【推荐】我最心爱的作文九篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我最心爱的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最心爱的作文 篇1

仙人掌是我最心爱的植物，虽然它不像玫瑰那么艳丽，也不像茉莉那样清香，但我还是喜欢那浑身长满刺的仙人掌。

仙人掌的故乡在墨西哥，是一个大沙漠，在那里有很多植物干渴而死，只有生命力顽强的仙人掌生存下来了，人们就把它称为“沙漠生灵”。仙人掌它百折不挠的性格还让人惊叹。在火热干旱的夏天里，有些花已垂头丧气，而仙人掌却像勇士一样抬着头，眺望着湛蓝的天空；在寒风里，别的花都回暖屋里去了，只有仙人掌挺着身子依旧站秋天，我和妈妈把一片蟹爪莲嫁接在仙人掌上。过了些日子，蟹爪莲居然活了，枝叶逐渐茂盛起来。冬天到了，蟹爪莲伫立在仙人掌上面，长势很旺。不久，蟹爪莲开花了。密密层层的绿叶，衬着紫红色的花朵，充满了生机。但是，仙人掌却由碧绿逐渐变黄，刺也渐渐少了，它把营养输送给了蟹爪莲，使得蟹爪莲花繁叶茂。每当我看到这盆仙人掌时，我就不由地想到了我的妈妈，她每天从早到晚的为我和姐姐操劳着。我和姐姐就像蟹爪莲一样渐渐地长大，而妈妈却像仙人掌一样慢慢地变老。

仙人掌没有招人喜爱的花朵，也没有多姿多彩的身躯。可它那丑陋的外表下却蕴藏着一股坚强和刚毅的力量。我也要像仙人掌那样在学习中不论遇到什么困难都要坚持。

我最心爱的作文 篇2

我有一套好看的书，被我整理的很好，我从来都不胡乱借给别人，除了给我好朋友看外，其他人都不借。

有一次我带了两本最好看的书，也就是被我整理的最好的书，我借给了我好朋友一本，我一本，这是有一个声音从耳后边传过来：“借我看看”，我想这是谁呀？这么没有礼貌，不打招呼就想借书？我转头一看，原来是我的同学，我给他讲了道理，才把书借给他，当我借给他的那本书的还书时间到了，他迟迟没有还我，在我的声声追问下，他才还给我。

还有一次我一个同学争着要看我手里的那本书。我说你先看你手里的那本，等我看完以后，你再看，他不同意，他说我就想看这本，你先借给我看，我很生气的说，你自己看自己的。

我想以后，再也不借给这种人看我的书了，因为我也很喜欢，这是我的心爱之物。

我最心爱的作文 篇3

在我小小的房间里，有一张小小的书桌，小小的书桌上，摆着一个小小的小娃娃，她可是我的知心娃娃呢！我可喜欢她了。

小娃娃是个不倒翁，她小巧的鼻子上有一颗圆圆的、黑黑的小圆痣，乌黑神气的大眼睛快活的眨巴着，就像夜空中那颗最灿烂的星星，明亮而温暖，亮晶晶的，两片桃花瓣儿似的嘴总是乐呵呵地大张着，露出好看的贝齿，胖乎乎的小手调皮地左摇右摆，加上摇摇晃晃的小身子，像一个刚学会走路的小企鹅，红衣红裤，打扮得像个小新娘，可爱极了！娃娃手中还拿着一幅对联，哎----是什么？让我看看！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，横批：好好学习、天天向上！你呀，可别看她这一股调皮子劲，学习还蛮认真的嘛！

小娃娃机灵、活泼、可爱、爱学习，但这些原因还不是我很喜欢她的重要原因，而最令我佩服的还是她那顽强的、永远不肯服输的精神。

为什么说小娃娃顽强呢？因为她是不倒翁呀，我曾经一次又一次的把她按倒，放倒在桌子上，可当我的手一离开，小娃娃就又倔强得跳起来，一副看你能把我怎么着的样子，就这样，按倒、跳起、按倒、跳起……重复了好几遍，她都勇猛地跳起来。想到这儿，我不禁深受启发：连不倒翁娃娃都这么顽强，那我们人呢？有的人只因一点挫折就号啕大哭，或者心灰意冷，而有的人无论遇到多大的困难，都会面带微笑，顽强不屈的面对风雨，以苦为乐。是啊！不经历风雨，怎么见彩虹？最终，这些坚强的人们，一定会迎来彩虹。

我在心里默念：小娃娃啊，小娃娃，你不仅是个观赏物，你更教给我们如此深刻的道理！此时，我觉得小娃娃笑得更欢了……

这就是我的知心娃娃，教给我这令人深思的道理，我喜爱她，但我更佩服她的精神！顽强不屈的精神……

我最心爱的作文 篇4

去年暑假，我从公园的池塘里钓回了一只可爱的小金鱼，把它养在一个漂亮的玻璃缸里。

小金鱼可美了！瞧，它全身上下都是朱红色的，鲜艳极了！它那小小的脸上镶嵌着一双大眼睛，鼓鼓的，就像两颗小珍珠，眼睛下面是一张芝麻粒大小的嘴巴，一张一合，吐出一串串晶莹的小泡泡；小金鱼的身上布满了大大小小的鳞片，在阳光的照射下，鳞片闪闪发光，就像一块块金片一样；最美丽的要数小金鱼的尾巴了！它的尾巴红得就像一团火焰，一摇一摆，像仙女的裙摆一样。

我非常喜欢这条小金鱼，每天都和它一起玩。有一次，我发现小金鱼有点蔫儿，心想：它一定是不适应鱼缸里的生活，需要水草绿化绿化。于是，我去市场买些水草和卵石。当我把水草和卵石放进鱼缸里时，小金鱼兴奋地在绿色的水草中间游来游去。水草的根须很多，向四面八方伸展开，小金鱼把这些根当成了自己的卧室，游累了就在水草茂密的根里休息。

渐渐地，我和小金鱼有了感情。当我心情不好时，就伏着鱼缸，静静地看着它游来游去，有时小金鱼会突然停在鱼缸边一动不动，好像在无声地安慰我。有着小金鱼的陪伴，坏心情很快就消失了。

我最喜欢给小金鱼喂吃的了，别看它平时在水里游来游去很是平静，可当我给它喂食的时候，它立马变得兴奋起来，只见它以闪电一般的速度冲到食物面前，又生怕有人去抢似的.一口吞下。吃完后，它又可怜巴巴地望着我，嘴巴一张一合，好像在说：“我还没吃饱，再给我喂一点吧。”哈哈！它可真是一条贪吃的金鱼！

小金鱼给我的生活带来了很多乐趣，我喜欢小金鱼！

我最心爱的作文 篇5

相信每一个人的生命中都有一个心爱之物。而我的心爱之物那就是一些看似不起眼的“贝壳”。

它的外表非常普通。白色再加上黑色的花纹。非常地漂亮。这是我的爸爸送给我的，我一直以来把这些贝壳当做我心爱的宝贝。因为我的爸爸在外地工作，所以很少回来，就在有一次我过生日的时候给我了一个惊喜送给我的。我把贝壳擦得很亮，做成了一些挂坠。又一次，我早上上学检查作业的时候，我发现我的作业本找不到了。我非常难过，我还时不时说自己的作业都放不好真是太大意了。我便伤心的流下了泪水。这时，正在我难过的时候，我趴到了我的贝壳痛哭着，我摸了摸我最心爱的贝壳，我伤心着说：“我连我作业本都放不好，一心只想着玩，我该怎么办呀！我要在这样下去可不行，我万一哪一年再把你弄丢怎么办？”我就坐了下来想了一会儿，我边想着我的作业本到哪儿去了，一边摸着我的心爱贝壳，不一会儿，我还真想起来了，我喊着说：“我的贝壳不愧说是我的心爱之物，谢谢你，你虽不是活的，看来还是你保佑了我呀！这次要不是你，我该怎么办呀”不管它是不是真的，可它一样是我的宝贝。我便高兴的背着书包上学去了。

我的心爱之物不仅在我最失落的时候保佑了我，还在生活中陪伴了我，你永远是我的心爱的宝贝。

我最心爱的作文 篇6

我最心爱的手链放在家里神秘的地方，就是我家阳台的柜子里。

它是我们去流水镇玩的时候买的，那是一家装饰品店，有手链、手表、项链等，是准备从这家店走的时候发现的，在店铺的门口放着，那时我盯着它停下了脚步，妈妈像是看穿了我的心思，就让挑一个，我看了一眼爸爸他们，才发现他们都已经出去了，只有妈妈在我身边，妈妈也没催我就帮我挑。

这里面有许多款式，男生的是黄色的中间嵌着铁，女生是五颜六色的，好看极了。我挑的是里面最漂亮的，戴在手上的那一刻我很开心，有了这个手链我就可以一直戴在手上。

这个手链是由许多珠子串起来的，大小如玉米粒一般，它们颜色多极了，样子也不同。有一颗白色中间是一个褐色的圆圈，像美国人的眼睛；有一颗黄色的珠子上面有许多点点，像鱼鳞；还有一颗红色珠子，如石榴一般火红。

这个手链和我别的手链不一样，因为这这个包含着母爱，戴着它，我感觉到了温暖和幸福。这个手链就是我最心爱的物品了。

我最心爱的作文 篇7

在我家的地下室里，停着一辆自行车。它是我最心爱的一件物品，也是我的好伙伴。

我心爱的自行车穿着一件桃红色的衣服，漂亮极了。要是在阳光下，它马上会换上一件紫色的衣服，真奇妙呀！它可以像变形金刚一样折叠起来，所以大家又管它叫“折叠车”。它的“个子”很小，两个轮子的直径只有二十多厘米，可是别看它小，本领却大着呢。不光我能骑，大人也能骑，有时候我妈妈也会骑着它去玩呢。

我心爱的自行车是我过生日的时候，舅舅送给我的生日礼物，花了四百多元，真是很贵重哦。

我心爱的自行车成了我生活的好伙伴，给我带来了许多乐趣。可刚开始的时候，它就像一只猛兽，让我摔了好多次跤，吃了很多苦头，手上、脚上、脸上都被它“咬”过。刚学骑车时，妈妈扶着我，可我总是学不会。后来，我按朋友教的方法，先坐上车去，左脚踩地上，右脚用力踩踏板，然后左脚再踩上车……慢慢地我学会了，现在我的技术真不赖呢。终于把它驯服了，心里真高兴埃现在它成了我的好朋友，每次出去玩，我都会带上它。

我一定要好好珍惜我心爱的自行车，不让它受到任何伤害；我一定要保护好它，让它更加美丽！

我最心爱的作文 篇8

我家中有一块“银牌”。它在我的心目中有着崇高的地位。它并不大，正面有着“奥迪杯”三个大字；背面又有一个大大的奥迪标志；银色的牌面上还有一圈对别人来说平淡无奇，但对我来说却比世界上最美的纹络还要美上万倍的花边；银牌上面还有一条有红、蓝、白三种颜色的颈带。

这块“银牌”可来之不易。几个月前，我首次参加了“奥迪杯全国青少年车模大赛”我以优异成绩赢得了第二名才获得了这块奖牌。我清楚地记得当时的情景。

那天，我接到了比赛的通知，兴奋不已。回家后，就开始改进我的车子，经过千辛万苦，终于把车子的性能跳到了最高，这才放松下来。比赛时，大家都异常兴奋，似乎都认为自己一定是最后的胜利者。只有我十分紧张，不知道自己的车是否能够取得名次。我们大家编好了好，进入了计时赛。有个瞧不起我的人突然对我说：“你的‘冰魄’也能参赛……”我马上打断他的话：“不试试看怎么知道它不行呢？”那个人又瞥了我一下。中遇到我了，裁判一声令下，我马上发车，只见我的车子闪电般的跑过了全程。“6秒19！”裁判大声说道。接着进入我耳朵的一句话是“对不起啊，‘大哥’，你大人不记小人过，我刚才不该说那种话，就绕了我吧。”我扭头一看，原来是刚才那个瞧不起我的人说的。心里暗自笑了笑，心想：谁叫你刚才看不起我，这会知道厉害了吧。

现在回想起当时，我觉得还有一种惊讶的感觉。

如今，我把它放在书桌前，每当我写作业或砍树树就会看到它，让我觉得它时时刻刻都在激励着我。当我写读书笔记不想写时，我看到了它，想到当初比赛时是那么艰难，我仍是信心十足，而今天又怎么能忘记呢？每当想到这儿，我又开始写了起来。当我画画坚持不下来时，我又看到了它，让我想起当初为了比赛而改进车子是那么辛苦我也没有放弃，今天又怎能放弃呢？于是我仍然坚持，就因为如此，我的画画得越来越好了。

从前我做什么事都没有自信，无论是举手发言还是提出问题。但是自从有了你——奖牌，我就变了。我敢举手发言了，我敢像老师提出问题了，我敢参与集体活动了。我这是才发现自己原来是多么聪明，多么能干，是你让我自信起来的啊。

我要谢谢你，奖牌！因为你给了我快乐，因为你时刻激励着我，是你让我有了自信。我要对你说：“我最心爱的东西就是你！”

我最心爱的作文 篇9

每个人都有自己的心爱之物，是你最爱的玩具小熊，还是你养了三年的绿毛龟，还是你爸爸奖励你的旱冰鞋……而我的心爱之物是布偶小兔。

布偶小兔，长着一双黑溜溜的大眼睛，一个粉嫩粉嫩的小嘴巴，微笑着好像在对我说，你好我的主人。小兔子的头大大的，大头上长着两个小小的小耳朵。他穿着一件粉色的衬衫，看起来特别的可爱。

我和布偶小兔之间的故事也是非常有趣的。小时候三岁左右，我正在上幼儿园，幼儿园放学了，爸爸拿出来了一个袋子，我问爸爸里面是什么呀，爸爸把袋子打开了，我一看是布偶小兔，我高兴坏了。每一次我伤心的时候，小兔陪着我伤心，每一次我高兴的时候，小兔陪着我高兴。

有一次我回到家妈妈告诉我，他把布偶小兔扔了，我立马就跑出去，我说我小兔你在哪儿啊，小兔你在哪儿啊。我一直没有找到我就哭着回到了家，之后妈妈把小兔拿到了我面前我立马就高兴了。

布偶小兔陪伴了我四年，是我最心爱之物，也是我最好的朋友。