实用的小学叙事作文三篇

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学叙事作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学叙事作文 篇1

军训的最后一天，令我难以忘怀。

那天，我们全体五年级的全体同学穿着军服提着行李，陆陆续续地回到了工学部的大操场，一位位家长正摆手示意，跟自己阔别三天的孩子打招呼，拉着孩子看看这，看看那，生怕孩子受了一点儿的伤，我的妈妈也不例外，问我，吃饱了没，睡好了吗？这就是爱！

可是有些同学，竟然甩开妈妈的手，皱着眉头大声叫道：烦人，过去！

结营活动开始了，我们站好队，跟着教官走了，主持人为我们依次介绍了到来的嘉宾，其中一位，拿着话筒来到了操场中央。老师首先，让我们举手选出各自班的首领，我那么想举手，可不知为何，一股子力量好像按住了我的手，怎么也举不起来。心想，这到底是为什么？是因为我没有勇气还是因为太疲惫？

两位领头的.选了出来——江轩和邹子豪，我心里一直为他们高兴，老师将话筒给了教官，向家长展示我们三天的训练，其实是训练我们懂不懂为别人付出。

全体同学按教官的话做一些动作，如果做错，我们的首领便会为我们沿着操场跑一圈，我努力在脑海中说着，一定到好好做。“左右，左右，左右……”希望首领少跑一圈，最后，我成功了，不过，还是有人出错，看着首领为我们奔跑的身影，我们的眼泪禁不住的落了下来，，“为什么，不什么，奔跑的人不是我——”

小学叙事作文 篇2

上个星期三的下午，根据学校安排，我们全班同学都在学校的体育馆游泳池玩了一下午的水。

我们先上更衣室，换上了游泳短裤、游泳帽和游泳眼睛。接着，教练让我们站在岸边上，做游泳前的准备运动，这些运动包括扩胸运动、振臂运动、侧压腿、弓步压腿等等。做完后，教练就让我们下水游泳了。教练说，谁会游泳就到第三道，由于我会游泳，所以我在第三道游泳。

教练让我们在水里玩儿，并不教我们具体如何游泳，不过这没事，我会游泳。我开始练习蹬壁滑行，用脚使劲蹬了一下墙壁，只听“嗖”的一声，我一下子冲出去了老远，我再使劲做脚步动作和手上动作，一直做着，就差不多游到头儿了。我继续练习，游了好几个来回，我实在撑不住了（太累了），就站在水里休息。这时，陈章浩看见我了，就过来和我一起游泳。他游泳技术比我高强，我游不过他，总是被他甩在后面。渐渐的.，我觉得有些无聊，就找到了周琦轩，和他一起潜入水里，玩儿“石头剪刀布”。慢慢的，我就掌握了他的出招顺序，石头后必然是布，布的后面是剪刀，所以我老是战胜他，但是有一点，我必须知道他第一次出什么。

后来，我们男生集体接近女生游泳的区域，开始对女生们进行泼水，于是“疯狂水战”爆发了。我、陈章浩、曹雷、周琦轩、徐靖尧等人都赶到了“前线”，开始“欲血奋战”。游泳池一共有6道，5道已经成为了我们男生的根据地，所有女生都在最后一道顽强挣扎，但是她们是敌不过我们勇敢男生的，关键时刻，教练这颗“原子弹”来了，把我们男生全部“轰开”。要不是有这颗“原子弹”，我们男生不会战败。

不知不觉中，两个小时就过去了，我们只能离开游泳池回班了。我真没想到，居然能和全班那么多同学一起游泳！这真是件令人开心的事啊！

小学叙事作文 篇3

看过《灌篮高手》吗？樱木花道和流川枫这两个传奇人物就会在人们心中浮现。那时，每个人心中都有一个篮球梦。我也不例外。

每周六，我都饶有兴致地去浙工大上篮球课。一进篮球场，充斥着篮球鞋与地板摩一擦的声音。“砰！砰砰！”篮球砸在地板上的声音如同轻快的鼓点，鼓舞着人心，让人热血沸腾。我的篮球老师个子高，虽然是个女生，但英姿飒爽。她总是先教我们三步上篮。只见老师把一个篮球紧紧夹在腰的右侧，长长的腿迈开两大步向前飞快地移动，最后，老师右脚蹬起，腾空，双手高举过头，右手腕轻轻一抛只见球在空中划出了一道美丽的弧线，又完美地落入了篮筐。帅！

嘿，这下终于轮到我们啦！我抱着球，三步并作两步冲了上去，看我的！本世纪最帅的投篮来了！我用尽全身力气往上投。球似乎听话地“嗖”一下飞出我的掌心，它一点一点的靠近篮筐，可跟我的预想不一样，忽然，它像个调皮的孩子似的不停地在篮筐上打转转，快进呀！快进呀！可它就是不争气，两三秒钟后，那股与球作对的离心力将它甩出了篮筐。我眼巴巴地看着它重重地砸在地上。

我就不信投不进！就这样，我和篮球杠上了。投！不进！投！不进！我简直抓狂了。中场休息开始了，篮球场上只剩下我一个在努力地练习。我不厌其烦地反复尝试。不知道是篮球可怜我呢还 是我真的.长进了。终于有一次，球脱离了我的手之后，仿佛一颗已经确认目标的导弹，向篮筐飞去。稳稳当当地穿过了篮网。“砰！”当篮球落地的时候，我的心里满是兴奋和喜悦。

接着，我们开始了运球三步上篮的练习。这可增加了难度，但由于我已经掌握了三步上篮的技巧，所以我自告奋勇地当了打头的同学。“嘘——”老师的哨声吹响了，我像一道闪电似的冲了出去，我在奔跑中让球穿梭于我的手掌与地板之间，随着篮球最后一次落地时，我张开了双手，巧妙地接住了球。这时，我放慢了脚步，心中默数道：“一、二、三！”那一刻，我纵身一跃，也学着老师的样子，用手腕轻轻一抛，毫不犹豫地将球投了出去。幸运的是，球击到了篮板，又不偏不倚的弹进了篮筐。哈哈！不知道爸爸妈妈有没有把我“帅呆了”的姿势咔嚓咔嚓地拍下来。

自从学会了三步上篮，我疯狂地爱上了打篮球，用妈妈的话说，在打篮球的运动中我才能把学习中“不服输”的意志发挥到淋一漓尽致。这又有什么不好呢？有学习就有进步！