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小学六年级作文:我有一个好习惯

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学六年级作文:我有一个好习惯,希望能够帮助到大家。

小学六年级作文:我有一个好习惯

小学六年级作文:我有一个好习惯1

拥有了一个好习惯,犹如拥有了人生的起点,为你铺垫好今后的道路;拥有了一个好习惯犹如拥有人生大门的钥匙,为你开启成功的大门;拥有了一个好习惯犹如拥有了一笔巨大的财富,让你一生都取之不尽、用之不竭。我有一个让我终生受益的好习惯———爱读书。

你可别看我现在有这样的一个好习惯,以前我是从来都不和书“亲密接触”。每天只是完成老师布置的任务就万事大吉了,家里堆积如山的课外书都在“睡大觉”呢。

哎!我原来不爱看书,当然,作文就写得很差。老师为了让我的写作水平提上去,叫我每个星期都积累好词佳句,读优秀的文章,还要让家长签字。没办法,只能从命了,谁叫这是老师下达的“死命令”呢!我只好硬着头皮按老师的要求做。

这样“艰苦奋斗”了一个学期,我也渐渐体会到了读书的好处,从书本中感受到了读书的乐趣。我发现了“书本是甜的,读书是甜的,知识更是甜的。”我爱上了读书,即使老师没有“下达命令”,我也会如饿似渴地捧着书,品味知识的“甜”。

书真是我的良师益友。它引领我在知识的海洋畅游,发掘海底的宝藏;它带我在蓝天遨翔,采摘天上的朵朵白云;它牵着我的手在森林漫步,探索大自然的奥秘……这个好习惯将伴随我一生,帮助我开启成功的大门。

小学六年级作文:我有一个好习惯2

当同学没有带橡皮擦的时候我轻轻递给她一块;当外面下起了雨,好朋友却没有带雨伞的时候,我会走到她身旁,和她一同享受着雨中散步的快乐和情趣;当老师让我们抹瓷砖之时,如果你没有抹布,我会借你一块……

这个好习惯是什么呢﹖那就是:乐于助人。

记得有一次上数学课,有一题叫:用直尺连线。我正准备连线,我的后排座位的周雨璇点了点我的后背,悄悄的对我说:“怎么办?我没有带直尺,能借我一把吗?”我随即从笔袋里掏出一把直尺来,悄悄的从桌子底下递给了她。

还有一次,徐露忘带了彩色铅笔,而美术作业必须当场完成,她焦急的像热锅上的蚂蚁,我知道了,便递给了她几支,从那以后,我们也成为了好朋友。

因为我的乐于助人的这个特点,也因此帮了我不少的忙:题目做错了,可以去问同学或好朋友,当然,她们也乐于解答;忘带铅笔盒了,也有许多同学愿意借给你;学校要举行活动,要求每人必须穿校服,也有人会借给你。而且就因为有这个特点,让我认识了不少别的班级的同学呢。

小学六年级作文:我有一个好习惯3

我有一个勤俭节约的好习惯。

每天的洗脸水、洗菜水,都被我用来擦地。吃饭的时候,碗里剩下一个饭粒,我都不扔掉。妈妈给的零用钱,我都舍不得花。有时候好几天还分文未动。买东西时,也都尽量买物美价廉的。日积月累,通过勤俭节约,节省下了许多东西。

勤俭是一种美德。诸葛亮曾经说:“俭以养德”。美国的有钱人并缺钱,但是他们依然勤俭节约,因为人人有这样勤俭节约的意识,美国就成为了世界第一强国。彭德怀也是一位勤俭节约的榜样,他说:“我以前节俭,是为了解放;现在节约,是为了中国建设。”

勤俭节约的习惯,使我为家里节约了许多生活费。让我知道了父母辛苦工作赚钱的艰辛,想到自己能勤俭节约,减少父母的负担,心里就非常高兴。自己勤俭节约,也经常受到老师的表扬,成为同学们学习的榜样。节约给我许多好处。

我要永远保持勤俭这个好习惯。我们现在还不能赚钱,用的都是父母的血汗钱,应该了解父母的辛苦。节约也是为了祖国建设的发展。

小学六年级作文:我有一个好习惯4

随着时间一分一秒地走过,我也一个脚印一个脚印地走来。转眼间,我已经是一名四年级的学生了。在过去的时间里,我养成了一个好习惯。

以前,我是一个体育成绩较差的学生,爸爸经常对我的体育着急,我也十分苦恼,经常生病,这样连学习也落下了,唉!

为了养成运动的习惯,每天我早早地做好作业,吃好饭,我就让爸爸拿好篮球,去球场打篮球。一开始我的速度能跟上我爸,可没过几分钟,我的速度就跟不上了,但是我想:我不能让我的体育成绩再下降了,加油!加油!于是我咬咬牙,冲了上去。就这样,我每天坚持不懈地训练。

从此以后我的体育成绩直线上升,之后我被选进了校队。当校队要比赛了,我每次六节课,专心训练。当我想到了我们学校的口号:“实小光荣,我光荣,我为实小争光荣”。于是我忽然燃烧斗志,坚持训练,无论多大的困难我都不会放弃。经过坚持训练和在篮球场上的奋勇拼搏,终于拿了一个不错的成绩。

从这以后,我经常参加比赛,比赛时一定要好好表现,把这个好习惯保留下来。

小学六年级作文:我有一个好习惯5

每个人都有一个好习惯,有些人喜欢画画、有些人喜欢读诗、有些人喜欢唱歌。而我的好习惯是酷爱看书。

不知道为什么,我刚生下来就喜欢看书,在我大哭大闹的时候,妈妈递给我一本书,我立刻停止了哭声,坐在地上像模像样地看着妈妈给我的这本书。虽然那时候也看不懂,但是那时候的我也觉得看书是一件非常有趣的事情。

从我认识字以后,妈妈就找来有图的书让我看,这时我才知道数的趣味,我在书里认识了很多朋友,有“美丽善良的白雪公主,聪明智慧的青蛙王子。每天临睡觉前我都坚持看书,一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

现在我4年级了,我不在看童年时候的小儿书,喜欢一些名著,比如:《在人间》、《三国演义》、《西游记》。去结识这书里的朋友们,精神世界更丰富了。

读书就像储蓄一样,不断培养我的阅读习惯,每天进步一点点,”利息“就将取之不尽,我掌握的知识变得越来越丰富。我在读书中获得了许多知识,解决了生活上的.许多问题,也解决了学习上的许多问题,使我变得更加自信。我喜欢看书这个习惯,我一定要坚持下去。

小学六年级作文:我有一个好习惯6

我很小就养成了一个好习惯——爱读书。书给了我很多启示,每当我在书海中遨游,就有一种快乐的感觉。

六岁时,我就爱上了《安徒生童话》。我如饥似渴地读着,从心灵深处爱上了美丽的小人鱼姑娘和可怜的卖火柴的小女孩。我伴着主人公的忧伤而忧伤,随着主人公的快乐而快乐。我爱书中的英雄,恨那些可耻的坏蛋。书给我儿时的生活增添了几分迷人色彩。每天放学,我都要捧起书津津有味地看,没当看到有趣的情节,我就哈哈地笑个不停。

到了我上小学四五年级的时候,我还保留着这个爱读书的好习惯。虽然学习任务重,可那诱人的书给了我无穷无尽的启示。我看着一本本优秀的作文选,小作者们那动人的语言深深地打动了我。书像磁铁一样吸引着我,我简直埋在书堆里了。

尽管妈妈说我是个“小书迷”,爸爸称我为“书呆子”。可“迷”也罢,“呆”也罢,我却认为自己养成的是个好习惯。

也许在有些人眼里爱读书很平常,但我却正是从这样一个平常的习惯中吸取了知识和力量!

我很高兴,因为我养成了一个爱读书的好习惯。

小学六年级作文:我有一个好习惯7

我有一个好习惯,大家可能都想不到,那就是当”换水工"。你们想知道我的好习惯是怎么养成的吗?那就一起来听我说说吧。

我们家的小鱼缸是一个圆形带花浪边的,里面养了六条”红绿灯”。红绿灯"是鱼的一个品种,每次看到浴缸的水脏了,我就毫不犹豫地给鱼缸换水。我还记得爸爸教我给鱼缸换水的步骤:先把鱼和鱼缸里的水倒在一个盆子里,再把鱼缸洗干净,再把准备好的清水到进鱼缸里,最后用鱼网把”红绿灯”捞进清水鱼缸中,换水就大功告成了。

有一次,爸爸看到我这样喜欢当"换水工",就说:“你既然这么喜欢小鱼,就给你买个大鱼缸吧?”我连忙说:“好啊!好啊!”大鱼缸买来以后爸爸又给我买了几条大鱼,但是大鱼缸不用换水,只需要每星期清洗一次过滤器里的过滤棉就行了。

虽然,大鱼缸不需要我换水了,但是小鱼缸换水的工作我并没有丢掉,它还需要我这个”换水工”来帮助。我把它们放在我房间的窗台上,这样,每天早上起床我都能看见它们,我就一整天都有活力了!

小学六年级作文:我有一个好习惯8

上课的过程中,老师经常提醒我们要做笔记,虽然笔记并不起眼,但是可别小看它,它能决定我们的考试成绩。

笔记也分许多种,有的是关于读音的,有些题目就会是出一些看似简单又让你捉摸不透的读音,但这些读音只要你能用心去记笔记,并且去积累,你就能不在这些题目上留下遗憾,从而拿到高分。这次考试我便栽在了读音方面,这些其实老师都曾讲过,但就是因为我没记也没有留意便扣了分。

有的是关于批注方面的,课本里有许多有价值的地方,老师就会带我们集体讲解做题技巧,只要能大概摸透其中的“套路”,大多数阅读题也就都能迎刃而解了,这些可就要注意了,阅读题的分值可不小,拿到这些分了,相信你就能考得不错了。

还有一种是读书笔记,书中一定有吸引人的片段吧,而在这些片段旁记录下你的心得,读书的品味就会升华,养成习惯后你就能积累许多名家片段,也能在别人面前显摆显摆。

养成做笔记的习惯首先要准备一个本子,要不然在杂乱无章的地方翻看时,就会顾此失彼。然后,一定要勤奋,要是你懒的话还做什么笔记呢?最后,一定要做个有心人。老师说到了初中,就没有人会提醒你了,即使没有要求你做的地方,也要留意一下,不能放过任何一处,也许你就能发现重点。

总之,做笔记对我们很有好处,在试卷上也许就能碰到一两题,要是你没记的话,你就会后悔的。

小学六年级作文:我有一个好习惯9

在生活中,人们会有各种各样的习惯,并且在习惯的引导下做事,习惯与我们的关系如此密切那他对于我们的生活有什么影响呢?我有一个好习惯就是做笔记。

在语文课上老师让我们记住字的读音,段落的解释和主要内容一一记录在相应的地方,到复习的时候语文书上除打印的宋体文字和插图外都是密密麻麻小到沙粒好花花绿绿的便利贴。数学课上虽然做的笔记比语文的少很多,但全部定理都记下来了。英语书上虽然没啥笔记,但在补习班上的老师家里记得可不少。我对初中的单词比较陌生,所以单词记的最多,除了单词之外还要记句式……

这次真让我记住了一句话:“好记心不如烂笔头哇﹗”但做笔记的好习惯有了收获,期末考试成绩语文98。5分,数学99分,英语96分。由此可见,习惯拥有巨大的能量,对我们的生活有着重要的影响。例如居里夫人小时同样是个爱做笔记的人。她平时认真学习,注重知识的积累,每次上课都全神贯注,认真做好笔记,所以她是班上最优秀的学生,后来成为了伟大的女科学家。

好习惯就像一位经验丰富的应路人,它能带领我们攀山越岭,登上理想的高峰﹗

小学六年级作文:我有一个好习惯10

一个人从小到大都会养成很多习惯,好的习惯会让人终生受益匪浅,坏习惯则会严重影响人的一生。

从小,无论在学校里还是在家里,我们的老师和父母都会经常教导我们要节约用电、节约用水、节约粮食……,不要浪费资源,一定要养成了一个节约的好习惯。

电,与人类的生活是息息相关的。节约用电,这个看起来十分简单而平凡的事情,但是又有多少人能够真正做到呢?虽然我在这方面没有做过轰轰烈烈的事迹,但我明白要从身边的点点滴滴做起。

每天,当我做完作业,我都会随手关掉书桌上的电灯,我家的电灯都是使用功率较小的节能灯,离开房间时,都会随手关灯,这个习惯我不知道是从什么时候开始的,但是一直坚持到现在,已经养成了一个不由自主的好习惯。

如果我们每个人每一天节约一度电,按10亿人口,每度电0.5元算,可以节约5亿元人民币,这些钱可以用来修建贫困山区学校和帮助失学儿童重返校园,这不仅节约了自己的荷包,而且还可以用来做对社会有益的事情。

好的习惯一定要坚持,坏的习惯就一定要及时改正,保护能源,保护地球妈妈,也是保护我们自己。

小学六年级作文:我有一个好习惯11

习惯这个词,大家一定不会陌生,但习惯也有好坏之分,好习惯会让你受益终生,坏习惯会让你生追悔莫及。

俗话说得好:“冰冻三尺,非一日之寒”,想要养成一个好习惯,不是一天两天就可以完成的,要经过长时间的积累和一颗持之以恒的心。那么,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?同学们,你们想写好作文吗?我告诉你们一个我的好习惯,也许就是能让你写好作文的秘密呢。

如果你来到我家,一定会发现,我家里有许许多多的书,各种各样的书都有。有生动有趣的小说;也有美文诸多的作文选……总之,各种各样的书都是优秀的作品,并不是只有语文书,数学书才是好书,那些“闲书”也很值得我们阅读。课外阅读可以开阔我们的眼界,增长我们的见识。

但是,我们不能只是看好玩而已,要仔细体会作者这样写的用意,这样写有什么好处,并学习作者的写作方法,这样才能使我们的写作水平“更上一层楼”。而且,一本书不能知读一遍,要一次又一次的反复阅读,孔子曾经说过:“温故而知新”,同一篇文章,每次阅读都因该要学到新的东西,而不是盲目的去瞎看。

这就是我的好习惯多读书,读好书。让我们一起来看书,养成爱看书的好习惯吧!

小学六年级作文:我有一个好习惯12

好习惯有很多,甚至可以和天上的星星比数量,和海边的贝壳比多少。每个人都有一个这样或者那样的好习惯,我也有一个,它就是——每天坚持读课外书半小时,要问我为什么?那得从那一个秋天说起。

那一天,我和小伙伴们一起玩成语接龙的游戏,伙伴们接得头头是道。这个一声刻舟求剑,那个一声手不释卷,到我前面的那一位了,这意味着下一个就是我。“欣欣向荣”。她不慌不忙的接了出来。荣、荣,荣能接什么词语呢?我的脑子此时是一片空白,没办法,我只能认输了。回到家,我很不服气,去问爸爸为什么别人能接出来,我就接不出来?爸爸拿着一本书对我说:“关键就在于你平时没有多读书,没有多看书,脑子里积累的课外知识太少了。”于是,在爸爸的带动下,我就开始每天晚上都读半个小时的课外书。

不久,爸爸给我的书看完了,我有开始找别人借书看,到书店买新书看。这是,我发现我和以前不一样了。原来脑子一片空白的我,现在已经是满腹经纶。原来一问三不知的我,现在已经成了家里的万事通。这时我才发现我每天坚持读课外书的好处了。作文

现在,每天读课外书半小时已经成了我的习惯,我相信只要我努力,我一定能养成更多的好习惯。

小学六年级作文:我有一个好习惯13

在我的日常生活和学习中,养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生后悔莫及。让我最受益的一个好习惯,那就是读书。

我是在二年级开始读书的,刚上二年级的时候,我还不怎么认识字,只看一些带拼音的书,那时,还不怎么喜欢看书,等到下半学期的时候,我开始迷上了读书。书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。

记得有一个周末的上午,我在看书,忘掉了时间,当我看完第二本书的时候,觉得肚子有些饿,便走到餐桌上,一看,已经吃过午饭了。这是妈妈走来,“你可终于出来啦!我喊你十几遍都不止了!”啊!我怎么一遍也没听见呀?妈妈又笑着说:“是你看书着迷了吧!废寝忘食,快吃吧,肚子肯定很饿啦!”

经过两年多的读书,我已经读了数不清的书了,还有一本书读两三遍的,现在我写作文下笔如有神,我已经胸有点墨了。

朋友,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!

小学六年级作文:我有一个好习惯14

是成长道路中的烙印,习惯是陪伴在身边的好友,习惯是人生之船的船舵。一个好习惯能带领你走向成功,我就有一个好习惯——看书。

书,我对它有着一种莫名的兴趣。小时候我总是看见爸爸埋头在书房里津津有味地看着一个“大砖头”,这引起了我强烈的好奇心。有一天,我趁爸爸妈妈都不在家,跑进书房,拿起一块“大砖头”,打开一看,里面什么都没有,没有漂亮的衣服,也没有美味的糖果,有的只是一行行密密麻麻的黑字,整齐划一,井然有序。我失望极了,同时也困惑不已:什么都没有!爸爸怎么会这么喜欢它呢?

渐渐地,我上小学了,开始和书交流了。那上面一个个文字,拼音,甚至是符号,都像跳动的精灵,吸引着我的眼球,我迷上了看书。爸爸妈妈也给我买了许多童话书。翻开书,我发现了一个奇妙美丽的世界,结识了许多新朋友:白雪公主、小红帽、尼尔斯……从此,我每天回家后的第一件事便是与书相伴。每天晚上,坐在灯光下,看着那一行行散发着墨香的铅字,难道不是一种享受吗?

随着时间的推移,年龄的增长,如今,我已上了六年级,不再满足于看童话书的现状,于是便开始阅读小说:如《哈利波特》、《城南旧事》、《青铜葵花》……这些书给了我知识,同时也给了我一种精神、一种力量。

书,是我学习上的好助手,是我人生路上的引路人,所有知识的源泉。我这个好习惯将永远激励我向更广阔、更新奇的世界前进!

小学六年级作文:我有一个好习惯15

无论在哪里,我都是一个活蹦乱跳,口若悬河的乐天派。但有时我也会安安静静,心静如水,为什么呢?我在看书呢!

说起看书,我可真是到了如痴如醉的程度。记得有一次,我读了一篇《穷人的自尊》,文中描写了一个贫穷的小女孩和她的父亲托远房的姨父办事,他们把自己舍不得吃得绵梨从树上摘下来送给姨父。没想到的是,姨夫不但不接受而且还说:“家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,我家的猪都吃不完……”小女孩为了不让别人瞧不起她,发奋学习,后来成为了一名大学教授。我非常憎恨小女孩的这位姨父,因为他瞧不起贫穷人家,同时也被小女孩那凄惨的经历和奋斗精神所感动。正当我看得入迷时,爸爸给我拿来一只又大又圆的梨子。我看着梨子,摇了摇头对爸爸说:“我不想吃。”并向爸爸讲明了原委。爸爸竟然很支持我的举动,并和我一起杜绝吃梨!

据说,我爱看书的习惯还是妈妈在我很小的时候给我养成的呢!在那个时候,我唯一的玩具就是书。它们陪我度过了许多美好的岁月。我爱看书,犹如老鼠爱大米,鱼儿爱大海,小鸟爱蓝天!