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课余生活作文500字:捉迷藏

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的课余生活作文500字:捉迷藏,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课余生活作文500字:捉迷藏

课余生活作文500字:捉迷藏1

那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,是多么令人怀念!那一件件有趣的往事,就像开放在我心中的一朵朵花,无比艳丽、诱人。

那是我上二年级的一个星期天,有几个小伙伴来找我玩,玩什么呢?我托着两腮趴在桌子上左思右想,终于想出了一个主意“捉迷藏”。我们活跃在我家不大的房间和院落里。你藏我躲,你追我赶。无论她们藏在哪里,都逃不过我那敏锐的眼睛,因为我太熟悉这儿的一切了。所以每次,我都能轻而易举地捉住她们。

又轮到我捉了,我在屋子里搜索着。墙角的箩筐轻轻地摆运着,这却引起了我的注意。我走了过去,嘴里喃喃说着:“她们都藏到哪去了,我找得太累了,先坐下来休息会。”,刚要坐下来,里面的宦晓云着急地说:“别坐,别坐,我出来还不成吗。”我一听,乐了,真是不打自招呀!我装作惊讶的样子说:“怎么,这里面还有一个人呀?”她出来后,朝我吐了吐舌头,不好意思地笑了。轮到我藏了,神秘的地方都被她们藏过了,这时,我发现了一张竹席,就让爸爸把我捆在里面,不一会儿,张烨推开了门,我的心呯呯直跳,生怕她发现我。张烨说:“出来吧,我都看见了。”我说:“那你帮我把绳子解开呀!”她把绳子解开后,我问她怎么知道我藏在这里的?她说:“我根本就不知道,我先试探的呀,没想到你真的被我骗了。”我恍然大悟,竟然也中了这一招。顿时,笑声、打闹声、追逐声,久久回荡在我家上空。

啊!童年给了我这么多欢乐,让我至今难忘!

课余生活作文500字:捉迷藏2

每年我去姨婆家,都会不改旧例地玩几次捉迷藏。不过,今年妹妹没兴趣来找我们了,我只好让我妈妈来找我们。

和以前一样,我俩还是决定躲在一块儿。等妈妈开始数数后,我俩便飞快地蹿入屋后隐蔽的树丛中。在这个位置,妹妹曾经老找不到我们俩。果然妈妈也找了老半天,才经过这里。可没想到,妈妈居然唱起了滑稽的歌曲。啊,实在是太好笑了!不过,为了保住这个隐蔽的地方,我强忍着自己没笑出声来。但是弟弟没忍住,“扑哧”一声笑了出来。妈妈果真随声而来,很快发现了我们。

唉,这么好的一个地方就被弟弟暴露了。“下次藏一定要捂住嘴巴!”我提醒弟弟。不一会儿,第二次捉迷藏就开始了。可是姨婆家就只有那么几个藏身之地,其他几个地方都被妹妹找着过,狡猾的妈妈肯定也找得着。那我们躲哪儿呢?我俩沮丧地漫无目的地寻找着藏身之处。就在倒计时快到时,我和弟弟欣喜地发现了一个新建的地下车库,而且位置也十分隐蔽。我们俩便轻轻地跑了进去。

“哇!这个地下车库真大!”我俩不禁赞叹道。“咚咚咚”,这应该是妈妈的脚步声吧?可想不到,一下子就又静下来了。我们又仔细地听了一会儿,外边还是没有一点声音。妈妈真的找不到我们了吗?她会不会又设了什么诡计?我们不由地着急起来,终于走出来了……想不到,妈妈居然在门口守候,真是“老谋深算”!“哈哈,我的安静战术把你们给引出来了吧!”妈妈不无得意地说。

捉迷藏真有趣!

课余生活作文500字:捉迷藏3

要说哪个游戏最好玩,当然是捉迷藏!我想大家都玩过,现在回忆起来真是简单。现在就让我们进入迷藏世界吧!

吃完了中午饭就期待的黑夜的到来,准备好手电,也准备好护身衣在黑夜中玩耍。弟弟们藏好了,我和表妹开始寻找,就像抓坏人一样,只不过没有警犬。“唰唰……”有动静!我们轻轻地跑,生怕听不见一丝线索。弟弟们又走了出来说:“时间到了,100秒内必须找到!”我们只能重新找。这回我可胜利了,终于轮到我们了,能藏得范围本来就小,这还得靠智慧。找来找去就是没藏好,怕把衣服弄脏了,正在为难时刻我才反应过来—我们穿着护身衣呢?这样一来能藏得地方就多了。我和表妹各分两路,把表妹安置好,我又藏在了草堆中再拿了一些草盖在身上,刚好100秒内藏好。弟弟忙的团团转,找不到,不知怎么办。我又数好100秒,大显身手—100秒内找不到就败了!这可真有些像侦查员在搜捕逃兵呀!

这一次,好强的弟弟败了,他们第一开始气的跺脚,但后来又一起总结了失败的原因,虽然用了很长的时间,但我还是没有阻止他们,因为他们这种精神很令我欣赏。最后他们取得了胜利。

在这次玩中我学到了许多,正如爷爷所说的:玩的时候就像在学习,而学的时候就像在玩。

课余生活作文500字:捉迷藏4

我的课余生活丰富多彩,如和妹妹玩泥巴,和妹妹放风筝,和妹妹捉迷藏等。但我最喜欢的还是和妹妹捉迷藏。

有一次,我正和妹妹玩捉迷藏。游戏规则是找的人闭上眼睛,倒数20个数,再开始找。找的人如果抓到了那个被找的人,就换一个人找了。

游戏开始了,我躲,妹妹找。我正想躲进厨房时,奶奶看见了我,说:“你到这儿来干什么?”我悄悄地对奶奶说:“嘘,奶奶,别说话,我正和妹妹捉迷藏呢。”瞧,妹妹正东看看,西望望,一副焦急的样子。看着妹妹这样,我忍不住偷偷地笑了。妹妹听到我的声音,把我从厨房里抓了出来,我的笑声出卖了我。

好了,该轮到我找了,我闭上眼睛,倒数20个数,1、2、3……很快,20个数数完了。“躲好没?妹妹,我来找了。”我轻轻地迈着步子,刚走到门前,妹妹却突然跳出来,吓我一大跳。

现在你知道了吧,我的课余生活是不是很有趣?

课余生活作文500字:捉迷藏5

在这个阳光明媚的日子里我和东东,姐姐,航航一起玩捉迷藏的游戏。

由于东东家比较大,而且藏的地方也很多,所以我们就在东东家里玩了。首先,确定规侧后,我们石头剪刀布,结果航航输了,由他来找我们。游戏开始了,在这紧张的气氛下,我急得像热锅上的蚂蚁转来转去的,换了很多地方,不知该藏哪里好?就在这时姐姐和东东不约而同地说:“我们藏好啦!”这下我更急了,连忙说:“没有!没有!我没藏好!“我的目光急切的寻找着藏的地方。最后,我看见姐姐站在窗户上,用窗帘挡着,那大气不敢出的样子真是滑稽,不过,我忍住没笑,像猴子一样蹭蹭地爬了上去,说:”好啦!“这时,航航慢悠悠的出来了,嘴里还念叨着:”好慢啊,你们可真够慢的,我等得都快发霉啦!“说完,他便以迅雷不急掩耳之势在每个房间找着。看他找来找去样子,我忍不住喊了一声“我们在这儿!”当我喊出去后,就后悔了。没办法,只好希望他找不到我们吧,但是事实并非如此,航航听着这声音的方向,不一会儿就把我和姐姐找到了。我们不得不垂头丧气地跳了下来。“就差东东了!"航航兴奋地叫道。东东或许听到了这声音,估计紧张起来了,不由自主地打了一下连串的喷嚏。不一会儿,东东也被找到了。我们三个人看了看对方,低下了头,而航航却是手舞蹈的跳了起来。接下来,我们又玩了几局,但我吸取了教训,也不是那么容易被找到啦!

我喜欢玩捉迷藏的游戏,因为这个游戏好玩,又有趣!

课余生活作文500字:捉迷藏6

在一个伸手不见五指的`夜晚,我和小伙伴们到楼下做游戏。

我们要玩的游戏是捉迷藏,只要抓的人看到你了,你就算被抓了,还有一个固定的地方,只要你没有被看见并且说出名字,而且摸到了那个固定的地方,你就没有被抓。商量好了游戏规则,我们就开始玩了。

首先剪刀石头布决定谁来抓,哦,是张鹿来抓。我们赶快找到合适的地点藏起来,就开始了。张鹿左看看,右看看,心想:咦?怎么没人呢?呼的一声,李姝忍不住爆笑起来,张鹿扭头一看,李姝就在他的后面左侧方。唉,真是没注意到,张鹿想。但即便是这样,他还是抓到了三个人。

第二轮是李金建来抓,瞧!他贼头贼脑,小心翼翼地准备向我们藏的地点靠近。可是,他没有料到的是,我们藏好了是真的,可是我们是声东击西,导致李金建一个人都没有抓到,不过李金建想了一个鬼点子,他假装是在那边找,其实后面多了个心眼,一听见有脚步声,就猛一回头。这招果然有效,不一会儿就抓住了我。(唉,我的命好苦呀!)

该我抓了,我准备用一种新的战法,叫做“搓揉战术”,我不强攻你,打一阵我再回去,就不信抓不到你。可是这招失败了,没有抓到人。我眼珠一转,冒出一个计划,用“突击法”对付后面的人。认定好了他们藏在地下道中,就猛冲过去,打他们个措手不及,这招抓住了两个人。我心想,不对呀,还有两个人呀,看样子我得再换招了。对了,就用这招“神出鬼没”,不经意中,我要左穿右突,不能肉包子打狗——有去无回,必须用这种战法把他们包围在一个极小的空间里,再一石二鸟,找到他们。终于抓到了!这两个机灵鬼终于露馅了。

玩着我们就不顾时间了,只听见妈妈在楼上催我们呢,赶快和小伙伴们说再见,我也使出“飞毛腿”往家奔去……

课余生活作文500字:捉迷藏7

有一天下课的时候,我去喝水的地方喝水,碰到叶宇航也在喝水。喝完水,叶宇航就带我跟王嘉宇玩。

我们就玩一个捉迷藏的游戏,叶宇航让王嘉宇找,他也答应了。叶宇航让王嘉宇从一数到二十,王嘉宇就闭上眼睛数起来:“一、二、三、四、五、六、七”我们就赶快跑,跑到二年级那里。王嘉宇在找的时候,我们就躲在一根长方体柱子后面。过了一阵子,我们看到王嘉宇在找我们,可是王嘉宇却没有发现我和叶宇航,我们就在柱子后面偷笑。王嘉宇越找越远了,我们再也等不下去了,于是我们就去找他。我们刚迈出脚步,王嘉宇竟然也到了这个地方。我心里默默地想,这真是太神奇了。我们赶紧躲得远远的,在离他十米左右的地方叫了声他的名字王嘉宇!他就转身朝我们冲过来,叶宇航立即就跑,我也跟着叶宇航跑。叶宇航边跑边跟我说:“你只要跟着我跑,就永远不会被抓到!”

我们一直跑呀跑,跑到蘑菇亭那边躲了起来。我们躲了好一会儿,都不见叶宇航的踪影,就又去找他。他还站在二年级那里一动不动。叶宇航和我一起喊:“王嘉宇!”可是他没反应。我们走到他身边,他说:“我不想找了。”

我们一起回到教室,用“石头、剪刀、布”的方法决定谁找。这时,我们看到老师捧着一大叠书走进了教室,我想,肯定快要上课了。真的,“叮铃铃”,上课铃声响了。

课余生活作文500字:捉迷藏8

路过青春,步入花季,总是感觉身边黯淡乏味,心绪低落,很少因为发现美而感动和欣喜。美,是否在于我玩着捉迷藏的游戏,正在静静的等着我,去把她找寻?

美,在转身处。

若说人生是一场旅途,你我便是其中的行者。我们或许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标奔去,而在过程中忽略了沿途的风景。如若——稍稍驻足,转身,回首走过的路,兴许会发现那曾是一段多么迂回漫长而又奇妙斑斓的路。

身后,有熏梅染柳没些闲的东风,又被细雨打得沙沙响的梧桐,有盈满西楼的月和南回的燕子,有开满千树万树的梅花雪……

都是被轻易就遗忘了的美好,在转身处,遥遥相望。

美,在凝眸处。

当你端端凝视一朵盛开的扶桑,当你静静眺望波澜壮阔的海洋,当你细细观察路上匆匆的行人,你会发现,或在表面或在内心的美,但凡细看,就看得到。

雨果说,孩子的眼睛里永远都是天堂。我想,美之所在,应该是淡去一切浮躁纷扰的明净;孩子目所能及的都是美,因为孩子的目光只有新奇和单纯,以这种如水晶入溪水般透彻的目光看世界,凝眸处,便是美。

美,在你我身边。

来来回回,反反复复,我依旧不能满足于自己的寻觅所得。

美,她该是如何沉静而又聪慧的女子?

也许,她就躲藏在夜晚送来牛奶的妈妈身上,躲在你帮忙倒垃圾后对门奶奶的笑容里,躲在初绽的行道树的新芽里,躲在飞驰的自行车的后座上,躲在此刻我疾书的笔下……

原来,美一直在我们身边。在那些显而易见的角落里,美,也许正偷偷嘲笑着我们的粗心大意呢。

我要高声呼唤——美,我找到你了。

课余生活作文500字:捉迷藏9

叮铃铃,叮铃铃,上课铃打响了,同学们飞快地跑进了教室,等待老师来上课。

很快,老师走进了教室。说:“我们今天玩一个有关硬币的游戏,好不好?”“好!”还没等老师说完,我们就异口同声地大喊起来。老师说:游戏规则是这样的,全班分成男女两组,排成一排在桌子底下传硬币,老师喊停时,就停止传递,对方猜测硬币在谁的手上,猜对了得一分,猜错了不得分,游戏一共十个回合,得分多的为胜。

游戏开始了,首先由女生队开始传递硬币。女生们从容不迫地传递着硬币,很快,老师喊停之后,我发现我的同桌钟安玉的脸色有些紧张,我立刻判断出硬币应该在她手上。于是,就大胆地喊出了她的名字。女生不冷不热地说:“你们答对了!”接着,传递开始,随着老师一声停,硬币又停止了传递。这回我发现他们的脸色都一模一样,我们发现有点不大对劲,在仔细观察后,我们发现有个女生不由自主地动了一下,我们确定这个目标。果然女生队又发出“YES,你们答对了!”的声音。第三次传递停止后,我们仔细观察,发现一个女生的手一直放在抽屉里。我们又一次准确地确定了目标。就这样,在十回合的游戏中,我们猜中了8次。在接下来的游戏中,第一次,我们男生队的谢煜文,在老师喊停时,不小心把硬币掉在地上了,女生不费吹灰之力,就猜对了。以后,我们男生队不给女生队任何机会,她们在十回合游戏中,只猜中了2次。就这样,我们男生8比2大胜女生。

这场游戏虽然过去了,但给我们留下了深刻的印象。

课余生活作文500字:捉迷藏10

今天是星期天,我很高兴,因为我又可以去奶奶家和弟弟玩了。

一进奶奶家们,就看见弟弟像个顽皮的猴子正在窗台上跳来跳去,嘴里不时地发出“嘿呀嘿呀”的鼾声。仔细一看,原来电视里正播放《西游记》这部动画片,弟弟学孙悟空的一招一式,还有模有样,真蛮像的,弟弟看到我急忙作了个空翻的动作,说:“姐姐,陪我玩捉迷藏吧。”我连忙答应:“好呀好呀”。

游戏开始了,先是他藏我找,“一、二、三”我在阳台上数着,这时从奶奶卧室里传来衣柜门被关上的声音,我连问他“藏好了没有”都没问,径直走到大衣柜前,拉开衣柜,一举拿下,弟弟大惊失色,偏说我作弊,要重来一次,我不肯,他便装出大人的语气说:“既然你不愿意,那就我找你吧。”说完他就出去了。我想:他那么小,我一定捉弄一下他,我故意弄想了衣柜门,然后藏到了桌子底下。他听到声音,冲了出来,大喊一声:“妖怪,那里逃?”我躲在桌子下,气急败坏的想:你个小毛孩,敢说姐姐是妖怪,看我出来不揍你。弟弟一看,衣柜里没人,便又跑到别的屋里翻箱倒柜了,这时,我又趁机躲进了衣柜。只听见弟弟找不到我在那边气得哇哇乱叫,我忍不住大笑起来“哈哈……”弟弟急忙跑过来,拉开柜门,把我拉了出来“哈哈,捉到姐姐了。”“你个小孩,刚才说我妖怪吗?看我不揍你呢。”“啊,姐姐饶命,奶奶救命哇。”哈哈哈全家人都笑了起来。

哦,原来做游戏也要动脑筋呀。

课余生活作文500字:捉迷藏11

星期天,我和邻居家的小朋友乐乐、明明、绘绘去公园的一片大花丛里玩迷藏。

游戏规则是,先用手心手背的方法选出一个人来。这个人闭着眼睛数50个数。这时候其他的人藏起来。等数完后,就去找其它的人。如果全找到后,自已就可以藏起来,那些被找到的人再用手心手背的方法选出一个人来做找大家的人。

我们来到了花丛里,手心手背,量后的一个人竟然是我!我闭着眼睛数了50个数。一睁开眼,他们全都不见了。我鼓了鼓气。忽然,我听见右边有人踏草的声音。我直奔右边飞奔过去。一看竟然没有人,等我停下时却听见前面有人还在跑。但我知道那个人一定是跳闸着跑的,花丛掩 盖了他。我想如果我就这么过去,一定找不到。所以我也蹲下慢慢的过去,然后突然推入开树枝,真的找到了前面的乐乐。乐乐说:“真没想到你会找到我,走咱们去找明明和绘绘吧”。

我提议:我们先站在那个小山坡上往下看,所谓,站得高看得远!乐乐二话没话,跟着我往小山坡上跑。好不容易爬了上去,仔细地看。忽然看见一个小脑袋伸出树枝外,特别明显。我戴上了我的防护膜(嘿嘿,其实就是我外衣上的帽子)给乐乐打了个手势。和乐乐高抬腿轻落足,往“小脑袋”的方向走。下了山又给乐乐找了一个冲的手势,和乐乐一起冲上去一把抓信了明明,明明一惊。我们的队全又变大了,一起去找绘绘。

我们又上了小山坡,看了阗天,也没看见绘绘,忽然听见山坡下有点声音,看见绘绘在山坡下。我折了几个大树枝。一人一根。挡在前面做为掩护。向山坡下靠了过去,虽然提心吊胆,但还是勇敢的走了下去,抓信了绘绘。

我们四个很快活,我们是最好的朋友,互相帮助,这就是我最喜欢的游戏——捉迷藏。小朋友们,有时间大家就一起玩吧!

课余生活作文500字:捉迷藏12

我,一直一直追寻你的脚步……

你在哪里?你在哪里?

你躲在婉约的鸟声处吗?你躲在翠灵灵的枝叶里吗?你躲在淅淅沥沥的雨声中吗?你躲在淡淡的桂花香味吗?

哦,你在转角处!

旁边的树枝换上了新衣裳,翠绿翠绿的,那小鸟们在上面轻轻叫着,怕惊醒了你哦!旁边那些干枯花朵重新绽开了,开除了黄的,红的,橙的,好惹人喜爱哦!溪水静静的流淌着,轻轻的;你来临时,水声扑扑通通,不能掩盖心中那颗热情……

哦,你在房子外!

轻轻的雨,静静地下着!那豆粒大的雨点掉落在屋顶上,似有声,又似雨声,奇妙的旋律,动人的乐章,仿佛是你的一番美丽的杰作。点点的雨,把透明的窗户打湿了,模糊了……静静的看着窗外,一对父女俩在大街上走着,父亲把伞儿倾向女儿一旁,好温暖!你的出现,给世上增添一份浓浓的父爱的暖流……

哦,你在河边!

轻轻的风,吹拂着河面,泛起一圈又一圈的涟漪。轻轻的河水,游起几条调皮的小鱼儿,跃动着别样的情怀;那黑黑的小蝌蚪好可爱,“一下一恐”他们全跑光了;那宛若梳着秀发的姑娘,宛若出浴的美女,宛若着风儿吹拂的风铃——柳枝,“不知四叶谁裁出,二月春风似剪刀”,美丽的你,为我们描绘出如此美丽的图画。

哦,原来是春天,你一直都在,在我们的转弯处,凝眸里……春天,你带给我们五颜六色的花海;春天,你带给我们动人的乐章般的春雨;春天,你带给我们惬意的春风;春天,你送给我们别样的情怀……

哦,我找到了你——春天!

课余生活作文500字:捉迷藏13

早上,秋高气爽,秋风轻轻地吹过,落叶像翩翩起舞的蝴蝶,我约了小佳和小林来乡下外公家玩。

我提议到:“这么凉爽的天气,我们来玩捉迷藏吧。”小佳和小林异口同声的回答到:“好啊,我们好久没玩了。”

“我们用石头剪刀布来分出谁捉谁藏吧!”我说。

结果小林来找,我和小佳藏。

我知道小佳很聪明,于是我来到后花园的一棵小树旁,我赶紧爬了上去,用树枝和树叶把我遮住,我刚藏好不久,小林就数好来找我们了,小林首先找到了躲在草丛里的小佳,然后上看下看左看右看,就是没找到我,于是小林故意叫到:“哈哈,我找到你了燕斌,你不用躲了,快现身吧。”可是,我才不上小林的当呢,小林见我没出来又叫道:“你快出来呀,我要放臭屁了,你再不出来,我就朝你那边放。”可是,无论小林怎么喊,我都不出来,小林没有办法,只好说:“你赢了,快出来吧。”

我从树上爬了下来,说:“哈哈,你以为我会上你的当?得了吧,我才不会上你的当。”第一局,小林找到了小佳,所以小佳输了,小林没有找到我,所以这局我赢了。下一局,由我找小林和小佳,我从十数到一,就来找她们了。

这时,我看见鸡窝那一直在动,于是我朝鸡窝踢了一脚,只听到小佳大声叫到:“大侠,放过我吧。”我说:“你这个小笨蛋,这么容易被我找到。”这时,我看见草丛一直在抖,我便知道是小林,我想捉弄捉弄小林,便叫到:“蛇呀,蛇呀,草丛里有蛇。”小林真是个胆小鬼,一听到‘蛇’这个字,就吓得从草丛里跳出来大叫:“蛇在哪呀?”“你被我骗了吧。”我哈哈大笑着,小林一脸不服气,说:“这次是个意外,我下次一定赢你!”

这真是一次妙趣横生的捉迷藏呀!

课余生活作文500字:捉迷藏14

今天,俞遥哥哥来了。我们跑呀,跳呀,玩呀,乐呀,好开心!

到了晚上,我们开始捉迷藏。他闭上眼睛,我来藏。我藏在了床底下,他找了好半天才找到。第二次,我躲在了摇篮下面,他找了半天都没找到。他叫我,我没吭声。他又说要和我说件事,我 知道他是想让我出来,所以没吭声,也没有出来。过了好半天,我觉得没声音,也没动静了,就自己爬了出来。正好他走进房间,吓了我一大跳,颤抖了几下。

好了,轮他躲了。我闭上眼睛,过了一会儿,我听妈妈说他躲好了,就去找。我一下子就知道他躲在了哪里。因为窗子旁边的窗帘是斜的,窗帘不可能自己会变成这样。我立刻跑过去抓住他。我 们俩都笑了起来。再轮他躲了,这回我找来找去都没找到他。他小声地告诉我:”我在电视对面。“我走向沙发,因为他最喜欢躲在那儿了。我蹲下来,看见了他的手脚、身子:”你就在那儿。“他听 到我的叫声,就爬了出来。

又轮到我躲了,我蹑手蹑脚地走到小房间的窗帘背后,因为那儿有个大箱子。我爬进去,把整个身子都塞在里面,只露出了两只大眼睛。他来找了,他在房间里东瞧瞧,西看看,翻翻这儿,翻翻 那儿,找来找去,都没发现我。他说:”我认输了,你出来吧!“我从箱子里爬出来。我早就知道他在我附近找过了,可是他没用心找。要是仔细的话,肯定能找到我。但是躲在箱子里也不好受呀,碎 片和绳子弄得我浑身疼痛。

玩了很长时间,俞遥要走了,我很舍不得,一直把他送到了楼底下,说了声再见,然后依依不舍地上楼去了。

课余生活作文500字:捉迷藏15

一天早晨,妈妈和往常一样早早就起床为我们全家做早饭,我醒后悄悄到另一屋子藏起来,心里猜想着妈妈找不到我的种种情形。

不一会儿,妈妈到卧室见我不在,就开始到处找,听到她走到我的屋子的脚步声,我怕她找到我,我尽量把身子卷曲使劲贴着纸箱子边上,大气都不敢出,妈妈一看没人就开始问奶奶有没有看到我。奶奶说:“没事,一会他自已就会钻出来的。”于是他们俩就开始聊起天了,谈论的话题还是关于我的教育问题。我已记不清他们聊了具体的内容了,但有一句话我记得特别清楚,妈妈对奶奶说:“其实我每次教育他后,我心里都很难受,但现在孩子正好是人格形成的非常关键的阶段,不严格引导他,我怕他不能很好的适应社会。”我听了以后我终于懂了妈妈为何一直对我那么严格了,我也明白我为何在班里大家都喜欢我,还评我为健康阳光小达人的原因,这些原来都是与妈妈的教育管教有关系,我从内心感谢妈妈。

我高兴地从箱子后面跑了出来,扑向妈妈的怀抱,对妈妈说:”妈妈,谢谢你,你以后还要一直帮助我哟”,妈妈说:“当然了,我会陪你到永远”。我真为我有个好妈妈而高兴,我更感谢我自已,因为如果我不藏起来,我就听不到这些话。

这篇文章,作者构思新颖。并没有对捉迷藏进行详细的描写,而是将重点放在收获上,选取角度合理。作者无意中体会到了母亲对自己的爱,感情自然流露。全文语言真实质朴,是不错的作品。