成绩公布前后-六年级-记叙文

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么什么样的记叙文才是好的呢？以下是小编整理的成绩公布前后-六年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。

今天，数学老师说要考试。两节课过去了，考试终于结束了。我迈着沉重的步子向家里走去，我的'心情郁闷极了。一路上鸟儿的歌声不再动听，柳条也无精打采的躺在树上，原本美妙的音乐不再动听。回家后，我不看电视，只躺在床上看着天花板静静的发呆。

第二天，是个星期六。一早妈妈端来了美味的爱心早餐，我看着美味的爱心早餐心想：不知道这次考得怎么样还是80？妈妈走过来问：“宝贝，怎么了？是不是早餐不好吃呀！”我无精打采的摇了摇头，妈妈说：“那是为什么呀？”我这次沉默了。甚至我开始惊恐了，这天晚上睡觉时做梦都会梦见，我考差了，非常非常差…自己像是被雷劈了一下——像霜打的茄子——炎了。回家的路上，我看见鸟儿的父母被打死了，一条蛇吃掉了可爱的珍珠熊……突然我从梦中惊醒，心扑通扑通的剧烈跳动着，我害怕极了。

今天终于要发试卷了。当老师走上讲台，念分数时我沉默了，发呆了，因为平时那些成绩较好的同学都才考80几分，那我会是多少呢？听

着老师在那里公布成绩（因为我不敢正眼看她），我和同学们心里都充满了恐惧。

终于到我了，当老师公布我考了97分时，我高兴得差点跳了起来。这时，一只鸟儿停在窗边，好似在说：你好棒啊！，我自豪的抬起头，发现同学们都向我投来了好奇的目光，从这些目光中我还看出了些许羡慕和不甘。我的嘴角露出一丝丝苦笑，“我竟然成功了，嘻嘻。”应了古人的一句话：“坚持，坚持，坚持就是胜利。”不枉费我这段时间的辛苦和努力。

走在回家的路上，风儿对我微笑，鸟儿为我歌唱，草儿为我舞蹈，一切都又充满了生机。