湖南省2016笑死人的高考零分作文
高考作文对很多考生来说都是心中的一道坎，在高考的时候，常常怕自己写得不好，影响整个卷面的分数。但是更有一些学生，他们被称之为“异才”，之所以这样说，是因为这些“异才”所作的文章往往让人大跌眼镜，读起来更是别有一番滋味。小编为各位整理了2016年湖南高考零分作文，仅供欣赏。
【真题回放】
作文题是看图作文，有四幅漫画，大致内容是：
第一组两幅图是一个孩子考了100分，家长给了一个吻，一个孩子考了59分，家长给了一巴掌;第二组两幅图是考了100分的孩子考了98分，家长给了一巴掌，而考了59分的孩子升到61分，家长给了一个吻，请自选角度自命题。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
【笑死人的高考零分作文范文】
2016湖南高考零分作文:分分分，学生的命根
在高考这决定命运的一刻，有人仰天大笑，有人无所畏惧，有人痛哭流涕……对于中国学生来说，分数这个东西十分熟悉。没错，每次心惊胆战的考试过后，我们迎来的就是分数!在中国这个实行应试教育的国家，分数俨然成为了万千学子学习的唯一鉴定方式。
古有家法，今有家规。就拿漫画来说吧，两个成绩俨然不同的孩子都在因为分数未达到家长的期望下挨了一巴掌!俗话说：“望子成龙，望女成凤。”这是众多家长的心里想法。在父母的心目中，孩子的未来高于一切。由于好学校都是按分数择优录取的，那分数就犹为重要，家长只看分，不看人，好像分数是他们的亲儿子似的!难道这种现象不应该引起我们的深思吗?
每一个人都在为自己的分数和名次而拼搏。“你的分数高，那么你就是个人才。综合实力优秀分数没有达到标准?那对不起你只能靠边站了。”我们就像机器一样每天机械的运作着，虽知疲倦，却又不能知疲倦!
人与人不一样，相貌不一样，声音不一样，五官不一样，头脑不一样，思维更不一样。请家长别为我们做主，你们能拥有一个多彩的童年，为什么我们不能?别让我们生活在黑白空间之中!别让我们用三点一线的方式生活!我们要活在灿烂的自由天地!请放下你们的增压棒，举起减压器，为我们营造出我们向往已久的光明未来!
我们还是学生，看着中国的教育之路，虽不如那些老师学者看得透彻明了，但我们作为中国教育的一份子，也深为自己的前途担忧!我是在为所有被目前中国“落后”的教育所毒害的学生叫不平，他们同样青春少年，同样激情四方，同样期盼未来，但是为什么他们只能被命运的绳索划分了?闻道有先后，术业有专攻，他们为什么不能生活在社会的顶端呢?
2016、湖南高考零分作文:去你妈的分数，还我青春
写下标题，我已经做好了作文零分的准备。
我盯着这幅漫画，足足愣了十二分钟的神。
十二分钟里，我在回忆的是上学的十二年。
一、
我想到小学，拿到了一百分，妈妈奖励的一个吻;
我想到小学，一次因马虎失分，爸爸揍了我一顿。
我想到初中，英语不及格，爸爸差点打断我的腿;
我想到初中，英语考高分，妈妈的眼睛已经湿润。
我想到高中，排入年级一百强，兴奋回家报喜讯;
我想到高中，没考好不敢回家，在外流浪十五天。
二、
十二年啊。
分数整整伴随了我十二年。
小学时候，我们奇葩的校长，想出了个变态的主意。
他让学习好的同学戴红领巾，学习不好的戴上绿领巾。
很悲催，有次期中考试，我成绩中下等。
那条绿领巾戴上我的脖子的一刹那，我的脸都吓绿了。
果不其然，爸爸那次把我捆起来，吊打了一顿。
我恨那个校长!
我要做一顶绿帽子，找机会给他戴头上。
高中时候，爸爸妈妈拿出牙缝里挤出的钱，交了赞助费，让我进了重点班。
这是所魔鬼学校啊，早上五点半起床，夜里十一点睡。
吃饭时间仅仅五分钟，连跑操喊的都不是口号。
是!单!词!
上个月的模拟考试，我的舍友没考好，他压力好大。
至今想起他，我都恨自己的粗心。
我忽略了他的六神无主， 忽略了他的满脸泪痕。
我亲眼见他，在窗户那徘徊。
我亲眼见他，打开窗户，纵身一跃。
他是中国自杀学生的一个缩影啊。
我看到了一个数字：
中国学生自杀，每年大约十五万。
三、
十二年啊。
写不完的作业，上不完的辅导班。
小学时候，我在QQ认识了个在瑞士上学的朋友。
他们上午学习，下午是各项有趣有意义的活动，还不留作业。
我好羡慕他，我幼稚的和爸爸说想去瑞士上小学。
初中时，我成绩跟不上，我厌学。
我好羡慕童话大王的儿子郑亚旗。
可惜，我的爸爸不是郑渊洁。
高中时，我严重的偏科，有些学科我像听天书一般。
那滋味，谁能懂，好无奈。
不排除有的同学在享受学习的快乐，但大多数呢?
有没有人想过，一直以来，都是牺牲百分之九十的学生的自尊和快乐，去成全那百分之十的学生的荣耀和自豪感?
我认为学习好不光需要努力，更需要天分。
很可惜，我属于中等天分的学生。
我用心了，我竭尽全力了，但仍然在给学霸们当陪衬。
这就如人们练断了腿，也跑不过刘翔的一百一十米栏。
寓教于乐，好遥远!
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四、
十二年。
我的十二年的青春。
再穷不能穷教育，再苦不能苦学生。
我十八岁的生日礼物，仅仅是求爸爸，能让我玩一会儿。
因材施教，学以致用。
全部都是一纸空文。
我的叔叔，是个数学天才，他的QQ好友许多是清华大学数学系的研究生，他们经常和我叔叔请教数学难题。
可是我的叔叔，他性格孤僻，严重偏科，数学长期满分。
而他的总成绩，仅仅让他上了个中专。
一个中专生，在家里，正向哥德巴赫猜想发起挑战，真的是个笑谈。
为什么不能“因材施教”，照顾某些学科的特殊人才?
中国的教育，是否很失败?
如果成人们读了这篇文。
我想问问大人们，多少年过去了，你们是否在聊着函数，论着元素表?
我想问问大人们，真正还在用的，是不是简单的加减乘除，和五百个常用汉字?
真正在用的，是不是一些地理历史知识，和音乐美术技能?
真正应该重视的，是不是一本《思想品德》，尤其是爱国主义教育?
除了语文，我们把主次科目。
弄!反!了!
学以致用，没实现。
五、
大大超过八百字，我自己也不知所云。
阅卷老师你别纳闷那些印迹，那是我流出的泪。
我哭我十二年的青春。
我哭我可怜的，打我骂我，但心里爱着我的父母亲。
我对不起的，是现在顶着烈日，考场门口守候着我的她们。
但，终究有一天，我会让爸爸妈妈明白。
我回报她们的，最重要的分数，
叫孝心!
真正的考场
在社会
