诗歌作文300字汇总十篇

在学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。还苦于找不到好的诗歌？以下是小编为大家整理的诗歌作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

诗歌作文300字 篇1

他喜欢骑车，因为运动使他快乐。

他喜欢热闹，因为寂静使他孤独。

他喜欢被理解，但是没有人理解他。

他喜欢英语，因为他是英语老师。

他喜欢善待一切事物，因为他辛酸。

他想赚大钱，所以拼命干活。

他喜欢玩手机，因为手机能赚钱。

他喜欢硬气一些的明星，不喜欢小白脸，因为他不认为明星就一定是男子汉。

他喜欢喝酒，从我出生开始。

他常常会思念一个人，当他醉醺醺的时候，那个人就是爷爷。

他会留给我一个背影，那就是离家干活的背影。

他很努力，因为他想让我不变成他们的样子，在人群中脱颖而出。

他喜欢那股干劲，因为他认为自己还年轻。

他怕冷，虽然他已经成为油腻男。

他尊重细节，因为他害怕一失足成千古恨。

他是我的父亲，因为我是他的孩子。

诗歌作文300字 篇2

飞舞的雪花带去我对你的思念

脆耳的钟声带去我对你的祝福

虽然我们已经很久没有相聚

但我对你的思念愈发浓厚

虽然我们让时空相隔千里

但我对你的祝福依然真诚

时间如梭

岁月蹉跎

白发已悄悄爬满双鬓

梦已在心中渐渐淡去

忆却在心中愈发清晰

分别好像发生在昨天

回忆伴随着岁月陪伴走过一年又一年

回忆面对爱情的青涩

回忆溢出酒杯的豪爽

回忆撒满阳光的教室

回忆同桌的你

回忆下铺的兄弟

笑看大浪淘沙

总是后浪推前浪

笑看历史更叠

总是新桃换旧符

没有了指点江山的意气

没有了少年无畏的轻狂

我心已归与佛祖

唯有记忆唤起的思念在心底掀起层层涟漪

唯有心中永存的祝福在远方默默地陪伴你走过四季

诗歌作文300字 篇3

下周二就要诗朗诵比赛了，从开始到现在已经有了三个多星期了。这里面包括着许多环节，先是排队型﹑加动作﹑学唱古诗等。还有舞蹈队的舞蹈动作，一点失误都不许有，要做到认认真真，一丝不苟。

我们的古诗都是一些著名的大诗人写的诗，有《望庐山瀑布》、《绝句》﹑《江雪》等。总共有九首诗，时间非常短，很紧张。主持人再说台词的时候，我们要立刻联想到时的情景。沉醉在那种美好的意境当中。

比如宋朝诗人柳宗元的《江雪》，“千山鸟飞绝，万径人踪灭，”人和鸟都没了，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。只剩下一个小老头，(准确地说是个渔翁)在哪儿钓鱼，再比如，杜甫的《春望》，“国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这首诗反映了诗人热爱国家，眷念家人的美好情操，意脉贯通，而不平直，情景兼具，而不游离，感情强烈，而不浅陋。内容丰富，而不荒杂，格律严谨，而不呆板。

古诗是灵动的，唱着它可以表现出古诗的音韵之美，古诗是我们中国诗坛的长江，尤其是山水诗，想象瑰丽，意境高远，充满了灵气。古诗可以让我们知道更多知识，了解古诗。我们会知道古代人们的思想和观点，所以我们要多读古诗，背古诗，增长更多的知识。

诗歌作文300字 篇4

今天，万里无云，阳光明媚，今天是歌诵比赛的日子。

上午，我们一来到就开始排练，我们老师说：“现在台上空着，我们去排练一下吧。”一会儿有个学生上来说了几句话，老师就让我们下来了，我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱，他没有把老师给弄乱，反而把我们给弄乱了。老师说：“看看，在教室里练的挺好的，下来练，就一个疯子把你们给弄乱了。″老师教导完我们后，我们的练习竟然有所好转，就这样我们坚持了一节课的时间，把我们的腿给累坏了，第三节课的时候我们进行了一次彩排，我们把第一节课学到的东西拿出来，我们下来后，老师对我们举起了大拇指。

下午来了，我们先是看完了四年级的表演感到了压力山大，后面的同学对我说：″四年级又不是我们的对手，我们的对手是五年级。″我们都觉得有理，接下来，到我们了，我们先看了八班的表演，老师给我们总结了八班的弱点，我们用这个弱点应该打败了八班，我们看完了别的班的表演都没我们表演的好。

这就是我们学校的诗歌朗诵比赛。

诗歌作文300字 篇5

我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。这首诗是汉乐府的名歌，到现在我还能完整的背出来：

青青园中葵，朝露待日曦;

阳春布德泽，万物生光辉;

常恐秋节至，焜黄华叶衰;

百川东到海，何时复西归;

少壮不努力，老大徒伤悲。

这首诗的意思是：绿油油的蔬菜上，晶莹的露水等着阳光···少年时不努力，老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。

记得法国有个叫做波德莱尔的人说过：“时间吮吸着我们的生命，这没有影子的仇敌，啮蚀了我们的心，吸尽我们的鲜血，养得肥头肥脑”。是呀!时间如流淌的河川，一去不复返。可有许多人都不珍惜时间，任时间飞逝。我现在也要抓紧时间学习，少看电视，多看书。学要学好，玩要玩好，提高效率。成长快乐，学习进步，才是我想要的!吸取先辈的教训，成为有用的人。

《长歌行》是我最喜欢的诗，也是我最难忘的诗，我最受启发的诗!

诗歌作文300字 篇6

诗词歌赋在小学的时候我们就学习过了，但是里面蕴含的内容我们想必到现在都很难理解，每个阶段都有每个阶段不同的感悟。那个诗歌到底表达的是怎样的一种含义，当时在创作这些诗歌的时候，作者内心到底是一种怎样的心情，我们是很难理解的。

但是随着我年纪的不断增大以及阅读课外书籍的时间越来越多，我从一些自己的'观点出发，才能深深地明白当时这些创作者所创作诗歌的时候内心是有怎样的想法。因为我了解到当时的社会状况以及一系列的政策原因，所以我能够从一些悲愤的诗词中明白他们的分是技术，从一些兴高采烈的诗词中明白他们对自由向往以及对生活美好的向往。所以诗词歌赋真的是非常的好，我们需要认真的学习领悟其中的奥秘，懂得一些人生的道理，这对我们今后的学习和生活都有非常大的帮助。

诗歌作文300字 篇7

有多少人为爱去放弃一切.

金钱和名势.

又有多少人为爱去默默的守候着曾经的承诺.

有多少人为爱曾经在老杨树下独自徘徊.

又有多少人为爱曾经海誓山盟.

依依不舍.

有人说

爱，是前世修来的缘份.

也有人说

爱，是朦朦胧胧的伊甸园.

爱，是苦涩的种子；慢慢的发芽、再慢慢的成长.

爱，不是虚伪的表白；更不是金钱和肉体所换来的买卖.

爱，是一种精神.

爱，是一种奉献.

爱需要的是默默的付出,不是虚伪的色彩和装饰.

爱，是一种力量.

爱，是一种高尚.

爱，是一种纯洁.

爱，是民族的团结.

有爱的地方才有温暖.

有爱的角落才有色彩.

有爱的地方才有梦想.

有爱的家庭才多姿多彩.

诗歌作文300字 篇8

通过这几天的学习，我们终于到了我最喜欢的环节了：举办诗歌朗诵会。为什么呢？因为这样的机会只有一次，想想，听着那优美的诗歌，再细细品味，是多么美好啊！

今天下午，我们正在扫地，就看见一群人拿着上面不知写着什么的纸在教室门前练读。我一拍脑袋，哎呀！要开诗歌朗诵会了，我还没有给我们组的人发朗读稿呢！我提醒了赵仕鹏，他告诉我们快点儿扫完回教室练读诗歌。

我们扫完地，冲回了教室，我掏出朗读稿，发给了我们组的人，由于这一星期是我们做扫地，所以有很多东西都没有准备。首先是音乐，我们一组的人，十个人，竟没有一人带手机，倒霉啊！其次是排练，我们练都没练过，怎么会集体有感情的朗读呢？我们都想：临阵磨枪，不快也光。可我们是躺着也中枪。老师让从第一组开始，就是我们小组。我们没有退缩，上了，由于没有音乐，读得又没有感情，所以和另一个组并列第一名，那可是倒数的。

这次的失败只是一次失误，下次我们一定要反败为胜。

诗歌作文300字 篇9

古诗是一种文学形式，比起现代文学形式显得很古典，不过，这可是古人们的文学结晶。

在我眼中，古诗是诗人灵魂的结晶。从一首首古诗就能得知诗人的性格，身世、、、、、、诗人的情怀全部都融入了古诗中，古诗短小精悍，生动形象地表达出各种事物，可谓是中国古代的文学结晶。小时候，我并不喜欢唐诗宋词元曲，这些古诗与我的生活完全格格不入。

长大了，我对诗歌有了一定的了解。学会揣摩诗歌后，我终于对这些“老套”的文字有了一些兴趣，知道了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观，了解了“呼入一夜城，千树万树梨花开”的奇遇，懂得了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”告别朋友的忧伤。

在我的眼中，古诗已经不再是枯燥的文字，它是一种文学形式，是一个奇妙的文学境界。

诗歌作文300字 篇10

秋过叶黄的白桦林，

惊醒沉寐叶冢的回忆。

过去越发清晰，

才发现从未忘记。

走过青涩的雨季，

记忆里暗霭的白桦林

记不清流过脸颊是泪水还是雨滴，

记不起耳畔回旋呜咽是风还是自己。

只犹不忘一场倾盆大雨，

累的我们迷失路口，断了寻觅

只凭，只任彼此消失，无踪无影。

还忆起，

踱步时光

经历一个个星辰交替。

每每守望星空，

无意伸手却找不到另一只的距离。

还忆起，

每一次雨季都伤心。

她愈发相似

横过星海的流星雨，

再遇遥遥无期。

还忆起，

于日记中写断她名字的最后一笔。

从此不再回忆

不再想起，

直到无意走过熟悉的白桦林，

才明白她从未离去。