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春初中作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的春初中作文,希望能够帮助到大家。

春初中作文

春初中作文1

我一直认为,春是四季中最美好的季节了。正如欧阳修笔下的“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯”;杜牧笔下的“日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄”。春天,让人感觉是最温柔的。

春风轻轻起,花就开了。迎春花是最先开的,鹅黄的,却不非常明艳动人。反而是淡雅的,香气点点。紧接着,桃花、杏花、梨花也都一下子开了。我是最喜欢桃花的',“桃之夭夭,灼灼其华”。桃花是淡粉色的,如云雾,如晚霞,开得洒脱,热热烈烈。这里那里,到处是一团粉红,仿佛正值豆蔻年华。“桃花依旧笑春风”,说的便是这般光景吧。

春风轻轻起,树也绿了。像是获得新生似的,绿色缀满枝头。最值得一看的便是柳树了。安睡了一冬的柳条,醒了,不久,满枝的绿意婆娑,柳树就在春日里站着,亭亭玉立,却也婀娜多姿。“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝”,指的就是柳树抽芽的生机景色。

春风轻轻起,草便香了。每年的第一场春雨过后,草就开始苏醒了。草的长势非常之迅猛,不久地上就会有一种朦朦胧胧的绿色,就像“草色遥看近却无”描绘的感觉。草总带着点淡淡的香味。这香不是那种扑鼻的芳香,也不是淡雅的香,是一种很清新,很清新的味道,是其他香气比不上的。它能让人很快平静下来,也让人微微地醺了。

春风轻轻起,河水便融了。潺潺河水携着春风,淌在我的心底。

早在冬天来临之际,我就盼着春天了,冬天来了,春天还会远吗?总会有那么一天,冰雪消融,春暖花开。

春初中作文2

俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,还记得朱自清在一篇文章中写道:“春季像刚落地的娃娃,从都到脚都是新的”。

“春”来了,松鼠从朦胧的睡意中醒来,开始了自己的工作——找松果;蚂蚁抖擞抖擞精神,成群结队地出门赶集;建筑工程师一个个在花丛中来回穿梭,你争我抢地吮取着花蜜;鸟儿在田间探视着,等待着食物的出现……比我们低级的`动物都如此,何况是人呢?难道我们就不应该像他们一样为自己能有一个好的起点而努力吗?有的人为什么重如泰山,有的人又为什么轻于鸿毛,这都是因为它的起点。常言道:“好的开始就是成功的一半”。有的人总是高傲的对他人说:“我自命不凡,到哪都有一个好的开始”,就好比如,《蚂蚁和蝉》的故事,蝉总是认为,自己什么都不用做,它自己夏天唱歌,秋天跳舞,这才是聪明的决定,相反认为,蚂蚁辛勤工作是愚蠢的行为。他的行为最后付出的代价是则后悔莫及,挨着饿到蚂蚁家讨吃。从这我们可以看出,当你站在起点时,你是劳是逸,就注定了你的一生。当我走在大街上看见一个个碌碌无为的人时,总会为他们感到无比的婉惜,因为他们从一开始时就放弃了自己,就肯定了自己的一生。

青春就是我们的资本,它就像春季一样,朝气蓬勃。所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”,青少年应该珍惜眼前的机会,努力奋斗,努力拼搏,只有现在做好眼前的功夫,我们将来才能从祖国的花朵变成一个为国家遮风挡雨的大树。

春初中作文3

阳春三月,阳光明媚,春风徐徐,风吹到脸上不再寒冷,而是痒痒的,像是在跟我们做游戏,真是“吹面不寒杨柳风”。在这美好的春光里,我们走进了大自然,感受春之韵。

春风吹绿了柳树,吹醒了玉兰,你看,那路两边的玉兰花竞相开放,有的玉兰花刚刚吐出嫩包,那紫色的,白色的'花苞像一个个小小的橄榄球立在枝头;有的玉兰花“犹抱琵琶半掩面”,羞答答的含苞待放;就数那白玉兰最热情,满枝头的花儿怒放着,随风摇曳,好像在说:“看,我多美丽!”

刚出市区,我远远地看到一大片粉色的波浪,那会是什么呢?走近一看,啊!原来是杏花开了,我立刻想到了《游园不值》里的一句诗“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。原来是杏花报春来了。妈妈告诉我:桃花开,杏花败,梨花出来应奶奶。这让我知道了杏花开得最早。你看,那路边的迎春花花枝招展,那黄色的小花挤满了整个枝条,向空中四处生长着,风一吹,它们就随风摇曳,好像在召唤我们:来,咱们一起跳个舞吧。这时,木槿花也不甘落后,纷纷吐出紫红色的嫩苞,还有那些不知名的野花点缀其间,把道路两旁打扮的更加美丽!

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春花像赶趟似的竞相开放,把春天点缀的美丽无比,我爱春天,更爱这美丽的花。

春初中作文4

春姑娘带着春雷与绵绵的细雨,来到了这沉睡的大地。轻轻地奏响了协奏曲。让大地母亲在这优雅、美丽、和谐的一派生机勃勃的迹象中慢慢地苏醒过来。

春姑娘来到了花园里看到了那正在沉睡的月季花,便走过去用她那温暖的春风,把月季花吹醒了。月季花伸了伸懒腰,淅淅沥沥的春雨撒向她那美丽的'脸庞。她立即发出了嫩嫩的新芽和那美丽的花苞,在春雨的滋润下都已经开出了美丽的花儿。

这些花儿有大有小,什么颜色都有。大的有一个小拳头那么大,小的却只有一块小手表那么小。颜色五彩缤纷有深红,有白色,有黄色,还有粉红色……。月季花的叶子是两边相对称的,叶子的周围还有一排排整齐的规则的锯齿。学绿色中带着一点紫红色。刚发的芽锯齿不尖,上面还覆盖着一层毛绒绒的茸毛。新芽是翠绿色的,如同那碧绿透亮的翡翠一般,美极了。

它的茎由粗到细,茎里也带有了那淡淡的浅浅的紫花色。可是最令我敬佩的是它那无私奉献的精神。它那淡淡的幽香,令人心旷神怡,如入绮丽的人间仙境。它月月开,季季开,人们又称它为“月月红”。它凋谢了又开,凋谢了又开。它那顽强的生命力真值得我们学习。

我爱月季花,爱你的美丽,但更爱你的精神。

春初中作文5

我背的第一首诗,就是《春晓》,这首诗,妈妈天天给我背,自然而然,我就会了。"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。"我问妈妈"闻啼鸟"是什么意思?妈妈说:"闻就是听,在早上,是不是有很多鸟在叽叽喳喳说个不停呀"?这就是"闻啼鸟"。哦,懂了。

关于春的古诗我也一首首积累了好多。"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"这几句我懂,中国有句古话叫"春雨贵如油"。春雨,在夜里悄悄的来了,滋润万物细无声。"国破山河在,城春草木深"我也能懂。我从诗中看出了作者的悲伤、悲切。读到"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生"时,我好像看到了大草原的'野草和即将送别的白居易。"胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春"。只要把诗中的景物一联想就可以读出诗中的情景,韵味也就能读出了。渐渐的,我读诗读出了兴趣。带给了我无穷的启发。

春初中作文6

如同朱自清先生所写的那样“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”在四季之中,我最喜欢的,就是春。

看!五颜六色的小花铺在草地上,像是一条长长的绿地毯上的美丽装饰;池塘里的小金鱼儿,正欢快的摇摆着自己的小巧的鱼尾;一些胆大的孩子们,爬上树,捡那最舒服的树杈,一个个卧躺着,倾听鸟语,闻闻花香……多么惬意!!!

春是春风的春。

暖暖的风拂过老人苍老的面颊,他们都笑着互传消息“呵呵,春天到了。”风吹过山谷,荡过小河,穿过树林,疾走而来,让你身心舒畅。春风把孩子们手里精致的.风筝,一个一个送上蓝天,带去给蓝天的问候,带回给人们的快乐。

春是春雪的春。

刚才还是绿意盎然的时候,现在却下起了点点白色……哦!是雪……春天的雪,不比冬天的雪厚、密,但是却拥有着与它不同的趣味,让人看上去,眼前一亮。

春是春雨的春。

走在上学放学的路上,突然间天空就下起了纷纷扬扬的春雨,你的心情会怎样?路边的小花、小草经过雨水的洗礼,变得更加妖娆、美丽,你,是否也被洗涤过了呢?

春是春天的春。

春风、春雪、春雨,是春天来临的基石,是春天来临的预兆。

我喜欢春天,我爱春天!!!

你呢?

春初中作文7

春天是生机勃勃的季节,诗中也有春,让我们感受一下诗中的春天!

诗中有春的生机勃勃:“野火烧不尽,春风吹又生。”从这句诗中,我感受到了小草的生命力有多强,凡是春风吹到的地方,都是一片生机勃勃的景象。生活中也一样,跌倒了不要紧,要紧的是等待机会,重新站起来。

诗中有春雨的沙沙声:“岁风潜入夜,润物细无声。”从这句话中我感受到了春雨的可贵,种子喝到了甘甜的雨水,开始冒芽,农民伯伯乐开了花。抓住每一滴春雨,长出的生命,就像我们抓住机会,把握自己。

诗中有春天的五彩缤纷:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”是啊,春天的景色是非常美,可是有的.人却观察不到它们,其实生活中美的东西很多,有的只是缺少了发现美的眼睛,仔细观察,才会发现。

诗中有春意盎然:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”看这不是春的繁荣吗?我们也应该这样,不要只满足于狭小的空间,要突破困难,找到新的生活乐趣。

诗中的寓意还有很多,有的可以使我们有所启发,有的甚至能一生受用不尽,让我们去探索,去发现吧!

春初中作文8

春姑娘迈着轻盈的步子来到了我美丽的故乡。

瞧,她吹绿了草地,吹红了红花,唤醒了冻了一冬的小河,为大地母亲穿上了一件艳美的春装。

看吧,在那流水潺潺的茶江中,小鱼小虾正在做着捉迷藏的游戏。茶江好似一条绿丝带,永远不知疲倦地飘着,飘着。丝丝游云,似江上的百帆,在不停地做着远行的梦。眼前时而飞过呢喃的春燕;田野里,有绿油油的蔬菜,还有金黄黄的油菜花。

江中,则是另一片繁忙的景象,渔民们在渔船上,把网抛向刚被春姑娘唤醒的“绿丝带”中。而江中的大白鹅呢?它们正在引吭高唱,仿佛在为春姑娘的到来感到高兴,在为渔民们加油鼓劲,又仿佛在讴歌家乡的繁荣与富强。这是多么美的`一幅图画啊!怎能使人不沉醉于这绝妙的画中呢?

看吧,远处的群山连绵起伏地到映在江中,使江水显得更绿了。微风轻轻地拂过江面,江面上起了一层碧绿的涟漪。近处的竹林也迎风摆动着细长的躯体,发出一阵阵“刷,刷”的声音,仿佛在向我们诉说着春的故事。

蔚蓝的天空,空阔安静。空气湿润润的,带着春天的气息,呼吸起来感到格外清新爽快。在阳光下,群山,竹子都向被镀了一层金子一样,金灿灿的,美丽耀眼。

春姑娘如一位裁缝,裁出山川一片新绿;又如一位画师,绘得大地万紫千红。

春天,是可爱的;春天,是美丽的;春天,又是光彩明媚的。我爱这可爱,美丽而又光彩明媚的春天!

春初中作文9

清晨,我打开窗户,一股茶花的香味就迎面扑来,沁人心脾。啊,是美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来了。我兴奋地去郊外寻找她。

来到郊外,我贪婪地吸着怡人的带嫩草味的空气。眼前,是一片明丽的春光,使我不得不一头扑向春姑娘的怀抱。

地上是一片茵茵绿草,嫩嫩的,才冒出尖儿,才探出头来。露水跳跃着光辉,使这芳草地正如一汪晶莹湖水,波光粼粼。快乐的野花 也数不胜数,黄的、白的、红的星星点点地缀在草上,有时还迎风泼洒,让人感到琳琅满目,真如诗句所说:“一花独秀不是春,百花齐放春满园”呀!

小河边,柳树懒洋洋地睁开黄绿的睡眼,一阵微风拂过,柳丝轻轻的摆动着,沾起了一圈一圈圆圆的波纹。那柳树倒映出潺潺的水中,时隐时现,别有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了,“呱呱”地叫着,仿佛在表达自己的喜悦。它一蹦一跳,刚还在树下,一会儿又到了草地上;刚还在河这边,一会儿又到了那边。渐渐的,就不知在哪去了。

小朋友也来到这里放风筝。风筝各式各样的,蝴蝶的、蜻蜓的.、蜈蚣的……,形成了一道亮丽的风景。小朋友们你追追,我闹闹,传来了阵阵笑语。在这愉快之中,风筝也飞上天了。它们一个个展翅飞翔,有的在空中打滚,有的在空中展翅,还有的急速下降,然后,又慢慢飞上去了,多么的悠闲自在。我也情不自禁投入这快乐的行列。

这时几只黄莺也在枝头愉悦的叫着……

春初中作文10

春天,大地从冬寒中复活过来,被人们砍割过的成旧的草木又茁壮地抽出了新芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、黄的、紫的……种种野花,一阵阵潮润的微风吹来,那浓郁的'花粉,青草的气息,直向人心里钻。我信步走上了小路,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。

小路上这儿一片红、那儿一片白,远看就像绿色的小路上镶了一颗颗宝石,飘着朵朵白云,多么像一幅无边无际的水彩画呀!

听呀!从树枝上传来的声音,原来是小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着,好像就在唱歌一样,非常动听……

你瞧!路边这些小草,它们偷偷地探出了自己的小脑袋,静静地望着这个崭新的春天,好像很害羞地在欢迎我们的到来。那里,迎春花也并不待慢,也跑在前面迎接春的到来,那笑眯眯的眼睛,那腼腆的笑容,还真是可爱呢!继续往前走,遇到了一颗大树,那枯萎了的柳条,已经换上了新装,抽出了新芽,那嫩嫩的绿色,显现出了自己旺盛的精力,微风吹过,荡起了她那嫩绿的头发……

到田野里看看,到草地间玩玩,到处都充满了春的气息,到处都能看得见春的脚步,我们都不愿落后,都在这美妙的春天中寻找春姑娘的身影……

啊!春,你就像是一位画家,用你神奇的画笔,为新的春天增添了一份艳丽的色彩!

春,你又像是一位音乐家,用你优美的音符海外动听的旋律,谱出了一首首春之歌!

春初中作文11

“春回大地,万物复苏”,我在小花盆里种下了几粒小黄豆,每天给它们浇水并观察它们有没有发芽。

可是,一天、两天、三天过去了,豆子们一点儿动静都没有。我心里可着急了:这样阴冷潮湿的天气,这样的小花盆会不会不利于小豆苗生长呢?我不会种不出小豆苗吧!

让我惊喜万分的事情在第四天发生了。那天,我去给豆子们浇水时发现,泥土里有几个嫩绿的小点点,它们发芽儿了!它们在阴冷潮湿的天气中破土而出!甚至有一株小苗上还顶着一个坚硬的泥土块。没过几天,它们已经长到近十厘米高了,毛茸茸的叶子,嫩绿的茎杆,显得可爱极了!

一个狂风骤雨的清晨,我起床后立即冲到窗前,想把小苗搬进屋内。眼前的景象让我心头怦然一震,我 竟 发现小苗在雨水的浇灌下越发翠绿了,那株一直顶着泥土块的小苗儿终于摆脱了压在它头顶的`那座“山”,它们的枝叶也比以前更舒展了,叶子上挂着的晶莹水珠好像珍珠放在碧玉盘里。它们张开那嫩绿的、看似柔弱的绿叶,在狂风骤雨中傲然挺立。

我喜欢这个生命旺盛的季节!让我们把勤奋与智慧装进行囊,紧紧跟着春的步伐,一同去努力吧。我赞美春天!

春初中作文12

小草跳跃起来了,小溪轻吟起来了,春天的歌飞扬起来了。天阴沉沉的,乌云把大地压了个严实,风伯伯来的也有些急躁,我微笑着握手向她问声好,她却只匆忙间送了我一个大微笑。

他肯定也去找春天了,你看,比我都还急躁呢!我也大步地开始奔跑,要跟风赛一赛谁先到。我们飞奔到河边去喘口气,鱼儿们一个个都急得不得了,争相跳跃出水面,好像都在欢迎我的到来呢!柳儿姑娘瞧着他们一个个急躁模样也笑弯了腰,那嫩绿的头发也随风舞蹈;我们同时冲到了小树林里,意料中的“沙沙”却藏了起来,寂静得仿佛如冬还在一般,仔细一看,那翠绿的新衣裳却露出了马脚,她们都害羞的低下了那微红的笑脸;我们到草地上小憩,与土地拥抱,感受着泥土的芬芳与温润,然后光着脚丫,满地乱跑;小草们都抱怨起来呢,我们呵呵的笑着,跑着。看啊!小雨也来了呢!扬扬洒洒地在空中跳跃,旋转,摆头,再忽的扑打在你的.身上,亲吻你的脸颊,冰冰凉凉的,仿佛看到了江南古巷里,那素衣女子缓缓地撑起了一把油纸伞,小巷的尽头开始织起了如轻纱般的锦布。我们走在春天脚印的路上,却总触摸不到她的身影。“为什么我们那么努力都找不到春天呢?是不是她们不喜欢我们?”我沮丧的问。“不,孩子,她爱我们,她就在这儿呢。”“在哪儿?在哪儿?我怎么看不见?”他轻轻地指了指我。“我是春天吗?”“不,孩子,她住在你的心里。”

春初中作文13

不知不觉,风雪渐渐消散,春天迈着她特有的步伐,回到大地。至于她哪一天来临,无人知晓。

希望之际,初春时节,嫩芽吐绿,荞麦青青,莺歌燕舞。所谓的“春到人间草木知,窗外莺啼报春临”大抵就是这样吧?

进入正月,树枝开始变得柔软,有些就急不可耐地吐出嫩芽,点点新绿,预示着春的到来,不禁感叹自然的勃勃生机。小草从土里钻出来,很少很少一点,有些孩子和老人在草地上放风筝,不时发出几声欢笑。

二月四日立春,早上起来,呼吸空气,春风拂面,少了刺骨的寒冷,多了心醉的温暖,如母亲的手抚摸过脸颊,让人产生几分倦意和依恋。春天的太阳,阳光淡淡地洒向大地,泻在万物之上,不刺眼,不炎热。天蓝得很纯粹,很淡,没有一朵白云。

我起身,沏了一壶茶,微苦,慢慢品着,慢慢欣赏着,沐浴着春风和阳光,听窗外鸟鸣,这是春的回响么?是不是?是的。

车棚旁有几棵树,不知名,开着一种米黄色的花,腊梅的形状,桅子花的香味,现在长了许多骨朵,含苞待放,最多只露了一个小孔。地上淡绿中有几点零星的彩色,很小但很美丽的'野花,在风中摇曳,和着阳光的微微闪亮。

惊奇地发现,空中飘着一片枯黄的落叶,或许,它就是春天里最后一片落叶吧?

走进自然,走过四季,回味给我们带来美好的事物,倾听给我们带来享受的声音。

赞美自然,感谢自然。

春初中作文14

春天的脚步离我们越来越近了。大地揉揉眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰,从冬眠中醒来了。被冷风刮的只剩下光秃秃一片的树干又泛出了一点点的新绿,也不用人工怎么栽培,自己就在温和的春风中一点一点挺立起来了。太阳放出了温和的阳光,轻轻的抚摩着它们。冬天在河边没精打采的跟孤独的守望者一样的柳树,借着春风,对着刚刚解冻的河面梳起了头发。

小草也知道春天来了,偷偷的从土里钻出来,洒在山上,中间露出了一些野花;红的,蓝的,绿的.,紫的……各色的野花都争先恐后似的怒放。一阵湿润的风吹了过来,带着些浓郁花粉和青草的香,直钻入人的心里。不论是谁在这时也抵挡不深深呼吸的诱惑。空气将花与草的香和泥土的清香留在自己体内酝酿,呼吸时像痛饮甘露似的陶醉、清爽。

绵绵的春雨洒下来了,树林里马上撑起了一朵一朵的小伞——蘑菇。那些“小伞”,非的好像快流出油一样,跟胖乎乎的小娃娃一样。

春,无限的慷慨“阳春布德泽,万物生光辉。

春,无限的热闹“池塘生春草,园柳变鸣禽。

春,无限的生机“二月湖水清,家家春鸟鸣。

春,无限的情怀“春草如有情,山中尚含绿。

春,无限的含韵“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

春,无限的美丽“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

春,无限的期待“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

感受春的种种情怀。

春初中作文15

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

望着眼前此景,我心中不由想起了这两句诗。

今天,是报到的日子,报完到后,我迈着轻快的脚步往家走着,路过洹河河畔,视线,却不由被天中一只只五颜六色的风筝吸引住了。顺着风筝往下看,如茵的草上奔跑着一对对母子,母女,父子,父女。

我的心忽然沉重了,连带着步伐也沉重了。孩子眼中绽放的快乐和幸福,亮丽的让我不忍直视,也让我的心中猛然一紧—我将幸福弄丢了,我认为,完成作业便是最大的幸福,却未曾想到,那并不是。孩子眼中的幸福影射出我的无趣与渺小,我的心中空落落的。

曾几何时,我与父母也如他们在草地上奔跑,比谁放的风筝高,眼中带着我都不曾注意的幸福与快乐。风筝挂树上了,没事,有爸爸,放风筝放到肚子饿了,没事,有妈妈……

可现在呢,我与父母之间好像有了一层隔膜,将往日的.幸福关在了门外,我原不知道那到底是什么,可现在我突然想清楚了,那便是—成绩。

为了好成绩,我要努力完成老师布置的一堆堆作业,为了好成绩,我要牺牲周末时间,为了好成绩,我与爸妈的交流越来越少,总觉得妈妈离我越来越远了……

当我沉浸在思想中时,远处忽听见妈妈的声音:“都多晚了,还不回家吃饭!”虽带责备,可又带着关心。

我笑了,带着我没有注意到的幸福,原来,我没有弄丢幸福,它就在我身边。那层隔膜,也不过是我自以为的。