难忘的下午小学作文示例

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的难忘的下午小学作文，欢迎阅读与收藏。

难忘的下午小学作文1

去过了福利院之后，我和同学们还有严乐昕的妈妈，一起去绣山公园吃中餐、玩耍。

我们先去绣山公园的牡丹阁吃中餐，其中有两样菜深受我的喜爱：第一样是铁板芋头，那香浓的酱汁让人吃了如痴如醉，和吃了牛排一样回味无穷；第二样是香梨百合汤，里面的香梨汁十分甜，吃了一定让你“流连忘返”，在餐厅内有一只小黄兔，那群男孩子学着老狼叫，想把那只兔子吓得魂飞魄散，我想问男孩子们：“难道你们不觉得这只兔子是家兔吗？”

接着，我们一起来到钓鱼区，我借了一根钓鱼竿，开始钓鱼，我先将鱼食挂在钓钩上，在将鱼竿拉长，放入水中，很快一群群鱼蜂拥而上，正在夺食呢！我目不转睛的盯着鱼钩，一条红色小鱼一口吞进鱼食，我立刻提竿，啊，一条红中带白的小鱼展示在我眼前，于是，我从河中舀上一盆水，将鱼放入水中，让它不再痛苦的挣扎。我解鱼钩时遇见了“拦路虎”——我初次解鱼钩，因此不知方法，只好硬拉，使小鱼疼痛地乱跳，旁边一位叔叔教我，要先按住鱼的头，让它不能乱跳，然后抓住钩柄慢慢的使钩从鱼的嘴里脱出来。然后，我按着原来的方法再将钩放入水中，可这次不走运：我放下鱼食之后，一提竿，啊鱼食没有了。我失望极了，接着……我拿着盆子来到包装处，将鱼数一数，我才4条鱼，唉，可惜啊！！要聚精会神钓一会儿，肯定能钓到更多的鱼。

这次绣山公园半日游我们玩得十分开心，天蓝蓝，草绿绿，五彩缤纷的花也为我们感到快乐，绽开了脸。

难忘的下午小学作文2

一个阳光灿烂的下午，我把姐姐和哥哥都约了出来，因为，最近，我看他们愁眉苦脸的，是不是遇到了什么倒霉的事。

我们都按约的时间来了，来说他们都垂头丧气的，一点都不开心，所以，我得让他们都开开心心。

接着，我问他们到底怎么了，她说：我们吵架了.另一个人说：你爱理不理。一个人说：谁让你理了。我听着都烦了。

忽然，我的脑袋一转，想出了一个美妙的办法，是一个与众不同的`游戏，因为，他们对游戏不感兴趣，是因为他们玩腻了，因此，我要玩一个他们没有玩过的游戏。

我问：你们玩不玩游戏。他们却一口回答：没兴趣。我走到了一个座椅，玩起我最新发明的游戏。我玩着玩着，不时发出笑声，有时还哈哈大笑，却没想到被他们听见了，她说：有什么好笑的。我说：这可不是一般的游戏，而是我创造的新游戏，一个人可以玩，两个人可以玩，三个人可以玩的。

她们便异口同声地说一起玩，我们玩着玩着，三个人都哈哈大笑。就这样她们就和好了。

这是我最难忘的一天啊！

点评：文章按照事物发展的顺序展开描述，语言浅显通俗，符合小学生心理活动和语言环境，让人倍感亲切。

美中不足的是，文章以最难忘的一天作为题目，但是行文中并没有完全突出难忘二字，故事过于简单，给人不够深刻，容易给读者造成凌乱的感觉。

作者可以在整个故事发展中做些细节或者心理活动的描述，并且在故事中突出重点，让难忘二字更深刻，语言需要提炼一下，让文章更上一个层次。