水夺眶而出。此刻,老师胜似父母,给我温暖的阳光,抚慰着我冰冷的心灵。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪使干。”老师,您犹如一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。你是那么的默默无闻、那么的无私奉献,却不图任何回报,默默地为中华儿女做出巨大的贡献。

所有教过我的老师和所有为中华儿女做出无私奉献的老师们,谢谢您对我孜孜不倦的教诲。你们的恩情,令我终生难忘,我感激涕零,千言万语也说不清。我唯一能做的就是:用优异的成绩来报答你们对我的恩情!

难忘师恩作文 篇30

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,交给我们丰富的知识!是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗……每当我想起这首《红烛颂》就会想起王老师的尽职尽责,十分敬业关爱同学……

我们班的王老师外貌非常美丽,老师那圆圆的脸上镶嵌如宝石般发亮的大眼睛,下面长着不高不矮的'鼻子和一张能说善辩的嘴巴。王老师中等身材,个子不高,但也不算矮。

我的王老师尽职尽责、十分敬业、关爱同学,特别是对基础比较差的同学进行补课。记得有一次,我们班三名同学基础较差,写作业较慢,王老师就留下来给他们补课,辅导着他们,一直到六点多,老师还在教室里给他们补课,我看见老师如此辛苦,我真有些心酸。

王老师不仅为差同学补课,还关爱同学。有一天,有些同学感冒了,王老师就上前问候感冒的同学:“你们难受吗?如果实在难受的话,老师帮你们请个假,你们先回家休息两天,老了再来上学,落下的课,老师会给你们补回来的。”有一位同学说:“老师,谢谢您,我们不用请假,我们坚持得住。”当然,这样的事情我也经历过,当老师问到我时,我会感觉到:老师的爱,如同母亲的爱;老师的问候,如同母亲的问候;老师的安慰,如同母亲的安慰。

在这一段时间里,我的妈妈在外地做生意,我就把我的王老师当做我的妈妈,当做一个随时随地陪伴我的人。

我就像爱妈妈一样尊重老师,热爱老师,在这里我想忠心的对老师说一句话:“老师,您辛苦了!”

难忘师恩作文 篇31

大地之母是风雨,花草之母是泥土,树木之母是树根,孩子之母是母亲,学生之母是老师……老师,您在我稚嫩的心中播下了文学的种子。你用汗水浇灌了我们祖国的花朵。虽然你不是我们的妈妈,但你比我们的妈妈好!在短短的六年里,恐怕只有曾老师陪伴了我们六年。对于曾老师,我们只能说“谢谢,谢谢,或者谢谢!”是的,她为我们所做的一切是不可想象的。她声音很大,班上几乎没有人能避免曾老师的训斥。当然,所谓的申斥只是一点点苛刻的`教导。每次被训斥的人都会从心里暗暗憋着劲,发誓要追到成绩。我也不例外。

俗话说,见字如见人。确实如此。我的笔迹曾经在我班的潦草名单上排名第一。为此,我被老师骂了一遍又一遍。我还记得那一天,老师在讲台上批作业的时候,我突然大声叫我。我觉得不好,我咬紧牙关。我已经准备好迎接“风暴”的到来了!当我心里忐忑不安时,曾老师说:“看看你写的字。作为一个女生,字要精致漂亮,不然你的作业就在垃圾桶里!”这语气里包含着担忧和批判,夹杂着一丝无可辩驳的论据,心中百感交集:因为老师的愧疚和感激,我下定决心要改正这个坏习惯。我坚定地说:“好吧,我会的!”老师刚刚点亮了我的生活。

一日为师,一生为父;我永远不会忘记。当老师是一种深情,也是一种深远的爱;老师的好,就像太阳,是照亮灵魂的一缕光。在我的小世界里,最伟大的是老师。问清了的运河,因为有活水的源头,啊!告别老师,我深爱的老师!

难忘师恩作文 篇32

四年的小学生涯中有许许多多的老师留在了我的记忆里,有一位给我留下了深刻的印象,他就是我的语文老师——高老师。

高老师是1、2年级教我们的,虽然只有短短两年,高老师却给我留下了深刻的,他和蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。

高老师对学生要求是关于语文只考了92分,对于有些同学来说这个分数已经不低了,但对于我一个平时成绩能考到98分同学是一个很不理想的成绩。试卷刚发下来,高老师就把我叫到办公室,我哆哆嗦嗦地走到办公室,心想,一定要挨批评了,我来到高老师的办公桌前,他耐心的跟我一起分析试卷上的每一处错误,然后我不得不承认这次小测试丢的分全都是粗心大意惹的祸,这时老师开口说话了:“只要你改掉粗心大意的坏毛病,老师相信你一定能在下次的`小测试中取得个理想的成绩”听了高老师的一番话语,我后悔的泪水夺眶而出。

果然在第二次小测时我取得了理想的成绩,没有辜负高老师对我的希望。

高老师不仅和蔼可亲,而且懂得教学方法。记得有一次我们班好多同学都把“照”这个字写错了,于是高老师对我们说了一句口诀:“一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,留了四滴血。”老师这么一说,同学都记住了,至今,我还没有写错过那个字。

高老师对我的教诲之恩我终身难忘,长大后我也要做一个像高老师那样的好老师!

难忘师恩作文 篇33

“随风潜入夜,润物细无声”。有一个人,他随春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着我,照亮了我的星空。这个人,就是我的老师。我的老师,他没有光鲜亮丽的外表,但却给人一种微风拂过的舒适。当青涩的我踏入初中的校园,内心充满了惶恐与不安,却在见到您的那一刻,莫名的感到温暖,您那慈祥的目光、和蔼的笑容,瞬间定格在我心中。您是教数学的,偏偏所有科目中,我学的最不好的便是它。我以为您会放弃我,没想到您却给予了我更多的关心。

当我不知道该如何解决复杂的难题却又不好意思去问您时,您总是轻轻走到我身边,拿起我手中的笔,耐心地给我讲解:当上课时我遇到没听懂的问题抬眸望着您时,您好像明白我心中的疑惑,总是体贴的又讲一遍:当我不小心踩到您的脚时,您却笑着对我说:“踩我脚哈”……在您的悉心教导下,我的数学有了明显的提高,我发现我已经渐渐喜欢上它了。假如我是翱翔的鸟儿,您便是我腾空的翅膀;假如我是博浪的勇士,您便是我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,您便是我青春的'光亮!

和您的点点滴滴都是那么那么珍贵。可是,转眼间我上了初三,您不再教我了,没有人知道我曾偷偷的在夜深人静时拭泪,两个学期的相处,我对您充满了尊敬与信任。您知道吗,当您温柔地对我说要适应现在的情况,要适应新的老师时,我的泪水早已在眼眶内打转,却只能挤出一个微笑,告诉您我现在很好……多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想多想……衷心地道声谢谢,用我所有的真诚!老师,谢谢您,悄无声息地滋润了了我,让我盛开的如此美丽!沁凉的泪滴划过脸颊,此刻全部化作我对您深深的感谢……难忘恩师……

难忘师恩作文 篇34

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程浓的师爱一直伴随左右。

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的`重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

难忘师恩作文 篇35

时光飞逝,不知不觉我已升上了六年级,回顾这五年多来在学校的点点滴滴,心中有好多话想对那些教导过我的老师说。

一、二年级的廖康娜老师,我有话想对您说:记得有一次拔河比赛,我们班女生得了亚军,您很不开心的对我们说:“你们女生比输了,不能拥有奖品,只有男生才可以,因为他们获得了冠军。”,当听到您说完那句话,我心里只有一个字,那就是“恨”,因为我们已经尽了全力了,不是吗?但现在想起来,那时的我真是幼稚。到了二年级发生了更多的趣事,例如:搓汤圆、吃火锅。

再来,三年级的老师谢幸真,我有话想对您说:在您教导我的`那段时间,有一件事让我刻骨铭心,也过目不忘,那就是每一次大考前您总是出很多的题目、功课让我们多加强练习,虽然当时我们写得心不甘情不愿,但每当考试成绩一出来,原本低落的心情,在看到成绩的那一刹那间,班上的欢呼声连绵不断,每个人的脸上充满着笑容。

到了四年级,我又换了一位老师,叫做徐瑞芳,谢谢您细腻的教导着我们,包容了我们的一些粗心和不体贴。

最后我要感谢五六年级的、朱洁茹老师,您用爱心与耐心,带领着我们一群皮蛋,让我们有一个快乐的学习环境,只有一件事,也是您最大的特色,每次管教同学时嗓门特别高分贝,那时的我,真想赶紧找两个耳塞来用用呢!

在我求学过程中,所碰到的每位老师都是以最专业的方法来培养学生,希望我们能学以致用,您们的恩惠我不知如何报答,我想唯有“认真学习”这就是报答老师最好的礼物吧!

难忘师恩作文 篇36

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当听见这首优雅动听的歌时,我就情不自禁的想起老师房间那彻夜明亮的灯光和那个疲倦的身影。老师如同一支蜡烛点亮了自己,照亮了我们前进的道路;老师如同一支粉笔,为我们描绘出知识的轮廓,而自己却化为乌有;老师如同一块铺路石,让我们驶向成功的彼岸。在六年的小学生涯中,让我渐渐明白了老师的伟大,老师的无私。

还记得一次的体育课中,我被一位同学无意间绊倒了,手心被磕破了一大块皮。是老师第一时间扶起了号啕大哭的我,他先用清水把我的伤口冲洗干净,再用消毒水消毒,然后给我擦上了药,还时不时安慰我。这时,我的伤口好像被老师的一番话治好了,我的'疼痛仿佛被老师浓浓的爱驱散了……

老师表面上对我们严厉,实际上却处处为我们着想。他精心布置的作业是想让我们读初中时尽快适应紧张而忙碌的学习生活;他每天让我们摘抄好词、好句、好段,是为了让我们每天坚持看课外书,积累更多的写作素材,提高自身的写作水平;他让我们坚持每天练习书法,是为了我们写的字不被别人嘲笑……他教会了我们珍惜生命、珍惜时间,而自己却为了我们消磨了宝贵的时光。

您头上的白头发和额头的皱纹是您辛勤耕耘的最好见证。我好像看见其中几根黑头发是为我而白,几丝皱纹是为我而生的。啊,难忘的师恩,我想唱一首歌献给你:“新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长,肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

难忘师恩作文 篇37

老师是辛勤的园丁,用丰富的知识与无限的关爱让我们这些花儿快乐地成长。

从幼儿园到现在,教过我的老师不计其数,但唯有一位老师的名字我永远不会忘记,因为她是我最喜爱的老师……

四年级时,您担任了我们的班主任。开学第一天,您走进我们班的那一刻,您的容貌就深深地烙印在我的脑海里:您有着一头乌黑亮丽的头发,扎着一个马尾辫;您的笑容如阳光般灿烂。印象最深的是四年级下学期……

那个时候,已接近期末。一天放学后,我留下做值日,拿起扫把开始扫地。大家都走光了,天渐渐黑了下来,我收拾好卫生角准备离开。我转头一瞧,呀!您还在教室里,您并没有察觉到我的存在,依然埋头苦干。您坐在讲台桌前,身旁围着几个平时调皮的男生。“你们自己看一看,天天不交作业,写的字乱七八糟!我真的不知该怎么说你们。”那几个男生听了您的.训斥,羞愧极了,纷纷低下头。我认真看了看您,突然,我发现您的脸上多了几条岁月的皱纹,头上冒出了几根白发。同学们还未到校时,您便早早来到班级,又是管理班级,又是整理卫生;同学们在课间打闹时,您在办公室辛苦地批改作业;同学们回到家后,您在教室里指导几个调皮鬼背诵;同学们进入梦乡时,您依然在灯下备课,为我们操心。脑海里浮出这一幕幕,我的泪水不自主地在眼眶里打转,一滴、两滴……

期末考后,我才知道,您的女儿正在准备高考时,您依然把全部精力投入到我们身上。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。多少个夜晚清晨,您对我们的爱,既不在昨天,也不在明天,而是一生一世!而您就是——陈惠姻老师。

难忘师恩,师恩难忘。陈老师,谢谢您!

难忘师恩作文 篇38

从我上小学开始,便认识了许多老师。他们有的幽默、有的严厉、有的和蔼可亲、有的严肃认真……其中,最让我在心底赞不绝口的老师,便是在一、二年级教我语文的王老师。

王老师不但长得秀气,而且和蔼可亲,平易近人。刚上学时,大家都不愿意离开爸爸妈妈,我也不例外。一天下课后,有一位特别娇气的`女生边哭边嘟囔着:“爸爸妈妈,我要回家,呜呜呜……”王老师刚好路过,听到有哭声,便急忙过来看看怎么回事。“怎么了,孩子?”王老师亲切地问道。“她要回家找爸爸妈妈。”另一位同学答道。王老师了解到情况后,便蹲下来耐心地安慰这位女生:“好了,好了,不要哭了,我小时候也不想上学,但是,上学能够学习知识,能和小朋友们一起玩耍,多好啊……”这位女生终于抹掉了脸上的泪水,望着王老师慈祥而又亲切的脸,使劲地点了点头,开心地笑了。

虽然王老师有时和蔼可亲,但在课堂上,就会变成严肃认真的班主任。有一次,王老师正在认真、详细地讲课,我们也都在下面聚精会神地听课。突然,有几位同学在下面窃窃私语,王老师听到了他们的对话,便放下手中的课本,快步走到那几位同学面前,示意他们站起来,之后把他们“请”到讲台上,认真而又严肃地说:“你们耽误了大家的时间,影响了大家的学习,从现在开始,你们把我刚才讲的内容说说吧!”老师的话如雷声般响亮,他们不敢不从命,只好乖乖地在讲台下小声背了起来……

王老师的优点还有很多,比如对学生关心体贴,照顾无微不至,做人守诚信,对同事谦和有度等。王老师,我的好老师!

难忘师恩作文 篇39

人们常说:“少年强,则国强;少年富,则国富。”

而老师,便是一个承担着传授下一代人知识的神圣职业。

她们,是辛勤的园丁,用其毕生的心血哺育着祖国的花朵;他们,是里手的匠工,把知识和经验深深地刻入未来栋梁的心中。

古人云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师的爱,就像杜甫的《春夜喜雨》一样,“随风潜入夜,润物细无声。”只是他们的爱,化为了严格,化杨了一句句“批评”,一句句教诲,引领着我们走出无知,走出幼稚,到达更加光明的前方。他们的爱,品尝起来,就如同一杯荼,酽荼苦尽劳香来。在我的内心深处,最让我感激地,便是引领着我第一次走入知识殿堂的刘老师。现在看来,她只是和全天下的人民老师们一样兢兢业业,尽心尽力。但是她的严厉,却铸就了今天的我。在我的眼中,她也许不像别的老师那样和蔼可亲,循循善诱。可她的严格要求,却使我不断地进步,不断地攀登向上。她把自己的`爱与智慧,注入在了一个个数字,一个个符号里,继而传达给我。但让我后悔莫及的是,直到现在,我才能理解她的含心茹苦,她的谆谆教诲。其实,我也明白了所有的老师对学生的爱都一样。我想,能将自己毕生所学传授给学生,应该是每一名人民老师永恒的追求。所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正因为老师们地无私奉献,言传身教,才有了五千年文化的代代传承,才有了祖国现在的灿烂辉煌。

金色节月,教师节正踏着轻盈的步代缓缓而来。

愿所有的老师能在这个属于她们的节日里,能收到天下桃李地祝福与感激,能生活得快乐、幸福。

难忘师恩作文 篇40

在许多老师当中,给我印象深刻的是三年级教我数学的季老师。

季老师温柔大方,优雅端庄。她留着一头短发,一张瓜子脸,月牙般的双眉,一双水灵灵的眼睛,高挺的鼻梁,葡萄般的小嘴笑起来泛出了迷人的小酒窝,让人觉得心里甜甜的。

季老师才华横溢,教学有方。课堂上总能活跃气氛,调动我们学些的积极性。课后,大家有不懂的地方,她总是不耐其烦地耐心讲解,直到我们弄明白为止。

季老师不仅教学认真,还关心同学。记得有一年冬天,她围着一条漂亮的白围巾来上课。“哇……”“我也想有一条这样的围巾!”教室里的赞美声顿时此起彼伏。可是,不幸的事发生了,课间里我抱着作业本向教室走去。不好!一个大年级学长向我冲了过来……“啊!”我被撞倒,当时晕头转向。等我缓过神来,一看,满地都是作业本。我刚要起身把作业本从地上捡起来,突然感觉腿部一阵剧痛,这时我才注意到自己的腿流血了。正好,季老师从办公室走出来,看到狼狈不堪的我,她赶紧扶起来,给我查看伤口,并把脖子上的白围巾取下来替我包扎。看着一滴滴鲜血染红了那条白围巾,我心想:老师,您的白围巾不再引人瞩目了呀!我情不自禁地望着老师,内疚地说:“老师,您不觉得惋惜吗?”季老师只微微一笑,淡淡说了一句:“有什么可惜的,它就是有用的时候才显珍贵呀!”这一刻,我的心里更加敬佩老师了!

季老师像甘甜的.雨露,我则是刚刚钻出地面的小芽;季老师是辽阔的大海,我则是在大海上航行的帆船。在她的呵护下,我一天天健康成长起来。季老师的一言一行又像点点春雨滋润了我,教会我知识,教会我做人。

我为能有这样的老师而骄傲!

难忘师恩作文 篇41

屈指算来,教过我的老师有十几位了,有细致入微的范老师,有和蔼可亲的江老师,还有风趣幽默的常老师,他们都是我成长道路上的良师益友,但我最想说的,是我的小提琴老师黄文达老师。

黄老师中等个子,圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑的大眼睛,笑起来像个天使,大家都说她长得像金马影后马思纯。

黄老师是个对学生极其认真负责的人,不管刮风下雨,天气多么恶劣,她从来不缺课。记得去年冬天,她感冒了,脸烧得通红,嗓子也哑了,但她仍然坚持为我们上课。

每年暑假,都是她最忙碌的时候,因为我们要进行小提琴考级前的集训。今年我考八级,曲子有点难,很多次上完课后,黄老师都冒着酷暑单独为我辅导,有一次我的一个快板部分怎么也拉不好,黄老师不厌其烦一遍又一遍耐心地陪我练习,我练啊练,感觉小提琴和弓子的声音都发虚,似乎要罢工了,黄老师也没有停下来的意思,直到中午十二点多,黄老师的脸上才露出了疲惫而满意的笑容。后来,我顺利通过了八级考试,这都离不开黄老师的`辛勤培育。

每当我取得成绩的时候,黄老师总是告诫我不要骄傲,每次我灰心丧气的时候,黄老师总是及时地鼓励我不要放弃。课上,她是严师,课下,她就像我们的大姐姐,带我们去漂流,去烧烤,我们所有学员都非常喜欢她。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。都说学艺术是一门苦差事,越学难度就越大,不过我相信,有黄老师的谆谆教诲,再加上我的勤学苦练,我一定会在艺术的道路上越走越远。

我深深感谢黄老师在我的心田播下了艺术的种子,教诲之恩,我将终身难忘!

难忘师恩作文 篇42

“天对地,雨对风,大陆对长空。”那么,学生这个词应该对什么?没错,就是老师。“师者,传道,授业,解惑也。”老师每天孜孜不倦地教我们做人,给我们传授知识,每天都在为学生的成绩操心,担心学生的在校安全,师恩无疑是继父母之恩后,最伟大的恩情。老师向茫茫大海中的灯塔,他总能给予学生正确的引导……

刚升入初中时,我是比较胆小的,回答问题时声音很小,因为我总是惧怕在同学面前表现我自己。当班主任第一次叫我起来回答问题时,我心想,没什么大不了的,就是出错了也没什么,于是我鼓足了勇气,大声的回答,班主任回答了一句“非常好,以后同学们回答问题时都要向这位同学一样,声音很洪亮,很有穿透力。”这句话刻在了我的心里,至今仍然牢记,它给了我无限的勇气和动力,使我从那以后的三年里,每一次回答问题都声音洪亮。

初二那年,学校组织讲故事大赛,我准备的十分辛苦,效果也不错,比赛中,我发挥一切正常,讲的比以往那一次都要流畅,我讲完故事,在后台一副胸有成竹的样子与朋友聊天,自以为成绩不错,可比赛结果一下来,我就傻眼了,居然是个三等奖,而一位其他班的`选手,讲的很不流畅,甚至到最后,故事没讲完就草草下台了,她却得了一个二等奖。为此,我心里十分不平衡,心想,“以后再也不参加这类活动了。”但语文课上,语文老师为我打抱不平,鼓励我,再加上同学们,朋友的激励,才使我重拾了信心。

我永远不会忘记老师对我的恩情,老师给予了我们太多太多却不图回报,只盼学生得分高,老师,您辛苦啦!

难忘师恩作文 篇43

老师,犹如我们生活中一盏指明灯,照亮了我们前进的方凡朴素的老师,却培育出一簇簇婀娜多姿,馨香阵阵的鲜花。长长的头发,炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁,樱桃似的小嘴,这就是他可亲可敬,他就是薛老师。

老师们夸她关心同学,同学们夸她慈祥待人,家长们夸她教学严谨,我却夸她是个故向!

她,一位故事大王。那年九月初,秋高气爽,金光烂漫,6岁的我踏进了小学的大门,那时的我还是一脸稚气,不明事理,是薛老师牵着我的手,把我领进了课堂,为我们这些种子浇水施肥。她总是那么爱笑,又总是那么爱讲故事,她的故事像她那笑容一样令人着迷。那天的'课堂,我们又沉醉在她那轻风一般的话语之中了,薛老师给我们讲了这样一个小故事:“从前有一个妇人,每天总会站在自家窗前,隔着窗户看邻居衣服上的污点,然后不停的辱骂邻居懒到了极点,洗好的衣服上还有污点。直到那天,妇人的一个朋友前来做客,那位妇人便又开始说三道四,夫人的朋友很是奇怪,便拿了一块抹布擦了擦那块玻璃,顿时,污点消失了,晾在衣架上的衣服顷刻间变得亮丽如新。”

每一个小故事,都是薛老师送给我们的特殊礼物,她教会了我宽容待人,孝敬长辈,她教会了我谦逊做事,取长补短……一份份发自内心的祝福!

日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是六年级的大学生了,但薛老师那银铃般的声音仍在我耳边回响,为我前进的道路照亮了光芒。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”薛老师对我如山般的恩情,令我终生难忘!

难忘师恩作文 篇44

古人云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”……

昨天上作文课的时候,老师刚布置下题目,然后同学们就开始抓紧讨论起来,放眼望去个个摇头晃脑,你拉我吹,“玩”得不亦乐乎,可是同学们迟迟不动笔。老师看到如此“盛况”,一个箭步走上讲台,用那强有力的手抓起板擦,敲了敲桌面,随着“砰砰砰”的响声,同学们立即安静下来,仿佛个个处在悬崖边,一不经意就有“生命危险,死无葬身之地”。

只见老师笑了笑,不紧不慢地说:“写作文其实就是老话说的‘没事找事",何谓没事找事?”老师又说:“吃饱撑的。”整个教室顿时沸腾起来就像一锅烧开的热水似的……老师咳嗽了两声,教室重新回归宁静,接着说:“写个作文有何难事,还能难得到各位?

身边时时发生事,就看你是不是有心人了?快写吧,不要浪费时间,时间即生命。”……

语文老师在教室转了几圈,同学们开始纷纷落笔,他露出了欣慰的笑容。可能教室里太闷,他于是在教室外的`走廊之下来回踱步,时不时的趴在窗户上,用那犀利的鹰一般的眼神注意同学们的一举一动,看到那调皮捣蛋的小同学简直就是一个眼神过去,就乖乖听话,这可真是“不战而屈人之兵也。”……同学们一个个的都奋笔疾书,不敢有丝毫懈怠,每个人的心中都有无限压力,推动自己努力前行,老师更是尽职尽力,兢兢业业,他们每天都要备课,批改作业,为了学生们的前途而无私奉献……我们要知道世界上最伟大的职业就是——老师!

老师,您是人类灵魂的工程师,您是在我们迷茫的时候指导我们前行的明灯……

难忘师恩作文 篇45

九月,又迎来了一届教师节,还记得我低年级时的老师——张老师。

她有一张精致的鹅蛋脸,一头乌黑的秀发,一双深邃的眼睛里充满了智慧的光芒,小小的嘴巴里饱含着对同学们的爱。

那时,刚进入小学的我,什么都不懂,但对周围事物十分好奇,所以总是惹事情。但她从不生气,总是温柔地摸着我的头,告诉我在学校里要遵守的规则。张老师对我而言,不仅仅是老师,更是一位在学校里的妈妈。

张老师对我们的作业要求高、快、准。但她自己也是对工作十分认真、严谨。认真备课、积极求进,每一节课都十分有趣,让小小的我们对语文产生了兴趣,总觉得张老师把语文课上“活”了。

张老师不仅工作认真,而且对我们十分慈爱负责。

一天,在体育课上,可能是吃得太饱的缘故,我竟吐了,十分难受。同学们都很嫌弃我身上的味道,都离我远远的。就在这时,张老师来了,她把我从地上扶起来。可我实在太难受,站不稳。张老师就把我抱起来,也不在意我身上的呕吐物是否会弄到她身上,跑进了医务室。校医让我先回去休息,张老师把我安排坐在她身旁,用她的水杯给我倒热水喝,还给我一颗糖,说让我去去口中的味道。我那时热泪盈眶,竟感动得说不出一句话来。张老师,谢谢您!

我把这件事告诉朋友、父母,他们都说:“张老师真是一位真心对学生好的'学生啊!”

张老师是您,在我幼小的心田里播下了感恩的种子;是您,在我无助时给予我帮助;是您,为我照亮了前进的道路……十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘!

难忘师恩作文 篇46

紫藤花开了又谢,我们曾在紫藤花茂密的枝叶间追逐嬉戏,我们曾在如瀑的紫藤花下倾听春语……一件件往事如一朵朵绚丽的小花,装扮着我心灵的芳草地。

我记得二年级我刚转到这所学校时,望着周围一栋栋陌生的建筑,一张张陌生的面孔,甚至那一草一木我都觉得是那样陌生。我站在教室门口,低着头,一句话也不说,两只手搓来搓去。这时,语文老师从教室里笑盈盈地走出来,亲切地说:“你是怡凡吧?我是你的语文老师。”说着,摸摸我的`头。老师的手好温暖啊,像妈妈一样。老师把我带到教室里,看着那一张张陌生的面孔,我还是有些胆怯,在老师的鼓励下,我进行了自我介绍。渐渐地,我和同学们熟悉起来,很快融入到了这个温暖的集体中。

我还记得,运动会上我们班的运动健将个个全力以赴,勇往直前。小个子林青参加了女子1500米长跑。几圈下来,她累得气喘吁吁、汗流浃背,步子也越来越沉,但她咬紧牙,坚持不懈跑到了终点,同时也为我们班赢得了宝贵的第二名!同学们的欢呼声响彻云霄!我们大家都在分享着这分喜悦。

我更记得,语文老师每年都会带我们在校园里一起赏花。白玉兰那朵朵硕大的花苞,洁白无瑕,摸起来十分光滑,好像婴儿娇嫩的皮肤。在风雨中,在阳光下,白玉兰绽放出美丽的笑脸。还有那紫藤花,一丛丛、一簇簇,微风吹来,像紫色的风铃在风中摇曳,你挨着我,我挤着你,真是热闹!

老师们,同学们,时光如水,岁月如梭,六年的小学生活转瞬即逝,让我们带着对母校的留恋,带着对老师的感激,带着对同学的不舍,踏入新的学校,开始新的生活。