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弯路作文六年级

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的弯路作文六年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

弯路作文六年级

弯路作文六年级1

在青春的十字路口,曾经有一条小路若隐若现,呼唤着我。

妈妈拦住我:“我不能走那条路。”我不信。

“我来自那条路。你还信什么?”

“既然你能从那条路上来,为什么我不能?”

“我不想让你绕道。”

“但是我喜欢,我不怕。”

母亲心烦意乱地看了我很久,然后叹了口气:“嗯,你这个固执的孩子,很难走那条路,一路小心。”

我上路后,发现我妈没有骗我。真的是绕道。撞了墙,摔了一跤,有时候撞到头,但是一直走,最后还是来了。

当我坐下来呼吸的时候,我看到一个朋友,自然很年轻,站在我的路口。我忍不住大喊:“我不能走那条路。”她不相信。

在人生的道路上,有一条路是每个人都必须走的,那就是年轻时的弯路。如果不磕磕绊绊,不撞墙,不磕破头,怎么让钢筋和骨头都长起来?

弯路作文六年级2

在青春的十字路口,曾经有一条小路若隐若现,呼唤着我。

妈妈拦住我:“我不能走那条路。”我不信。

“我来自那条路。你还信什么?”

“既然你能从那条路上来,为什么我不能?”

“我不想让你绕道。”

“但是我喜欢,我不怕。”

母亲心烦意乱地看了我很久,然后叹了口气:“嗯,你这个固执的孩子,很难走那条路,一路小心。”

我上路后,发现我妈没有骗我。真的是绕道。撞了墙,摔了一跤,有时候撞到头,但是一直走,最后还是来了。

当我坐下来呼吸的时候,我看到一个朋友,自然很年轻,站在我的路口。我忍不住大喊:“我不能走那条路。”她不相信。

在人生的道路上,有一条路是每个人都必须走的,那就是年轻时的弯路。如果不磕磕绊绊,不撞墙,不磕破头,怎么让钢筋和骨头都长起来?

弯路作文六年级3

在青春的十字路口,曾经有一条小路若隐若现,呼唤着我。

妈妈拦住我:“我不能走那条路。”我不信。

“我来自那条路。你还信什么?”

“既然你能从那条路上来,为什么我不能?”

“我不想让你绕道。”

“但是我喜欢,我不怕。”

母亲心烦意乱地看了我很久,然后叹了口气:“嗯,你这个固执的.孩子,很难走那条路,一路小心。”

我上路后,发现我妈没有骗我。真的是绕道。撞了墙,摔了一跤,有时候撞到头,但是一直走,最后还是来了。

当我坐下来呼吸的时候,我看到一个朋友,自然很年轻,站在我的路口。我忍不住大喊:“我不能走那条路。”她不相信。

在人生的道路上,有一条路是每个人都必须走的,那就是年轻时的弯路。如果不磕磕绊绊,不撞墙,不磕破头,怎么让钢筋和骨头都长起来?

弯路作文六年级4

在青春的十字路口,曾经有一条小路若隐若现,呼唤着我。

妈妈拦住我:“我不能走那条路。”我不信。

“我来自那条路。你还信什么?”

“既然你能从那条路上来,为什么我不能?”

“我不想让你绕道。”

“但是我喜欢,我不怕。”

母亲心烦意乱地看了我很久,然后叹了口气:“嗯,你这个固执的孩子,很难走那条路,一路小心。”

我上路后,发现我妈没有骗我。真的是绕道。撞了墙,摔了一跤,有时候撞到头,但是一直走,最后还是来了。

当我坐下来呼吸的时候,我看到一个朋友,自然很年轻,站在我的路口。我忍不住大喊:“我不能走那条路。”她不相信。

在人生的道路上,有一条路是每个人都必须走的,那就是青春的弯路。如果不磕磕绊绊,不撞墙,不磕破头,怎么让钢筋和骨头都长起来?