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描写花生作文

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无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写花生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写花生作文

描写花生作文1

花生是一种食物,味道很好。现在让我们一起去了解了解花生吧!

花生适宜在春天播种,慢慢地长出根,再长出茎,茎上长起了叶子,然后会慢慢地开花,花谢了,可是花生到哪里去了呢?原来,它的果实就藏在地下。花生是长在地下的,你可千万不要搞错哦!

花生有着丰富的营养,它的营养藏在它那层薄薄的红皮里,你可千万不要小瞧这层皮,它的功效可大了,如:可防治各种外伤出血、肝病出现、雪友病等等。虽然这层皮有点苦,但你在品尝的同时可不要把它给扔了,因为它有很高的营养价值。

这就是花生,你瞧:它多棒!

描写花生作文2

前几天,我种了一株花生,我非常喜欢这株花生.

种在地下的花生慢慢发芽长出来,然后就变成了两半,渐渐地,从分开的地方探出一个头,好奇地望着四周,那就是茎.这根茎不是很粗,绿绿的.

在茎上长了一些小枝,枝上长着四片叶子,每两片叶子从一个地方往外长,两片叶子相对生长,像两个人在说自己经历的趣事.新长的叶子是嫩绿的,不几天就变成了深绿色,花生的叶尖儿是一顺朝上,叶子是扇形的.

在底下分开了的花生不几天就萎了,从那里长出新的枝杆,茎上的'枝杆越来越多,最后,就把茎压弯了,像一个弯着腰的小老头!

我爱我种的花生!

描写花生作文3

今天上作文课,刘老师带来了一袋花生。

花生的外壳是土黄色的,好像穿上了一件土黄色的衣服。上面还有一些细细的纹路呢!

它们的形状千奇百怪,有的花生像健身用的重重的杠铃,有的花生像一条慢慢爬行的毛毛虫,还有的花生像数字“8”

小小的花生和指头差不多大。

我摸了摸花生的外壳,感觉麻麻的。闻一闻,一股香香的奶油味扑鼻而来,真想咬一口!

用手摇一摇,发出“咚咚”的声音,它可能是太高兴了忍不住唱起歌来了。

我把花生剥开后看了看,花生仁是椭圆形的。尝一尝,香香的,脆脆的,非常好吃。

今天我们真高兴,不仅吃到了美味的花生,而且学到了很多词语呢!

描写花生作文4

小松鼠感到很奇怪,于是就去找全村最聪明的鸭博士。

小松鼠来到鸭博士家,鸭博士看见小松鼠就问:“小松鼠找我有事吗?”小松鼠说:“大树旁边有一块地,地里种了许多花生。可是我天天去地里看,一直到了秋天,花都落了,还没有看见果实。”鸭博士说:“我去看看。”说完,鸭博士就合上了书,跟小松鼠来到了花生地里。鸭博士拔起了一棵花生,指着花生的果实对小松鼠说:“小松鼠,花生是长在地里。”小松鼠说:“哦,原来是这样,我懂了。”鸭博士又说:“除了花生是长在地下,很多植物的果实也是长在地下,如土豆、地瓜、萝卜等。”小松鼠说:“知道了,谢谢你。”

小松鼠高高兴兴地摘起了花生。

描写花生作文5

星期五晚上,我们在课堂上观察了花生。

花生土黄色的外壳很粗糙,上面有短短的横纹和长长的竖纹,好像一张蜘蛛网。在它的顶端有一个尖尖的小嘴,身子胖胖的,腰细细的,像一个数字“8”,又像一个字母“S”。把它放到鼻前闻一闻,有一股淡淡的泥土清香。把它放到耳朵旁轻轻摇一下,就有“咚咚”声,似乎是花生宝宝在里面打滚呢!

用力按一下花生的小嘴,它就被打开了。花生宝宝躺在里面可舒服了!四颗花生宝宝紧挨在一起,好像在互相取暖呢!用手一搓,它们的红色外衣就被脱掉了,露出了淡黄色的果肉。我闻了闻,香极了!我连忙放到嘴里尝了尝,脆脆的,香香的,甜甜的,真是越吃越香!

花生真香呀!我爱花生!