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我想握住你的手 关于我的同学的作文500字 小学作文

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我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文,希望能够帮助到大家。

我想握住你的手 关于我的同学的作文500字 小学作文

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文1

夜雨簌簌地剥夺了人们的活力,天地间只剩下被雨声统一的宁静,被雨声阻隔的寂寥,此时的我心中贮足了感激,只想紧紧握住你的手。

生活,谢谢你给予了我的理想。每一颗心灵都从纤尘不染的纯白开始,时光如梭,我们在学着自己长大,在岁月的纸张上勾勒出线条不一的人生目标。我会带着你给予我的理想,跋涉在人生征途上,挥洒着青春的汗水,一路也许偶遇花团锦簇,但更多的是凄风苦雨,崎岖泥泞的小径,当我疲惫而叹息时,你总是劝诫说:“人生因此而精彩。”

生活,谢谢你让我品尝你制作的美食——痛苦。我真的很讨厌痛苦,你说茶叶被沸水冲散,这固然是痛苦的事实。却激发出茶的一脉幽香,想来也是,不经历风雨,怎能见彩虹。我们生活在这样的世界。接受欢乐也承受痛苦。每一刻学会珍惜,只为我们依然有痛的能力,痛总比没有痛好,因为痛,是人生最本质的甜蜜。

生活,谢谢你那如花的微笑。这笑包含着父母的关怀,老师的期待和同学的关爱。请让我的心变得开阔,把这最美好的笑赠给每一个人。唯有微笑才是人之间最短的距离,唯有来自心灵的笑,才是一朵永开不败的鲜花。

请让我牢记这一切,请让我学会负责。请让我不再重复自己的错误。

窗外淅沥的小雨,依旧淅沥地下个不停。生活,使我走向成熟,你似春雨般浇灌着我的心灵,只愿“执子一手,共曲今生。”

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文2

当你抓不住我的时候,我会紧紧的握住你的手。

——题记

病房里弥漫着一股刺鼻的药水味,似乎就是它们,一点点侵入你的肌体,慢慢消磨你的意识。

你张着嘴巴仰起脸做着沉重的呼吸,声音似乎是打鼻孔挤出来的:“我的手动不了了,你来帮我看看。”我的心像是一潭死水被猛地丢尽了石块一样,泛起阵阵酸楚。只有我们明白,你在一点一点瘫痪,而这只是前兆,病魔会渐渐吞噬你的内脏,麻木你的心灵,而那时便已注定了你的结局……我不敢想,每每被翻涌的泪水打断了思绪。

每天,坐在床边最幸福的感觉便是望着你黝黑的面孔,随手在被窝里掏出一只手,一只数月未见阳光的白皙的手,完全没有了血液的色彩,很僵硬,很沉重。可你的袖口一咕溜地滑了下去,是一根注入心脏的管子,是一张生披在骨头上的外皮。很显然,你已瘦骨嶙峋了。我费力的拉出你的手臂,可你却一个劲儿的往下拽。我幼稚地调侃道:“你把胳膊伸出来一些,重的我招架不住了!”只是静静地,你淡淡的喘息着,轻轻的对我说:“我动不了了。”此刻,我分明可以感受到我脸部的抽搐,像输入了格式化一样。

于是,我紧紧地握住你的手,还有温度的传递,就这样感受着你脉搏的跳动,另一只手便忙活着给你按摩。尽管你毫无知觉,我还是会一如既往的忙活。

这一天,我发现,不管我的手再怎么暖和,却再也暖不了你的手了。指尖,手背,全都凉飕飕的,像冰块,让我感受不到任何血液的流动。当我擦眼泪的时候,你的手悄然滑落……

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文3

那是四年级的一个春天,也是和今年一样的阴雨绵绵,白天灰暗得像傍晚一样。

中午的时候,大家都出去,有的在走廊上奔跑,有的在楼梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了,在一起看书,我桌上的是本《三国演义》,你手中的是本《红楼梦》。

久而久之,我们便熟悉了,经常一同在周末去图书馆,坐在一块儿,找自己喜欢的书。

日子像一只鸟儿一样过得飞快,而你我之间也建立起了一点点如同柳絮一般的感情,淡淡的,青青的;又像一朵白云,轻轻的,白白的。

若是知道后来的事情的话,我一定会多握握你的手。

那是一个阴天,也是四年级的最后一天。你走到一支鲜花的旁边,对我说:“我下个学期可能不会来了。”这如同一个晴天霹雳打在我的心头,眼泪早已在眼眶中打转,却又强忍着悲伤,把泪水收了回去。

此时我多么希望时间走得慢一些啊,这几小时能像几天,几月,甚至几年。可时间依旧像一支箭,一颗子弹,呼啸而过,这段最后的时光一下子就逃走了,逃到我去不了的过去,藏进无法触碰的回忆中了。

我回到家后,泪珠一颗一颗落地,又被我擦去,不一会,纸巾便湿透了。

五年级了,我望望那空着的坐位,心中的伤又痛起来了。日子依旧在逃跑,我是多么希望能回到过去,回到那天,和你做最后的道别,然后紧紧地握住你的手,永远不分开,直到时间的尽头。

如果我能握住你的手。

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文4

老头姓冯,很怪,老实巴交的数学老师,身为特教,咋连个官也混不着,以他的能力,混到教务处主任那是绰绰有余,六十一了不想退休,一帮他的晚辈都是这个班那个总长的天天在他面前指手画脚也不知是什么滋味,更有孙子辈的,好歹也成总务处的人了。六十大几的人去求二十出头的孙子辈帮忙,赔笑赔的脸都变不回来了,成效也就一丢丢,也不知道他值不值。自己那特级教师还是可以有个架子摆摆的,他却喜欢热脸贴着自己孙子辈的屁股。但是对于我们,那可是另一番长者风范,常常是瞪着眼睛,那就连校长也会蹦的直跳。

说了半天,只就一个人,那就是:数学冯老师。

说起他,刚开学时,我以为他很小气,板着脸说这道那。我事后才明白,他这人太老实,说话很直,才使我误以为他人品不好。

但是,他因为老实,所以人品极正,刚正不阿,这样自然不适合混官场,哪怕在我们这个学校里这个比较纯洁的小社会里也是如此,但他很务实,对于学生的成长,他是一步都不想放松。

那满头的白发,帮我们建设出了好成绩,更是做人的基石。

老冯不老,但他已看上去不年轻,他把一生付给了约20届的学生,而不是那些领导人物瞎指挥、浮夸风,务实的那是少之又少,他这一辈子,人品如南京的大厦一般,刚正直插云天。

我想握住老冯的手,且只说一句:辛苦了,我的恩师。

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文5

一本日记,诠释了从前;笔触的痕迹,惆怅了流年。待回首,成追忆,我多想握住你的手,可以前慢,唯独时光,却快了些。

故人依旧是故人,只是岁月留下的缕缕银丝,显眼了些。

当我翻过你的日记时,指尖抚过的纸页,却是略微的有些发黄了。苍劲的笔迹,也已是隐隐模糊了,唯独那字里行间的情,未随时光,逝去。

你的日记中,有一段我记忆犹深:“今天去了蓬莱的长岛,小妮子头一次看见海豚吧!”记得呢,那天,你拉着我的手,紧握着,用你温暖的手,牵住我小小的手。映着日光的浪花,拍在船舷上,涌着,澎湃着,浪花间,几个敏捷的身影顺着水流穿梭着,牢牢地吸引住我的目光,追随着,紧跟着,当它跃出海面时,亮亮的水珠闪着大海的颜色,倒映着你和我——一大一小两个身影,我稚嫩的声音惊喜的掠起云隘,我挣脱了你的手,你的指尖似乎还有些犹豫停留,但仍放纵我去了。忘不了透着宠爱的目光。那是我第一次见海豚,也许,是第无数次感受你手心的温暖。

如今,我叩上了翻开的书页,像是叩响敲击心灵的门窗,你佝偻着腰,却已是不曾再直起。你惦记着我喜欢粉红色,你惦记着我爱吃街角处叫卖的糖包,你惦记着我喜欢的一切,我所爱的一切。

此情可待成追忆,我再回首去想起你时,你的手青筋已明显的凸起,腰一弯再弯下去,当年乌黑发亮的发丝,已掺杂了缕缕银丝,已是灰白。岁月在你的脸上留下了青春曾经的痕迹,年华却再也回不去。

你培养了我,抚养了我,那些牵手走来的日子!如今,我多想握住你的手。

我多想,多想握住你的手,在夕阳下,留下最美的背影。

时光啊时光,你走得慢些,奶奶啊奶奶,你老的慢些。等我,握住你的手,可好?

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文6

妈妈,请让我握住你的手。——题记

亲爱的妈妈:

你知道吗?每当我心情低落或是身体不适的时候最希望的就是有你在我的身边,照顾我、安慰我。

可是,每当你难受的时候,我却只是傻傻的站在一边。但你知道吗?我是多么想上前握住你的手。

我是多么想去握住你的手,当“非典”时期你被隔离的时候。那么多天你都没有回家,起初我还以为你是工作忙,后来才知道你是因为接诊了陕西省第三例“非典”病人而被隔离了!年纪还小的我只知道“非典”是很严重的病,会传染,就担心以后会见不到你。那时,我是多么想去握住你的手啊!

我是多么想去握住你的手,当你躺在病床上打吊针的时候。你今年已经41岁了,却还是经常加班,甚至半夜还要去医院!我明白,你是一个医生,这是你的责任,我也为你挽救过那么多人的生命而骄傲!可是,当你累病了,不得不住院治疗,我又是多么的心痛。你现在半个月就得然一次头发,眼角也有那么多皱纹,你一定要注意自己的身体啊!

我是多么想去握住你的手,当因为我和你争吵而使你掉下了眼泪。我是多么则自责每当我和你争吵,可是我总是控制不住自己。看到你被我弄哭了,我也特别难过,对不起,妈妈!都是我不好,我知道我令你伤心了,我以后一定再也不和你吵,不让你难过了!

妈妈,我爱你,就像你爱我一样!

妈妈,我会照顾你,就像你照顾我一样!

妈妈,我会像个小火炉一样温暖你!

妈妈,请让我握住你的手!

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文7

奶奶你是我在这个世界上放不下的,我想握住你的手,永远也不放下。

奶奶,你从小抚养着我长大,您知道我的一切,您知道我最喜欢吃您下的面条,您知道我最容易犯的错误,您知道我最不喜欢的事情……

“奶奶,我回来了!”我踏进了家门,大声地呼唤道,只为见到那个对我笑盈盈的老人。半晌无人回应,我敲了敲自己的脑袋自嘲地说道:“呀!我真是的什么记性。奶奶早就不在家了。”不知从什么时候开始我这个每日重复的事情竟然成为了习惯。虽然,奶奶早已经不住在这儿了,但是我却每次回来都对着空荡荡的房子自嘲。

也不知从什么时候开始我变得更依赖你了。回来的时候总是要大声地喊你。你总是会“啪!”一声打开厨房的门,拍拍手上的水,我有时也会伸出双手向你撒娇。您也会嗔怪地刮刮我的鼻子说:“都多大了嗯?”我抱着你说:“不大不大。”你端着盘子放在桌子上说:“洗洗手吃饭了。”我在你脸上吧唧亲了一口。

不知从什么时候开始成为习惯,我也不会改变自己的习惯。亲爱的奶奶如果时光流逝的没有那么快,我是不是就可以一直陪伴着你。等我长大了,我就带你去最好的地方。如果我可以,你还在。您知道我的一切,而我却了解你了解的很少。

亲爱的奶奶,愿时光可以把您善待。我会一直握住你的手。我握住你的手陪着你去旅行,我会握住你的手去散步……我会一直握住你。尽管有一天您会老去,我一定会陪着你,我会静静地在我陪着你的时候,我会紧紧一直握着你的手。

如果有一天,天气晴朗,陪你走过这漫长的人生岁月,尽管路曲曲折折,我会一直握着你的手走到终点,直至离开这个繁华的世界。

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文8

羊有跪乳之情,鸦有反哺之恩,落红护花,落叶归根,这就是感恩。

-----题记

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?母亲就像是忙碌的蜜蜂。为子女,苦自己咽,为子女,苦也是甜。

如果说母亲内心的滋味是苦的,那么苦也是因为我。忘不了几天前的那次针锋相对,她悉心的教导却被我当成贬低的恶语,当她呼唤我的名字时,我却置之不理,长时间的冷淡,那一刻我看见母亲流泪了,他并没有嚎啕大哭,只是滴着擦不尽的泪水。她的内心情感不肯如疾风暴雨般的宣泄,因为她害怕处在高三阶段的我内心受伤,那苦她只得自己咽,良心让我知道了她为了我默默地吞咽了多少苦,我看着她小心谨慎的说话,唯恐多说一字伤害了我脆弱的感情。面对我向她倾倒的苦水,她无言的接受,默默地装进心里。

母亲心中的滋味是苦的,那苦是我亲自倒给她的,但是她从不叫苦,因为在她心中,如果吞下苦可以换来我的甜也是值得的。

寒假里,在别人休闲打麻将逛街时,母亲除了零零碎碎的家务,还要在为我操心着。儿女是娘的心头肉,儿女更是娘的五味瓶,只要儿女有出息了,娘心里也就是甜的了。

因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩。母亲不需要子女多么丰厚的回报,只要一份普通的理解,母亲内心的滋味,女儿知道了,就不会让母亲再受苦。

一棵小草感恩于一颗露珠,我愿意将努力的汗水化为甘甜的露水,滴到母亲的心头。

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文9

雨,淅淅沥沥地下着;梦,渐行渐远离去。走在田埂上,恍惚间,我又见到了你,我多么想握住你那双温暖的大手,永远不再放开。

还记得儿时,你拉着我,我也紧紧握住你的手,就这样:一老一少,一大一小,一高一矮,两个身影在田埂上奔跑。这时,你那双手很温暖。

五六岁时,我禁不住眼馋,看到邻居家的哥哥买了个新玩具,便想偷过来玩一玩,谁知,半路上遇到了你,你看见了我手上的玩具,也明白了我的心思,两个巴掌打在了我脸上。我哭了,你气愤地对我说:“不管怎样,你都不可以去偷人家的东西。”你紧拉着我的手,逼着我给邻居道歉,并把玩具还给了他。从此,我再也没有干过这样的事。

渐渐,我长大了,上小学了。每当考试失利时,你总会用那双大手摸摸我的头,轻声对我说:“没事,再继续加油吧!”我看向你,你握着我的手,慈祥地朝我微笑,殊不知,这试卷已刺痛了你的心。

那天,也是个下雨天,你没有来接我放学,而是妈妈来的。妈妈眼睛红肿,头发也没有打理好,苍白的面孔让我感到事情不妙。妈妈没有多说什么,而是直接带我奔去医院。您躺在病床上,看着我,依然握着我的手,接着,如同一道闪电劈中了我,你倒下了,握着我的那双大手也松开了。我放声大哭起来。

外公,感谢你,是你教会我做人之道,是你告诉我失败后不要气馁,是你一直握着我的手,一直给我力量。

是啊,日月如梭,光阴似箭,时间怎能走得那么快。这一次,可否换成我,紧握住你的手。

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文10

生活,总是伴随着挫折与风雨。有时,一个人面对一切不免太过乏力。所以,才会有团队,有朋友,有帮助。我想握住你的手,让我们一同奔向美好的未来!

还记得小学六年级,大家都在为升学考试而努力。而你,也只是我的同桌,那时看来,仅此而已。

那只是一节普通的美术课,只是要求带一盒普通的水彩笔,可是我,却没有带。一上课,老师便声如洪钟地说:“水彩笔都带了吗?但我却没有胆量回应老师的话。眼看着老师拿着鞭子走了下来,我的心越发颤抖。

而你,悄无声息地从自己的水彩笔中拿出了七支,仿佛瞬间我的桌上便多了七支笔,五颜六色的。我清晰地记得,我感激地看了你一眼,而那个瞬间,我看到的,仅仅是一个微笑。但那微笑却如同七支颜色的水彩笔一样将我的心填满色彩。

那只是一次普通的数学测验,只要求带一枝普通的圆规,可你却没有带。眼看着你已经把所有计算题一并做完,却没有圆规,无法完成作图题而彷徨地四处张望。而你看见的,一定只是别人冷漠的侧脸,因为你的脸上,满是无助与焦急。我便将自己唯一的圆规放进你的手里,即便我还有一半的作图题只是一片空白。但我知道,如果你也曾感激地看过我,我的脸上,也是微笑吧!

下课后,我们手握着手走出了教室......

放学后,我们手握着手走出了校园......

我握着你的手,你握着我的.手。你相信吗?我们将会成为亲密无间的好友,而在我们人生之路的尽头,一定是因团结互助所创造的未来!

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文11

那年,我生病了,你摸我的额头,我无意中看到了你那饱经沧桑的手—-我心痛。

夏日的夜晚,我总是费尽心思地拉你出来散步,但你不喜欢我与你拉拉扯扯,贴得很近,每次,我刚要靠近你是,你都会给我一个晴天霹雳,让我走远点,妈妈你可知道?我多想捉住你的手,给予你我所有的关爱和贴心?

那天,我与你下地干活,印象中我们一同拔草,由于地很干,所以好多我都拔不动,大部分的草都是你拔得的。我欲要和你分担,但却无力,所以只能干着急。天快黑了,眼看还有一趟就要拔完了,你换上了快节奏,慌乱中被那骇害人的草划了长长的一大道,你并没有做声,依然再拔着。与你相隔不远的我,可以清晰地看到你那只手还在滴血,妈妈,你可知道?那时,我多想握住你的手帮你止血,但我怕你还会推开我,我怕一次次的被你关在门外,我怕我的心会冷掉,愚蠢的我,竟以为你不喜欢我。我是你的烦恼。但后来发生的事,我才意识到我错了。

那年暑假,我非要跟你和爸爸出车,你们拿我没法,只好带我去。不料,在路上,由于一辆面包车突然刹车,爸爸担心会发生追尾事件,猛地掉转车头,那一霎间,你在有意识地保护着我的头部,而你自己,却被那无情的玻璃给划伤了,从那以后,我知道了:你是爱我的,只是你爱的表达方式不是我意料的罢了。

谁言寸草心,报的三春晖。该是我关心您的时候了。妈妈,就让我握住你的手,永远永远的保护您吧!

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文12

有一种握手,不需要直接接触,有一种握手只需情感的对话,有一种握手是一种亲情的感动。

亲情是人生的港湾,是人生的寄托,亲情是血浓于水的真实体现,亲情在一针一线中,亲情在嘘寒问暖中,亲情最平凡,却最温暖。

我的父亲是一个勤劳朴实的农村人,和大多数农村父亲一样,他不善于唱歌哼曲,总是沉默的劳作。父亲是一个要强能干的人,农忙的时候,天还没亮,他就下地,直到摸着黑回家。现在父亲常年开车拉货,只有农忙、春节时才能在家多待几天。每当星期回家,看到父亲那瘦弱的身体,我有好几次心疼地劝父亲,不要太劳累了,再怎么也没有身体重要呀,但父亲总是说:“农民嘛,不吃苦咋办?只要孩子有出息,吃再大的苦都值……”。每次回想起父亲的这些话,我的眼泪就禁不住在眼眶里打转。

给父亲的祝福再多,再深沉也道不尽儿女心中的感恩。父亲,是你让一个从小只会咿咿呀呀的孩子,变成现在能说会道的少年,是你让一个蹒跚学步的小女孩,变成现在健步如飞的大女孩;是你让我学会了做人的道理、学会了宽容、学会了尊重、学会了怎样去爱别人,是你,还是你……现在我只想对你说:“爸爸,谢谢你!”我想,天下父亲都一样伟大。相信,只有爱,才不会让岁月褶皱,只有爱,才能让我们懂得如何去珍惜。

记得儿时撒娇时,我曾说过:下辈子还要做爸爸的女儿。现在我想说:请让我永远握住您的手,陪伴您度过幸福的后半生。

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文13

我只想握住你的手,带你游览祖国的好山与好水,带你去游览北京,去参观毛主席纪念堂,去观赏天安门。

我想握住你的手,永远地握住你那历经沧桑、长满老茧的手。我要和你永远在一起!

我想握住你的手。还记得我小时候牵着你的手,那时您还年轻,手还是柔软好摸的,我的小手紧紧拽着你的大手。您也牵着我的手到处陪我玩。当时,我生了一场大病。那年我七岁,您四十六岁。

我想握住你的手。还记得母亲那年生病,什么东西都吃不下去,以为是喉癌。你是多么着急啊!那天晚上,母亲自暴自弃。您,一向坚强、给人以安全感的顶天立地的男人竟然留下了泪。似乎这一切都是您造成的,望着您脸上恣意流淌的泪,我茫然不知所措。晚饭时,您熬了一锅土鸡汤,您耐心喂给妈妈吃结果都被咳出来了。其实,您自己已经是连着三个夜晚没有吃东西了。只见您满脸的愁容,我从我房间走出来握着您的手,只觉得您的手已苍老的太多太多。

六年来,我竟然没仔细观察过您,只见您茂盛的黑发中夹杂着银丝;您的脸饱经风霜,额头上被岁月刻下了条条皱纹;眼睛里布满血丝;您的嘴唇惨白,眼神迷离。我再也不能从您眼睛看到一个男人的倔强刚强!那年我十三岁,您五十二岁。

我想握住你的手,让你陪着我长大。在你教导我的时候,我没有恨;在你打我的时候,我没有恨。我知道,您有时候是恨铁不成钢。

我在一天天蓬蓬勃勃地长大,生命力也在一天天旺盛,而你却在一天天老去。如果时光能静止,我愿意永远停留在我七岁时,你握着我的手到处转。

我不是神,我只是人。我能做的就是紧紧握住你的手,不让你我父子分离。爸爸,我爱你。我想让时光慢些,让我有时间去孝顺您-----爸爸!

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文14

“我想要紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,天亮了。”这是韩红的《天亮了》,耳机中虽传播放着其它的歌曲,思想却不由地飘向了远方……

“那是一个秋天”

你的童年本应是幸福的,你原本有一个快乐的家庭,有一个爱你的父母。可在那一个本该高兴的日子,一个拐角却也改变了你的人生路线。那天,你和父母外出游玩,敞开的窗户中拂面的微风如一支调皮的手,逗得你呵呵直乐。路边的狗尾巴草卖弄着自己的姿态,旁边的大山也对你笑脸相迎,车下的道路似乎也不愿让你颠簸。你的父母则含情脉脉地注视着你这个爱情结晶,只有那太阳不给面子,早早的拂袖而去,随即天空中多了几颗星星,夜,也深了。这种变化似乎在预示着什么,也许是一些不好的事情,发生了……

“泪水沾满了双眼”

雨,洒了下来,道路变得湿润。此时本经过了一个拐弯,后轮打滑,那一瞬,车跌入了山谷。所有的人都惊恐万分,你的母亲用力将靠窗的你推走,你在路边嘶吼着,向那坠入山谷的车子伸出了手,可你的母亲没有去握也握不住。终于,车子消失了,路边的狗尾巴草在哭,山林也哭泣,道路也流出了几行清泪,整个世界都在哭……

“天亮了”

你获救了,全车人无一幸免除了你,你成了当之无愧的幸运儿。我本以为你会因此而无心继续下面的生活,可你坚持住了。也许是因为好心人的帮助,也许是来自韩红的认子,也许是其它的什么,我认为是你对记者说的:“父母用他们的死成全了我,我又为什么不好好的活下去?”正是由于你的乐观才会令无数人为之感动。

你的乐观,让我感动,我想握住你的手,让乐观伴我一生。

我想握住你的手_关于我的同学的作文500字_小学作文15

上个周末,我做完作业,打开微信看起了朋友圈,不经意间,我看见了曾睿发的一条朋友圈。

他是我的老同学,在五年级时,转到了育英去上学,他说自己想要去住校,就转去了育英。他在朋友圈里说自己一月五天的假期里很兴奋,在育英毕业班十分劳累。看着他在学校里的照片,我回想起了和他一起同学的四年。

他那时在班里有个绰号,我印象极深,叫“军师”。因为他军事知识十分丰富,对枪、军舰、大炮等十分熟悉,而且打仗的一些战法他也了解甚多,他很喜欢三国故事,《三国演义》、《三国志》都已阅读多次,其中几个著名片段他都滚瓜烂熟,问他一些片段的大致意思都能对答如流,对此,全班都对他十分钦佩。

但他的身高也是醉了,四年级时看全班“海拨”最高的徐奇要仰头看,就算他尽全力跳,也还是无法超过。上周末,我在朋友圈里看他和育英同学的身高差距还是如此悬殊,让我哭笑不得。

我真的很想和他再见次面,和他握个手,和他聊聊各自的趣事,但是,他们是一个月放五天假,而我们是周末,虽住在一个小区,但也根本见不到他的人影,想和他见一次面,也只是空想。

当我们再一次见面时,我想和他重重地握一次手,这么久之后的相见握手会不会尴尬呢?我们之间会不会已经产生陌生感了呢?会不会两人之间像隔了一道无形的高墙呢?但愿不会。