当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 关于竹的说明文初二作文

关于竹的说明文初二作文

推荐人: 来源: 阅读: 1.16W 次

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的关于竹的说明文初二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于竹的说明文初二作文

关于竹的说明文初二作文1

我喜欢“箐箐”二字。它在字典里的解释是“草木繁盛”(叠着用:箐箐),而单用则有菁华之意,又意为“最精美的部分”。我喜欢竹,正如我喜欢莲一样,它们共同的特点,也正是我名字中的一个字“洁”。我不知道这是否是缘,就像我从小就认识它们一样(爷爷在我还不会说话时就带我赏莲,品竹,当然我那时还不懂这些),不知它们也是否知道我?后来长大了,上了小学,我还清楚的记得老师留作业让写一篇关于植物的作文,我就写了竹子。可能是太熟悉吧,我写的很细致抒情,还被老师当范文读给班里同学。(呵呵,又勾起了童年的回忆)我还跟着奶奶采过尖竹叶,就是那种细的像针的卷的竹叶儿。采回家用开水一泡,就有一股幽幽的竹香飘出来。我尝过一点的,说不清楚是什么味儿,那是止咳喝用的,给太姥姥的。尽管现在太姥姥过世,我还仍无法忘记那段采竹叶的时光。

至于我为何说竹是长在土里的莲,我也说不清楚,就是喜欢这么比喻,我不喜欢所有事都要有个为什么(尽管我也很爱问“为什么”),为什么我这样思考?因为我的思考的源头是心,我喜欢跟着心走,这就是为什么我有主见了。

我的博客叫“箐竹雅舍”,就是在茂盛的竹林中的小陋室。呵呵

我有时靠在竹子边读书写点诗歌或小说什么的,感觉真惬意!那颤动的竹影,给我无限灵感,让我浮想联翩,比看云彩都有意思!

关于竹的说明文初二作文2

竹有“岁寒三友”之称,是“花中四君子”之一。也是我最为崇敬、赞叹的一种植物。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这是清代著名画家、诗人郑燮的《竹石》,字里行间充溢着作者对竹子的喜爱与赞美之情,可谓是把竹子坚韧不拔的精神气节展现得淋漓尽致,让我们能感受到这样一幅画:竹子咬定着巍巍青山而不肯放松,原来早把根脉深深地扎在了那岩石缝中间。经历无数风霜雪雨的磨难和千锤百炼的打击,依旧铁骨铮铮,任凭你刮的是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,就算只有一捧土,一滴雨露,一丝阳光,一缕春风,它就能把锋芒吐露于石缝之间,以一夜千丈之势向上勃勃生长。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这句诗充分体现了竹子那种宁折不弯的坚韧品质。我自己也身受其感。记得那是一个星期天的上午,我们一家去外婆家看外公外婆。吃过午饭,妈妈和姐姐在屋子里和外公外婆说话,我和爸爸则去外面小竹子林里玩。突然我看见一个如拐杖一般大小的竹子,看起来像是被大风吹断了,通体呈直线形状,没有一丝弯曲的痕迹,看着这根竹子,我不由得发出了一声赞叹:“啊!竹子,你真是一种宁折不弯的植物!虽然你受到外力的影响而折断了,但自己却不弯曲变形。”

“风过不折,雨过不浊”。在生活中我们要做一个像竹子一样坚韧不拔、宁折不弯的人,不要做遇到困难就放弃,受到威胁有屈服的人。

关于竹的说明文初二作文3

在中国乃至全世界上有一种植物,它无处不在。在原始森林里,在乡间小道上,在庭院里,都可以见到它的身影。它永远是那么青碧那么挺拔,它是什么呢?它就是“咬定青山不放松”的竹子。

竹,是那么平凡又是那么高雅。当你仔细观察,你会发现:竹子是那么直,那么高大挺秀。在乡野里生长的竹子,竟足有碗口粗细。它的身材非常高挺,巨大的的身姿,映衬着蓝蓝的天空,就像古代神话中的撑天巨柱。当你走进茂盛的竹林中,你就会看见竹子上一圈圈古老的竹节。它们似乎在讲述着竹子的生长历程,讲述着竹子的风风雨雨。竹叶则向你展示了它的文雅。一阵风吹过,这些碧绿的翡翠在风中沙沙作响,像是在演奏一首轻快的歌曲,让人心情愉悦。

竹子是一种刚强的植物。在狂风暴雨中草叶被卷起,花儿被打落,就连树枝也“小命”不保,被甩在地上。唯有竹子,虽然大风吹得它摇摇晃晃,但是风浪过后它依然是那么挺拔,甚至比之前更加清翠了些。直到老死,干枯掉了,它才弯下腰。这顽强的竹子不就代表了顽强的解放军叔叔吗?他们不管在多么不好的天气下,不管是多么恶劣的环境中,依然在祖国的边疆坚守着,巡逻着。这一辈子都在祖国的边疆渡过,都在捍卫着祖国的领土,保卫着人民的安全。

我喜欢竹子,更喜欢它顽强不屈,死而后已的精神。它的精神值得我们去学习,去敬佩!

关于竹的说明文初二作文4

有一种植物,它一长就是一大片,长得很高大,能做成美食,同时是花中四君子之一。相信大家都猜出是什么了吧,它就是竹子。

竹子是一种很实用的植物。它很有韧性,能做竹席、牙签、筷子、竹筏等用品;一些长得低矮的竹子还可做盆景供人欣赏;还能通过烘焙将竹子制成竹炭、去除环境气味,制作风味美食等。

竹子在刚长出来时叫竹笋,可以做出数不胜数的美食,比如竹笋炖排骨、泡椒竹笋、竹笋肝膏汤等,其味道不比其它菜差。

竹子不仅实用、好吃,生命力也是很顽强的,能在一些贫瘠的土里扎根,有点水就能四季长青。这就导致了竹子在热带和亚热带地区有广大分布。清代诗人郑變写了首《竹石》赞美竹子的生命力:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这象征着刚直、谦逊的品格。

平时大家看到的竹子通常都是一根绿杆子上顶着一簇绿叶的样子,其实,它可是会开花、结果的。到了它生命的最后,会长出一种奇怪的花。一般的花都是花蕊周围长出扁平的花瓣,而竹子的花瓣是一条一条的像虫子一样,颜色是淡黄色中泛着绿。它的果实底部是光滑的球形,顶部还长着一个细长的尖,和竹叶一样绿,不仔细看很难发现它。

竹子真是神奇的植物,我很喜欢它!

关于竹的说明文初二作文5

一天,我和爸爸在大雪纷飞的日子里来到一户的门前,那里种着一片竹子,顿时,吹来了一阵寒风,肆无忌惮地钻进我的衣领,我没多留意,赶紧跟着爸爸进了屋子。

过了会儿,我出去透透气,才发现了在雪中迎风傲雪的竹子,竹子在风中摇摆,并且剧烈的晃动着,我不禁想起来那句有关竹子的诗,咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

以前的我天真的以为竹子生来就是不会倒的,很坚强的,可后来我才知道竹子也在坚持不懈,竹子不会被风吹到是因为他有着一种精神——坚强,这是它缺一不可的精神。

贪玩儿好奇的我,想试试竹子的“咬定青山不放松”,我走过去,踹了它移脚,它便跟着弹簧似的,弹了回来,差点给我来个当头一棒。

我立刻心生敬畏,对竹子的精神感到震撼……

这使我想起了我的一位朋友,它拥有着和竹子一样的坚强精神,一次,他对我说,他要挑战极限,让我站他的肩上。我一口拒绝了,我可没他那么坚强勇敢强壮,我怕高,我心想,如果我不当上面的人,那是不是就要顶他呀!那——那可不行,我可是会被压成馅饼的!

无可奈何,我还是站了上去,我左面有梯子,能扶着,安全多了,但我不敢往下看,我上去了。过了一会儿我便下来了,我知道被人踩着肩的感觉有多痛多重,虽然他是健将,能背动两个人,但是,这样的挑战。在我心里默默的说了一句:“你太了不起来,你就想坚强的竹子一样,屹立不倒,迎风傲雪,有你这样的朋友我很荣幸,我以后要像你学习!”

是啊!在我们以后的生活中,都会有很多的挫折和困难,我们都要坚持下来,变得坚强,这样才能经得起生活的考验。来吧让我们都像竹子一样,变得坚强!

关于竹的说明文初二作文6

周六下兴趣班时,爸妈还没来接我,就到处走走,竟发现了一片竹林。

远看,那一片竹林郁郁葱葱,高大挺拔;近观,那竹叶上仍留有一点儿露水,从竹叶下仰望,那密密的竹叶将天都遮住了,几缕阳光从缝隙中钻入,照着地上的一片小草儿,几丛灌木。从楼上俯视,那一片片竹叶平行于大地,看不清下面有什么,给人增加了一点神秘。还有一些老竹子,已经开花,那金黄色的小花绽放在枝头,而那些老竹子,也在生命将结束之前,奋力一跃,放出一生最美的光彩。我走上前,轻轻地拂着那几片叶子,瞬间,我的指尖留下了几滴露珠,在阳光的照耀下,发出五彩的光,美丽极了。摇一摇竹子,许多露珠落了下来,有的在手上,有的还顺着脖子,流到了衣服中,逗得我咯咯直笑。

仔细一看,那竹林中,还有几只小小的竹笋,它们破土而出,第一次见这个世界,顽强地活下来。

漫步在竹林之中,细细地吸着泥土的香气,拂摸过一根根竹子,仔细地端详着竹子,每一段,都经过慢慢地生长,才会这么青,这么绿。

用手紧抓竹子,向下一扳,竹子瞬间回到原来的高大、挺拔,可你用手指敲一敲竹子,你会发现,竹子竟是空着心的。有人说:“做人,要像竹子一样坚强,但心不可以像竹子一样,空无一物。”

竹子,你激励着我们。做一个像竹子的人吧!

关于竹的说明文初二作文7

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是古代诗人郑燮的诗,它赞美了竹子不畏艰难,奋发向上的精神品质。

第一次见竹子是在乡下姥姥家,妈妈在院墙前欣赏着一排绿色的“小树”,我说这有什么好看的,那边的月季花开的多好看!妈妈说:“阳阳,看事物不能只看表面,这是竹子,它正直、刚正不阿,它才是最美的。”

我很好奇,回到家之后迫不及待地查阅了关于它的资料。竹子、松树、梅花被称为“岁寒三友”,它浑身上下都是宝,人们不断地向它索取,它却不求回报。无论是狂风暴雨,还是电闪雷鸣,它剧烈晃动着,但是从来没向谁低过头。竹子一节一节地,它不像雨后春笋生长的那样快,但它却趁人不注意时向上生长着,从不曾向我们索要什么,它生来不攀比,只求献身。

竹子这刚正不阿、不惧困难的精神不正是我们的军人吗?他们为了我们能生活在和平年代,守卫在边疆,为了我们能安居乐业,他们吃了多少苦,不论严寒酷暑,不论风吹雨打,他们退缩过吗?不,没有!他们放弃过吗?没有!饿了,吃雪里的松果,渴了,吃一把雪,他们从没喊过苦!

我要向竹子学习,学习那不惧困难,无私奉献的精神,如果人人献出一点爱,生活将会更加美好!

关于竹的说明文初二作文8

我喜欢国色天香的牡丹;我喜欢出淤泥而不染的荷花;我喜欢平淡无比的野草……但我更喜欢那不畏严寒的翠竹。

竹子、梅花、松树,合称岁寒三友,但我最喜欢的却是那竹子。

冬天的一个下午,我刚上完课,十分疲倦。天上飘起了漫漫的小雪,还是走那条不起眼的小路,小路弯弯曲曲,白雪覆盖了整个世界,眼前一片单调的白色。突然出现了一片翠绿,啊!是那笔直挺拔的墨竹,我看着这冰天雪地中幸存的绿色,陶醉其中,无法自拔。我又看了看旁边的早已枯萎的老树,早已失去了生机,偶尔一片烂叶伴着一阵寒风,落在地上,仍是那让人怜惜的灰黄。

而那一棵棵竹子却是那么的坚强,一阵寒风吹过,令我冷地发抖,而它们却抖了抖身上的白雪,使身上片片雪花成了滋润它们的雪水。

过了一会儿,雪停了,阳光普照,竹子又以崭新的面貌,婀娜多姿呈现在阳光之下,那雪花早已成了一滴滴水珠,成为一个天然的放大镜,从水滴望去,那单调的雪地,呈现的五光十色的艳丽,送给世人一个全新的冰天雪地。

竹子不畏严寒令人敬佩的,但它还有一个令我敬佩的品质——正直,它永远是那样笔直,屹立在大地上,不会因为任何理由或原因而改变自己的模样,而是一直长高、长叶子,渐渐变得粗壮。让我想起了那些忠于职守的解放军,他们每天刻苦训练,为的就是保家卫国,而没有其他的念头。

竹子除了这些令人歌颂的品质外,还有许许多多的作用,稚嫩的竹笋可以用来食用,长大后可以用来做竹萧、竹篮、竹船……,竹子是必不可少的木材。

竹子,我一定要做一个像你一样的人。

关于竹的说明文初二作文9

我出生在一个喧闹的城市,我喜欢竹子,不是因为文人的名句,也不是因为别人反复赞美竹子。我就是喜欢,喜欢他的坚韧,喜欢他的高尚精神,喜欢他的闲适和隐居。

踏入深竹,一步一步踏入深竹,伴随着泥土压抑的轻柔声音,你感受到了春风和许莱,你的脸清凉。看着旁边高耸入云的壮竹,我仿佛感受到了它的坚韧,那是守边将士的坚韧,吹草的坚韧,信仰的坚韧。如果你选择坚韧,懦弱就会离开你。

到了溪边,数百株竹子缠绕在岸边,绿油油的面庞和肥沃的土壤起伏不定。我蹲下来捡起一片竹叶,它的条纹呈绿色分布,起伏不平,脉络清晰可见,仿佛在诉说自然的语言,不断吸引着我。

院下,如死水构成,空明,水藻杂草交错,竹影柏影也。苏轼作品中的竹子若隐若现,单一页也不妨碍他的高贵品质。苏轼不是书生吗?他被贬到一个偏僻的地方,没有地方发泄他的辛酸和厌倦,只能靠着高贵的竹子。

穿过森林小径,穿过茂密的树林,我发现了一个新世界。我打开虚掩的沉重的苦门,发现竹林中有一个小亭子。

我独自倚在竹林里,弹着琵琶,哼着歌。王维先生闲适隐逸的生活让人羡慕。如果他一个人在竹海里弹钢琴,看着身边的绿色海洋,会觉得清新美好。这种闲适隐逸的精神难道不是竹子的缩影吗?

竹子是一种清新优雅的东西。想想挺立高贵的竹子。所有的超脱都暴露在竹子里。在浮云清水的背景下,竹子充分诠释了隐居与超脱。

关于竹的说明文初二作文10

在陆羽广场的小角落里,生长着一大片郁郁葱葱的竹林,那里曲径通幽,令人向往。

竹叶尖尖的,细细的,只有食指那么长。它的正面很光滑,但它的反面有点粗糙。颜色是绿色的,从远处望去,一片生机勃勃的景色尽收眼底,美丽极了!竹子有生命力时,竹竿是绿色的,如果死亡了,竹竿会变成黄色。但即使它死亡了,它的竹竿也仍然是修长挺直的。竹竿里面是空心,象征着它虚心的品质。

春天到了,鹅黄色的竹笋破土而出。老师觉得新生的竹笋像一个玲珑的宝塔,可我觉得它更像一把把锋利的尖刀。还有同学觉得它像一个个活泼的小姑娘,亭亭玉立,在明媚的春光里生长。

夏天来了,烈日当头,竹林里幽静凉爽,很多人都喜欢到竹林里午休、散步,闻着竹子的清香,看着翠绿欲滴的竹叶,悠闲极了!

秋天,竹子临风起舞,婀娜多姿,竹叶也变得有点微黄。但竹子仍然在生长着,据说它最高能长到几十米!那可是有三层楼那么高呢!

冬天匆匆接了秋天的班,北风呼啸,天寒地冻,人们都穿上了厚厚的棉袄。草儿冻得低下了头,直哆嗦。只有竹子一点儿也不怕冬天的寒冷,依然昂首挺胸地站在那里,叶子绿得越发苍翠,形象更加刚毅。有的像春天的使者,早早地等待着春的到来;有的像穿着绿军装的哨兵,在冰天雪地里勇敢地守卫着我们美丽的广场。

竹子全身都是宝,但它乐于奉献的精神最让我敬仰。竹笋可以做成一道道美味的菜;竹叶可以供给大熊猫吃;竹竿可以做家具、工艺品、扫把等,甚至还可以做成纸,我们的人民币就是用它做的。它成为了我们生活中虽不是主角,但是却不可或缺的一部分。

竹子,你品性纯良,你乐于奉献!我以你为荣,向你学习!

关于竹的说明文初二作文11

自古以来,“梅、兰、竹、菊”就被人们誉为“四君子”。梅花凛寒独开、傲视风雪;兰花冰清玉洁、正直仁爱;菊花待百花落尽时独吐幽芳,而我唯独喜爱竹。

低头俯视,破土而出的竹笋与普通的小草别无二致,过不了膝。只是竹隐约显示出一份与众不同的坚毅。不久之后,地面那低矮的竹笋不见了,取而代之的是粗壮的竹竿。抬头仰望,一节、两节、三节……它们傲然挺立、直插云霄。我想:它们虽与草同为草本植物,但一定不甘平庸,努力向上,每一个竹节的背后一定蕴含着无数艰辛。我问:竹,高处的风景如何?竹以它高耸的身体答:会当临绝顶,一览众山小。

了解竹的人,一定知道竹心中空,它内心通达、无欲无求,坚定地屹立着。风雨来了,小草低下头躲避。竹,咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

竹在人们生活中的用途也颇为广泛:竹笋可用来食用:竹节可做竹筒饭;竹子还是国宝大熊猫最喜欢的食物;古时,人们用竹简写字:像《史记》、《甘石星经》、《内经》等都记录在竹简上;竹竿也可用来做竹筏、竹楼,如:的傣家竹楼;竹也可做成竹雕、竹刻、竹黄等工艺品并远销海外……竹贯穿食品、交通、经济、建筑、文化、艺术等各个领域。夏日竹林还是人们消暑避夏的胜地。竹将自己的'一切都奉献给人类,为人类鞠躬尽瘁、不求回报,绝然无愧于“君子”二字。人们甚至将竹作为自己的姓氏,人们对竹的喜爱由此可见一般了。

竹是草的梦,也是我的梦。

竹,你是我前进道路上的指路灯,你的努力、你的坚毅、你的顽强、你的豁达、你的无私奉献……都是我一生为之不懈努力的榜样,你照亮了我的心灵,给予我前进的动力!

竹,愿我能成为像你一样的人!

关于竹的说明文初二作文12

小时候,妈妈带我去重渡沟游玩,我们爬到山顶,向下俯视,看见一片片绿油油的竿子在路的两边矗立着,我问妈妈:“这是一种树吗?”妈妈说这是——竹子。

在下山时,我仔细观察了一下,竹子的形状是圆柱形,由一节节组成,叶子细长,很像柳叶,从远处看很像一根根甘甜可口的甘蔗。我像一只大熊猫,爬在竹子上闻了闻,顿时一股清香扑鼻而来,沁人心脾,喜怒哀乐都让大浪冲到了旁边,只是全身放松,感受着竹子的清香。

晚上,风婆婆发怒了,狂风暴雨加雷鸣闪电,我们都躲在旅馆里,向窗外看去,一根根竹子东歪西倒,可能随时就会翻,把房子砸倒,压死人们。可是,只要风稍微弱点,竹子就会翻过来,重新站直,一来一回,像一个不倒翁在我面前晃悠,可真像郑板桥说得:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

第二天清晨,我们坐车回家,在路上,我问妈妈:“为什么竹子如此坚劲,经过一夜的狂风,还跟原来一样,要是咱家刮这么大的风,树早就刮飞了。”妈妈说:“孩子,竹子它虽然不像大树那样高大,可竹子具有极大的韧性,面对狂风暴雨,它不屈不挠,利用自己顽强的韧性抵挡着狂风暴雨。同时我也希望你以后一定要有韧性,不服输,顽强、勇敢……的精神,像竹子一样,做一个对社会、对国家有用的人!”

以前,我总是对妈妈的话似懂非懂,而经过几年的挫折,我终于明白了竹子那种坚劲、韧性……

关于竹的说明文初二作文13

我,竹子,是一种平凡的植物,我没有茉莉的芳香,也没有玫瑰那么美丽,更没有仙人掌的生命力。

说起四季常青的植物,大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外,多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁,对它千回赞叹。

我生长在一片竹海里,全身绿油油的,周围全是我的兄弟姐妹,我身体一年比一年长的高,直向云霄里去。

我长到现在这样,可还是有一段刻骨铭心的故事。

当我还是刚刚钻出地的小竹笋的时候,一块巨大的石头压在了我的身上,看着周围的兄弟姐妹,我十分想得到阳光和雨水,不服输的我,鼓足勇力往上伸。

终于有一天,我顶开了石头,阳光照射着我,雨水滋润着我。因为我有着坚忍不拔的性格,所有每当暴风雨来临时,我临危不惧。我知道一次困难过去后,我就会为下一次困难做好准备。困难就这样不断地交替着。不曾有兄弟姐妹而失败,因为我们有同一个信念——勇敢!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中;

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

面对风雨的偷袭,我们不顾一切;面对猛兽的伤害,我们不在乎;面对凶猛的洪水我们迎难而上,在同生共死中,在重重的危难里,我们傲然屹立。

将来,会有更多困难,等待着我们,但我们会一起面对,一起得到胜利。

关于竹的说明文初二作文14

竹,不过是广袤大自然中极普通的成员之一,或居于山野路旁,或长于普通庭院,随遇而安,四季繁茂、摇曳生姿,让历代文人墨客为之倾心,将之跃然纸中、藏于诗里。而苏东坡先生的“宁可食无肉,不可居无竹。”不正恰恰道明了古人的爱竹之情?

古人偏爱竹,我也独爱竹。你看,那笔直的躯干,一节一节黑白分明,不像人间那极普通的善恶爱憎吗?

竹之坦荡,也绝非一般植物所能敌。你看,它的竿是空的,这成为一些爬行动物的暂时栖息之所;此外,观察过竹的人一定非常明白,竹叶不小,可竹枝却很细,就像那些正人君子一样,心胸宽广而做事细心。怪不得花中四君子,它就占了一席之地。

竹的团结,也是我们需要去学习的。竹竿像个大哥哥,竹叶是群小弟弟;大哥哥虽沉默寡言却默默为弟妹们无偿输送养分;而小弟弟们则多才多艺,懂得回报。一阵风吹来,听,那是弟弟们在给哥哥演奏大合唱呢!

竹叶和竹竿,如果让我来选择,我会更崇尚于竹竿。它正直,仿佛从不“为五斗米折腰”;它有担当,用自己的身体支撑起整棵竹子,承担起输送营养保健康的重任。

竹,比松,多了一份包容;比柏,多了一份团结;比榕,多了一份正直;比楝,多了一份淡泊;比棉,多了一份忍让;比桂,多了一份硬朗……

竹,我爱你!爱你那“咬定青山不放松”、“千磨万击还坚劲”的坚韧;更爱你“有节骨乃坚,无心品自端”的风骨。

关于竹的说明文初二作文15

我家附近,有一片竹林。青青葱葱,绿油油的竹林一年四季都是一片绿海。一根根青竹就像一位位英勇的战士,一起保守着成功的秘密。在那里,没有退缩和放弃,只有前进和勇气。

竹林中,每天都会有一个老头儿来拉小提琴。那曲调时而高亢激昂,时而委婉深沉,仿佛在用音乐讲述一个个动人的故事。我经常来听,听久了,便想学了。于是妈妈就给我报了小提琴班。

一开始我很兴奋,架起小提琴胡乱拉了一阵,可小提琴却发出一些杂乱无章、没有规律的声音,我急了,反而越拉越难听。这时,我转头瞥见窗外茂密的竹林,我的情绪缓和了些,便静下心来听老师讲课,踏踏实实地拉好每一个音符,为以后拉曲子打好基础。

随着日子一天一天过去了,曲子的难度也一点一点加大,指法更加复杂了。有时候,速度变得很快很快,一首曲子还没有拉完,我的心便提到了嗓子眼儿,手指又酸又疼;还有几次,手指一会儿换一根弦,一会儿又换到另一根,曲调也一会儿A大调,一会儿G大调的,脑子都晕了,还有什么心思练琴?

我实在受不了这么大的压力,准备放弃,当我再次忘向那窗外的青竹林时,深深地受到了震撼。已是寒冬了,北风呼呼地刮着,别的植物都枯萎了,只有竹子刚劲挺拔地立着,还是那样绿,真不愧是“岁寒三友”之一啊!我为何不像竹子一样坚强不屈呢?我不知不觉拿出小提琴,拿出琴弓,静下心来,拉着。

奇迹出现了,随着我挥舞的手指,一支支悠扬的乐曲飘了出来。我惊喜极了,难道是因为我下定了决心,老天爷帮了我一把?

从此以后,我每天都坚持练琴,有时还会在那青竹林中练习。我坚信,只要坚持不懈,就终会有成果的!